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【優(yōu)選】八年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
夏至那天,也是我的生日。當(dāng)考過試,放了暑假,我便去山東鄉(xiāng)下的老家過。那時,爺爺定會給我一場“西瓜宴”作為我的生日禮物。
爺爺家挨著荷塘,出門就能看見。夏天,荷塘里總會冒出幾株亭亭玉立的荷花,也不知是誰種的,反正自打我記事起,它便有了。
去年夏天,我回了老家。爺爺家還是老樣子,門口和往年一樣,放了幾只麻袋,鼓鼓囊囊的,看來又裝滿了鄰居們送的西瓜。村里的夏日,互送西瓜是經(jīng)常的。
推開門,爺爺見我來了,笑得合不攏嘴;奶奶見我來了,放下手里的活,起身摟了我一下,又拉著我問了一上午的話。此時已近中午。中午是一天中最熱的時候,何況今天是夏至,我更是大汗淋漓。爺爺看我熱,忽然想起了“西瓜宴”,于是招呼奶奶準(zhǔn)備西瓜,自己則在院子里搭了個涼棚。
完工!爺爺叫我到棚下坐著,和奶奶抱來幾只大西瓜。爺爺笑著對我說:“西瓜要涼些才好吃,去,把西瓜放塘水里洗洗,降降溫!庇谑俏姨嶂倩@,里面裝幾只西瓜,放到冰涼冰涼的塘水里?!它們綠色的大肚皮在水里忽浮忽沉,若見它要往池塘中心跑,便趕忙用籃子攔住它。帶水的'籃子沉的很,我費(fèi)了九牛二虎之力,才將它從池塘里提起,又費(fèi)了九牛二虎之力,才將它提到?jīng)雠锵。爺爺只是笑看著我。奶奶先拿出一個西瓜,放到桌子上,舉起菜刀,看準(zhǔn)“砍”處后就切了下去。
“咔”的一聲,大西瓜深綠色的外衣就破開了,露出里面紅紅的果肉,水汁四濺。猛地,一股淡淡的清甜鉆進(jìn)我的鼻子,我貪婪地聞著。
這會兒工夫,爺爺已經(jīng)把西瓜切成楔子狀的塊兒了。我見到,立馬捧起最紅的一塊遞給爺爺,又挑了塊最甜的送給奶奶,最后迫不及待的抓起眼前的西瓜狼吞虎咽起來。很快,就“風(fēng)卷殘云”般快速解決了一大半。絲絲清涼,直沁心里,我頓時不覺得熱了。家鄉(xiāng)的西瓜肉質(zhì)緊,水分多,肉冰而脆甜。我用沾滿西瓜汁的手擦著嘴角流下的瓜汁,不禁感嘆,好美味的西瓜!再一看,爺爺奶奶哪有在吃西瓜,他們早就被我狼狽的西瓜吃相給看呆了!竟不約而同的把手里的西瓜推到了我面前。并愛憐的說:悠著點吃,挑好的吃,這些西瓜都是留給你的…….
一陣輕風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處荷塘里的粉紅的荷花隨風(fēng)搖曳,形態(tài)各不相同,有的像含羞的少女,只是花苞待放;有的像是怕曬,半掩著秀麗的俏皮的臉龐;還有的笑意連連,向人們展示她的萬種風(fēng)情。我一邊吃西瓜,一邊欣賞“仲夏荷圖”,沉浸在爺爺奶奶那濃濃的愛意里。
多美的一副“祖孫西瓜宴”幸福畫面啊!
夏至,帶給我的是天氣的炎熱,是西瓜的暢快,更是親人的關(guān)懷和祝福。
哦,我愛夏至長!
