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八年級作文范例7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
路玉婷是個四川成都市15歲的文明少年,被大家稱為“奔跑女孩”。
在成都大街上,每天都會有她那匆忙的背影,路玉婷5歲就可以幫父母干活,呢時候的我們,正是最幸福的時候,路玉婷5歲就承擔(dān)了責(zé)任,而我們,有這樣做嗎?路玉婷她白天上課,晚上照顧媽媽;什么是幸福?有人說:“有吃的有喝的有錢花就是幸福”。路玉婷覺的:“只要媽媽在,她就幸!。她的孝心值得我們學(xué)習(xí),她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個自立自強(qiáng)的女孩,一個孝的傳承者,她是我們的榜樣,我們應(yīng)該將孝心傳承下去,應(yīng)該學(xué)會自食其力,靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人,每個人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我們每個人該做的,如果每個人都能做到有孝心,我們的社會該是多么美好呀!孝,是我們每一位子女應(yīng)盡的'責(zé)任。有句古話叫做“百善孝為先”,如今,有誰能把這孝心傳承到底,孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。
從路玉婷我看出了我的無知和過錯,看到她承擔(dān)家庭責(zé)任時,我正沉浸在歡樂中,看到她做家務(wù)時,我正在和朋友玩,當(dāng)我給父母要錢時,她卻在自己掙錢給母親買藥,都是人,差距如此大,以后我要幫父母分擔(dān)責(zé)任,幫父母做家務(wù),將孝心傳承到底。
我們的生命是父母給的,我們的美好是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,將“孝”字記心頭,應(yīng)該心懷感恩,將孝說到嘴邊,做到眼前,記在心里。
八年級作文 篇2
我真想說聲“我錯了”
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去五年了。外公,您拋下我們已經(jīng)五年了。五年前,您被病魔奪去了生命,您在天國里孤獨(dú)地呆了五年了,我想您一定很寂寞。
我也已經(jīng)長大了,當(dāng)年您那幼稚、活潑的外孫女不再是惹事生非的小淘氣了,我已經(jīng)長成了亭亭玉立的少女了。五年前,我是那么的不懂事,經(jīng)常做一些荒唐事。大雪紛飛的日子,我竟拉著您的手,要您陪我堆雪人,打雪仗。逼您陪我一起大喊大叫,一起歡笑。那聲音很響亮,一直在村莊的周圍回蕩……
五年過去了,您的笑臉,您的笑聲,您的身影在我的腦海中漸漸遠(yuǎn)去,但您那雙寬大有力的手還是那樣大的清晰,那雙手為我擦過眼淚、洗過腳、扶過我、拉過我……
我依舊記得,每年正月,我都會在您那里住上好多天的,每天早上,您都會在我們起床之前燒好炭火,等著我來。有一天,您因病睡過了頭,起床晚了。我起床后,發(fā)現(xiàn)炭火沒有燒好,天氣又那么冷。我發(fā)火了,啰嗦了半個早上。表哥看不下去了,頂了我兩句,我哭了。您在旁邊看著,一直沒有說話,看到我委屈大的樣子,您批評了表哥,說他不疼愛我這個表妹。表哥怒氣沖沖甩門而出。這時,我知道自己闖禍了,但倔強(qiáng)的`我沒有理誰,撿著自己的衣服回家了。沒有想到那是我們見得最后一面!
幾個月后,媽媽打來電話,說外公去世了。我急忙從學(xué)校趕過來,躲在屋里哭?吹侥苍?shù)臉幼,嘴角還掛著一絲笑意。真想不到您已經(jīng)到那個世界,再也沒有您的笑臉陪伴我了,您的大手再也不會把我扶起了,我哭得好傷心……
我真想對您說聲“我錯了!”可惜您再也聽不見了。真的好后悔,好后悔……
人啦,怎么失去了才懂得珍惜呢?
