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我心中的春天初中優(yōu)秀作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的春天初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 1
春天，是美好的，萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠、鶯歌燕舞。然而春天在不同人的心里也有不同的風(fēng)景。
江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃，這是杜甫心中的春天，竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知，這是蘇軾心中的春天，而我心中的春天是這個(gè)樣子的。
天剛亮，晨霧還沒(méi)有褪去，象征著春天的綠色小天使─小草，露出了半個(gè)頭，仿佛在窺看世間的一切美好，過(guò)了一會(huì)它又挺直了腰，像一位正在站崗放哨的哨兵，不怕風(fēng)吹日曬，努力為人民服務(wù)。
這時(shí)春姑娘來(lái)了，她碰碰花，花兒就綻開(kāi)了美麗的笑臉，有國(guó)色天香的牡丹，清新素雅的梔子花，還有如火如茶的月季。春姑娘碰了碰沉睡已久的小溪之后，它又蘇醒過(guò)來(lái)，奏起了美妙的音樂(lè)。
大樹(shù)爺爺也為春天的到來(lái)感到高興，因?yàn)榇禾焖徒o了大樹(shù)爺爺一份特殊的禮物─一頭茂盛的頭發(fā)，冬天大樹(shù)爺爺?shù)?頭發(fā)都掉光了，它非常的傷心，不過(guò)它又有了一頭綠發(fā)，這不，它正在向從南方飛回來(lái)的大燕炫耀呢！
這時(shí)，下起了一場(chǎng)大雨，春天就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，她總是陰晴不定，時(shí)而哭時(shí)而笑，讓人難以捉摸，剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，可是一轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨。
漸漸的，嬰兒已經(jīng)變成了一個(gè)溫柔的少女，她不在陰晴不定了，她讓大街小巷都灑滿(mǎn)了和煦的春光，一切都變的豁然開(kāi)朗。
這就是我心中的春天，它猶如一幅畫(huà)，一幅美到極點(diǎn)的畫(huà)，這一幅畫(huà)，將永遠(yuǎn)的刻在我心中。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 2
春天到了，可是在我眼里，一切都是那么朦朧，一切都披上了憂(yōu)傷的衣紗。
孤獨(dú)的云在天空漫游著，寒冷的光讓我不禁打了個(gè)冷顫，一陣陣?yán)滹L(fēng)仿佛在割著我的身體，刺痛我的心。鳥(niǎo)在天空哀叫著，我想他也一定跟我一樣，喪失了生存下去的希望吧！大樹(shù)上，孤零零的，一陣風(fēng)吹過(guò)，連最后那幾片枯黃的葉子隨之落下，樹(shù)上沒(méi)有了歌聲，沒(méi)有生氣，連樹(shù)枝也無(wú)力地垂下。樹(shù)下的花，被無(wú)情的風(fēng)吹的凌亂，最終它還是凋謝了，就算花開(kāi)得有多漂亮，終究也還是會(huì)凋落的。
空氣中充滿(mǎn)了滄桑，讓人覺(jué)得沉重，心里仿佛有一塊石頭，連小溪也在哭泣著，沒(méi)有人勸慰它，它只能把悲傷壓在心里。
在這悲傷的地方我看見(jiàn)了一只斷翅膀的蝴蝶無(wú)力地從空中摔下，它拼盡全力想要飛起來(lái)，卻還是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中墜落地上，我?guī)е鵁o(wú)盡的`憂(yōu)傷苦笑道：“斷了翅膀能飛？天方夜譚吧！”那只蝴蝶掙扎了一會(huì)，吃力地展開(kāi)受傷的翅膀，掙扎著向上飛，卻一次次摔落，它不甘心，不愿放棄，它要成為天空中的一員，終于，在它經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，它成功了，盡管飛得很搖晃，但它能重新飛起來(lái)了，我深深地震撼住了，斷翅的蝴蝶能飛，那我呢？
我沉思了許久，給自己的內(nèi)心注入力量，再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，重新看向周?chē)�。云成群結(jié)隊(duì)的在空中玩耍，溫暖的陽(yáng)光讓萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，大樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，枯葉成了樹(shù)木的養(yǎng)份，開(kāi)始了新的輪回，開(kāi)始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺(jué)，小溪?dú)g快的奔跑著。
春來(lái)，使這一切都那么美好，都那么和諧。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 3
又是一年春來(lái)到。
人們渴望春天，渴望陽(yáng)光，渴望雨水，渴望清新空氣的味道。
在我心中，春天最美好的事情，應(yīng)該是躺在綠草如茵的山坡上，周?chē)切屈c(diǎn)點(diǎn)的野花在春風(fēng)中笑著，一些鳥(niǎo)雀唧唧喳喳的唱著，幾只蜜蜂嗡嗡嗡的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，一絲陽(yáng)光灑在身上，暖風(fēng)拂面，送來(lái)縷縷泥土的清香……
多美的春天呀！
春雨該下的時(shí)候就下，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，把草兒灑綠，把樹(shù)木喚醒，給桃兒杏兒梨兒講笑話(huà)，冷不丁，它們笑了，雨就停了。
陽(yáng)光照到哪兒，那兒就是幸福。田野開(kāi)始泛綠，小鳥(niǎo)不停的歌唱，河里的冰早就融化了，水也是溫暖的。昨天還穿羽絨服的幾個(gè)姑娘，不知什么時(shí)候穿上了裙子，美的就像剛開(kāi)的蘭花。
奶奶家的油菜花開(kāi)了，一片一片的黃，讓人興奮的`顏色。蜂兒蝶兒那么自由的，歡快的嬉戲。
一群城里來(lái)的年輕人激動(dòng)的說(shuō)著，笑著，不停的拍照，恨不得自己長(zhǎng)成一棵油菜花。
我愛(ài)春天！
春天把陽(yáng)光帶給我們，把夢(mèng)帶給我們，把記憶帶給我們，把幸福帶給我們……可是，春天也帶走了時(shí)間。
大人們說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜春天給我們的美好。
不是嗎，校園里書(shū)聲瑯瑯，早就匯成了一曲春天的旋律。
我要在春天里成長(zhǎng)。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 4
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天；然而，我更覺(jué)得春天是和煦的可人兒。
擺脫了臘月的寒冬，春天，他從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時(shí)而哭時(shí)而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此--有時(shí)下起磅礴大雨來(lái)灌溉莊稼，卻又時(shí)不時(shí)露出頭兒來(lái)窺探這個(gè)美麗的世間，不禁露出‘微笑“。
漸漸地，嬰兒也懂事了，他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著，自由著，在世間游玩著。霎那間，他把你帶入群霧彌漫的幽深山間，讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂(yōu)傷；不經(jīng)意間，他又把你引入群蝶戲舞的花間，讓你感受”留連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出：孩子你真無(wú)邪！
此刻，春天已添上一絲熟，他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁贊嘆：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開(kāi)朗，葉脈綠的清晰可見(jiàn)，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動(dòng)，葉兒們?cè)谛D(zhuǎn)，跳躍，連鳥(niǎo)兒也忍不住在音符上跳動(dòng)，此時(shí)此景恰似”東風(fēng)好作陽(yáng)如使，逢草逢花報(bào)發(fā)生“的恬靜桃源。
春天，和煦的可人兒，你成長(zhǎng)吧，給我們帶來(lái)更多趣味。你不需擔(dān)心死亡，因你死亡后將會(huì)從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的`來(lái)臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 5
寒冬過(guò)后，自然是那充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻，樹(shù)木發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷。好一派生機(jī)勃勃的景象，好一個(gè)繁榮的春天。但是，總覺(jué)得似乎還有比這更美好的，于是，我四處尋覓著……
今年，我們國(guó)家終于要辦奧運(yùn)會(huì)了，說(shuō)明我們國(guó)家正富裕起來(lái)了�？茨墙稚系拇髮W(xué)生們，組織一次又一次的活動(dòng)來(lái)宣傳奧運(yùn)，他們爭(zhēng)當(dāng)志愿者，熱心地迎接外來(lái)游客，積極地保護(hù)環(huán)境，看那普通的市民們，他們也投入進(jìn)來(lái)了，遵守交通規(guī)則，做到友好待人，熱心幫助他人，這不正是他們的愛(ài)國(guó)心嗎？看那熱心的群眾們，他們自學(xué)外語(yǔ)，為的就是今年能為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一份春色�？窗勺鎳�(guó)大地遍布著愛(ài)國(guó)兒們，頓時(shí)，和諧之風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，奮發(fā)的.喊聲催我們上進(jìn)。這真是一個(gè)美麗的春天。
去年冬天快要過(guò)年時(shí)，大雪數(shù)日，給貴州湖南各地交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的麻煩，有的地方停電，有的地方停水。幾十天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。糧食快斷了，鵝毛大雪鋪在公路上，汽車(chē)也不能通行了，阻斷了人們回家過(guò)年的路。在這危急時(shí)刻，人們行動(dòng)起來(lái)了？大家一起到公路上去掃雪，疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災(zāi)，八方支援。許多省市把糧食和御寒衣物送到災(zāi)區(qū)，電力工人不分晝夜搶修受損線(xiàn)路。湖南幾個(gè)電力工人上山去修電線(xiàn)，他們冒著風(fēng)雪，扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個(gè)電力共卻因勞累過(guò)度，再加上這惡劣的環(huán)境，終于堅(jiān)持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來(lái)了人民生活的安寧，他們是真正的英雄，是祖國(guó)的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心靈，多么美好的春天呀！
這個(gè)春天，是中華民族新的起點(diǎn)，是中國(guó)人民美好生活的充滿(mǎn)希望的開(kāi)始！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 6
打開(kāi)小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一富春只圖畫(huà)。
伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的《春天在哪里》的兒歌，畫(huà)中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養(yǎng)神，讓我的心和你的心一起跳動(dòng)，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的`綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú)，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú)，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。
春的綠就是這樣的琢磨不透，撲朔迷離，讓人心醉、讓人心醉。在這一綠中，在勾勒出一些遠(yuǎn)山、一些近水，不宜過(guò)真、不宜過(guò)虛、寫(xiě)意就好。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈，過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山，把山染綠了，春風(fēng)吹過(guò)近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急，秋雨不免過(guò)于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。
畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞，倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人，這畫(huà)就可以完美了，完美了。