八年級作文 篇2
隱約感到了有些寒意,抬頭看看天,太陽公公不知何時消失了,滿天烏云密布,看樣子要下大雨了。不行,我得趕快找一處棲息之地。
漫無頭緒地飛著,心中不免有絲惆悵,真的,我有點懷念哪個舒適溫暖的竹葉籠了。
我在一棵梧桐樹上停了下來,想休息休息,忽的,我看見了坐在輪椅上的小主人,她正做在窗前,身邊放著那個機(jī)遇過我溫暖卻束縛了我的自由的籠子,我從她的'眼中讀出了無限的悲哀。我的心砰然一動,一中想回去的想法冒了出來,但當(dāng)我想起我在竹葉籠里那段成天成日渴盼自由的生涯時,我毅然否決了這個想法。畢竟,小鳥多的是,想要可以再買一只,但是自由,無論如何都是無法用金錢換來的。
于是我拍拍翅膀,頂著刺骨的寒風(fēng),朝遠(yuǎn)方飛去……
八年級作文 篇3
在五一期間,叔叔與爸爸在GPS導(dǎo)航儀的幫助下,帶我們來到了壽光的一個景點——菜博會。里面使我最感興趣的就是“特大號”的蘑菇與一棵西紅柿“樹林”。
在一號館里,擺放著一個大花盆,里面放著土,但是上面呢?一大些蘑菇拔地而起,直沖云霄。一層蘑菇上又一層,上面又一層,一共好幾十層,仰頭才能看到全部。我當(dāng)時被嚇了一大跳:哪兒來的怪獸?!我到現(xiàn)在都驚魂未定。我們在那里照了好多照片,最后才戀戀不舍的離開那頭“怪獸”。
隨后我們來到了八號廳門前。真不愧是“五一”黃金周,人山人海,我們排了好長的隊伍才到里面。八號廳里,最引人注目的是一棵西紅柿“樹林”,確切的說是是一株結(jié)了很多西紅柿、很大的樹。我首先看到大棚的上面,一些圓形的'架子掛在上面,西紅柿隨著架子向四周生長。我起初以為好多個西紅柿,很大,一定有很多棵樹。結(jié)果順著往下看,直到看到一條又細(xì)又長的樹干才知道——它只有一棵!西紅柿樹的樹干是先往上生長,長到架子上再分開長,因此上面是平的,并且環(huán)繞成一個大圓。它足有一百平方米,這個數(shù)字夠不夠驚人?!他的果子都是大紅色的,不大不小,有的還有露水,你見了保準(zhǔn)口水“飛流直下三千尺”。它的葉子很大,很多,是嫩綠色的,周圍長著小刺,就像一葉扁舟。樹葉長在西紅柿的上面,果紅葉綠,漂亮極了!
還有很多植物,如:“一株多茄”,它一棵茄子樹上長出許多品種各異的茄子。如果想吃到品種各異的茄子但又不想一個品種一個品種的買,浪費(fèi)錢,在家種棵這種樹倒是不錯的選擇。
再比如:“空中番薯”,它也很奇怪,我們知道土豆都是長在土里的,它卻長在水里。并且要懸掛在空中養(yǎng),和吊蘭一樣,真搞不懂!
還有用許多植物拼成景物、人物與動物的。如:有用瓜子、紅豆、綠豆等植物拼成大象,還有很多這樣拼成的動、植、景物,目不暇接,讓你大開眼界?擅利惲耍
菜博會參觀完了,我的心卻還在那里。這些植物真是太美麗了,還那么稀奇,我真想再去。那次我們是多么的快樂啊!
八年級作文 篇4
八歲時,我已經(jīng)開始乘公交車去上學(xué)了,偶爾會透過車窗看到別人的父親看著車,接送自己的孩子我就會感到羨慕,有時,我會抱怨自己的父親為什么沒有車!
這天,在吃飯的時候,我對父親說:“爸,我們能不能也買輛汽車呢?”母親吃驚的看著我,因為我們的家庭條件并不太好。而且,他們上班的地方都離家很近,沒有買車的必要。當(dāng)母親正要開口數(shù)落我時,父親打斷了她的話 ,他肯定的看著我:“好,我會買車,但要給我一點時間!
“那……一年可以?”