八年級作文 篇3
綠柳桃紅,又一春。
春風(fēng)來襲,一樹花開。芳草鮮美,落英繽紛。
“一年之計在于春,一日之計在于晨!庇忠荒甏禾欤鴺溆珠_放出它那藏了一冬的葉子,散發(fā)出無比清香的味。讓人忍不住都要多吸幾口,仿佛要將它全部吸干,桃花朵朵,開在讓人幻想的春風(fēng)中,身處其中,如癡如醉,仿佛進(jìn)入了夢幻的王國。
“陽春布德澤,萬物生光輝!钡厣系男〔菥拖褚晃活A(yù)言家,提前舒展開了它那鮮嫩的葉子,與那些高大的樹木、香馨的花朵爭搶著那早到的春風(fēng)。而那早到的春風(fēng),就像是一位嬌羞的姑娘,東躲西藏,不讓它們捉住她的一絲芳香。
走在河邊的`小道上,一棵棵柳樹,就像一位位在河邊清洗秀發(fā)的姑娘,秀發(fā)垂髫,垂懸在一到明鏡之上,秀發(fā)細(xì)細(xì),撥開水面,水波層層,泛起一片漣漪,讓人的心中,仿佛若一道道波紋打到,發(fā)出陣陣響應(yīng)。
水岸斜坡,一位位身著艷妝的士兵,佇立在那里,等待這一位位游客的檢閱。春風(fēng)陣陣吹拂在臉上,就像喝醉了一般,水中波紋蕩漾,就如一尺尺綾羅綢緞一般絲滑,岸邊桃林,桃花朵朵,十分的美麗嬌艷。無盡的風(fēng)帶著桃花的香氣充滿胸中,無言訴說,欲下一語,描寫不得。
從小橋到小堤一路,綠柳紅桃,葉茂花盛,顏色濃艷,歌唱奏樂,如陣陣春風(fēng),游客之多比堤畔上的草還要多,十分的美麗。走在其中,如同身處一副絕世的畫中,異常美麗。
柳上,有無數(shù)的喜鵑在吱吱喳喳的叫,就像一位偉大的歌唱家,喚醒這世上的一切,仿佛又在對春風(fēng)訴說,訴說著一冬的事,各種各樣的事總能引起春風(fēng)的回應(yīng),似在笑,似在惋惜,似在哭泣。聽著喜鵑的述說,萬物都開始回應(yīng),這中回聲像是在安慰著喜鵑,讓喜鵑的嘴巴更是閑不住,一刻也不停下來休息。
春像是一件衣服,花花綠綠,向人們展示她嬌艷的色彩;春像是一個八音盒,用它美妙的聲音,向人們展示,展示著她的歌喉;春像是一位老人,講述著她在這一年來到處歷險的經(jīng)歷,無不讓人驚嘆,贊嘆著她的勇敢,他的驚險。
春又來到,花開滿一坡,給大地穿上艷麗的衣服,給大地擦脂抹粉,讓大地充滿生機(jī),綠柳紅桃,裝點著這片肥沃的土地,讓這片廣闊的大地再次迸發(fā)出春的活力。
綠柳紅桃,又是一春,開滿山花,鮮艷無比。綠柳紅桃,又是一季,時光飛逝,春又來到,這個世界。
八年級作文 篇4
門,其實是敞開著的。但是,并不是所有人都進(jìn)得來:它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來的人而敞開、而等待……
門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關(guān)在了門外,可這卻不是注定的。門,其實是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因為時光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……
門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外,不變的是這也是暫時的。門,其實是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……
門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關(guān)在了門外。門,其實是敞開著的,因為它知道‘人之初,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點反思的空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會支撐著它,要它一直敞開,因為還有更多的人進(jìn)來,它是多么的.勇敢堅強(qiáng)……
門,其實是敞開著的,它在等待著、盼望著該進(jìn)來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),成為一個純潔的人,然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開著的門。
八年級作文 篇5
綠葉,春天的信使,悄然間彌漫,充滿著溫潤的氣息;花朵,春天的天使,爭奇斗艷,散發(fā)著芳香。
冰雪消融,褪去了冬季的枯燥,和煦的微風(fēng)吹遍了原野,陽光溫和的照耀在大地上,喚醒了萬物,給大地帶來無窮的希望。
春是那么美好,幾聲清脆的鳥鳴,幾縷誘人的花香,幾抹鮮嫩的綠意,幾絲柔美的細(xì)雨,面對著這自然的山水畫,聆聽那春的交響樂,萬物在這一季里重生,詮釋著生命的完美綻放。