北方的人亦是不可取，北方的漢子過(guò)于魁梧，過(guò)于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來(lái)的書(shū)香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō)，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿(mǎn)綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。
我的畫(huà)畫(huà)完了，那就是我心目中的春天，令人心醉的純、令人心碎的春。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 7
我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在正是春天。今天，譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì)兒，就到了荔枝公園門(mén)口。
由于我們?nèi)硕嗟木壒�，老師便把我們分成幾個(gè)小組。我和李涵、林伊莉幾個(gè)好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，我最喜歡的花、草、樹(shù)怎樣了？
“快來(lái)��！這里有好多的花�。 绷忠晾蛳蟀l(fā)現(xiàn)新大陸一樣把我吆喝了過(guò)去。
啊！那一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下。猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停留在空中，凝然不動(dòng)。白色的、紅色的、黃色的和藍(lán)色的小花朵被青青的.細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過(guò)去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來(lái)的呢？噢！原來(lái)層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開(kāi)不敗！
我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢(mèng)中醒來(lái)它們被土而出，舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來(lái)臨了。想把自己的綠獻(xiàn)給大自然，獻(xiàn)給人們，讓大自然充滿(mǎn)活力。記得有一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”呵！這不是寫(xiě)給小草的贊歌嗎？
我心中最偉大的樹(shù)呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹(shù)叢嗎？一棵棵高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子被春風(fēng)輕輕的吹拂著。春天真美��！我深深的吸了一口氣，再?gòu)堥_(kāi)眼四望時(shí)，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)湖！
只見(jiàn)湖面上金波燦爛，花的倒影，樹(shù)的倒影，隨著微微的波浪在水里蕩漾起來(lái)。有幾只燕子橫掠過(guò)湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。湖里還有上萬(wàn)條魚(yú)呢！我真想撈幾條魚(yú)回家�？墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y(jié)隊(duì)的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的生活呢！
�。∥倚闹械拇禾焓侨绱说拇汗饷髅�，春色無(wú)邊！�。《嗝利惖拇禾彀。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收呀！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于鄞。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在��！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 8
春天來(lái)了，空氣里蘊(yùn)含著溫暖的氣息，再體會(huì)一下，似乎有幾分的甜意。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小小草大樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼看見(jiàn)：
鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛翔——喜悅。
小草們從地面探出頭來(lái)看——生機(jī)。
花兒都在野地里競(jìng)相開(kāi)放——奪目。
農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩β抵燎凇?/p>
趁此時(shí)光不妨出去走走。野外一片生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)兒們到處亂鳴，蝴蝶蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛舞著。我們沿著小河走了下去。噫，感覺(jué)心里空空的，似乎缺少了什么東西。我尋覓著……
我漫無(wú)目的的走著，低頭一看，清澈的河水直視見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游去。我似乎找到感覺(jué)，我興奮地叫著。我忽然想起去年冬天的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪覆蓋幾乎是整個(gè)中華。其中南方是百年不遇。樹(shù)木和竹子被壓倒了，有的地方停電了，高速公路上冰雪鋪得很厚，車(chē)輛無(wú)法通行。給大家都帶來(lái)了很大的不便和困難。就在這時(shí)，政府組織人員援助來(lái)了。他們給被困旅客送來(lái)了棉衣和棉被。送來(lái)了暖人的`開(kāi)水，送來(lái)了食物和熱飯菜……武警和自愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過(guò)大家努力，他們用汗水用力量用愛(ài)心融化了冰雪，迎來(lái)了百花盛開(kāi)的美好春天。
看著這充滿(mǎn)生機(jī)的春天，它充滿(mǎn)了綠意更充滿(mǎn)了人間真情，花的香味也仿佛飽含濃濃的人情味。那股味兒隨處可聞直沁入我的心田。
一天清晨，我吃過(guò)飯準(zhǔn)備去學(xué)校。我推著車(chē)子出了公路，騎上車(chē)就漫行在路上。一會(huì)兒天變得陰沉下來(lái)，隨著幾聲悶雷，憑經(jīng)驗(yàn)我感覺(jué)馬一要下雨了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快雨突然就下了起來(lái)。我不由得快騎起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，車(chē)胎爆了，我只有停下來(lái)推著車(chē)子在大雨中走著，就在這時(shí)候，我仿佛突然感覺(jué)到雨停了，回頭一看原來(lái)一位和我差不多的女生在我身旁，她舉著雨傘微笑著說(shuō)：“‘天有不測(cè)風(fēng)云’，以后最好還是帶把傘以防萬(wàn)一”哦，聽(tīng)著她甜甜的聲音，看著她那面如桃花般的笑臉，我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來(lái)，我知道她也沒(méi)有上學(xué)了。最后分路了，她把傘遞給了我并說(shuō)道：“我家就在這兒學(xué)校不遠(yuǎn)，你拿去吧！”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她的背影早已消失在雨霧中了。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中一股暖流涌上心頭，我不由地贊嘆道：“還是好人多啊！”
這就是春天，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的春天。它來(lái)激勵(lì)我向前！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 9
春季的大地，處處流動(dòng)著春季的氣息，看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁，還有幾棵早發(fā)的花樹(shù)，幾樹(shù)繁花，裝點(diǎn)著春季。
校園里的花開(kāi)了，但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂!
花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí)，春季也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)春季都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的`花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當(dāng)不過(guò)。雖然，此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是一種不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了，校園里只余下枯樹(shù)，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春季的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹(shù)，此時(shí)的樹(shù)枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機(jī)，將那一抹鵝黃采下。春季的校園，應(yīng)是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫(huà)出，最頂級(jí)的畫(huà)家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨(dú)占了一樹(shù)春風(fēng)。
白詩(shī)云：“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！笔侵冈绱旱募�(xì)柳。春季的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，都是春季的氣息。閉目細(xì)聽(tīng)，耳邊是一聲又一聲春季的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春季。于是吟詩(shī)一首：“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄。”此時(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái)，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 10
品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。
不知何時(shí)，輕柔的細(xì)雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽(yáng)光像少女的衣著般鮮艷、明媚；春風(fēng)像母親的手一般親切、綿延；一棵棵新生的草如青春般生機(jī)盎然�？稍谒壑�，也許只有沒(méi)有邊際的黑暗中，那幾許陽(yáng)光刺破紙窗的明亮；也許只有讓人徹骨的寒氣中，那幾絲春風(fēng)拂來(lái)的暖意；也許只有……
那年春天，踏著地上那若隱若現(xiàn)的稀疏的腳印，我去了他家。他仍舊不能動(dòng)彈，像個(gè)無(wú)知的孩童般傻傻地靠在墻上，浮想聯(lián)翩。我像感覺(jué)到他的'目光中充滿(mǎn)了渴望，借著暗淡的陽(yáng)光，我看到了他的臉，黝黑，上面布滿(mǎn)一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身，旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。
在別人眼中，他只是一個(gè)廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無(wú)用之人，可在我眼中，他永遠(yuǎn)傻乎乎地笑著：堅(jiān)強(qiáng)著。
每天黃昏，他都會(huì)用自己布滿(mǎn)著繭的一只手托住地，另一只手卻用一根短棒撐著身子，俯下去又挺起來(lái)，像一只烏龜似的擦過(guò)地面。有時(shí)，地上的石子劃破了手，便轉(zhuǎn)身過(guò)去，向過(guò)路的人傻笑一陣，然后，用嘴吸光一點(diǎn)點(diǎn)涌出的血，仍舊用手和衣服擦回家。
他喜歡春天的陽(yáng)光，在他眼中，這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽(yáng)光下，做點(diǎn)兒粗活，用以維持生計(jì)，汗水穿過(guò)臉上的塵上，從額上滴到腳根，他常常會(huì)傻乎乎地向著別人笑：“今天天氣真好。”然后，仍舊忙亂。
他也喜歡和別人說(shuō)話(huà)，不管別人說(shuō)什么，他都可以搭訕幾句。一次，我問(wèn)他：“你生下來(lái)就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠(yuǎn)方，我以為自己的無(wú)知觸動(dòng)了他那欲斷的心弦，出乎意料地，他很熱心，說(shuō)：“大概是吧!我也不太清楚�！彼詈诘哪橗嬌嫌忠淮畏浩鹕岛鹾醯男θ荩骸斑@樣不也挺好嗎?你們還無(wú)法感受到呢!”
