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八年級作文5篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
愛是無私的,同樣也是自私的;愛其實(shí)很簡單,但也很難;愛的方式千千萬萬,愛的感受各不相同;愛是幸福的,但傷你最深的也是它,它可以令你哈哈大笑也可以讓你痛徹心扉。我們都有愛與被愛的權(quán)利,這是金錢無法買到的,也是金錢無法衡量的,同樣也是誰都無法剝奪的權(quán)利。有人說上天是不公平的,但是我卻不這樣的認(rèn)為,我覺得上天對每個(gè)人都是公平的。或許,我們就是上帝手中的一個(gè)蘋果,只是他喜愛你的芬芳所以咬了一大口。
“我的優(yōu)點(diǎn)雖沒你的多,但是我也有比你優(yōu)秀的地方!”我想。其實(shí)我們都不用自卑,只要我們堅(jiān)信“天生我材必有用”就行了。是的,我們沒有有錢的父母,沒有富裕的生活,沒有美麗的相貌,沒有苗條的身材……我想這些都不重要,只是我們的虛榮心在作怪。人的'欲望是無止境的,人們永遠(yuǎn)都在追求揮霍時(shí)尚的生活,卻從未想過,其實(shí)我們都很幸福。我們有愛我們的爸爸媽媽,有處處都讓著我們的哥哥姐姐,有患難與共的好朋友,有無話不談的閨蜜、藍(lán)顏,有教我們知識的老師,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境……我們從未想過,我們擁有的東西或許是多少人夢寐以求的。我們要明白知足常樂的道理。有一種愛無私無求,無怨無悔。那是愛情無法媲美的,那是友情無法比擬的。那是最美最崇高的愛,那便是父母的愛。爸爸媽媽對我們愛不會因時(shí)間的流逝而改變,不會因風(fēng)雨的洗禮而有半點(diǎn)的減少,也不會因季節(jié)的更替而變化。父母的愛就算天塌地陷也不會有絲毫的動(dòng)搖。愛情會因時(shí)間太久而變淡,友情會因距離的遙遠(yuǎn)而生疏,而在親情面前這些都是浮云。距離。時(shí)間。都是親情的手下敗將。小時(shí)候的我任性執(zhí)著,爸爸媽媽說幾句就對他們大吼大叫,吵架斗嘴,把他們的好心當(dāng)成多管閑事。我有時(shí)甚至討厭他們,連離家出走的念頭都不時(shí)的在腦海中浮現(xiàn);蛟S是我當(dāng)時(shí)太小了,不明白父母的良苦用心,F(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生的,也明白了父母的對我的愛和他們的付出與努力?墒钦鼻啻浩诘奈遥嗌儆行┡涯。我總喜歡跟父母唱反調(diào),總不按他們說的去做,即使是為了我好我也是絲毫不領(lǐng)情。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),媽媽叫我吃飯,我就會大聲的對她說:“你自己先吃”。
我寫玩作業(yè)在玩電腦時(shí),她會責(zé)備的對我說:“明天要還上學(xué),怎么還在玩電腦,有時(shí)間多看看書,別整天只知道玩。”我說:“我知道了啦”。每當(dāng)我考試失力,爸爸媽媽總是對我厲聲呵斥,還懲罰我。媽媽總是嘮嘮叨叨的沒完沒了,爸爸也整天都板著一張很嚴(yán)肅的臉,我范一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤他們就罵我。我也經(jīng)常跟他們吵架,我覺得他們不理解我,根本不知道我在想什么,只知道罵我。我有時(shí)候真的很討厭他們。但是我從來沒想過,其實(shí)他們真的很愛很愛我。當(dāng)看見“愛之深,責(zé)之切”這句話時(shí),我才恍然大悟,才真正真正的明白,他們有多么的愛我。真是因?yàn)樗麄兲珢畚遥圆挪辉试S我受傷,不允許我范錯(cuò),不想我走是不歸路。我真的明白了,是他們愛我,所以才罵我,罰我,才不分白晝的日夜操勞。那些不愛我的人跟本不會在我做錯(cuò)事情的時(shí)候說我、罵我!鞍职謰寢,謝謝你們對我的嚴(yán)格要求,對我的厲聲呵斥,對我的嚴(yán)厲懲罰”。我想這便是你們表達(dá)愛的方式吧!我知道你們無論做什么都是為了我好。多一份觀察,多一份諒解,多一份付出,我們就會多收獲一份爸爸媽媽無私的愛。在愛的懷抱中成長,我真很幸福,也很幸運(yùn)。我想這就是我對“愛之深責(zé)之切的理解吧!”