漫步于林間小路,依稀聽到幾聲蟲鳴,那些個蟲子對這繁華的春季也貢獻(xiàn)了自己的一份力量,那聲音稀薄而堅定,點綴著這美景!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@細(xì)碎的點點花跡,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇競相開放,淡淡的嫩芽頂著早晨薄霧的晶瑩露珠,那么閃爍,楚楚動人。在春風(fēng)的微撫下,蠢蠢欲動,好想要回到那天空中,變成薄霧讓人迷亂。
穿過小路又回到了田野真美呀,我不僅由衷贊嘆。那金黃的油菜花展顏著她那優(yōu)雅的笑臉,腰肢也輕輕扭動,仿佛一個美麗少女在翩翩起舞。一望無際的原野上,那青翠欲滴的`小麥隨風(fēng)搖擺著,做著運(yùn)動,為麥子的抽穗而感到快樂。轉(zhuǎn)過身向近處看,這莊稼中匍匐著農(nóng)民的身影,彎著腰,拿著小鏟,另一手也撥弄著,為蔬菜作物的成長建筑防護(hù)層,那佝僂的背影依然在詮釋著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
下雨了,這春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。風(fēng)淡雨潤,細(xì)雨如煙,灑在寸寸土地上,土壤盡情地吮吸著那甘露,屋頂上覆蓋了一層薄霧。在湖面上濺起陣陣漣漪;滴在花瓣上,花兒愈發(fā)嬌艷;打在芽兒上,微微顫動。恰似一個頑皮的孩子在枝頭蹦蹦跳跳。坐在床邊,聆聽雨的旋律感受著她的美好。我喜歡在下雨的時候,發(fā)發(fā)呆,靜靜望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。綿綿的細(xì)雨像母親的手,輕拂著大地,把塵封已久的大地清洗干凈。
春天,帶給大地繽紛的色彩;帶給玩物新的開始;帶給我們向上的動力!耙荒曛嬙谟诖骸弊屛覀冊谶@個美麗的季節(jié)里,靜靜的享受著,享受著這風(fēng)花雨露,溫馨、美好……
八年級作文 篇6
夏日,在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影,那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜;寒冬,在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗在無人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底,給予我清涼而又激越的癡醉;你的背影就像夏日那似火的驕陽,不僅點燃了大地的熱情,還點燃了我那顆年輕跳動的心……
就在我漫不經(jīng)心的時候,你的背影驀然間映入了我的眼簾,我忽覺眼前的景色無限美好,那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引我的心!
我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!
我知道,你的背影終會匆匆離去,甚至?xí)䶮熛粕ⅰ?/p>
我安靜地佇立在窗前,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入了深深的沉思……
你的背影,化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不著邊際的痛楚。胸中震撼的,是一片越動的'脈息,是一片洶涌澎湃的靈潮;你的背影,是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈,我委實受到了極大的感動。
捫心自問,為什么在過去的日子里竟不曾對此有過如此深刻的欣賞?但在生命的每一天里,我們都能給生活以不悔的春心,放飛自己去汲取生活中許多細(xì)小的歡樂,微小的啟迪,我們的生活內(nèi)容便會多一些盈盈的微笑,輕松的腳步,傾心的交談;多一些田園風(fēng)光,荷塘月色;多一份情意,把車聲變成潺潺的流水聲,把公寓變成青青的山色;多一份真誠,注滿人生歷程的每一個足跡,牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗?
你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難尋難覓,但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時,步子放得多么慢,多么輕。
你的背影,飄飄忽忽,隱隱約約,令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!在那擁擠的人群中,我感覺到你的存在,感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,豈在朝朝暮暮,你的背影在我的視線里,我的身影在你的航程上!
