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成長初二作文
如今,那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機,早已隨著歲月消逝。我們正一點一點的成長,一點一點地變成熟。
轉(zhuǎn)眼之間,初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時在寫班級時會寫成初一二班,但我也不得不承認,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了;叵氤跻粫r,我背著書包來到一個陌生的環(huán)境,陌生的教室,四處張望著陌生的同學(xué)們,顯得有些不知所措。隨著時間的流逝,我們慢慢熟悉,漸漸組成了一個大家庭,團結(jié)友愛,共同進步。在這一年中,我在各方面都有了明顯的長進。
在寫字方面,我的收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo),我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處,我會努力改進。對比從前寫的字,已經(jīng)大有不同了,但這些不同也并非全都是進步。不過做什么事都要慢慢來,不能奢求太多。急于求成只會把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點進步,那一輩子該有多少飛躍呀!”
經(jīng)過一年的鍛煉,我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時,我擔(dān)任過不少職位——副班長、語文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀律。這些,都使我變得更成熟,更有經(jīng)驗,教會了我怎樣處理事情,怎樣管理班級。
我已經(jīng)不再是初一那個膽小內(nèi)向的女孩了,我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點的就是課堂了。最初的我,在課堂上一聲不吭,生怕一句話說錯了就會被老師批評。而現(xiàn)在,每節(jié)課堂上我會的問題都會回答,即使大聲說說錯了,我也并不會覺得不好意思。因為起碼我思考了,總比那些連說都不敢說的人要好。
升入初二,我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時的學(xué)生會競選,人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中時,心里還有些不滿。今年學(xué)生會競選,是由學(xué)生自己決定是否競選的。這一次,我卻毅然地選擇了參加競選,盡管準備演講稿是一個麻煩的過程。我想給自己一個挑戰(zhàn)的機會,一個能夠得到鍛煉的機會。
成長,是每個人都要經(jīng)歷的過程,我們要正確、快樂地面對成長。
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