他從不計(jì)較什么，有時(shí)，別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握著別人的手，傻乎乎地笑，臉上找不到任何一絲的不滿(mǎn)。他常常只能吃到一點(diǎn)兒粗糙的雜糧，有時(shí)卻只有漂著幾片菜葉的湯，可他從沒(méi)有抱怨過(guò)什么。
他永遠(yuǎn)像春天的陽(yáng)光般溫暖著別人的心，可那些無(wú)知的人們卻往往會(huì)因?yàn)樗淼牟蛔�，去疏遠(yuǎn)他，鄙棄他，他們是沒(méi)有品位的，品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 11
有細(xì)雨綿綿的春是柔和的，有微風(fēng)拂過(guò)的春是愜意的，有一米陽(yáng)光照耀的春是溫暖的，有泥土氣息、花草芬芳的.春是生機(jī)的。我心中的春便是這些的結(jié)合，像一杯下午茶，溫暖、舒心。
小時(shí)候總愛(ài)抬頭，望著藍(lán)天，看朵朵白云，注視著一只只小精靈在天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)，心也跟著它們飛向了遠(yuǎn)方�？墒牵菚r(shí)的我不能走動(dòng)，因?yàn)槲覄偝錾鷷r(shí)右腿上長(zhǎng)了個(gè)小腫瘤，醫(yī)生說(shuō)長(zhǎng)大后要開(kāi)掉，所以在開(kāi)掉前不能一直走動(dòng)。那時(shí)媽媽還在，我就被她抱著，把我放在椅子上，靜靜地在院子里坐著，實(shí)在無(wú)趣極了�？粗恢恢痪`飛過(guò)頭頂，多希望它們能夠下來(lái)陪我一起啊！可是，它們很快的消失沒(méi)了蹤影。那時(shí)正值夏與秋的交界處，家門(mén)前的一棵棗樹(shù)是在我出生時(shí)種下的，每次結(jié)果都比別人家的大，成熟時(shí)期晚，所以他們都說(shuō)是冬棗。
我百般無(wú)聊的看著媽媽在一旁織毛衣，便出聲：“媽媽?zhuān)饷嫒ァ�。她停下�?lái)，溫和的笑了笑說(shuō)：“怎么，坐不住了啊”。邊說(shuō)便把我抱起來(lái)，走到門(mén)外。我把手伸向棗樹(shù)，她抱著我走到棗樹(shù)邊，摘下幾個(gè)大的棗子，又抱著我倒水池邊洗干凈，我一手拿一個(gè)抱在懷里，頂著它們看。我家附近總有幾個(gè)孩子，他們年紀(jì)和我差不多，看見(jiàn)我就圍過(guò)來(lái)。媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的和他們打招呼，哄我讓我把棗子也給他們幾個(gè)。我低頭沉默一會(huì)兒，又抬起頭，把手里的兩個(gè)棗子獻(xiàn)給了哥哥和妹妹。我有掙扎著要下來(lái)，但媽媽不讓。我堅(jiān)持要下地，最后“哇”的哭起來(lái)。哥哥見(jiàn)了就把我從媽媽手里抱過(guò)來(lái)，哄著我?guī)胰コ园舭籼恰Ｒ宦?tīng)見(jiàn)吃的我就停止了哭泣，把頭抬起來(lái)。他們見(jiàn)了都哄笑起來(lái)。過(guò)了幾天，我被帶到醫(yī)院。終于，腳上的腫瘤被開(kāi)掉了。雖然留了條疤，但我還是收獲了春天般的撫慰。
在那段時(shí)間里，母親的愛(ài)護(hù)，朋友的疼愛(ài)。就好像沐浴在春的陽(yáng)光下，沉浸在花草芬芳的世界中。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 12
心中有了春天，世界便會(huì)變得美麗多彩。
——題記
十二歲的我，正值青春年少的調(diào)皮期，遇上了溫柔慈愛(ài)的你，從此，我仿佛在心中擁有了美麗的春天。
初見(jiàn)·相遇
第一次見(jiàn)你，我的世界觀崩潰了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是十分拒絕的�？僧�(dāng)她一開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，我卻不再那樣拒絕了，從她的言談中，我感覺(jué)到她既是一個(gè)知識(shí)淵博的老師，更是一個(gè)溫和可親的好老師。
在后來(lái)的相處中，我開(kāi)始慢慢接觸你，真切的感受了你的溫和可親，你每天和我們?cè)谝黄�，陪伴著我們學(xué)習(xí)，陪伴著我們成長(zhǎng)。從你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感覺(jué)到了老師你過(guò)去那美好的初中時(shí)光。
老師，你就是春陽(yáng)，融化了我們內(nèi)心的一切冰涼。有了你，我們的心中再無(wú)冰冷，再無(wú)恐懼，因?yàn)槟憔褪谴禾炖锏囊惠喅?yáng)。
奮斗·同行
年少不懂事的我們，有時(shí)怕你，怕你一進(jìn)門(mén)把書(shū)砸在講桌上；有時(shí)愛(ài)你，愛(ài)你和我們聊天時(shí)的那個(gè)甜甜的微笑。
你總是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，而我們卻總是有人不按時(shí)完成作業(yè)業(yè)來(lái)惹您生氣，總是有人不遵守紀(jì)律來(lái)讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導(dǎo)我們。從不見(jiàn)你對(duì)我們咆哮，更不會(huì)無(wú)情地體罰我們，你就像那春日里的微風(fēng)，溫和與輕柔是你教育我們的法寶。
征途·一心
由于考試的失利，我們來(lái)向你道歉，而你卻安慰我們：失敗是人生成長(zhǎng)中的必經(jīng)之道。你沒(méi)有對(duì)我們喪失信心，更沒(méi)有怨我們罵我們，而是對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法做了認(rèn)真分析，給我們講了許多的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)。在期中考試的考場(chǎng)上，我們終于沒(méi)有辜負(fù)你的良苦用心，全班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的.路上，你就是春雨，我們就是嫩芽。有了您，我們的心中就有了春天。是您用春雨潤(rùn)萬(wàn)物的情懷，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
我想，有春天般的您陪伴我們，我們一定會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神去努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我們相信，這三年也必將是我們?nèi)松凶钬S收，最美好的時(shí)光。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 13
冬伯伯悄然無(wú)息地走了，卻迎來(lái)了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。
春雨潤(rùn)澤的不僅是自然土地，還影響了人的生活與心靈，讓許多人升起莫名的興奮。
你看！下雨了，賣(mài)傘的人在冷清許久的店們前微笑，等待疏於準(zhǔn)備的狼狽顧客；愛(ài)玩水的孩子受不了誘惑，忘了媽媽的警告，在淺淺的積水小路上跳躍，縱情於毛毛雨中的快樂(lè)；而初嘗戀愛(ài)滋味的情人們也找到了理由緊偎一小方傘下，細(xì)雨隔絕了兩人之外的世界，像觸電般的甜蜜，看得人心里砰砰然急跳。
下雨天，緊張忙碌的生活好像慢了半拍，愛(ài)美的人從新考慮如何穿衣戴帽，路上飛馳的車(chē)子與行人都緩下了步調(diào)，突如其來(lái)的變化讓他們有點(diǎn)暈淘淘，生活彷佛失了焦。出門(mén)的時(shí)刻不免有點(diǎn)遲疑，迷惑自己何以必須在雨中與人競(jìng)馳奔波故而有了些許的溫柔。春天的雨讓世界暫時(shí)緩下了步調(diào)。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)他的新意：
春天，可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹(shù)枝打起了新苞；燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái)，安上自己的新家了，而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的.陽(yáng)光：
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛(ài)和溫暖，默默無(wú)聞，不求回報(bào)；她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù)，撫開(kāi)了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放；她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛(ài)撒向罪人的身體，播進(jìn)罪人的心，她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人。
春的綠，春的新，春的陽(yáng)光都是美的。
春天我們都愛(ài)你。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 14
陽(yáng)春三月暖，予以潑墨會(huì)人間。獨(dú)坐一隅，雋情吟誦我心中的春天。
——題記
桃花滿(mǎn)蹊，嬌鶯恰啼。水墨緣間，燕生呢喃，暖意正濃。次寫(xiě)了凜冽一季余寒未卻的隆冬，春景已錯(cuò)落有致地鋪陳開(kāi)來(lái)，充盈著明媚美好的光景。于庭前，看花開(kāi)花落，云卷云舒，奈何熹日不懂我意，亦為生活中的千溝萬(wàn)壑唏噓不已。確然，生活如酒，愈是濃郁越散發(fā)著致命的蠱惑，此時(shí)的我已然失了興致，無(wú)心著眼于周遭的此情此景。
沿途的繁華和市井氣息纏繞在一起，像是電影布景般朝身后卷去。初春里，光影浮動(dòng)，似夢(mèng)似幻般刺痛我的眼眸，滴下的淚浸濕了衣衫，也讓我本就彷徨的信念一觸即潰。
回想起暮冬時(shí)日里的學(xué)校生活，充滿(mǎn)了焦灼與酸澀。每天在政教處和教室兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔走，無(wú)助的我已厭倦了枯燥乏味的學(xué)習(xí)流程，日復(fù)一日的煎熬著，那時(shí)的我，終究是跌入了懈怠的萬(wàn)丈深淵。盲目地服從著，執(zhí)行著，本該風(fēng)華正茂的青春亦頹喪著，像傀儡，像行尸。而后，一場(chǎng)期末檢測(cè)將我唯一以堅(jiān)持為底線(xiàn)的稻草連根拔出，瞬間的疼痛卻永久的存留著，抨擊著我的心，用以警戒我，鞭策我。
春寒料峭，昏黃的日光淺嘗輒止，漸隱漸卻，像是海浪般倒卷而回，終于漏出尸骨殘骸的灘頭。
翻閱起舊念的'回憶錄，淚滿(mǎn)心酸，只得扶首嘆息。一向至關(guān)重要的年底檢測(cè)卻不如以往，它警示著我：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，懈怠是個(gè)惡果，咽食它的人終究是要受到打擊。接下來(lái)的幾日里，夜不能寐，食不下咽，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之際我決定回外婆家走一走，外婆家深居山里，沿著蜿蜒古舊的青石板路行進(jìn)著，亦步亦趨。走進(jìn)了分布著或大或的小平頂屋之間，漫不經(jīng)心地張望著四周，瞥見(jiàn)了距身旁不遠(yuǎn)的一處燈光，似豆蔻般的少女翩然起舞于梁間，定向跳躍，翻轉(zhuǎn)。洶涌的波浪亦激起心頭拍岸，她是我的發(fā)小，有些時(shí)日不見(jiàn)再遇舊人心里滿(mǎn)是懷念�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處”她轉(zhuǎn)身看到了我，一顰一笑間皆顯現(xiàn)出她青澀的成熟，我倆相視一笑，內(nèi)心的苦楚與壓抑如釋重負(fù)。
風(fēng)止于額前，深呼吸，盡情擁攬著夕陽(yáng)的暖情。于心銘記，信念方支撐起我心中尚且明媚的光景。輕裝上陣，揮毫筆墨，收獲碩果，我心中的春天已經(jīng)悄然而至。
攜一抹暖陽(yáng)，執(zhí)一卷詩(shī)書(shū)，春意濃，心暢然，因景因人亦得償所愿，永遠(yuǎn)銘記那屬于我的閃亮的日子。
——后記
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 15
春天的風(fēng)永遠(yuǎn)都帶著一絲溫暖，一種特殊的味道，春風(fēng)吹在臉上已沒(méi)有了嚴(yán)冬的寒風(fēng)那樣的刺臉，而是載滿(mǎn)了各種花的氣息和初春的希望。看著天上的白云，我沉浸在那段記憶中。
那天，和今天的天氣一樣晴朗，藍(lán)天白云，是北京為數(shù)不多的藍(lán)天，我穿著學(xué)校藍(lán)白相間的棉校服，背著裝滿(mǎn)了作業(yè)的.大書(shū)包，走進(jìn)了校門(mén)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，“我又回來(lái)了�！�
我沖著天空大喊，邊喊邊傻笑。走進(jìn)班級(jí)，看到了一張張熟悉的面孔，我的心不知為什么安定了許多，一個(gè)假期過(guò)去，一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)，同學(xué)們都非常興奮�！斑�，你怎么剪頭了，丑死了�！薄耙粋�(gè)假期不見(jiàn)，胖了不少呀！”同學(xué)們相互吐槽，樂(lè)得都肚子痛。啪啪啪，隨著三聲拍手聲，班級(jí)里終于恢復(fù)了往日的安靜。我們班主任劉老師帶了一個(gè)胖胖的老師走進(jìn)來(lái)，原來(lái)這位老師就是教我們杯子舞的老師。我們都興奮地圍著他轉(zhuǎn)，像蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采蜜一樣。“好了，好了，大家先坐好，我給大家放一個(gè)視頻，大家先照著視頻學(xué)�！彪S著視頻播放結(jié)束，教室里一下炸開(kāi)了鍋�！鞍�，我會(huì)，我會(huì)，我來(lái)教你們！”一些同學(xué)自告奮勇地說(shuō)。李姐是我和小影影的小老師，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì)了，我和小影影有些著急了�！皼](méi)事沒(méi)事，慢慢來(lái)�！崩罱阈χf(shuō)。杯子舞有兩套動(dòng)作，看著很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就些難度了�！昂茫谝粋�(gè)動(dòng)作你們做得非常好！”李姐鼓勵(lì)道。隨著李姐的鼓勵(lì)，我們的動(dòng)作越來(lái)越熟練。拍手，拿杯子，左手掌擊杯頂，右手持杯，杯底擊地，右手持杯身，左手抓杯底，右手擊地，左手持杯，練習(xí)了幾個(gè)回合，我們終于掌握了其中的技巧和節(jié)奏。