八年級作文 篇2
人人都有許多的第一次,第一次騎車、第一次買菜、第一次洗碗、第一次洗衣服……每個(gè)第一次都會讓你獲得人生的啟示,而讓我久久不能忘卻,時(shí)時(shí)縈繞于心的那個(gè)每一次——就是第一次做飯。
說起我第一次做飯,要從我八歲說起,每次媽媽做飯的時(shí)候,我都會站在一旁,那時(shí),媽媽總說:“等你再大點(diǎn)兒,我就教你做飯”,于是,我就一直等啊,等。≈钡接幸惶焓芎闷嫘牡尿(qū)駛,我再也等不下去了,那是一個(gè)陽光明媚的假日,太陽從窗戶中照在正在熟睡中的我,我突然被驚醒,揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)老爸老媽都城不在家!我飛快地爬起來,以光速穿衣洗臉,我瞥了一眼鬧鐘——8點(diǎn)多了,我愛看的`電視劇快開始了,我想,現(xiàn)在出去吃飯肯定來不及了,怎么辦呀?
在家做飯的想法由然而生。我一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,做什么好呢?想了又想,決定下面條,于是,掀開鍋蓋,洗鍋,拿面條……一切準(zhǔn)備就序后,我又傻眼了——到底是應(yīng)該先放面還是先放水?我努力地回想媽媽下面條的場景,經(jīng)過幾番掙扎后,我決定先放面,原因嘛,就是泡方便面時(shí)都是先放面,下面條可能也一樣。
我拿出適量的面條放入鍋中后,我又總覺得不對勁,到底是哪兒呢?噢!原來是面條總是直直落落地躺著,沒挨著鍋底。于是,我索性把它從中折斷,嘿嘿,這下就好了。
我又提來水瓶,往鍋里倒水,并學(xué)媽媽一樣把煤氣打開,結(jié)果!可惡!居然!唉,我擰不動(dòng),我只好把面條當(dāng)方便面一樣,用開水泡軟。
做好后,我急忙嘗了一口——“呸”,什么呀,面條都還是生的!
通過了這個(gè)第一次,我明白了“萬事開頭難”的道理,但是,不能因?yàn)殡y就放棄,成功往往就在失敗的彼岸,如果能在這兩岸之間不斷搭橋,就一定能通往成功!
八年級作文 篇3
隨著悠揚(yáng)優(yōu)美的音樂響起,一束燈光打在蔚藍(lán)色的舞臺上,映著一個(gè)白色的身影——本臺的舞者,她身穿一襲白紗,手掂一根潔白的羽毛,一副神圣的樣子。
舞者輕盈地拿起一根棕枝,飄飄欲仙,似乎可以飄起來,她微笑著,把那根羽毛慢慢靠近棕枝,那微微顫抖著的羽毛,如一艘在暴風(fēng)雨中顛簸著的小舟,隨時(shí)都有毀滅的可能。她輕輕地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上顫抖了一下,我的心也跟著顫抖了一下,差點(diǎn)掉下去。那棕枝如粘上了膠水,把羽毛牢牢地粘住。評委已是滿臉的驚訝,嘴巴微張,充滿了好奇。
隨著時(shí)間的推移,音樂越來越深沉,那搭起的棕枝也越來越多,羽毛如乘上了直升飛機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)地升高,似乎只要輕輕一吹,就能使它摔下萬丈深淵。我的心也隨著這羽毛逐漸升高,都快蹦出嗓子眼了。這羽毛就如秋天樹葉上的最后一片枯葉,至死也在和寒風(fēng)作對。舞者臉上依舊波瀾不驚,從容鎮(zhèn)定,似乎這一切只是兩個(gè)手指捏田螺——輕而易舉。她用腳輕輕勾起一根棕枝,腳背搭著這根棕枝,慢慢地升起來,并微微彎下身,再搭起這根枝干。棕枝搭起的骨架就像一個(gè)龐然大物的軀體。觀眾個(gè)個(gè)屏息凝神,不敢說一句話,唯恐影響到她。
當(dāng)棕枝只剩一根時(shí),她雙手托起“骨架”旋轉(zhuǎn)一圈,向觀眾展示她那驕人的作品。那潔白的羽毛依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诠羌芮岸,好像一副“悠然自得”的樣子,似乎對舞者充滿了信心。她輕輕旋轉(zhuǎn),整個(gè)人輕盈地跳起舞,似乎可以飛起來。這舞姿,立即使燥熱的空氣冷卻了,使人煩燥的`心安靜了。觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,但她依舊心無旁鶩,腳上沒有絲毫變化。就在這時(shí),她把骨架慢慢往頭上放,我心中一驚:“不至于吧,要把這玩意頂起來?太瘋狂了吧!”然后,全場立即安靜了,如有人投了一枚“啞炮”,似乎都能聽到彼此的心跳聲,就連那經(jīng)久不息的音樂也停止了。她用腳輕輕踩住最后一根棕枝,這棕枝慢慢地豎起來,她把那巨大的骨架架在那一棵細(xì)弱的棕枝上,竟然沒有任何問題!全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,她也走近觀眾,會心地一笑,眼里閃爍著驕傲和自豪。
忽然,她收住微笑,走到那似乎早已被遺忘的羽毛下,注視著那潔白的小東西,她側(cè)身、踮腳,試探性地碰了下羽毛,這小東西微微顫抖了一下,竟沒掉下來,突然她把羽毛一拿,整個(gè)骨架轟然倒塌,頓時(shí),我愣住了,時(shí)間仿佛在這一刻停滯了,現(xiàn)場一片靜然。不一會,這安靜立即被雷鳴般的掌聲、歡呼聲、笑聲響成一片,誰能相信一個(gè)瘦弱的女子能搭起這樣一個(gè)壯觀的骨架,誰又能相信撐起一個(gè)巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛!
