八年級(jí)作文9篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云悄悄摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。

　　小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的.玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。

　　全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅。媽媽白發(fā)飄揚(yáng)，心明眼亮。每每茶、茶余飯后，把我們集中在一起詢問學(xué)校、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)媽媽就滿臉微笑，溫柔的表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，細(xì)細(xì)縫補(bǔ)著孩子的衣服，媽媽眼睛不好，總是縫兩針，落一針。她那輕輕的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕中。

　　離家?guī)浊Ю�，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽正站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們的歸來。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中夢(mèng)見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……

　　媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，上進(jìn)的精神，我們的媽媽是世上的最好的媽媽。

八年級(jí)作文 篇2

　　追逐一個(gè)夢(mèng)想，歷程或艱辛或困難，或有著許多的磨難，或帶給你一次次的失敗，我有著一個(gè)平凡的夢(mèng)想——堅(jiān)持做完一件事。追尋這個(gè)夢(mèng)想，我要收獲那一份成功，我做到了，我追尋到了我的夢(mèng)。

　　自小，我有著許多的興趣愛好，卻不曾堅(jiān)持過。也常常被責(zé)罵“三分鐘熱度”，而我卻怎么也擺脫不掉這個(gè)壞習(xí)慣。五年級(jí)的我，無(wú)意間被一曲悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》所吸引，我迷上了用來彈奏它的樂器——古箏。

　　這是一種民樂，它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一個(gè)個(gè)美妙的音符，就連沒有音樂底子的`我也躍躍欲試。我便纏著家人買了一架古箏。起初的幾個(gè)禮拜，它似我的好朋友，每天都會(huì)彈奏起那首悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》，深深沉浸在這美妙的音符中，享受它的音樂。我感嘆，這個(gè)龐然之物它的音調(diào)卻如此婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽、細(xì)膩。我抱著心中最大的興趣去學(xué)習(xí)它，欣賞它的音色，我喜歡奏響那一篇樂章。

　　漸漸地，隨著時(shí)間的推移，因?yàn)槟侨諒?fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，我對(duì)它的興趣越來越小了，我變了，變得不那么愛演奏它了，最后它被我冷落了。它蓋上了遮灰布，靜靜地躺在角落里，睡著了。許久，它不再發(fā)出些許聲響，像是一個(gè)沉默的人，不愛說話。每次凝視這架琴，心中總掠過絲絲悔意。

　　不知過了多久，有人撥動(dòng)了它的琴弦。它的聲音好像比往日更加宏亮，更加動(dòng)聽。是一個(gè)許久沒有發(fā)出聲響的歌唱家唱出他這些天來的心聲：他想要再一次登上“舞臺(tái)”。我又奏響了它，奏響了那一首《漁舟唱晚》，心里又是悔恨，悔恨當(dāng)初沒有堅(jiān)持，又是慶幸，慶幸我又拾起了它。我仍然愛彈這架琴，只不過把它藏在了心底最深的地方，我開始堅(jiān)持，每一天，直至現(xiàn)在都興致盎然的彈那架琴，不為別的，僅僅只是享受它那動(dòng)人的樂曲。

　　我有奏響了那一首《漁舟唱晚》，閉上眼傾聽，我聽到了那時(shí)，第一次聽到這首歌我發(fā)出的贊嘆；聽到了我央求母親為我買一架古箏時(shí)，充滿期待的聲音：聽到了母親答應(yīng)我時(shí)，我歡呼雀躍的聲音。

　　在這曲調(diào)中，它的聲音還是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽，它從不曾改變過，它好像不曾計(jì)較我放下它的那段時(shí)間，依舊唱著一首首歌。

　　我追到了我的夢(mèng)，我做到了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我收獲了那一份無(wú)法形容的喜悅，我追到了我的夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇3

　　初二在初一學(xué)生看來是個(gè)短暫的學(xué)習(xí)階段，在初三學(xué)生認(rèn)為更是輕而易舉，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，初一的不足在初二鞏固，初三的內(nèi)容要在初二預(yù)習(xí)，初二怎能說不苦。