最后，我們班和其他班進(jìn)行了杯子舞的比賽，隨著“準(zhǔn)備，開(kāi)始”的口令，同學(xué)們集中注意力，熟練的顧及不熟練的，不熟練的竭盡全力地跟上熟練的節(jié)奏。相同的節(jié)奏，整齊的動(dòng)作，隨著美妙的音樂(lè)，我們沉浸在噠噠噠的鼓點(diǎn)中。翻、扣、傳、擊掌……我們整齊劃一的動(dòng)作精準(zhǔn)的和著音樂(lè)的節(jié)奏，讓老師們看得眼花繚亂，他們?cè)谝慌圆唤潎@起來(lái)。不錯(cuò)，我們班在這次比賽中又取得了第一的好成績(jī)！當(dāng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她說(shuō)：“這個(gè)獎(jiǎng)杯，不屬于一個(gè)人，它屬于我們四班，這個(gè)有著25人的大家庭�！笔前。瑘F(tuán)結(jié)就勝利！
杯子舞，它不僅讓現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在輕松愉快的節(jié)奏中，它也像一滴滴的春雨，叮叮咚咚地灑進(jìn)了我的心房，澆灌著我心中的春天。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 16
陽(yáng)春三月，那是個(gè)溫暖的季節(jié)。朵朵花香伴隨著清風(fēng)，徐徐走過(guò)，引來(lái)陣陣?guó)B鳴。這是個(gè)喧鬧的季節(jié)。
記得你牽著我的手走過(guò)許多地方，記得你初次牽我的手帶我走的情景，模模糊糊中迷失了最初的印象。那時(shí)的天總是很藍(lán)，白云也笑的可愛(ài)。
從小最依依不舍地是你要走的背影。當(dāng)時(shí)很小很小，還不知道什么是離去，不知道為什么你們會(huì)哭。你們哭的時(shí)候，我卻總是傻傻地對(duì)著他們，沖他們笑。稍微大了一點(diǎn)，也許是幼兒園的老師教會(huì)了我，我也不記得了，但我知道了離別，我把笑臉換成了浸滿(mǎn)淚水的大花臉。你常來(lái)看我，但是要等好久好久。也許是舍不得我。那天，鳥(niǎo)兒在叫，我捉到了一只，我問(wèn)鳥(niǎo)兒，為什么不能才我走呢。鳥(niǎo)兒吱吱叫了幾聲。調(diào)皮的動(dòng)了動(dòng)翅膀。
你又將離去，在這三月暖陽(yáng)中，不帶走一絲塵埃。我拉著你的手不放。你說(shuō)，你要賺錢(qián)養(yǎng)家。我不依。你說(shuō)，你要出去找個(gè)好的環(huán)境，才能讓我更好的成長(zhǎng)。我拉著你的手依舊不肯松懈，我對(duì)你說(shuō)，我要跟著你�？邶X還不是很清晰的我表達(dá)了我的想法。你好像愣了愣。說(shuō)，跟我出去會(huì)吃很多很多苦，可能會(huì)沒(méi)有飯吃，可能沒(méi)人幫你洗衣做飯。我只是沖她一笑，說(shuō)，就算天天吃稀飯我也要去，沒(méi)人洗，我自己洗，我要跟著你。你看著我的臉，好似做了一個(gè)重大的決定。你答應(yīng)了。答應(yīng)帶我走了，我心中一直重復(fù)著這句話(huà)，我笑了，比以往都要開(kāi)心。忽然，鳥(niǎo)兒們好像特別的合拍，池邊的柳樹(shù)微微動(dòng)了動(dòng)纖細(xì)的枝條。太陽(yáng)公公好像也笑了。
你成功了，拼盡了所有，把我?guī)ё吡恕Ｄ阋矔?huì)偶爾訓(xùn)我，但我總會(huì)發(fā)現(xiàn)你不驚異中對(duì)我的.愛(ài)，暖如三月陽(yáng)光。你帶我去過(guò)許多地方，你對(duì)我說(shuō)，以后我會(huì)帶你去海灘玩，去海南。你對(duì)我說(shuō)，帶我出來(lái)了就要乖點(diǎn)。你對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了就成大姑娘了，要懂事。你對(duì)我說(shuō)，不要亂跑，開(kāi)門(mén)時(shí)要先看看是誰(shuí)……
你的微笑，暖如三月初日陽(yáng)光，我心中的春天。你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我一直記著，你常帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西，和你在一起的日子是我最開(kāi)心的時(shí)光。下雨天，早早的就來(lái)接我，把我護(hù)在懷里，冬天，厚厚的棉衣依舊讓給我。媽媽?zhuān)覑?ài)您，你是陽(yáng)光暖我心！
陽(yáng)春三月。你牽著我的手，那是我心中的春天。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 17
春天來(lái)了，空氣里彌漫著陽(yáng)光的氣息，再體會(huì)一下，似乎有幾分的甜意。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草大樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼看見(jiàn)：
小草們從地面探出頭來(lái)看――生機(jī)。
花兒都在野地里競(jìng)相開(kāi)放――奪目。
農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩β抵D―辛勤。
趁此時(shí)光不妨出去走走。野外一片生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)兒們到處鳴叫，蝴蝶蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛舞著。我們沿著小河走了下去。噫，感覺(jué)心里空空的，似乎缺少了什么東西。我尋覓著……
我漫無(wú)目的的走著，低頭一看，清澈的河水直視見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去。我似乎找到感覺(jué)，興奮地叫著。我忽然想起去年冬天的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪從天而降。南方遭遇百年不遇的雪災(zāi)，樹(shù)木和竹子被壓倒了，電網(wǎng)系統(tǒng)遭到破壞，高速公路結(jié)冰車(chē)輛無(wú)法通行。給人民生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的不便和困難。就在這時(shí)，救援人員來(lái)了。他們給被困旅客送來(lái)了棉衣和棉被，送來(lái)了開(kāi)水，送來(lái)了食物……救援人員和志愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過(guò)不懈的努力，他們用汗水用愛(ài)心融化了冰雪，迎來(lái)了百花盛開(kāi)的美好春天。
這充滿(mǎn)生機(jī)的春天，它充滿(mǎn)了綠意，更充滿(mǎn)了人間真情，空氣中彌漫著濃濃的`人情味。
一天傍晚，我騎著車(chē)子往家趕。一會(huì)兒天變得陰沉起來(lái)，緊接著又有幾聲悶雷，馬上要下雨了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就下了起來(lái)。我不由得快騎起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，車(chē)胎爆了，我只好停下來(lái)推著車(chē)子在大雨中艱難行走，成了一個(gè)落湯雞，分不清臉上流淌的是雨水還是淚水。突然雨好像停了，回頭一看，原來(lái)一位和我差不多大的女生在我身旁，她舉著雨傘微笑著說(shuō)：“‘天有不測(cè)風(fēng)云’，以后最好還是帶把傘以防萬(wàn)一�！甭�(tīng)著她甜甜的聲音，看著她那面如桃花般的笑臉，我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來(lái)，知道她也是學(xué)生。到了岔路口，她把傘遞給了說(shuō)道：“我家到了，山你拿著用吧!”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她的背影早已消失在雨霧中了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中一股暖流涌上我的心頭。
這就是春天，充滿(mǎn)愛(ài)的春天。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 18
春季是詩(shī)意的，美麗的，但在我心中，我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季，那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)父親接過(guò)我時(shí)，在那一聲重重的嘆息聲里，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子，我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑——它令我自慚形穢。看到同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，我?guī)缀跛佬牧�。于是我把自己孤僻起�?lái)，因?yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩�，而沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬，只能望著天流淚，抱怨命運(yùn)不公，母親也暗暗地著急。一天清晨，母親帶我走進(jìn)后花園，當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季，花兒一簇一簇地開(kāi)放，姹紫嫣紅，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣微風(fēng)帶來(lái)一股清香，好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見(jiàn)這幅春景圖，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要自卑于自己的容貌，要知道上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇門(mén)。”這時(shí)，我猛然覺(jué)醒：是啊，上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不，我要用智慧重塑自尊，迎來(lái)屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫(xiě)呀、練呀。像一座百年未噴的.火山，灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境，才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部，不論有何結(jié)果，我決不會(huì)沮喪，因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得，春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來(lái)臨。
終于，我等來(lái)了學(xué)校的校報(bào)，我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí)，我仿佛開(kāi)滿(mǎn)了幸�；ㄒ话銡g喜，我迎來(lái)了屬于我的春季。
走在回家的路上，路邊的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，樹(shù)上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽，花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來(lái)了，我的春季也向我走近，這是我第一次發(fā)現(xiàn)：春季真的很美，很美……
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 19
向陽(yáng)春常在，三月百花開(kāi)。
冬，漸去漸遠(yuǎn)。
仍是細(xì)雪紛飛，柳絮般乘風(fēng)而起，凌空九霄去了更遠(yuǎn)的天際。
寒風(fēng)卻毫不遜色，肆意掠走勃勃生機(jī)，只留下一地殘跡。
世風(fēng)日下，現(xiàn)在的人心似乎也像這看不見(jiàn)盡頭的雪，被冰封著，像死灰一般沉寂。
走出家門(mén)，料峭的北風(fēng)迎面撲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)衣袖。我不禁打了一個(gè)哆嗦。好冷啊!突然聽(tīng)到“咣”的一聲，原來(lái)是幾個(gè)月前種的一盆蔥芽摔碎了。嬌嫩柔軟的葉子失去了屏障的保護(hù)，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我將它撿起，隨意扔進(jìn)了花壇。
寒假里的日子被課程排滿(mǎn)，心也像被塞滿(mǎn)了一樣。雖然每天的日程充實(shí)，但是總覺(jué)得失去了些什么;就像拼完拼圖，卻把圖紙弄丟了。
閑來(lái)無(wú)事，隨性走走。
步行街上人聲鼎沸，喧鬧嘈雜，路兩旁有幾個(gè)乞丐，盤(pán)坐在地上，似乎有些可憐。他們苦苦哀求來(lái)來(lái)往往的行人，卻始終沒(méi)有人正眼看他們一下。
我混在人群中，打算糊弄過(guò)去，卻無(wú)意中被人拉住了衣袖。
原來(lái)是一位身材瘦小、年紀(jì)不大的小姑娘。
她的安靜在喧囂的一條街上，看起來(lái)是那么的格格不入，她也不吱聲，只是靜靜地坐在地上。一雙黑色的眼睛蒙上了塵埃，兩只手布滿(mǎn)厚厚的繭，腳上只穿著單薄的破布鞋，看得讓人心寒。
她微微揚(yáng)起頭，望著我，一言不發(fā)。我也緊緊地盯著她的眼睛，在她眼睛里滿(mǎn)是她這個(gè)年齡本不該有的空洞，深不見(jiàn)底。
“姐姐，你說(shuō)，天堂到底是怎樣的`呢?”她輕輕地，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)。
“你覺(jué)得呢?”我依舊不以為然。
“我想，天堂一定有新衣服和新鞋子，每個(gè)人都能吃得飽，我們還可以讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，和爸爸媽媽聊天……”
她黝黑的臉上突然洋溢著幸福的模樣，連大大的眼睛里也燃起了希望�！懊刻於寄芸匆�(jiàn)溫暖的太陽(yáng)!”
