奮斗初二作文范文
每個(gè)人都有自己奮斗的目標(biāo),那么有關(guān)奮斗的初二作文要怎么寫呢?下面小編為大家?guī)?lái)奮斗初二作文范文,供同學(xué)們參考。
奮斗初二作文篇一:
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗初二作文篇二:
目標(biāo)是你學(xué)習(xí)中的良師,目標(biāo)是你絕境中的向?qū),目?biāo)是你生活中的動(dòng)力。樹立一個(gè)目標(biāo)決定著你做事的成敗。
掌聲的背后有目標(biāo),鮮花的背后有目標(biāo),豐收的背后也有目標(biāo),目標(biāo)存在世界的各個(gè)角落里,它與我們的人形影不離樹立一個(gè)目標(biāo)可以使你增添動(dòng)力,可以讓你做事覺得更有信心,樹立一個(gè)目標(biāo)可以使你覺得萬(wàn)事都得到了更新,可以讓你覺得成功就在眼前。樹立一個(gè)目標(biāo)有了動(dòng)做事才覺得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。
樹立目標(biāo)是邁向成功的第一步,樹立一個(gè)正確的目標(biāo),可以說(shuō)有了好的開端,樹立一個(gè)正確的目標(biāo)可以成就你的事業(yè)。再你做事失敗時(shí),樹立一個(gè)正確的目標(biāo)就等于看見了成功的曙光。樹立一個(gè)正確的目標(biāo),可以激起一個(gè)人的斗志,可以給人增添動(dòng)力,好的目標(biāo)必定有好的結(jié)果。我們?cè)跇淞⒛繕?biāo)是必須是看準(zhǔn)成功的條件,總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)個(gè)人的條件尋求合適的目標(biāo),只有樹立正確的目標(biāo),才能成就人生事業(yè)的成功。
每個(gè)人樹立目標(biāo)必須清醒的去看待每一件事,如果盲目的制訂目標(biāo),那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折,但我們決不能自暴自棄,我們必須站起來(lái),向著自己的目標(biāo)而奮斗,道路是曲折的,但前途是光明的,我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo),決不能讓半路上的攔路虎嚇到,樹立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就是關(guān)閉了成功的大門,樹立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就等于和失敗接吻,萬(wàn)事開門難,只要你樹立了正確的目標(biāo),萬(wàn)事都會(huì)迎難而解,因此,我們想要成功就必須告別錯(cuò)誤的目標(biāo)。
成功和失敗都在你一念之差,都在于你是否能制定一個(gè)正確的目標(biāo),只要圍著這個(gè)正確的目標(biāo)奮斗迎接你的才會(huì)鮮花掌聲……
奮斗初二作文篇三:
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
——題記
梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊?guó)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年也!”故國(guó)之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國(guó)”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。
公信世間敗者千萬(wàn)乎?玄德棄新野,關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無(wú)奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內(nèi),宮闕萬(wàn)間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時(shí)。嗚乎!此世間果真敗者千萬(wàn)乎!
然世間成者千萬(wàn)乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學(xué)書十余載,終成一代書法家;勾踐臥薪嘗膽,復(fù)興越國(guó)。漢高祖謙讓關(guān)中王,得天下。赤壁之戰(zhàn),并非天成。臘梅雖淡,不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱,附生于頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬(wàn)乎。
人生在世,貴在有志。莫等閑,白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無(wú)奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦,只道命中無(wú)數(shù)。
故成者,乃需智慧,堅(jiān)韌,恒心,忍讓。是人也,他日必定前途無(wú)量。嗚乎!少年不談”興國(guó)”枉為人!若我中國(guó)少年堅(jiān)韌,乃中國(guó)不為牛,馬,奴隸。免受亡國(guó)之苦!若我中國(guó)少年智慧,乃中國(guó)科技發(fā)達(dá),遍地皆是“中國(guó)制造”。若我中國(guó)少年忍讓,則中國(guó)與外處處皆友。若我中國(guó)少年恒心,則我中國(guó)持久不衰!
奮斗吧!中國(guó)青少年。今日我少年聞雞起舞,懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國(guó)盡己綿薄之力!我中國(guó)必定雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老。壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
奮斗初二作文篇四:
從開學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫點(diǎn)文章。
初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話,課間要一起玩。。。。。。
再也找不到那種親切的感覺,想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)的6。1~!
40張從未見過(guò)的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去,這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛,一種真實(shí)的讓人窒息的痛。。。。。。
最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(zhǎng)大了,什么是單純?
從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步。。。。。。不停的在跑。。。。。。
時(shí)間超緊的,作業(yè)也很多,挺累的~~雖壓力重,但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有,慢慢在適應(yīng)。。。。。。
初中,我加入了文學(xué)社,在班里是文藝委員。。。。。。責(zé)任心更重了。作為班上的一份子,我就要為這個(gè)班里做貢獻(xiàn),就像以前。。。。。。
淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著,黃色的葉子 ~
逝去的,我就要學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)釋然。因?yàn)橛洃浀墓适掠惺加薪K,我不愿那份思念的痛苦永遠(yuǎn)伴隨著我,雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨(dú)一無(wú)二的童年的記憶。。。。。。風(fēng)風(fēng)雨雨里,我始終,要學(xué)著自己長(zhǎng)大~
奮斗初二作文篇五:
看著每天忙碌的人,有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶,更多的時(shí)候是在沉想,有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。每天對(duì)自己說(shuō)努力,說(shuō)奮斗,只是為了明天!那些一直在身邊的人,我們都要好好生活。
我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人,也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣,更多時(shí)候是直來(lái)直往,但是這就是我。
這段時(shí)間的努力,是身體和心理上的一種挑戰(zhàn)。
青春真的很珍貴,經(jīng)歷過(guò)為一些事傷身鬧脾氣的階段后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些人真的不必理。當(dāng)說(shuō)話的不到回應(yīng),便不必再多言。得不到的,我亦不貪。自身的身價(jià)必須不斷做加法,那些冗雜的事情可以做減法。
成功的道路不好走,但是如果有人陪伴在身邊,互相勉勵(lì)共同成長(zhǎng),也不是那么辛苦了。
力求像陸太姬那樣堅(jiān)強(qiáng)!
奮斗初二作文篇六:
十七八歲的花樣年華,多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總(gè)人在獲得生命的同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān),因?yàn)槊總(gè)人多有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開的是否開的驚世駭俗,無(wú)論是否飄香千里,只要開過(guò)就足夠了,只要開過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時(shí)間只有短短的幾天,甚至只有幾小時(shí),然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開放汲取營(yíng)養(yǎng)。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們?cè)撔盐蛄,只有把握現(xiàn)在,我們才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ),去散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功。相信自己,終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
奮斗初二作文篇七:
就快要開學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧。!不過(guò),我每周都會(huì)回來(lái)看看你的。這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生!~~~
寫到這里。我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的。∥业挠H朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔(dān)心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向。想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受。現(xiàn)在離開學(xué)越近,這種感覺就越是濃烈。
有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強(qiáng),學(xué)生生源好!這樣一來(lái),絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn),我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮,控制不好自己,跟不上節(jié)拍。如果真是那樣的話,我害怕自己會(huì)頹廢。
那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑,又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō):“天道酬勤,要有信心,勤能補(bǔ)拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心,也不能看不起別人!
我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù),其它的暫且不論,最直觀的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們,你們的女兒不比別人差。可是我覺得現(xiàn)在說(shuō)這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
相信明天會(huì)更好!
奮斗初二作文篇八:
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會(huì)在讀書時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書,我的朋友!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
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