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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-15 11:26:49 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文10篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文10篇(合集)

八年級(jí)作文 篇1

  我懷念那段逝去的日子,因?yàn)槲彝涣送纯鄷r(shí)你寬大的肩膀,忘不了我開(kāi)心時(shí)你的笑臉,忘不了我勞累時(shí)你給我的依靠,忘不了在冬日你給我的溫暖。你就是我最貼心的人。

  我還記得咱倆吃過(guò)同一根棒棒糖,吃過(guò)同一盒餅干,穿過(guò)同一件衣服,喝過(guò)同一瓶水。這就是你。

  從小咱們就互相拜偶,長(zhǎng)大一起追求明星,之后就一起展望未來(lái)。

  你是我人生中最親密的人,又一次咱們?cè)诓唤?jīng)意間,咱們聊到了同一個(gè)話題。我們都有一個(gè)共同得夢(mèng)想,長(zhǎng)大可以和小孩子呆在一起。所以我們就有了一個(gè)很大的現(xiàn)實(shí),也很遙遠(yuǎn)夢(mèng)想——開(kāi)一所幼兒園。

  我們要把墻面畫(huà)上薰衣草,在天花板上畫(huà)滿夕陽(yáng),要在天花板上涂滿熒光在天黑的時(shí)候就能看見(jiàn)了,還可以省電。地面要鋪滿地毯要卡通的,在墻的四周都要弄得軟軟的,這要就不會(huì)受傷了。最重要的一點(diǎn)就是所有的金屬都要用棉花抱起來(lái),用頭闖一下,不疼就可以了,如果床是上下鋪的就把樓梯改成滑梯。

  我們不僅要教他們知識(shí),還要讓他們自己動(dòng)手做吃的'。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查大多數(shù)的小朋友都不愛(ài)吃蔬菜,但是我們發(fā)現(xiàn)只要是他們自己動(dòng)手做的東西,都回津津樂(lè)道的吃上一頓。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間你就以已經(jīng)不在我身邊,我們都走上了各自的人生道路,未來(lái)的路已經(jīng)不再有你的出謀劃策,也不會(huì)有我的一絲創(chuàng)意,這就是所謂得不同吧!

  你若不離不棄,我便生死相依。感謝你在我的過(guò)去畫(huà)上了濃重的一筆。

八年級(jí)作文 篇2

  農(nóng)歷五月五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié),又叫重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,它與春節(jié)、中秋節(jié)一起,并稱中華三大節(jié)日。

  關(guān)于端午節(jié)的起源,各地說(shuō)法不一。影響最大的一說(shuō)是為了紀(jì)念屈原。屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人,出生在湖北秭歸縣三閭樂(lè)平里。由于他學(xué)識(shí)淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”,最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的。然而,他的`這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣的反對(duì),受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽(tīng)到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息,他難忍亡國(guó)之痛,于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人,?jìng)相劃船尋覓并向水中拋粽子。

  還有的認(rèn)為過(guò)端午是為了驅(qū)邪避毒。《楚荊歲時(shí)記》說(shuō):“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門(mén)戶上,以禳毒氣。”《風(fēng)俗通》中說(shuō):“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟。”至今東北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門(mén)旁和在兒童的臂上系五彩線的習(xí)俗。

  現(xiàn)代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為端午節(jié)是龍的節(jié)日,即古代吳越人(一個(gè)龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節(jié)日。

  還有的認(rèn)為端午節(jié)源于夏至,即源于夏商周時(shí)期的夏至節(jié)。

  范曄的《后漢書(shū)》就持此說(shuō)。

八年級(jí)作文 篇3

  幸福是一株嫩芽,有了陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),便開(kāi)出艷美的花。在忙碌的生活中,偶然的一次觸動(dòng),讓我看見(jiàn)幸福開(kāi)了花。

  進(jìn)入初三,每天兩點(diǎn)一線的生活成了習(xí)慣,忘卻了曾經(jīng)的快樂(lè),每天熬頭苦戰(zhàn)在題海中,就算娛樂(lè),也是一把抓起媽媽的手機(jī)上網(wǎng)。幸福的種子被我埋在心底,遺忘在角落。