我內(nèi)心的某樣?xùn)|西好像突然松動(dòng)了一下，緊接著，一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，積攢多年的冰雪開(kāi)始消融，一絲絲涼意流過(guò)心田，帶給我更多的，是心靈的顫動(dòng)。
風(fēng)漸漸停止了，被厚厚烏云遮住的暖陽(yáng)，重新又露出了她可愛(ài)的臉龐。
輕輕地握住她的手，我指向天空：“你看，太陽(yáng)出來(lái)了�！�
心中的春苗，在那一刻破土而出。
春，翩躚而來(lái)。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 20
孩子一蹦一跳地追著冬爺爺去了。春姐姐便微笑著姍姍走來(lái)。她身上穿著綠色長(zhǎng)裙，美極了。但最迷人的，還是我那心中的春天。
每次考試，我總覺(jué)得自己的成績(jī)很不理想。明明離月考還有幾個(gè)星期，而我早已急的像個(gè)熱鍋的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“你呀！總是先被自信心給壓倒，站在自信心的后頭，所以常常打敗仗。無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾�，自信心是很重要的條件之一，沒(méi)有自信心的人就像自卑者一樣，什么事都不能成功。”聽(tīng)了這番教導(dǎo)后，我堅(jiān)定學(xué)習(xí)“丑小鴨”精神。以全新的一面來(lái)打勝仗，跑到自信心的頂端。
我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。
俗話(huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì)犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表?yè)P(yáng)后，會(huì)一個(gè)人在那沾沾自喜，有時(shí)也會(huì)有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了，時(shí)不時(shí)會(huì)受到同學(xué)地指責(zé)，老師地批評(píng)，父母的責(zé)罵，甚至落到挨打地境界……在這種情況下，媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內(nèi)心深處的`小矛盾。開(kāi)導(dǎo)我的心靈，像是為我打開(kāi)一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。
我心中的春天綻放著謙虛耀眼的花朵。
從小學(xué)時(shí)的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)古箏，但是這些曲子都是要背出來(lái)的。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不高興練琴，于是也就沒(méi)有多大的成績(jī)。漸漸地，我對(duì)古箏有了興趣，會(huì)一個(gè)人自覺(jué)得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書(shū)也是這樣，不背英語(yǔ)單詞和課文是永遠(yuǎn)也不會(huì)有收獲的；不背語(yǔ)文詞語(yǔ)注釋是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的；不背歷史重點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的。
我心中的春天綻放著堅(jiān)持不懈的花朵。
在這么多璀璨鮮艷的花朵中，我的花園開(kāi)滿(mǎn)了自信、謙虛、堅(jiān)持不懈的花朵！
當(dāng)小草探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)發(fā)，桃花露出笑臉，燕子從北方飛來(lái)時(shí)，我心中的春天也將會(huì)來(lái)臨！
為了我心中的夢(mèng)想，為了我心中的春天而努力向前沖吧！記住，希望就在前方。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 21
現(xiàn)在正是春天。今天，譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì)兒，就到了荔枝公園門(mén)口。 由于我們?nèi)硕嗟木壒剩蠋煴惆盐覀兎殖蓭讉�(gè)小組。我和李涵、林伊莉幾個(gè)好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，我最喜歡的花、草、樹(shù)怎樣了？
“快來(lái)�。∵@里有好多的花�。 绷忠晾蛳蟀l(fā)現(xiàn)新大陸一樣把我吆喝了過(guò)去。
�。∧且淮卮仵r艷的花朵，聚集在葉片下。猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停留在空中，凝然不動(dòng)。白色的、紅色的、黃色的和藍(lán)色的小花朵被青青的.細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過(guò)去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來(lái)的呢？噢！原來(lái)層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開(kāi)不��！
我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢(mèng)中醒來(lái)它們被土而出，舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來(lái)臨了。想把自己的綠獻(xiàn)給大自然，獻(xiàn)給人們，讓大自然充滿(mǎn)活力。記得有一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”呵！這不是寫(xiě)給小草的贊歌嗎？ 我心中最偉大的樹(shù)呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹(shù)叢嗎？一棵棵高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子被春風(fēng)輕輕的吹拂著。春天真美啊！我深深的吸了一口氣，再?gòu)堥_(kāi)眼四望時(shí)，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)湖！
只見(jiàn)湖面上金波燦爛，花的倒影，樹(shù)的倒影，隨著微微的波浪在水里蕩漾起來(lái)。有幾只燕子橫掠過(guò)湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。湖里還有上萬(wàn)條魚(yú)呢！我真想撈幾條魚(yú)回家�？墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y(jié)隊(duì)的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的生活呢！
��！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無(wú)邊！�。《嗝利惖拇禾彀�！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收呀！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在啊！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 22
春天的大地，處處流動(dòng)著春天的氣息，看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁，還有幾棵早發(fā)的花樹(shù)，幾樹(shù)繁花，裝點(diǎn)著春天。
校園里的花開(kāi)了，但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂！
花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí)，春天也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)春天都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當(dāng)不過(guò)。雖然，此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是一種不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了，校園里只余下枯樹(shù)，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春天的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹(shù)，此時(shí)的樹(shù)枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機(jī)，將那一抹鵝黃采下。春天的'校園，應(yīng)是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫(huà)出，最頂級(jí)的畫(huà)家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨(dú)占了一樹(shù)春風(fēng)。
白詩(shī)云：“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！笔侵冈绱旱募�(xì)柳。春天的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，都是春天的氣息。閉目細(xì)聽(tīng)，耳邊是一聲又一聲春天的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。于是吟詩(shī)一首：“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄�！贝藭r(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái)，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 23
春天像一位溫柔善良的母親，“她”從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登到大陸南端，一陸向北傳遞著春天的消息。春，“她”伴隨著如煙。如霧。如沙的細(xì)雨，悄然的來(lái)到我們的身邊，給我們大地母親換上了一件充滿(mǎn)著朝氣與活力的新衣。“她”所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木也開(kāi)始抽壓了，鮮花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)剛蘇醒的睡眼�！八牡絹�(lái)給我們?cè)鎏砹诵碌幕盍εc色彩。
草兒，在溫暖的.春天吹拂下，在滋潤(rùn)的細(xì)雨哺育下，也伸了一個(gè)懶腰，從大地里面直起身來(lái)，拼命地向地面鉆出來(lái)，探出半個(gè)小腦袋瓜兒，在溫暖的陽(yáng)光下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的衣衫，在晶瑩剔透雨露的襯衫下，顯得越發(fā)的可愛(ài)，越發(fā)的有活力�；▋�，在春天母親的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放，看、正是百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷好時(shí)節(jié)。在學(xué)校、在公園、在花壇、無(wú)處不見(jiàn)花兒。在教室里有清香飄逸的春蘭，在果園中有初綻笑臉的桃花，在花壇中有五彩繽紛的月季、潔白無(wú)暇的梨花，漫山遍野的花花草草……它們五彩繽紛把大地母親打扮的無(wú)比美麗。嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條那黃綠色的眉毛似的狹長(zhǎng)的葉子，使柳姑娘更加啊娜多姿，百般迷人。調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢。它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著的‘松毛蟲(chóng)’似的楊柳絮真的好像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
在地上憋了一冬的各類(lèi)小爬蟲(chóng)也都蘇醒了。他們一邊叫著一邊找食。你“唧唧唧”，我“喳喳喳”，你“吱吱吱”，我“嚓嚓嚓”。一時(shí)間，剛剛回春的大地似乎成了昆蟲(chóng)們“合唱的舞臺(tái)”。在田野里，春天太陽(yáng)融化了積雪。一下子小溪小河漲滿(mǎn)了水，嘩啦啦的流著，發(fā)出‘咕咕’的流水聲。農(nóng)民伯伯開(kāi)著自家的小四輪車(chē)，來(lái)到地里，開(kāi)始了辛勤的春耕。因?yàn)椋禾焓遣シN希望，預(yù)示豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們的臉上露出了燦爛的笑容，因?yàn)椋禾焓遣シN希望，預(yù)示豐收的季節(jié)！農(nóng)民伯伯們臉上露出了燦爛的笑容，因?yàn)樗麄冎赖鹊角锾�，他們的莊家一定會(huì)豐收，碩果累累。春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線(xiàn)，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！我們要抓緊時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)四化做貢獻(xiàn)！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 24
