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校園的春天作文

時間:2021-01-25 19:40:03 春天 我要投稿

校園的春天作文800字(精選11篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的春天作文800字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的春天作文800字(精選11篇)

  校園的春天作文1

  不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!币髡b著韓愈的詩,不知不覺,我已來到了花園前。

  首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風吹來,她擺動著她那纖長的手臂,在微風中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿了金色的小花,不仔細看,還以為是一條條黃金鏈子呢?

  往里走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來這么多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開著翅膀,好像專注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發(fā)現(xiàn)原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

  看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現(xiàn)在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個個細芽,相信,不久后,我將會欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

  青松經(jīng)過冬的洗禮,變得越發(fā)的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經(jīng)歷嚴冬,哪來春日的暖陽?

  爬山虎,它們盤旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時想起小時候在那間破屋子里學習《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學習,到了大的地方,就知道爬山虎長什么樣子。今日,我終于看見了爬山虎,我完成了老師的夙愿。

  教室里,傳來瑯瑯的書聲。

  校園的春天,不僅給我?guī)砹嗣啦粍偈盏木吧,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!

  校園的春天作文2

  我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

  走進校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場;@球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了,樹木抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉,就像一個個衛(wèi)士守護著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著不可計數(shù)的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬天的時候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學們在足球場踢球的時候,到處是灰塵,F(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風吹又生。”足球場旁邊種著一排整齊的芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。

  沿著跑道往里走,就來到植物園。走進植物園,一陣香氣撲鼻而來!拔恕⑽、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來飛去。蝴蝶款款飛舞,時而就在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個個小花蓮,有的還是花骨點兒,飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴x了我們的校園,校園里一片生機勃勃的景象。

  校園的小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來,它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護著我們的校園。

  校園的花壇是多么美麗。』▋簭幕ü嵌鋬鹤兂闪艘欢涫㈤_的鮮花,鮮花競相開放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場也越來越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場春雨過后,我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn),那是一幅多么美麗的圖畫!

  校園的春天是多么的美麗。

  校園的春天作文3

  已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計在于春,萬物于春時發(fā)芽、生長,對于學生,春更是一個學習的好時機。六年級的學生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級基礎,五年級關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?四年級的學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機盎然的春天,這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。

  校園內(nèi),依舊有學生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。

  校園的春天作文4

  寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

  校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……

  這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

  學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

  啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

  校園的春天作文5

  春天是新生的嬰兒,嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機,步履輕盈,越過高山,淌過溪流,長途跋涉,千里迢迢的來到了我們的校園。春,所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。

  走進校門,映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴神圣,寓意著走進校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇擁在一起,仿佛在說:“孩子們一年之計在于春,你準備好了嗎?”

  校門左側的一棵大松樹吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹?他經(jīng)過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機。大松樹的后面就是如心園了,走進如心園,最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍的···難道點點的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?

  穿過如心園,來到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細嫩渾圓的綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風吹來,金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數(shù)蜜蜂,在花海里時而舞蹈,時而嬉戲,時而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細扒開翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足?尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶ǎ尤粩D到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!

  “看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學們的驚呼,我們一溜小跑來到操場,操場的兩側就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤,真是美不勝收!

  春打扮了校園,校園留住了春天。再加上同學們,有在跳街舞的,學校園集體舞的,做游戲的······歡聲笑語響徹整個校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了······

  校園的春天作文6

  春天的校園總是生機勃勃,充滿歡聲笑語的。

  每當下了課,我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。

  它的顏色非常獨特,白中帶點淺藍,宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質。

  我走近仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛入睡的小蜜蜂,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

  這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點,都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

  不一會兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點綴它,讓它變得美不勝收了。

  我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。

  操場上有許多同學,有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個低年級的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個個喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。

  不遠處,幾個小妹妹,打著花雨傘在手中轉圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!

  在這里,你可聽到世界上最動聽的歌聲,有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的國歌,我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺前。

  最喜歡的景點是林間小路,兩旁的樹林,長出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個個像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機。

  春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

  校園的春天作文7

  校園中,是誰在歡笑?哦,是那欣欣向榮的青草,是那含笑的艷麗花朵,是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!

  剛走進校園,一股清香撲鼻的香味是那么的濃,可到底是誰,給教師帶來了一絲不茍教育的好心情?是那縷芬芳吧?也是誰,給學生帶來了認真聽課的好心情?是那陣清風吧?哦!是滿校的花草樹木!它們是如此的生機勃勃!

  看,一個大花壇安放在教學樓的正前面,里面有一圈嫩綠的新葉,萌發(fā)出幾朵米黃的小花,它們隨風搖擺,好像女孩在喜滋滋地唱著童謠,外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去,它就像是一顆巨大的棒棒糖,真美麗!

  再往左走,艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊,它們開得是如此茂盛,一陣風兒拂過,它們跳起舞來,迎接我們來到這兒學習;它們唱起歌來,在和我們分享著歌聲;它們點起頭來,在對我們絮絮低語;它們擺動著身體,在提示我們要多鍛煉身體……哦!你們別忙了,我已經(jīng)知道了!