　　成天學(xué)生與老師的勾心斗角，真正原因是多方面的。語(yǔ)文的枯燥無(wú)味;數(shù)學(xué)的深?yuàn)W難懂;物理的初適尚淺;英語(yǔ)的過重負(fù)荷，無(wú)一不使我們心煩。初三的`學(xué)習(xí)緊張是因?yàn)槌醵�學(xué)習(xí)的不足，這是古來經(jīng)驗(yàn)，而初一的無(wú)憂無(wú)慮又讓我們嫉妒憧憬。所以，我們承擔(dān)的就不只是壓力，還有對(duì)初一的向往和對(duì)初三的恐懼，在這兩種想法中糾纏、掙扎的苦楚可想而知。深夜，清燈苦燭的不僅是初三的學(xué)生，我們也正為歐姆、牛頓煩惱;為一次函數(shù)、分式憂心�；叵胱约�，幾度曾將拋開的書本拾起，心煩意亂的把簡(jiǎn)單題復(fù)雜化。初二，冰冷的團(tuán)員證代替了親切的紅領(lǐng)巾;乏味的英語(yǔ)磁帶代替了有趣的動(dòng)畫片，繁多的數(shù)學(xué)習(xí)題代替了動(dòng)聽的流行樂曲。初二這含苞欲放的花朵在學(xué)習(xí)的重負(fù)下彎下身體。

　　初二的學(xué)習(xí)吞噬了我們昔日的頑皮，磨滅了我們以往的高傲不羈。曾經(jīng)想要留級(jí)，可留級(jí)是逃避，并不代表解脫。每天打開電視，總會(huì)有嘮叨纏繞自己：都快初三了，還看電視，不想念書了是不是?寫作業(yè)去。初二留下的是太多的委屈，才造就了初三那一副副滄海桑田的面孔。有道是抵達(dá)中轉(zhuǎn)站要好好休息，可付出的卻是更多的淚水和汗水。好生又怎樣?差生又何如?初二的成績(jī)就象那波濤，時(shí)高時(shí)低，起伏不定，令我們心有余悸。初三，我認(rèn)為不是很苦，只是中考帶來了過多的壓力，讓太多的哥哥、姐姐去重視，去煩心。放開心，天空不會(huì)因煩惱變黑(只因時(shí)間而變黑)。這且不論，在中考過后，對(duì)初三的哥哥、姐姐來說是一片歡笑的天地，而對(duì)我們初二生來說，還得加緊預(yù)習(xí)，去迎接那傳言中望而生畏的三年級(jí)。

八年級(jí)作文 篇4

　　一直以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來我也懼怕孤獨(dú)，原來我還是那么脆弱……

　　昨晚，很想找個(gè)人說話，可個(gè)個(gè)都在忙碌中，我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃，聽著音樂，獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……

　　鉆進(jìn)被窩，一閉上眼，眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來……我不知道自己為什么要流淚，因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)殡x別，還是因?yàn)椴恍抛浴�…或許都有吧……

　　生活，讓我清楚地了解說“再見”有多難，不說“再見”意味著還會(huì)再見。我們總是聚少離多，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲�？或許，罪魁禍?zhǔn)资俏摇��?/p>

　　人，不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑，而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心，傷心，因你而蒙受恥辱。人，活著，總會(huì)有羈絆，總會(huì)有自己不想做而又必須做的事情�；蛟S這件事于你并沒有害處，只是因此而失去了所謂快樂的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來或許十分重要，長(zhǎng)大后我們或許就會(huì)因?yàn)樵��?jīng)的放縱而流下后悔的淚……

　　我們只能選擇奮筆疾書，即使迷茫，即使失望，甚至絕望。放心吧，生活這個(gè)“慷慨”的'圣誕老人，會(huì)在黑暗的低谷給你帶來光明，苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí)�；蛟S慢慢適應(yīng)，就會(huì)覺得無(wú)所謂了，這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。

　　現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑，為了自己，為了所有關(guān)心我的人，更為了我的最愛。相信它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，即使天荒地老，即使�？菔癄�。它永遠(yuǎn)會(huì)給我指明前進(jìn)的道路！

　　放棄我曾經(jīng)的放縱，將內(nèi)心的悲傷托付給文字……

　　淚水浸濕了枕頭，直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……

　　燈，還亮著，它比我還辛苦，我怎能輕言放棄，因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋�…�?/p>

　　今天，我發(fā)燒了，好難受……

八年級(jí)作文 篇5

　　鈴鈴鈴......上課的鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)得等待著體育老師地到來。

　　隨著烏老師的發(fā)號(hào)施令少息......立正，我們站好了隊(duì)形。烏老師說：帶了乒乓板的同學(xué)可以去打乒乓了，沒帶的同學(xué)全給我站在這兒。我心里暗暗高興，幸虧我?guī)Я�，不然就該挨批了。我們帶了乒乓板的同學(xué)飛奔到指定的地方練球了。

　　我看著同學(xué)們都用熟悉的手法在打著，我也學(xué)著打。但是，這只小而輕巧的乒乓球就是不太合作，好像故意在跟我作對(duì)。我試了一次又一次，結(jié)果都是失敗告終。我的額頭馬上滲出許多汗珠，心情也變得很急躁。旁邊的同學(xué)都投來異樣的眼光，我的臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，恨不得地上有個(gè)洞可以馬上鉆進(jìn)去。我的身材在班里也算高大。為什么乒乓打不好。我大概是平時(shí)欠練習(xí)的緣故吧。俗話說熟能生巧就是這個(gè)道理。這時(shí)，烏老師走過來了，他關(guān)心地對(duì)我說：沒什么可以難過的`，回去好好練就行了，男子漢大丈夫，在什么地方跌倒，就在什么地方爬起。聽了老師的一番話，我堅(jiān)定了打好乒乓的決定。