時(shí)序如輪，匆匆又匆匆，時(shí)間的流逝，似乎只是在不經(jīng)意間，就從生命中穿過(guò)。
四季不斷流轉(zhuǎn)，時(shí)間，洗去了冬的痕跡，春，翩然降臨。
仍記得寒假的時(shí)候，走在路上，看到木棉樹(shù)裸露的枝椏在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我也不禁拉緊了身上厚厚的衣服，縮著身子前行，這個(gè)初春，似乎受到去年冬季那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪的影響，寒意遲遲未消退，街上，依然是蕭條的景象，行人也不愿在這寒風(fēng)中多停留一秒。站在街上，只可以聽(tīng)到匆忙的腳步聲和風(fēng)打落葉片的聲音。
而不久后，空氣中依舊夾雜著淡淡的寒意，但有些木棉樹(shù)已綻出了飽滿(mǎn)的花苞，葉子轉(zhuǎn)變成了金黃色，風(fēng)一吹，葉片紛紛落下，打著旋在空中劃過(guò)，不時(shí)落在行人的衣服上，而更小的一些葉子，則調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的發(fā)絲中間。
踏著鋪在地上的葉子，腳底不時(shí)傳出清脆的聲音，大概是風(fēng)帶走了它的.水分吧。
天氣逐漸進(jìn)入了想象中的春該有的溫度，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，枝椏上已綴滿(mǎn)一朵朵鮮紅的木棉花，在風(fēng)中輕輕搖曳。而葉片似乎已完成了使命，落得差不多盡了。
我以為，這種艷麗會(huì)持續(xù)很久，于是，只是漫不經(jīng)心地看著，看著眼前的一切。
匆忙的學(xué)習(xí)中，我似乎忽略了它的存在。直到一次漫步在回家的路上，一道鮮紅的弧線(xiàn)從我眼前劃過(guò)，我下意識(shí)地看去，發(fā)現(xiàn)花竟已開(kāi)始凋落！不禁在心里嘆道：只是短短的一段時(shí)間，竟已經(jīng)過(guò)了一個(gè)生命的輪回！
一眼望去，滿(mǎn)地落紅，被過(guò)往的單車(chē)輾成泥，心里不由地泛起一層漣漪，是淡淡的痛惜，惜它們短暫而美好的生命。
時(shí)間，真的過(guò)的好快，在你不知不覺(jué)中，它就已悄然而逝，留給人無(wú)盡的嘆息和無(wú)奈。
不由地回想自己在這些日子做了什么……每一天，得過(guò)且過(guò)；每一天，怨天尤人……卻從未想過(guò)要去努力，去爭(zhēng)取。這樣子，等到了秋天，我又能收獲些什么呢？結(jié)果，只是空空如也吧。
但是，一年之計(jì)在于春，我相信，只要我現(xiàn)在開(kāi)始努力，改變過(guò)去的懶散，播種春天，把握好一分一秒，我就會(huì)擁有最完美的秋天。
眼前，一朵落花再次劃過(guò)，喚回了我所有的思緒。我捧著書(shū)的手緊緊握住了書(shū)的邊緣，在這個(gè)不尋常的春天里，我一定會(huì)學(xué)著珍惜好每分每秒，努力為秋天的收獲而付出。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 25
春，一個(gè)播種希望的季節(jié)；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子。萬(wàn)物復(fù)蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng)；生機(jī)勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機(jī)盎然，每一個(gè)角落都流淌著春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來(lái)到了這里。瞧那綻開(kāi)的花蕊，吐吶著香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿(mǎn)希望，春季就是如此完美，帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人；攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠(chéng)率真，如萬(wàn)花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節(jié)，春則是播種的歲月，那一排排英姿颯爽的行道樹(shù)守侯著城市的.風(fēng)云變幻，但它們并不是像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風(fēng)兒都只是輕輕拂過(guò)，因?yàn)榕乱挥昧Γ瑫?huì)將碧綠的汁液給擠出來(lái)。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時(shí)令，春季則是活潑的時(shí)節(jié)，瞧那電線(xiàn)桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士；又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符，從春天飛出；像一個(gè)個(gè)從天國(guó)來(lái)的天使，為春天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锉M情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋，沒(méi)有春天的希望與辛勤，哪來(lái)秋季的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？
春天是美麗的，春天沒(méi)有夏季的熱烈激情，沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹，將滿(mǎn)腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望，太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖剩覀兊男撵`也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹?lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。我愛(ài)春天也是我心中的春天！
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 26
現(xiàn)在是春天了。今天，老師帶我們?nèi)ダ笾珗@享受春天。路上的學(xué)生們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒他們就來(lái)到了荔枝公園的入口處。因?yàn)槲覀內(nèi)丝诒姸�，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和李涵、林毅麗的幾個(gè)好朋友是“春梅集團(tuán)”。一切都從沉睡中醒來(lái)。我最喜歡的花、草和樹(shù)呢？
“來(lái)吧！這里有許多花！”林依麗對(duì)我大喊大叫，好像她發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。
哦，天啊！一簇簇鮮艷的花聚集在樹(shù)葉下。就像無(wú)數(shù)蝴蝶一樣，它們微微張開(kāi)翅膀，呆在空，一動(dòng)不動(dòng)。白色、紅色、黃色和藍(lán)色的小花襯著綠色的葉子，這使它們更加絢麗多彩。
“哇！真香！”李涵響亮的哭聲又把我拖了過(guò)去。哇！鮮花的濃郁香味飄在清新/清新空的空氣中，真香！它是從哪里來(lái)的？哦！原來(lái)，在葉子的中間有許多白色的花，它們芳香而清新。我真的希望這些花能永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
我最同情的草在哪里？小草小草從沉睡中醒來(lái)，它們被泥土覆蓋著，伸展著嫩綠色的草。也許他們知道春天來(lái)了。我想把我的綠色獻(xiàn)給自然和人類(lèi)，讓自然充滿(mǎn)活力。我記得一首詩(shī):“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一季都來(lái)來(lái)去去。野火從來(lái)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！迸叮∵@難道不是對(duì)草的贊美嗎？我心中最大的樹(shù)在哪里？我們抬頭看到:那不是一叢灌木嗎？高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在春風(fēng)輕輕地吹著。多美的'春天��！我深深地吸了一口氣，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)湖！
我看見(jiàn)湖面上金色的波浪，花兒的倒影和樹(shù)木的倒影在水中蕩漾著微微的波浪。幾只燕子掠過(guò)湖面，偶爾會(huì)碰到尾巴間的水，看到漣漪一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。湖里還有成千上萬(wàn)條魚(yú)！我真的想抓些魚(yú)回家。但是看到他們好像在水里成群結(jié)隊(duì)地游泳，自由玩耍，捉迷藏……我怎么能毀掉你美好的生活呢？
哦，天��！我心中的春天是如此美麗無(wú)邊。哦，天��！多美的春天��！太美了！
俗話(huà)說(shuō):一年的計(jì)劃在于春天，一天的計(jì)劃在于早晨，一生的計(jì)劃在于勤奮。春天荔枝公園的美景讓我感慨，我珍惜青少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，把握美好的明天。因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)說(shuō)得好:好花不常開(kāi)，好場(chǎng)景也不常出現(xiàn)。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 27
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。
記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計(jì)大家都會(huì)唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè)老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那青翠的樹(shù)林里，春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春季是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春季是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細(xì)雨中飛翔；春季是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇；春季是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春季是一個(gè)活潑潑的.生命。
或許長(zhǎng)大就應(yīng)該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著魔法的權(quán)杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切�？梢圆辉倏荚�，不再被擰著耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài)；可以?huà)陙?lái)大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎(jiǎng)狀，一句溫暖的鼓勵(lì)后長(zhǎng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想。現(xiàn)在我們只是為了活著而活著，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠(yuǎn)都推不到山頂?shù)木奘�？要么就是一張橫豎交錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)？
我想這就是我想要的春季吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春季就該是一張白紙，干凈；春季就該有一份心情，簡(jiǎn)單。
我的心中有一個(gè)美好的春季，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春季般美麗。我伴著我心中的春季，一路上且行且歌，播撒我的春季。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 28
春天如此短暫，可我心中的春天卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。冬天未盡的一絲涼意與夏天預(yù)告的炎熱組合起來(lái)，讓人們感受到的是溫暖，這多么美好��！
三月，春天悄然而至。時(shí)常望著窗外，隔著一層窗戶(hù)，卻能感受春天的氣息迎面撲來(lái)，草坪上，不知不覺(jué)嫩綠的芽?jī)簜兠俺隽艘粋�(gè)個(gè)的小腦袋，這時(shí)才猛然醒悟，原來(lái)呀，前幾天的那場(chǎng)牛毛細(xì)雨，是滋潤(rùn)它們的雨露，是營(yíng)養(yǎng)液，讓它們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。校園綠意蔥蔥，樹(shù)葉兒也好不熱鬧！春風(fēng)輕撫著它們，它們便像剛學(xué)會(huì)走路，卻興奮不已地蹦跳，的九十個(gè)月大的小孩兒一般。漸漸地，入神了，似乎也感覺(jué)不到風(fēng)兒的存在，仿佛它們自己在跳……