  這個(gè)周末,媽媽帶我去街上購(gòu)物。周六的下午已是陽(yáng)光普照暖人心,而我卻抱著媽媽的手機(jī)埋頭向前走,氣氛沉悶,與美好的天氣格格不入。

  忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有喧鬧聲傳來(lái),吸引了我的注意。我們抱著湊熱鬧的心態(tài)前去看看,原來(lái)又是大街上常見(jiàn)的殘疾人的苦情戲碼,“媽,這都是騙人的,快走吧!蔽倚闹幸魂嚥荒蜔,想要轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻被媽媽拉住,原來(lái)是一個(gè)和我差不多大的'女孩,

  那個(gè)女孩一只胳膊纏著繃帶,臉頰有明顯的疤痕,眼中閃著絕望的光,脖子上掛著有自己不幸遭遇的牌子。原來(lái),她曾經(jīng)也擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭,但一場(chǎng)車(chē)禍卻奪去了她父母的生命,也讓她的弟弟落下殘疾?蓱z的她去投奔親戚,卻遭來(lái)嫌棄和白眼,無(wú)奈之下只好乞討。頓時(shí),我的心中“咯噔”一下,仿佛明白了些什么。

  我把自已僅有的十元錢(qián)給了女孩,她的眼神中仿佛有一束光閃過(guò)。離開(kāi)的路上我思忖著,心中仿佛有一個(gè)嫩芽冒出了,吸吮著陽(yáng)光雨露,“啪”的一下,開(kāi)花了。那花瓣小巧玲瓏,微微向里收縮,仿佛要擁住什么珍貴的東西,是幸福!

  是啊,和女孩相比我是多么的幸福!每天早晨有媽媽搭配的營(yíng)養(yǎng)餐,每天有寬敞的教室讀書(shū)學(xué)習(xí),每天和一群伙伴打鬧說(shuō)笑,每天有溫暖的小窩迎接我歸來(lái),F(xiàn)在才知道,原來(lái)是我身在福中不知福啊。

  那一次偶然,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處,我看見(jiàn)幸福之花綻放在未來(lái)的路上,遍野的花香。讓我學(xué)會(huì)珍惜幸福,感知幸福。那一次,我看見(jiàn)幸福開(kāi)了花。

八年級(jí)作文 篇4

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),別太辛苦了!您總是早出晚歸,晚上回到家還要織您的寶貝毛衣?粗^上的一絲絲白發(fā),臉上歲月走過(guò)的`痕跡—皺紋,我這個(gè)做女兒的心里真的很不是滋味。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您能有飲食規(guī)律嗎?大家都是一日三餐—早餐,中餐,晚餐。而您一天只吃兩頓飯,有時(shí)候只吃一頓飯,一天連水也很少喝。媽媽就算是為我,為您,您也應(yīng)注意點(diǎn)飲食規(guī)律吧!不要把我說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您能多注意點(diǎn)自己的身體嗎?每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),您總是不辭辛勞的帶我去醫(yī)院看病,打針。您總說(shuō)帶我看病都快把您看成醫(yī)生了。記得有一次,我嗓子發(fā)炎咳嗽咳不能入睡,您整晚坐在床上抱著我,當(dāng)您看著我在您懷里發(fā)出香甜的呼嚕聲時(shí),您才欣慰的靠著床頭瞇了一會(huì)?墒,每當(dāng)您生病的時(shí)候,只吃幾粒藥,我叫您去醫(yī)院時(shí),您總是說(shuō):沒(méi)事,一點(diǎn)小病,沒(méi)什么!媽媽,為了我您一定要注意身體。有一天,我們?nèi)ベI(mǎi)衣服,您看上了一件衣服不過(guò)有點(diǎn)貴,您看了又看最終還是沒(méi)有買(mǎi),卻買(mǎi)了一件特價(jià)的衣服。過(guò)了幾天你給我買(mǎi)了很多書(shū):《教材全解》《資料庫(kù)》《三字經(jīng)》《老子漫畫(huà)版》一共快二百元。

  上帝爺爺,謝謝您!您讓我有了一個(gè)好媽媽!媽媽我愛(ài)你,你是世界上最棒的媽媽,最偉大的母親!我從來(lái)沒(méi)有為有你這樣一個(gè)母親而失落,但我每分每秒都一直為我有這樣一個(gè)母親而自豪!

