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八年級作文

時(shí)間:2024-03-13 08:38:29 初二作文 我要投稿

八年級作文精選(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文精選(3篇)

八年級作文 篇1

  走在那條我最愛的小路上,看著滿地的粉色花瓣,我竟有不忍踩上去的想法,一旁的樹上,開滿了粉嘟嘟的花朵,顯得特別可愛。這是什么花呢?什么樹呢?我不知,卻已然喜歡。

  我終于輕踏上去了,小心地使自己踮起的腳尖變得更輕,怕壓壞了地上的一片粉紅色的夢。腳下的花香讓我心醉,我走進(jìn)了一個(gè)充滿花香的粉色世界。一陣微風(fēng)揚(yáng)起,飄來幾片花瓣,像是粉紅色的精靈在翩翩起舞,優(yōu)美的姿態(tài)令人遐想。伸手拉下一只柔軟的“小船”,我是否有幸在粉色的小船中做出一個(gè)粉紅色的夢?多想撐起它,隨著溪流,到一個(gè)不知憂愁的地方,累了,乏了,便在嬌嫩的小船中甜甜地睡上一覺。

  身上已沾滿了淡淡的花香,粉色的雨卻還在下著,沒有聲音,可愛的雨點(diǎn)不斷地墜落。樹上的花朵依然滿懷,依然燦爛美麗,像一朵朵粉紅色的云。那么浪漫的粉霧,花瓣盡情地落在我的身上。如果我站在這兒,一動(dòng)不動(dòng),一定會變成散發(fā)著花香的粉色雪人呢!

  突然想出這一幅畫面,一個(gè)微笑的小公主坐在花樹下,猶如一只粉紅色的蝴蝶,水靈靈的大眼睛到姣好的面容,都美的.不行,優(yōu)雅的笑,卻讓我讓我感到她并不快樂,粉紅色的身影如此落寞,任花瓣留在她華麗的裙子上,留在她身上,這個(gè)美麗如洋娃娃的公主為何傷心?我不知在這里時(shí)自己為何變得這樣感傷,這樣惆悵,仿佛跟著想象中的公主一起傷心,一種莫名的感覺在心底蕩漾開來……

  今年的花瓣似乎特別地多,特別浪漫……

八年級作文 篇2

  喜歡巴爾扎克的那句話:困難,對于一個(gè)弱者來說是萬丈深淵,對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富。

  獨(dú)自走在空蕩蕩的大街上,黑夜籠罩著天空,預(yù)示著一場滂沱大雨即將來臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈,昏昏暗暗的,似乎照不亮腳下的那一片土地。渾渾噩噩的,這是一種怎樣的心情呢?

  泰戈?duì)栒f過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,每個(gè)人都會與困難有不同的邂逅。

  如果你正站在陡峭的空谷前,后退與向前,你又會如何選擇呢?也許大多數(shù)人眼里困難猶如空谷,猶如砒霜,但對我來說空谷未必是絕境,只要懷著樂觀的心態(tài),始終堅(jiān)信我能行,縱使面對無路可走的絕境,也可能會出現(xiàn)柳岸花明又一村的奇跡。在人生的這條路上,我們難免會被各種各樣的煩惱和困苦折磨得疲憊不堪。悲觀、苦悶、煩躁、愁苦等惡劣的情緒,常常像一群不速之客纏繞著我們。

  驀然想起史鐵生,在身體上他或許是一個(gè)弱者,但是他直面苦難的勇氣足以讓它成為一個(gè)精神上的`強(qiáng)者。當(dāng)他的雙腿被禁錮在輪椅上時(shí),當(dāng)滿身的才華難以釋放時(shí),若是你,你會像史鐵生一樣直面困難嗎?然而,生活的苦澀沒有壓倒他,困難在它面前如同虛設(shè),雖然命若琴弦,他卻從未放棄,這是他人生的智慧。智慧如史鐵生,就可以化砒霜為蜜糖,改變不公平的命運(yùn),創(chuàng)造出生命的輝煌。

  面對困難,要學(xué)會用自己的行動(dòng)把不可能變?yōu)榭赡堋B肥侨俗叱鰜淼,誰說前方就是懸崖峭壁?出生在山區(qū)的甘相偉,去一趟鎮(zhèn)上的新華書店要走一個(gè)多小時(shí)的山路,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會,他成為了北京大學(xué)的一名普通保安,他不僅在工作之余聽世界名人的演講,還參加了北大的自學(xué)考試,他把在北大的三年感悟記錄下來寫成文章,虛心和同學(xué)們交流,認(rèn)真吸取同學(xué)們提出的寶貴意見,經(jīng)歷了幾次修改,由校長親自寫序出版發(fā)行。這本書見證了這名北大保安學(xué)生的奮斗歷程,成為了深受讀者喜愛的暢銷書《站著上北大》。

  執(zhí)著于自己的夢想,保持樂觀的心態(tài)。無論是遇到漫山的荊棘,還是狂風(fēng)暴雨,我們都要義無反顧地踏上自己的征程,去奮斗吧,哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。堅(jiān)定如甘相偉,定會化砒霜為蜜糖,讓失意的人生來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

  在面對困難的人生時(shí)就要有非凡的魄力,讓自己的信念蛻變成璀璨的珍珠。在這個(gè)世界上,困難就如空谷一樣,孤零零的,此時(shí)只有你自己站在懸崖上表演,你只能聽到自己的回聲。在你遇到困境或正在經(jīng)歷挫折時(shí),一定要有勇氣舉起奮進(jìn)的旗幟;當(dāng)你第一千次倒下時(shí),也要有第一千零一次站起來的勇氣;當(dāng)你站在空谷前,也要有俯視它的信心。

  彼之砒霜,吾之蜜糖,在困難面前,只要你心中的旗幟不倒,任何絕境都可能變成人生的坦途。

八年級作文 篇3

  初2的一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二學(xué)生已一年了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。

  時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的'完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

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