“嗯,可以”
得到這樣的承諾,吃完飯,我興奮地回到了自己的房間,一直想著一年后坐在車上的情境。
有一天,因為午睡太長了,到了晚上我一點睡意都沒有,我就躺在被窩里,想象著某天和父親一起去買車的場景來。突然,“砰砰砰”的聲音打斷了我的思路。
母親慌忙地去開門,之后,母親的.聲音傳過來:“天天回來這么晚,不怕身子累壞啊,”父親拍拍身上的雪說:“沒事,我撐得住,我得盡快給孩子兌現(xiàn)承諾啊!父親跺跺腳,把身上的雪抖下來,進(jìn)屋了。
我怔住了,細(xì)想一下,父親的確是回來的越來越晚了,而我一直惦記著那輛車,卻始終沒想過這其中的隱秘。淚,禁不住地滑落到唇邊,咸咸的,像父親的汗滴。
“天天“這個詞,已經(jīng)不是時間概念了,他成了父親疊加的愛。
一年之約很快就到了,我也如愿以償?shù)刈龅搅诵萝嚴(yán)。但是,欣喜已?jīng)所剩寥寥。我明白,父親滿足了我虛榮的要求,是以身體為代價的。這就是我的父親,一個以孩子為天,寧愿為孩子拼盡一切的父親。
八年級作文 篇5
小雨滴滴嗒嗒地下著,一向不喜歡雨的我獨(dú)自撐著一把小傘走了出來。在小院漫步,心上好像被一縷惆悵纏繞著。惆悵,惆悵,我到底在惆悵什么?外面叫賣聲不絕于耳,可小院卻凄清的很,只有一墻之隔,可為何有如此大的差別?我輕輕地推開了院門,大概是性情不同吧,身處鬧市的我不免感到一絲孤單。雨順著傘尖,一滴正滴在我的額頭上。我仰起頭,那水滴正慢慢地向前滾動著,眼睛里驀地一陣清涼,水滴順著眼角留下了一道水印。在這茫茫人海中,我在尋找什么,在尋找它嗎?可它又是誰?驀地,一縷清香從鼻尖溜過,淡淡的還夾雜著幾許銀鈴般的笑聲。我回頭望去,它已如清風(fēng)般逝去,只在我的腦海中留下了燦爛的笑容,和彩虹的背影。我小心的接過這絲清香把它捧在手里,摒著呼吸,生怕會溜走。唉!我嘆了一口氣。
簡評:選自學(xué)生的.一篇周記,初二的孩子是心理轉(zhuǎn)型期,她們慢慢由依賴轉(zhuǎn)向自主,思想從單純轉(zhuǎn)向復(fù)雜,需要別人的理解,往往在心靈深處時時生出一種孤獨(dú)。本文小作者表現(xiàn)出來的就是一種可意會不可言傳的情感。描寫細(xì)膩,但筆法還顯得稚嫩。
八年級作文 篇6
在親人的期盼下,我出生了;在父母精心照顧下,我茁壯成長:在老師的教導(dǎo)下,我收獲了一個又一個做人的道理。這些成長的畫面,串聯(lián)在我的心中,使我明白了兩個字“感恩”!
父母——我最親的兩個人,在他們的呵護(hù)下,才有如今健康的.我,而我有時也不明白道理,惹他們上去?粗麄兡潜緸鹾诘念^發(fā)了添了少許銀絲,我心理總有些內(nèi)疚。如今他們的女兒——我,已經(jīng)長大了總不該再惹他們生氣了,我也要試著報答父母,報答他們對我的愛。記得媽媽最愛吃的菜是茄子,平時媽媽經(jīng)常炒來吃,可是由于最近工作比較忙,茄子她可有許多天沒吃了。爸爸呢,海帶炒辣椒是他的最愛。今天我可我一展廚技,為父母做一頓豐盛的午餐。
首先是第一步——買菜,我學(xué)著平時父母買菜的樣子,不時和別人還價。終于我以最低的價格買回了新鮮的菜。接下來可就難了,第二步——燒菜。我放好鍋,切好菜,準(zhǔn)備做第一道菜——炒茄子。我放上油,開了火。然后把茄絲放了進(jìn)去,過了伙兒各式佐料也先后下了鍋,不久變傳來了香氣,我急忙裝了盤,第一道菜就搞定了。香味彌漫在四周,不散去,仿佛也要在我身邊為我加油。我又不慌不忙的做了第二道菜,我有了經(jīng)驗,三下五除二便弄完了,味道還不錯呢!飯也好了,我也沒忘了在飯了埋上了兩顆地雷(荷包蛋)給爸爸媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),我還做了碗我最愛的紫菜湯。
我把飯菜都端上了桌,滿心歡喜地等待父母回來。開門聲終于響了,我心跳也加快了?匆娮郎系娘埐耍麄兿仁抢懔艘幌,又欣慰的笑了。媽媽把我樓在懷里,直夸我懂事。隨后有狼吞虎咽的吃了起來,可飯還沒吃幾口,金黃的油汁便順著爸媽的嘴角流了下來,我開心的叫起來:“地雷爆炸了,中地雷了......!彼麄円查_心的笑了起來,一家人沉浸在溫馨的氛圍中。
我發(fā)現(xiàn)父母笑的是那么開心,也許他們真得感受到了孩子的愛了吧!感恩如此簡單!