八年級(jí)作文 篇5

  每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望 ——題記 受傷

  期末考試的成績(jī)下來(lái)了。我并不緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試發(fā)揮的蠻不錯(cuò)。結(jié)果卻令我大跌眼鏡,八年級(jí)科目不過(guò)八科,我竟然有三科沒(méi)優(yōu)秀,這比我平?荚嚥钸h(yuǎn)了。不爭(zhēng)氣的淚水幾次都要流下來(lái),卻被愛(ài)面子的我止住。還記得幾天前爸爸問(wèn)我考得怎樣,我還信誓旦旦地說(shuō)一定考個(gè)年級(jí)前三名,可現(xiàn)在——我該怎樣向爸媽交代,怎樣向老師交代?心里面充滿苦澀的味道,不知怎么辦才好。原以為憑著自恃聰明的智商和后天的學(xué)習(xí),一定能做上班級(jí)第一年級(jí)前三名的寶座,原以為這次可以讓老師同學(xué)爸爸媽媽刮目相看,原以為可以得到學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)的獎(jiǎng)``````之前的所有幻想,現(xiàn)在都灰飛煙滅,飄向遠(yuǎn)方。我受了傷,很重的傷,我不知道我該怎樣面對(duì),是否還有爬起來(lái)的希望?放學(xué)后,我一句話也沒(méi)和別人說(shuō),直奔自己的家,我的'房間,或許,我應(yīng)該把自己封閉起來(lái),好好反省一下了。

  搏斗

  失望,悲哀,失敗的陰霾像魔鬼一樣吧我緊緊圈住,我見(jiàn)不到陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光即使今天是晴天。從來(lái)沒(méi)有這樣失敗過(guò),從小學(xué)開(kāi)始我一直是班里的第一,很少摔下來(lái)過(guò)。也許,在別人眼中,平?嫉谝唬袝r(shí)考第二也很好,但我不這樣認(rèn)為,退步就是退步,退到第二名也是退步。我也不想這樣,也想振奮起來(lái),卻發(fā)現(xiàn),站起來(lái)并不容易。我努力的鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己一定要從失敗的陰影走出來(lái)。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。耳邊響起張韶涵唱的隱形的翅膀,我開(kāi)始恢復(fù)信心,自己也有隱形的翅膀,我要飛翔!心中的渴望凝聚成了巨大的力量,戰(zhàn)勝了可怕的受傷,飛過(guò)絕望,讓心靈披上了自信的衣裳。

  飛翔

  經(jīng)歷過(guò)挫折的心靈不會(huì)怕受傷,因?yàn)樵谑『髴?zhàn)勝困難的過(guò)程中擁有了隱形的翅膀。我充滿自信,堅(jiān)信越磨礪會(huì)越堅(jiān)強(qiáng),期待著在下一次考試中展翅飛翔。我要更刻苦的學(xué)習(xí),更用心的學(xué)習(xí),以后不管什么原因,也一定要全心全意的學(xué)習(xí),“兩耳不聞窗外事’,不會(huì)讓自己失望,不會(huì)讓爸媽失望。生活的路還很長(zhǎng),飛過(guò)這片荊棘地,等待我的會(huì)是更廣闊的藍(lán)天和更燦爛的陽(yáng)光!

  后記

  既然選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨兼程!面對(duì)困難,要堅(jiān)強(qiáng),隱形的翅膀會(huì)伴你飛翔。無(wú)論成功與失敗,都要勇敢的去飛翔!

八年級(jí)作文 篇6

  在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙!