這一番情景，不免讓我記憶回到了從前。芽芽學(xué)語(yǔ)時(shí)，恨不得立馬學(xué)會(huì)走路的情節(jié)。小的時(shí)候，奶奶給了我許多溫暖，可以說(shuō)是奶奶把我?guī)Т蟮�，父母在我懂事時(shí)再來(lái)教育我。所以即使更多的是與父母的回憶，可幼時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的卻是與奶奶的時(shí)光，這是我永遠(yuǎn)忘不了的。
從幼時(shí)到現(xiàn)在，每年回到老家，一有時(shí)間，奶奶便在大榕樹(shù)下為我講故事：講述她媽媽的事情，也就是我的'曾祖母：還有少不了我小時(shí)候的事……夏天在大榕樹(shù)茂密的枝葉組成的一把大傘下乘涼，秋天可以望著金燦燦豐收的田地，冬天就不能在大樹(shù)下給我講故事了，但可以望著一棵百年大雪樹(shù)，最喜歡不過(guò)的就是春天了，大榕樹(shù)上的嫩芽冒了出來(lái)，遍布枝干，郁郁蔥蔥的，再加上綿綿綠草的襯托，讓人心曠神怡，這時(shí)奶奶與我在閑暇之時(shí)我拿著個(gè)小板凳，奶奶拿著個(gè)老式木的長(zhǎng)板凳，上面可以放著一個(gè)仿佛有火燒斑點(diǎn)的白茶杯，就這樣不自然地講了好一段時(shí)間，從三點(diǎn)多鐘講到了傍晚，望著火紅的夕陽(yáng)，霞光映紅了天空，也照射在了奶奶和我的身上，整個(gè)環(huán)境顯得無(wú)比和。
奶奶小時(shí)候，還在帶領(lǐng)打仗，生活無(wú)比艱苦，她跟我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)時(shí)，你太奶奶在村子里四處乞討，到別人家田地里偷個(gè)土豆都不容易，我們住在茅草搭的屋子里，你太爺爺晚上還不小心摔死了，當(dāng)時(shí)，條件實(shí)在太差了！”
奶奶年輕時(shí)，經(jīng)歷了太多坎坷，可晚年卻把美好的春天留給了我！大榕樹(shù)下的記憶，是我心中的春天，在那兒，奶奶為我講述了太多太多的事了。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 29
上了初中，多了一份莫名的孤獨(dú)。
母親對(duì)我衣食上精心的照料，感動(dòng)著也麻木著；老師對(duì)我學(xué)習(xí)上細(xì)心的指導(dǎo)，感激著也坦然著；同學(xué)對(duì)我生活上的幫助，感懷著也習(xí)慣著。
我需要的不止這些。
我把我的心一半交給書(shū)，我期待在它那里尋找到另一種溫暖，尋找到我“怦然心動(dòng)”的“戀人”。
星期六，盡管外面下著雨，我還是毅然撐起傘，坐上了去書(shū)店的公交車(chē)。街上一家門(mén)面不大也很冷清的書(shū)店，是我最?lèi)?ài)去的地方。來(lái)到書(shū)店，我直奔文學(xué)類(lèi)書(shū)柜，從書(shū)柜中抽出一本《雨季不再來(lái)》，我看三毛的書(shū)向來(lái)都是先看后記和序的，看得入神，突然一個(gè)輕柔優(yōu)雅的聲音在耳邊響起：“你也喜歡看她的書(shū)？”我覺(jué)得心中一暖，回過(guò)頭是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女人，仔細(xì)地打量她，一頭長(zhǎng)發(fā)及腰，五官稱(chēng)不上有多好看，但十分端正，清秀。細(xì)細(xì)的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上揚(yáng)，鼻子并不大，嘴巴不屬于櫻桃小嘴，但在這張臉上卻是“相得益彰”，一件素色的披肩，一條白色的長(zhǎng)裙，像一朵純潔的`蘭花。是她，書(shū)店的老板娘，每次來(lái)看書(shū)，只與她有目光的交流，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我十分不好意思地“嗯”了一聲。
“我也喜歡看她的書(shū)，讓人心很靜�！�
“是的，我也一樣。”
“‘如果你給我的，和你給別人的是一樣的，我就不要了。’我就喜歡她的這樣的獨(dú)特”。
“我也喜歡她的那句，‘心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是在流浪�！�
知己是不分年齡的吧，因?yàn)橥瑯訍?ài)看一本書(shū)，同樣喜歡一個(gè)人�！拔蚁矚g你。”我微笑著對(duì)她說(shuō)，“因?yàn)槟愫苡H切，讓我有著不一樣的感覺(jué)，心‘撲通’一下，有一種春天般的溫暖�！彼阈α似饋�(lái)。“我也喜歡你，這本書(shū)送給你，當(dāng)做見(jiàn)面禮吧，希望你我成為朋友。”
怦然心動(dòng)！清爽的春風(fēng)從窗邊吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起了一片溫柔。
看見(jiàn)的，消失了；消失的，記住了；記住的，溫暖著。
剎那間，一種柔和而溫暖的細(xì)流流向全身，一直以來(lái)，我努力尋找的期待別人懂我的東西就這樣真切地出現(xiàn)在我的眼前，我朝她狠命地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)書(shū)，背過(guò)身，緊閉雙眼，深深地吸了一口氣�？觳阶叱隽藭�(shū)店。但那“撲通”一聲激起的漣漪，仍在一圈圈地?cái)U(kuò)散，擴(kuò)散，溫柔地包裹住了整顆心……
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 30
太陽(yáng)從厚厚的云層里探出了腦袋，把它的光芒灑下了，那金黃的光芒照耀在大地上；小河緩緩流動(dòng)的水中，還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。
黃色泥土堆成的房子里，我走了進(jìn)來(lái)。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我，帶來(lái)了那農(nóng)村特有的氣息，我仔細(xì)地回想著，那好像也是一個(gè)春天。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，這里的春天來(lái)的早一些，萬(wàn)物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光：一道身影推開(kāi)了我的房門(mén)，“快起來(lái)，快起來(lái)。”這段話(huà)聽(tīng)起來(lái)十分急促，但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿(mǎn)面的紅光�！芭�，姥爺，咋了？”我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，陽(yáng)光透過(guò)殘破的窗紙，照在了我的臉上。我下了床，跑到了姥爺?shù)膽牙�，他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐�！岸贾形缌�，這么好的天氣，可不能待在家里�！彼葠�(ài)地看著我，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒，他顯然有了主意：“走，我?guī)闳ネ嫒�！”他的�?huà)語(yǔ)使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子，我學(xué)著他的樣子也拿起一把，跟在他的身后出了門(mén)去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光，空氣中充溢著新生小草的氣息，河邊那斷絕了生命氣息的柳樹(shù)，也有了春天的活力。姥爺和我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語(yǔ)。他從橋邊的`小道兒里走了下去，帶下了上邊的泥石和沙土，橋洞里，幾個(gè)老人坐在凳子上，就像是約好了似的，姥爺找個(gè)地方坐下，加入了說(shuō)話(huà)與歡笑的行列，而我就在一旁看著。他們?cè)捳Z(yǔ)中有些什么我也不去聽(tīng)，我只聽(tīng)洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽(yáng)的光芒，猶如一面鏡子一樣，反射出別樣的溫暖，陽(yáng)光就變成了流水的光。
傍晚，姥爺帶著我往回走，我有些困了，姥爺便扶著我，他的臉上仍然洋溢著活力，沒(méi)有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天，姥爺就去世了，我不知道死亡是怎么一回事，一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對(duì)比，這件事并沒(méi)有太多的影響，只是以后的春天里，沒(méi)有了那歡笑，沒(méi)有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。
姥爺是走了，即便他不在了，我也知道我心中的春天。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 31
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)吟起這首詩(shī)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。
又是一個(gè)春天的到來(lái)，一個(gè)似曾相識(shí)的春天，花兒朵朵綻放，樹(shù)木枝枝抽芽，草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好，可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠(yuǎn)眺，看到公園上方的一只只風(fēng)箏，才明白心中的春天，少了只飛翔于藍(lán)天的紙鳶。
那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習(xí)慣：每星期的最后一天，父親總會(huì)帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏�？墒�，那已經(jīng)過(guò)去�，F(xiàn)在，心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)回憶，想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴，竟想不出那時(shí)的我對(duì)風(fēng)箏存著怎樣的感情？是好奇，玩樂(lè)還是習(xí)慣？也許都有吧。而現(xiàn)在失去風(fēng)箏的我，只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著風(fēng)箏逐漸升高，心中是那樣擁有成就感，仿佛手中放的不是風(fēng)箏，而是一面迎風(fēng)展現(xiàn)光芒的'旗幟。那時(shí)的我，擁有這種感覺(jué)，而現(xiàn)在失去這種感覺(jué)的人也是我，心中總有一絲疑慮在徘徊：為什么我會(huì)失去了風(fēng)箏？
我找到了幾種答案：也許是學(xué)習(xí)繁忙；也許是無(wú)人陪伴；也許是要積極的分擔(dān)家務(wù)；也許是……而歸根結(jié)底是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大吧！因?yàn)殚L(zhǎng)大，我是去了放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)和有它所獲得的歡樂(lè)。
心中的春天是那樣美好，不僅有美麗的景色還有歡樂(lè)的笑聲，可是現(xiàn)實(shí)中的世界總是與心不符，那帶來(lái)歡樂(lè)的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了，再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧，看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏，別的什么不可以嗎。
不可以。心中知曉，被交換的只能是它，這是每個(gè)人都需要付出的��！它永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起，每當(dāng)我想去抓住它時(shí)，它又朝著更遠(yuǎn)更高的方向飛去，是那樣遙不可及。
心中的春天永恒不變，可是那失去風(fēng)箏的春天，一切都變得索然無(wú)味。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 32
驕陽(yáng)下的北川中學(xué)，氣氛格外緊張，大家都在為高考做著最后的準(zhǔn)備。
這本該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。突然，大地震顫，時(shí)間被定格在14：28分這個(gè)歷史時(shí)刻。房屋轉(zhuǎn)瞬間被移為平地，到處是斷垣殘壁，北川中學(xué)也沒(méi)能逃脫。
巨大的震顫聲摻合著倒塌聲和叫喊聲，在天空中交織成一曲悲歌，讓人聽(tīng)了不禁毛骨悚然。高三（12）班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中，過(guò)了三天才陸續(xù)有人被救出，班長(zhǎng)瀅瀅雙腳被壓的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，需要馬上動(dòng)手術(shù)。