  走入石子小路,那玉蘭花開了多少了呢!有嫩紅的,有乳白的。那嫩紅的,是一個個害羞的紅了臉的少女在向我微笑么?是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么?哦!它只是一朵芬芳的紅玉蘭;那乳白的`,是那個調(diào)皮的孩子把雪花做成了千紙鶴,讓它們在枝椏上頭翩翩起舞?是那個心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓,在石子路邊盤旋?哦!它只是一朵芳香的白玉蘭!漸漸地,我竟然走到了操場。瞧,滿地的芳草,是誰為它染了一頭綠發(fā),顯得生氣勃勃?哦!是從南方飛來的燕子吧?我漫步草地,只見小草紛紛探出頭來,微微垂下頭。哦!可愛的小草,你是被烈日曬得難受了嗎?唉,你那么細小,風兒一吹,你就彎倒了,你是多么脆弱呢!令我驚訝的是,它們并沒有我想像中的那么柔弱:我在無意中發(fā)現(xiàn),我的腳下,竟是它們生命的失去與傷痕,它們,似乎在向我求饒……然而,一陣風拂過,它們又恢復了生機勃勃的模樣,真是"野火燒不盡,春風吹又生"。

  春天,是誰將嘴咧開,笑了?是滿枝的芬芳的玉蘭花;是生氣勃勃的小草;是校園里的一切,學生、教師,都因為這美妙的春景癡迷了,陶醉了,笑了……

  校園的春天作文8

  又是四月。當?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風拂過我的面龐,當?shù)谝豢|陽光傾灑在校園的小路上,當?shù)谝淮啬劬G點綴在枝頭,這個是愛是暖的四月天來了。

  淺淺勻紅,試手天工:櫻花

  一大片茂密的櫻花林,佇立在校園的南開路上。遠望,映襯在天邊,碧藍的天空下,一片片、一團團,有如絢麗的云霞。

  近看,每一朵都迥乎不同,每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的,亭亭玉立的大家閨秀,添著厚粉濃脂,面孔上是深深的粉紅色,邊緣有一點白,連成一片,像飄渺的紅霞。白色的,豆蔻年華的小家碧玉,不怎么濃妝艷抹,只是淡掃娥眉,自然純凈,邊緣卻有幾分紅暈,像小女孩的笑靨,連成一片,像是素雅的白雪。

  “昨日雪如花,今日花如雪,山櫻如美人,紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長,但它卻絢爛綻放,妙不可言!

  雜英紛已積,含芳獨暮春:紫荊

  在校園的小池塘邊,有一棵高大的樹,開滿了紫色的小花。細看,這花是一小片一小片的,每一片顏色很深,質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點,看漫樹紫遍,又是一種不一樣的美麗;ㄊ亲仙模謳б稽c紅;ㄐ我彩呛芷嫣,一團團的,每一片紫色的花瓣抱在一起,成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思,又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長,從初春到暮春,永遠是一片紫紅在園中。

  紫荊,端莊而沉穩(wěn),不愧是清華;ǎ媸呛竦螺d物。

  眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園:二月蘭

  在小園子中,有一簇淺藍色的小花,貼著地面,短小、低調(diào),在別的花“百般紅紫斗芳菲”時,它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍,是多么不起眼呀,但是,它與同胞們眾志成城,連成一片,就開出了一層紫藍色的屏障,搔著行人的腳,像站在花海中。

  它謙遜、質樸、低調(diào),該開就開,管它開成什么樣子,順應自然,做它自己。

  花里不知身是客。

  其實,在這四中校園,春色只是這些小花們嗎?陽春四月,不正是我們的四月天嗎?無論你是絢爛的櫻花,端莊的紫荊,謙遜的二月蘭,都請你在這四月天,競相盛開,不負春光。

  校園春天,我們的春天,妙不可言。

  校園的春天作文9

  多么漂亮的春天校園!那就是我成長的天堂———喬司中心小學,它風景宜人,空氣清新!

  走進校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、桂花樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。

  往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。

  你瞧,前面是教學樓上面刻著十個金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會贏 ,苦煉方能勝。教學樓成u字型,u字型的中間是校標,旁邊的紫丁花也開了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛極了。

  再往前走是一個大廳,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學們每天下課歡樂的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來是因為春天來了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來,迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場,操場是運動健兒的搖籃,更是運動員不可缺少的地方,也是同學們嬉戲玩耍的樂園。

  微風一吹,旗桿上的國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹們個個健壯的枝條向四周伸展開來,好像一起集中在這個校園里開會,這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香,雖無香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

  學校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學校,是一個多么令人向往的地方啊!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

  校園的春天作文10

  春天,我會聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

  春天,在這風和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:!春天到了!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機會再吹著涼風,畢竟大勢已去,春姑娘又占了優(yōu)勢,再次吹著溫暖的風,春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的下起了幾場春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長,拼命地露出自己。那翠綠,從遠處看,越發(fā)顯得綠的可愛。

  看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當上課鈴響起才依依不舍得走進教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進了教室,我們熱情地向這位春天的使者招手,它停留了一會兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學習!我清醒了許多。

  春天,這個風和日麗的世界,萬物充滿了生機。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

  我愛春天,但我更愛這春天的校園。

  校園的春天作文11

  春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

  一走進校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠看好像校園里的哨兵。

  升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣?墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

  穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。

  來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非?蓯!

  一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

  忽然,有的同學尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉,我想大自然真是奇妙無比!

  剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花,玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

  教室里,同學們沐浴溫暖的春風,正認真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!

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