  春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的'誕生。柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊シN,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計(jì)在于春”。

  夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺(jué)得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹(shù)陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來(lái)接受炎熱的考驗(yàn)。

  秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

  冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒(méi)有枯萎,因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率浚∪藗兌技娂姄Q上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。

  四季是美麗的,陽(yáng)光是無(wú)私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機(jī)勃勃,七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。

  哦!什么都是七彩的……。

八年級(jí)作文 篇7

  如果水滴持續(xù)滴落在巖石上,能夠把巖石滴穿;如果一棵幼小樹(shù)苗堅(jiān)持成長(zhǎng),就能成為穿透云層的千年古木;如果我能堅(jiān)持不懈,就一定能成功。堅(jiān)持不懈就是我的人生名片。

  生活中處處都有機(jī)會(huì),但最難的是在機(jī)會(huì)面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我在美國(guó)加州中學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),常有鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的各種活動(dòng)。其中就有一次是雜志社的編輯讓中學(xué)生推銷(xiāo)雜志,面對(duì)各種誘人的獎(jiǎng)品,尤其是一款閃著幽幽藍(lán)光的電子記事本使我心動(dòng)了,我踴躍地加入到了推銷(xiāo)大軍中。

  我鼓足了勇氣走到第一家門(mén)前,腦海里一遍遍默念著我的.推銷(xiāo)詞,心里想著那絢麗的記事本給自己鼓勁,充滿期待地按響了門(mén)鈴,結(jié)果從里面出來(lái)的是一個(gè)脾氣暴躁的男人,他斜眼看著我,板著臉冷冷地說(shuō):“不要告訴我你是推銷(xiāo)雜志的小鬼,因?yàn)槲腋静粫?huì)買(mǎi)!”接著“咣”的一聲門(mén)就關(guān)上了。

  此時(shí)此刻的我深受打擊,但堅(jiān)持不懈之力鼓勵(lì)著我,使我勇敢地按響了第二家門(mén)鈴。從門(mén)里…來(lái)了一位慈祥的老人,我忙問(wèn):“您想訂雜志嗎?”老人答:“我對(duì)雜志非常感興趣!蔽曳路鹨(jiàn)到了一絲曙光,繼續(xù)問(wèn)道:“您喜歡哪一種呢?”“家庭周刊!崩先舜稹.(dāng)拿到支票的那一刻,我心花怒放。我哼著歌歡快地走在小路上,并堅(jiān)定信念一定要獲得那個(gè)電子記事本。

  可萬(wàn)事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,已經(jīng)過(guò)了兩天,我的推銷(xiāo)都還沒(méi)有新進(jìn)展,我心里又著急又氣餒,眼看著活動(dòng)就要結(jié)束了,我?guī)缀跻艞壛,但我最終還是戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持不懈的信念仿佛又回到我身上,它激勵(lì)著我再次踏上了推銷(xiāo)的歷程。由于只有推銷(xiāo)掉兩套雜志的業(yè)績(jī),我只能得到一個(gè)鑰匙鏈,但我心里仍十分激動(dòng)。

  推銷(xiāo)雜志如人生道路,只要立好目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去追求,就會(huì)得到理想的結(jié)果。

八年級(jí)作文 篇8

  雨滴滴答答地下著,就像我低落的心情,淚水一滴滴地從臉頰滑落,苦澀的淚水滴到了那張不及格的試卷上。本是自信滿滿的,發(fā)下試卷后卻是這樣的結(jié)果,或許是還不夠努力吧,或許……

  屋里靜悄悄的,爸爸媽媽保持著沉默,我知道爸爸媽媽此時(shí)很失望,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)打擊我,可我覺(jué)得還不如他們批評(píng)一頓好受些。只聽(tīng)見(jiàn)屋外滴滴答答的雨聲,我靜靜地看著雨一滴滴地墜落,泛起一朵朵水花,這時(shí),在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,應(yīng)該是在嘲笑我的無(wú)能吧。此時(shí)此刻,我覺(jué)得它們好煩,好想要把它們趕走。