八年級作文 篇7
或許童年那個對什么都不懂的我,現(xiàn)在該懂了一些。雖然模模糊糊、淺淺顯顯,但我有自己的理解,自己的想法。應(yīng)該懂得生活給予了你什么;應(yīng)該懂得珍惜什么;應(yīng)該懂得我們想要什么;應(yīng)該懂得生活的真諦。
童年,那幅精彩而繽紛的畫卷,我和許多同齡人一樣,畫卷上有著我我畫的童年,有我調(diào)皮可愛的弟弟,有我老實寡言的爸爸,有我細(xì)心溫柔的媽媽,幸福的家庭是我童年的畫卷中,最值得驕傲的地方。
可是,那張畫卷,我看的太久,欣賞的太久,不知不覺,畫中的人、景和事都慢慢的隨著時間消逝在我的身邊,我也總是揮淚而別,我不想我的生活缺少一點點的精彩?墒牵莻令我驕傲的家庭中,寓意著也要有一個人即將消失在我的畫卷中……
畫卷一點點增長。漸漸地,它跳出了“童年”這幅精彩而繽紛的部分,銜接到了“青春”這幅憂淡而大膽的一面。
誰知,在我剛踏入青春的那一步,身邊就缺少了那個重要的人陪我見證我的青春。
去年,生日剛過,就又聽媽媽提起要送弟弟去武校的`事了,我很不情愿,不想身邊每一個人陪伴,不相適應(yīng)沒有弟弟的生活。媽媽不顧我的想法,說是為弟弟著想,我以為她只是說說,誰知在后來的日子里,這個想法就頻頻不斷的出現(xiàn)在我的耳邊。
不出所料,今年,家里有弟弟調(diào)皮歡樂的氣氛就再也沒有了……
今年年初,媽媽把弟弟送到了他期望已久的武術(shù)學(xué)校,那個學(xué)校里,是許多人的夢想,而是天堂。而我更應(yīng)明白,從踏如學(xué)校的那一刻,就代表著離別。
弟弟那雙明亮的雙眼直直的透著未知、對這里充滿了好奇,充滿了對一切的向往,充滿了對未來的恐懼,帶著這一切和那個大大的行李包,父母交代好了一切,就匆匆走了,留著弟弟望著那延續(xù)的背影。
每次去探望他,我的心里總是很難受,是說不出來的雜亂滋味,因為我知道,在相聚之后又是心痛的分離,又只留下了他一個人。
時間飛逝。春風(fēng)逝去;驕陽離夏。正值秋爽時節(jié),10個月也眨眼般過去了。弟弟越來越適應(yīng)在武校的生活,每天都過得很充實,開開心心。越來越讓我們省心,我想,今年我的生日禮物就是他給予的放心了吧。
或許知道的太早,我們就會多了幾分難過、不知所措。但是,既然知道了,就要去迎接,去好好面對。我現(xiàn)在逐漸適應(yīng)了沒有弟弟的生活:安靜,沒有他天天在耳邊吵著我學(xué)習(xí);整潔,沒有他成天把家里弄得亂糟糟的;頭疼,沒有他成天挑三揀四做得少,要求多;煩心,沒有他成天亂翻我的東西……也許將來在青春的畫卷上的某一個角落,這塊本來缺少的畫又拼拼貼貼的出現(xiàn)在了上面。
直到現(xiàn)在,我才明白,生活到底給予了我什么。
弟弟走了,我們家安靜了,是為了我重要的初中學(xué)習(xí),不打擾我;弟弟走了,我們家干凈了,是為了我們不讓成天打掃衛(wèi)生,不麻煩了;弟弟走了,我不頭疼了,是為了我不用再為他的學(xué)業(yè)而擔(dān)心了。弟弟走了,帶走的不只是一些行李,更是爸媽對他的關(guān)心于牽掛;更是我對他的思念與懷念。生活帶走了我畫卷中那個重要的角色,同時也帶給我了歡樂和痛苦。但是我更明白弟弟對我的重要性,我現(xiàn)在才知道,失去了這樣一個重要的角色,我的畫卷會不會黯然失色。
人生的畫卷還有太多的色彩我沒看到、沒用到。還有太多的繪畫方式我沒用到,但是,我愿意去試著理解。生活這幅畫卷上不應(yīng)該有任何模糊的痕跡。
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