　　為了能練好乒乓，我每天晚上寫完作業(yè)后的第一件事，就是練習(xí)乒乓。打乒乓成了我晚上臨睡前必做的運(yùn)動(dòng)。剛開始的時(shí)候，只能打四五個(gè)，為了節(jié)省時(shí)間，媽媽給我準(zhǔn)備了四五個(gè)乒乓球，放在旁邊備用。我打掉一個(gè)，媽媽急忙遞給我一個(gè)。等打完了，媽媽再到地上去撿回來讓我繼續(xù)練。這樣練下來，我倒沒什么事，只是流了一些汗�？蓩寢寘s累得腰酸背痛。在媽媽每天晚上的陪練下，我的乒乓技術(shù)也有大大的提高。從打四五個(gè)開始到最后能打三百多個(gè)。這其中也有媽媽的一半功勞。

　　終于，比賽的日子到了，我懷著又興奮又緊張的心情，到體育教室去比賽了。哇！全年級(jí)的同學(xué)們都蜂擁而至。人這么多地方又這么小，幸虧我機(jī)靈，找了一塊像香干一樣大的地方，勉強(qiáng)能容下兩個(gè)人，體育老師幫我叫了五年級(jí)的一個(gè)姐姐在旁邊給我數(shù)數(shù)。起先很順利，打到一半的時(shí)候，不知從什么地方冒出兩個(gè)同學(xué)直向我撞來。我的球一下子飛了，我連忙撿回來接著打，打著打著，又有一個(gè)同學(xué)攔腰一撞，把我的球再次撞飛。哨聲一吹，比賽結(jié)束。真是可惜，我只打了一百二十五個(gè)，如果兩次不去撿球，我一定能打三百多個(gè)。由于環(huán)境的原因，我沒發(fā)揮好水平。但是，我們班得了第二名，這其中也有我的一份小小的功勞。

八年級(jí)作文 篇6

　　又是一年畢業(yè)季，你們的努力，我們?yōu)橹�感�?dòng)。

　　——題記

　　炎炎夏日，帶來的并不是炎熱與酷暑，而是汗水的揮灑，信念的傳承！一朵無(wú)形而美麗的花，正在無(wú)聲無(wú)息的滋長(zhǎng)著。

　　畢業(yè)花，正在生長(zhǎng)。

　　太陽(yáng)下，烈日炎炎。盡管他們額頭汗珠連連，但卻并沒有清閑。不懼烈日，不感疲憊，依舊堅(jiān)持。跳遠(yuǎn)、跑步、運(yùn)球一個(gè)個(gè)盡力著，沒有喊累，沒有放棄，沒有松懈，他們?cè)诒M情的享受，享受著青春的熱血。

　　畢業(yè)花，正在盛開。

　　教室內(nèi)，除了靜便是他們那沙沙的書寫聲。沒有停歇，沒有猶豫，沒有老師的看管，寫卷子、寫練習(xí)、寫書本，寫寫寫還是寫，然而沒有任何人會(huì)感到厭煩與疲倦，他們奮筆疾書，只是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，只是為了在浩瀚的書海中繼續(xù)追尋那永無(wú)止息的知識(shí)。

　　畢業(yè)花，正在綻放。

　　不一樣的.考場(chǎng)，不熟悉的環(huán)境，沒有見過的面孔，形形色色的人相聚于此。

　　沒有任何人畏怯考場(chǎng)的森嚴(yán)，沒有任何人畏懼那嚴(yán)肅的氣氛，沒有任何人有所不安，他們相信自己的努力與汗水將在此刻綻放！沒有多余的動(dòng)作，沒有多余的東西，沒有多余的那份心思，這里是神圣的，是不容褻瀆的專屬于學(xué)生們的戰(zhàn)場(chǎng)，這里有著屬于他們的驕傲，不容任何人玷污！

　　畢業(yè)花，正在結(jié)果。

　　放下了沉重的包袱，躺在床上，不受打擾，沒有煩惱，一覺睡到自然醒。這一覺，他們一定睡得很沉，很死，那是放松，那是心聲，那是疲勞后短暫的安逸，他們十分享受。

　　醒來，竟已經(jīng)到了中午一點(diǎn)，飯桌上的一盤盤帶有余溫而又豐盛的菜肴散發(fā)出誘人的香味，筷子在那里擺放，父母在那里等待，不曾動(dòng)過飯菜，不曾叫醒過熟睡的他，只是微笑著，等待著。看著那沖自己的笑容，看著那豐盛的飯菜，看著那絲毫沒有動(dòng)過的美食，他也笑了，笑的是那么的燦爛，比離開了嚴(yán)肅的考場(chǎng)更加輕松地笑容。