八年級作文 篇7
夜,還是那么靜謐,想點心事也不錯啊
獅子座的人是不是都一樣,不知道從什么時候那么在意別人的想法,不知道為什么總是為以前的事靜靜滴著雨珠……大概是在初中吧,自己還太幼稚,不懂‘世態(tài)嚴(yán)涼,人走茶涼’是什么。現(xiàn)在是不是明白的`太晚了
不是都說要忘了過去,要好好活下一天,每次安慰別人都那么鎮(zhèn)定,落到自己頭上就不知所措了,那么是以前的自己太逞強(qiáng)了
想想那些成績,那些人,那些事……就好煩,拉開窗簾看著夜空,沒有一絲星星的痕跡,那顏色真的很讓人著迷,就這樣,一直下去,不想回憶,不想未來,像窗前的紫羅蘭在夜夏,華麗的展示真實的自己,沒有面具,沒有虛偽。
都說人有思維,為什么要有……有了思維就有了傷心,冷酷,有了戰(zhàn)爭,鮮血……
如果你問我最想干什么,我會毫不猶豫的說失憶,不用驚訝,我早想好了答案;不要問什么,因為這樣很好,什么煩心的都會帶著開心走遠(yuǎn);不該說是什么讓我煩心,那說來話長,長話短說也很長……
長大后是不是爸媽都要嘮叨,雖然有時挺想這么干的,但多數(shù)還是厭倦。
我不想,也沒人想這樣,人生怎么走成現(xiàn)在這樣,恐怕我自己也不清楚,說過那么多的小心愿,卻沒幾個實現(xiàn),是我沒耐心還是我不行。
聽到同學(xué)說我有點自戀,我笑笑說因為我是獅子座,卻沒人發(fā)現(xiàn)我笑的是那么沒有溫度。我在意卻不想讓人看扁……現(xiàn)在,希望我以后都沒感情的笑,然后有力量去完成我想要的……
八年級作文 篇8
沿街,左拐,向西……這是我兒時每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。
這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱著歌謠,聽爺爺講著他在軍隊里艱辛的生活,辛勤的勞動,我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。
大約6歲的時候,第一次聽到這首歌。旋律的構(gòu)成簡單而明快,但每個音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識也在一點一點地增長……
到了10歲的時候,又一次比較認(rèn)真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細(xì)微的顫音,也讓我為之震動,一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個細(xì)節(jié)的處理。
現(xiàn)在我14歲了,又聽了幾遍《勞動最光榮》,細(xì)細(xì)咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來這是歌頌勞動者的!我懂了,我真的`懂了,當(dāng)初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢。
古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動,沒有努力,發(fā)現(xiàn)“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創(chuàng)立,人類科學(xué)不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@不正是農(nóng)民們辛勤勞動的寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動成果,更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現(xiàn)。
這首愉悅又動聽的歌曲,是如此的動人心弦,常聽常新。于是想,當(dāng)我又大了4歲,再大4歲……的時候,又不知能聽出怎樣的深長?
八年級作文 篇9
烏云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎?心里害怕急了!
忽然間,教室里安靜了許多,我抬起了頭,見到了眉頭緊鎖的.數(shù)學(xué)老師,大步走到教室里來,手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上,說到:“看看你們,考成什么樣了!崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來,不一會試卷就放在了我們的桌子上了,我看看成績只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢?再說我數(shù)學(xué)考試很少不及格,回到了家,媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績說:“怎么這低啊,是不是沒有認(rèn)真去做。”我反駁到:“沒有,我很認(rèn)真去做的,不知道為什么還怎么低?”“要不是平時的作業(yè)不認(rèn)真,也不會考的怎么差了!”我明白了,其實我的背后有很多母愛。
我一定會下次考試考出自己的實力,不讓爸媽傷心,讓他們開心!
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