  我打開(kāi)了窗戶,窗戶打開(kāi)的聲音驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒,它們撲騰著飛走了。此時(shí)我好羨慕鳥(niǎo)兒,羨慕它們的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,如果我也能變成一只鳥(niǎo)兒,那該有多好。

  我的心漸漸的恢復(fù)了平靜,趴在桌子上寫(xiě)著那無(wú)聊的作業(yè),一絲陽(yáng)光照射在書(shū)上,我知道,那是太陽(yáng)出來(lái)了,抬頭看去,發(fā)現(xiàn)今日的'陽(yáng)光比往常要明媚很多。

  我略有所悟,雨,沖刷著灰暗的天空,將污垢沖落。如果沒(méi)有雨水的洗禮,怎么會(huì)有藍(lán)天?烏云遮不住太陽(yáng),陰雨過(guò)后是晴天。如果沒(méi)有雨滴的奮力,怎么會(huì)撥開(kāi)烏云?就像我們的生活,失敗過(guò)后是成功,只有堅(jiān)持不懈地勇往直前,才能使我們的生活變得更精彩。

  雨,不僅洗凈了天空,也洗凈了我的心靈,它給了我很大的啟發(fā)。

八年級(jí)作文 篇9

  來(lái)過(guò)清華的人都一定知道清華有四重門(mén),這四重門(mén)能使人無(wú)法忘記它,它是那么神圣而莊嚴(yán),F(xiàn)在我給你們介紹清華的四重門(mén)。

  校大門(mén)走近校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)大門(mén)旁有一塊大理石上面雕著幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字:“自強(qiáng)不息,厚德載物”這八個(gè)字起源于:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。把實(shí)現(xiàn)往上看,你就看見(jiàn)“深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)字。到晚上這幾個(gè)字是周?chē)钜俗⒛康牡胤。因(yàn)樵谕砩纤匕l(fā)出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩,很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門(mén)忠言有一個(gè)小花壇上面有許多小草,有幾棵樹(shù)(這些樹(shù)叫什么我就不知道)。還有八個(gè)柱子頂著頂端,這就是校大門(mén)。

  二校門(mén)——悅心門(mén)悅心門(mén)也是生活區(qū)門(mén),生活區(qū)是溫馨家園,是學(xué)生吃住游玩、獲得樂(lè)趣之處,故名“悅心門(mén)”。在悅心門(mén)右旁的墻上有“溫馨家園”幾個(gè)字,這幾個(gè)字也是紫色的。悅心門(mén)左旁有一個(gè)保安亭,這里的保安從早站到晚為同學(xué)服務(wù),他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門(mén)——悅心門(mén)。

  三校門(mén)——澄心門(mén)澄心門(mén)也是小學(xué)區(qū)域大門(mén)。門(mén)前有一個(gè)花壇,花壇里有四個(gè)字“水木清華”。沿著這四個(gè)字組成的苗圍拾級(jí)而上,走進(jìn)巍峨雄偉的三校門(mén)——澄心門(mén)。這個(gè)門(mén)是四重門(mén)階梯最多的門(mén),有八個(gè)柱子支撐著,中間有一個(gè)圓圓的大洞。走上去眼前豁然開(kāi)朗:在木掩映中,一棟棟凝重典的.教學(xué)樓。這就是三校門(mén)——澄心門(mén)。

  四校門(mén)——洞心門(mén)洞心門(mén)也是初中、高中和海外部區(qū)域大門(mén)。這門(mén)有五個(gè)柱子支撐著,和澄心門(mén)一樣上面開(kāi)洞。走上去你又再次見(jiàn)到我們的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物”。這幾個(gè)字和校大門(mén)不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長(zhǎng)半圓形不銹鋼對(duì)稱排列而成,其上點(diǎn)焊鍍金八字,基座是印度大理石。這就是四校門(mén)——洞心門(mén)。清華有四重門(mén),每一重門(mén)的名字都有它自己的含義,每一重門(mén)都它自己的特色。

八年級(jí)作文 篇10

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜,一天?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!

  他有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫(xiě)反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌他有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!

  不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,他就有,他最拿手的'還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  他有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!

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