她,就是日本平衡大師——志田美代子,她就是找準(zhǔn)了棕枝中的平衡點(diǎn),才能搭起如此壯觀的骨架,在生活中不也是如此嗎?只有找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)和玩耍的平衡點(diǎn),勞逸結(jié)合,才能更好地生活。
八年級作文 篇4
夏天,靜悄悄的走去,秋天,已帶著微笑像我們撲來給大地披上了新裝?粗巴獾穆淙~我陷入了深深的沉思。。。。。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事,至今我還記憶猶新,對于這件事我既有羞愧之感,又有充滿感激之情。
那天上課,老師站在講臺上問:“昨天晚上我布置的家庭作業(yè),誰會背了請舉手?看著同學(xué)們齊刷刷的舉起了右手,我猶豫了,舉吧?昨天晚上沒有認(rèn)真讀背,只依稀記得一些內(nèi)容,不舉吧?老師肯定會批評的。最后,怕挨批平的心理占了上鋒,我膽怯的舉起了右手,在心里默念著千萬別挑著我呀!真是怕什么來什么。±蠋熣f:“你背吧!哎!只能怪老天太不講情面了。老師又接著說:“開始背吧!雖然老師的聲音很溫和,但對于我來說就像一顆炸彈,我只好硬著頭皮背;皚皚白雪,燕山上掛這一輪····一輪····我卡住了,忘記下面的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們都扭過頭來紛紛的`看著我,那眼神好像在看怪物似的,當(dāng)時(shí)我真恨不得讓地上裂出一條縫讓我鉆進(jìn)去。心想:現(xiàn)在的主要任務(wù)就是怎樣應(yīng)付老師,把課文背下來,這時(shí)我抬起頭來,看了老師一眼,這好與老師那溫和的目光相遇。老師是相信我的,我的心里像打了五味瓶似的難受極了,為了自己應(yīng)付老師而感到羞愧不己,最后,在老師溫和目光的鼓勵(lì)下我竟然把剩下的內(nèi)容全記下來了!
老師,你那溫和的目光是我知道你是信任我的,老師你就如一盞明燈,為我們知道前進(jìn)的方向,你就如一把鑰匙為我們開啟知識的大門,老師您那不經(jīng)意的目光給了我們信心,老師其實(shí)我懂你!
是您!讓我們在知識的海洋里,不在迷茫,有了目標(biāo)和方向,走向憧憬的未來,展現(xiàn)出充滿的精彩的人生,是人生更精彩!當(dāng)然,這些都離不開老師的教導(dǎo)。老師,其實(shí)我懂你!
八年級作文 篇5
“憶江南,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?”我游過許多次西湖,但每一次我都會有不一樣的感受和領(lǐng)悟。之所以會游過那么多次西湖,是因?yàn)槲骱傋屓诵那楹茌p松,西湖的風(fēng)景美不勝收,令人心曠神怡。
西湖風(fēng)景美如畫?芍^是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!薄肮缕褵o邊水茫茫,荷花夜開風(fēng)露香。”西湖的湖水是最惹人遐想,令人心醉的了。風(fēng)兒拂過碧藍(lán)色的水面,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。
在微風(fēng)輕拂時(shí),閉上眼就好像可以聞到迎面飄來的荷花香!笆a濃煙柳藏鶯語,香散風(fēng)花逐馬蹄!碧K堤的美景令人心醉,仿佛能夠“柳岸聞鶯”,湖邊的柳樹也好似知道自己的美麗,輕搖著身姿,彎下腰看西湖中的自己,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的?諝庵谐涑庵鞣N花的香味和泥土的.芳香。
“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”西湖一直維持著它那悠長而又古典的韻味,至今還可以看出當(dāng)時(shí)的繁華。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!、“繞廓荷花三十里”、“六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬紅妝!蔽骱暮苫ㄩ_了,荷葉為荷花擋下一片天地,任荷花在自己的傘下盛開著,微笑著。我從來不知道紅配綠會有這么好看。
“夕陽無限好,只是近黃昏!碧焐呀(jīng)漸漸地黯淡了。當(dāng)最后一抹夕陽的余輝消失在地平線上,遠(yuǎn)處的燈亮了起來,閃爍著,耀耀生輝。漫步在街道上,不由得感覺到溫馨的、幸福的感覺。
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