手術(shù)室里，堅(jiān)強(qiáng)的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的'雙腿已被冷酷無(wú)情的惡魔奪去了。她知道自己的運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)已經(jīng)破碎，她知道自己心中的春天徹底被摧毀了！
頓時(shí)，她的眼淚奪眶而出，心如刀絞一般，痛不欲生，時(shí)刻想著自殺，災(zāi)難的陰影像霧一樣籠罩著她。
這次災(zāi)難不僅讓她身體殘疾，更讓她的心靈陷入了漫長(zhǎng)的冬季。
幾個(gè)月后，瀅瀅心情仍然很失落，不想讓別人看到她這個(gè)樣子，只要一想起上學(xué)，就自己一個(gè)人獨(dú)自流淚。
而給她心靈帶去春天的，竟然是一只小八哥。
小八哥有一雙亮亮的小眼睛，全身五彩繽紛像一個(gè)仙子，整天陪伴著她，瀅瀅叫小八哥說(shuō)話(huà)，和她一起嬉戲，漸漸忘記了疼痛，小八哥也學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
一天早晨，小八哥飛到瀅瀅身邊，深情地望著她，用不流利的語(yǔ)言吞吞吐吐地說(shuō)：“你說(shuō)—春天——美嗎——？”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“春姑娘很美，但是春天的梅花那頑強(qiáng)的精神和心靈更美�！卑烁缡嵌嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。
瀅瀅不久成了馴鳥(niǎo)師，教許多鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，與鳥(niǎo)兒們成了朋友，整天有成群的鳥(niǎo)兒在她身邊飛舞，好像在保護(hù)著她。瀅瀅重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望。
春天的桃花印紅了太陽(yáng)的臉蛋，柳條也陶醉了，小草茁壯堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著，紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開(kāi)始春意盎然。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 33
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去，轉(zhuǎn)眼間已是陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，吶景色宛如中國(guó)畫(huà)，意境優(yōu)美：有好似油彩畫(huà)，五彩繽紛。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。
公園里的春天
走進(jìn)公園，粉紅色的桃花映入眼簾，有含苞待放的，有盛開(kāi)的。許多人都帶著小孩來(lái)看桃花。這時(shí)，旁邊一個(gè)正在拍照的'三口之家吸引了我�！皝�(lái)，寶寶，看這里，笑一下�！笔殖终障鄼C(jī)的父親微笑著說(shuō)。那位躺在媽媽?xiě)牙锏男殞毑恢潜皇裁炊簶?lè)了還是聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)，竟很配合的笑了，看著這一家三口洋溢著幸福的笑容，我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎，那親情的溫暖不就如春天一般嗎。
菜市場(chǎng)里的春天，穿過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時(shí)，身后傳來(lái)“嘭”的一聲，回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)穿西裝騎自行車(chē)的人撞上了一位賣(mài)菜大媽額菜筐上，各種蔬菜傾瀉而下，滾落四周。本以為定會(huì)有一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，為了不破壞美好的心情，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。但那位大媽第一句話(huà)說(shuō)的卻是：“年輕人，沒(méi)事吧，有沒(méi)有傷到哪，菜撞倒了無(wú)大礙，可人就不能馬虎了……”大媽邊說(shuō)還邊將那位年輕人扶到自己賣(mài)菜時(shí)坐的椅子上，為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話(huà)語(yǔ)舉動(dòng)讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎，那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎？
跑道上的春天
路過(guò)一個(gè)體育館，見(jiàn)館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步，一個(gè)女孩似乎有些體力不支，速度漸漸慢了，后來(lái)就與走路差不多，這時(shí)，只見(jiàn)那女孩雙腳一軟，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看見(jiàn)了，連忙往回跑，將自己的朋友扶到旁邊休息的地方，遞給水和巧克力，貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎，那友情的溫暖不就如春天一般么。
其實(shí)我們?cè)谏磉吿幪幱写禾�，用心去感受春天，用心去聆�?tīng)春天，用心去觀察春天，你就會(huì)明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 34
每年的除夕，總是家里最熱鬧的時(shí)候。
清晨，天邊剛剛露出魚(yú)肚白，父親和母親便起了個(gè)大早，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音沉沉響起，父親便載著母親到鎮(zhèn)上買(mǎi)菜去了。天色漸漸明了，熟悉的車(chē)聲再次響起，我們都起來(lái)了。只見(jiàn)父親從車(chē)尾上卸下各色年貨，母親提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子菜進(jìn)了廚房。鵝在歡叫，魚(yú)在盆里亂跳，這讓我們對(duì)年夜飯更期待了。
吃過(guò)早飯，照例是我和哥哥貼春聯(lián)。廚房，大廳，一樓，二樓，因?yàn)橘N上了簇新的對(duì)聯(lián)，此刻也都變了個(gè)樣兒。最后，由哥哥爬上木梯，把兩只火紅的'燈籠高高掛在廊前，一切才算完，好不喜氣洋洋！
午后，父親便把家里的大圓桌搬到了院子里。母親依次擺上各色貢品，又插上香，從容不迫地念叨著，又朝東南西北各處拜了又拜。我和哥哥站在一旁，學(xué)著母親的模樣作揖，腦子里卻想著拜完神后，這供品就變成我們的口糧啦！心里不禁喜滋滋的。
傍晚，炊煙裊裊。大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯雞鵝魚(yú)肉樣樣齊全，還有各種蔬菜�？炜矗壹业呐腼兇髱煛皬埓髲N”(奶奶)來(lái)了！只見(jiàn)她右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進(jìn)了廚房。隨即，廚房里便傳來(lái)了噼里啪啦的爆炒聲，連空氣中都彌漫著陣陣誘人的香氣。奶奶總能用她的一雙巧手把各色平常菜變著花樣做得有滋有味。不久，桌上便擺滿(mǎn)了各色佳肴，看得我們垂涎三尺！
待奶奶祭過(guò)神后，我們?cè)僖财炔患按仄鹂昱e杯，把酒言歡，笑聲不斷！
酒足飯飽后，我們一家人便齊聚一堂，大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，而我們呢，就一邊玩著鞭炮煙花，一邊等著長(zhǎng)輩們的紅包。村里家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，煙花爆竹聲此起彼伏。午夜已至，爆竹聲更是響徹云霄！奶奶和母親給我們派了紅包，我們這才高高興興地睡去了。
夜深了，銀色的月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空，星河璀璨，我想，今晚的月亮一定也不會(huì)寂寞了吧！
明日醒來(lái)，春天也該到了吧？
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 35
春天，不僅是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力十足的季節(jié)，也是四季中人們最喜歡、最鐘情的季節(jié)。
在春天這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)植物紛紛醒過(guò)來(lái)開(kāi)始新的一年的生活，它既沒(méi)有冬天那樣的萬(wàn)物凋零、冷冷清清;也沒(méi)有秋天那樣紅紅火火，充滿(mǎn)了悲涼的氣氛;它更沒(méi)有夏天那樣的深綠色，萬(wàn)物活躍到了頂峰，到處都是深綠色的植物和蟲(chóng)兒們的合唱之歌，不但吵得人靜不下心來(lái)，而且氣溫高得讓人受不了。春天，是冬天與夏天兩個(gè)“極端季節(jié)”的過(guò)度期，它融合了兩個(gè)季節(jié)的好處;像夏天那樣生機(jī)勃勃，但不像夏天那樣深綠、吵鬧和高溫;像冬天那樣安靜，但不像冬天那樣冷清、死一般的寂靜。正因?yàn)檫@些特點(diǎn)，春天才能使人拂去心中的焦慮，得到自己想要的理想和信念……。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，被困難這個(gè)“高山”阻饒了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)去。正當(dāng)我在這個(gè)“冬天的高山”里灰心喪氣時(shí)，一個(gè)別人的`舉動(dòng)讓我回到了春天溫暖的天地里——那是朋友的幫助。在生活中、學(xué)習(xí)中，唯有朋友和親人的幫助才能打敗所遇到的困難，使自己度過(guò)心中的“冬天”找到心中的“春天”。
當(dāng)我在焦慮時(shí)，就像是到了秋天——心中的葉子全部都凋落了，只剩下光禿禿的樹(shù)干和地上的一層枯黃的樹(shù)葉。但是當(dāng)一陣“春風(fēng)”吹來(lái)時(shí)，我心中的樹(shù)枝上便重新長(zhǎng)出一批新的嫩葉——春風(fēng)就是朋友和親人的勸解，他們的勸解能化解我心頭的焦慮，使我自己重新獲得信心。
當(dāng)我的生活、學(xué)習(xí)處于逆境時(shí)，如果無(wú)助無(wú)援，那能夠挽救自己的只有心中的信念和希望。心中的信念和希望能夠支持自己從逆境之中站起來(lái)，闖過(guò)去，回到“自己的春天”。
我心中的春天，不僅僅是依靠親人和朋友的幫助而得到的，更重要的是自己心中的信念和希望。他們就像春風(fēng)一樣，化解心頭冬天的凍土預(yù)告著內(nèi)心春天的到來(lái)。
我心中的春天初中優(yōu)秀作文 36
早春，微黃的陽(yáng)光探進(jìn)病房?jī)?nèi)，給生命鍍上一層金邊，春天灑進(jìn)人們心中，暖暖的，厚厚的……
病房十分干凈，潔白的墻壁，整潔的床鋪，還有一堆鮮花與瓜果放在她的床頭柜上。此時(shí)太陽(yáng)才剛出頭，醫(yī)院的住院部靜悄悄的，只有病人和家屬的`輕微呼吸聲，她躺在病床上，露出一雙眼睛，賊溜溜的往周?chē)�，�?jiàn)四周無(wú)人醒來(lái)，躡手躡腳的弓著腰下了病床，洗漱好了一切，在醫(yī)院里漫無(wú)目的的溜達(dá)，一會(huì)兒看看花草，一會(huì)兒跑進(jìn)洗漱間，看看自己的儀容。溜達(dá)完一圈兒，她又回到病房?jī)?nèi)，躺在床上，百無(wú)聊賴(lài)的等著她周?chē)说男褋?lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)升了起來(lái)，窗簾布被護(hù)士拉了起來(lái)，大片的陽(yáng)光投進(jìn)病房?jī)?nèi)，她的光頭閃亮亮，爸爸的光頭閃亮亮，隨即她的朋友又進(jìn)來(lái)了，又是一個(gè)光頭。
“早上好！”她笑著對(duì)別人說(shuō)，每一個(gè)人都對(duì)她報(bào)以微笑、尊敬，心底都默默為她祈禱。
醫(yī)生走進(jìn)來(lái)，進(jìn)行著常規(guī)的檢查，她依舊如往常一樣嘻嘻哈哈，令周?chē)四樕系年庼矟u漸消散。他們想，就讓她快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這段時(shí)光吧。等醫(yī)生走后，她就拿出畫(huà)筆，完成她這一生最后的作品。一筆一劃的勾勒出漫畫(huà)中的自己，不時(shí)還打開(kāi)微博，跟別人分享自己的抗癌經(jīng)歷。
幾個(gè)月后，她在病房里，趁他們不在時(shí)，架好攝像機(jī)，面朝自己，盡力扯出一個(gè)笑容，對(duì)著攝像機(jī)，主持著自己的葬禮。
她開(kāi)始回顧起了自己的一生，童年、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，她這一生，好像是這么的短暫，卻并不平凡，擁有一對(duì)開(kāi)明的父母，收獲幾個(gè)好朋友，發(fā)表了幾部漫畫(huà)，這足以讓她一生都為之幸福。說(shuō)著說(shuō)著，她突然哭了，像是把自己住院以來(lái)忍的淚水全都哭了出來(lái)，她頭一次感到死亡就在那一線(xiàn)之間，那么可怕，那么殘忍。
影院里的人受到了感染，在昏暗的光線(xiàn)下，依稀還能看見(jiàn)那眼角泛著的淚花，那停留在臉上的手。
電影中的她終究沒(méi)能等到自己所盼望的春天，她卻在我心中度過(guò)了那一個(gè)不一樣的春天。
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