　　他知道，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，無(wú)論成敗，自己都會(huì)是勝利者！

　　畢業(yè)花，已經(jīng)完結(jié)。

　　柳絮紛紛的飄落，明明在自由的飛舞那么的美麗，卻又帶著淡淡的憂傷。畢業(yè)季，大家在合照，和自己的老師，和自己的朋友，和所有的同學(xué)，和那呆了三年有樂有悲又有童年的學(xué)校

　　這既是告別，又是另一種團(tuán)聚，那些帶有著獨(dú)特色彩的照片，將成為記憶中的永恒！

　　畢業(yè)花，重新播下了種子，伴隨著你們的離去，我們會(huì)繼承你們的榮耀，并傳承下去，那是一份信念，一種只屬于學(xué)生們的信念

八年級(jí)作文 篇7

　　我是上天送給地球的禮物。從地球上開始看見有風(fēng)吹拂綠枝、有雨打著青草開始，從女媧塑造了人類并給予人類以生存活力那刻開始，我就生存在這美麗的世界上了。我就是生命，地球上到處都存在的生命。

　　有人說，我是脆弱的。但我卻認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲艺f能沖破一切阻礙我前進(jìn)的硬墻。但當(dāng)我聽到有人說我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我卻又覺得我非常脆弱，因?yàn)槲液苋菀自谶@世界上消失。我翻遍書店、圖書館的書籍，我從北美翻到南美，從歷史翻到現(xiàn)在。但不知怎地，卻找不到一個(gè)真切的詞語(yǔ)來形容我自己。

　　我停在了植物身上，我發(fā)現(xiàn)草是那么碧綠，花是那么美麗，樹是那么高大。我又來到了河流、草原上，我聽出了河流的歡快，看到了草原的平曠。

　　我附在了動(dòng)物身上，我聽見獅子在怒吼，小狗在歡叫，魚兒在游泳，甚至連那墻角的螞蟻也在為了自己的生活而奔波。

　　我住在了人類身上，成天與他形影不離。我感受到了人間的溫暖，例如親人之間的關(guān)切問語(yǔ)，朋友之間的`熱心提議，師生之間無(wú)可遮掩的師生情，以及陌生人之間的拔刀相助。他們快樂，我也幸福。

　　我留戀在動(dòng)物物身上的感覺，我懷念在人類生活中的經(jīng)歷。但是，就像人類所說的那樣——天下沒有不散的宴席。我最不忍心接受的就是與他們分離。因?yàn)槊慨?dāng)我們都正沉浸在美妙之中時(shí)，卻又要離別，這是最殘忍的情形。但我也無(wú)法改變這一切，因?yàn)槲译m有改變命運(yùn)的能力，卻沒有改變生命年齡的魔法。

　　正因?yàn)槿绱�，我又有了新的遐想：有一天，我在火星上飛翔，在木星上奔跑，在土星上歌唱……甚至在宇宙中所有除地球外的星球上落地生根，找到新的歸宿，我期待，我迎接著那一天的到來。在此，我也誠(chéng)懇地對(duì)大家說一句：“請(qǐng)珍愛我，像珍愛自己的人格一樣。你將會(huì)看到美麗的春天！”

八年級(jí)作文 篇8

　　小溪，緩緩地流過。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。

　　小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。

　　望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮艷般的五彩石，水滾動(dòng)滾動(dòng)地；似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動(dòng)著。這石頭的顏色還真鮮艷，五顏六色的，為什么這些普通的石頭會(huì)有這么多的顏色呢？不禁納悶起來啦。噢，想到了。原來啊，這是有人把它做成這樣的，幾個(gè)人紛紛地看著。首先，用石膏做一個(gè)模型，接著用染色體來染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。

　　這一次，但愿不再只是美好而玄妙的一場(chǎng)夢(mèng)境。

　　在陽(yáng)光下，在光明下，小溪被陽(yáng)光的照耀下，顯得光亮明人，小溪；被照的滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其里”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”

　　看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整個(gè)的.是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里，有著小團(tuán)花的小灰色樹影，有著閃閃發(fā)光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影！這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊，仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬(wàn)別讓它悄悄溜走！

八年級(jí)作文 篇9

　　終于，令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了，這次考得還不錯(cuò)，這下，我可以安心的過個(gè)年了，一想到過春節(jié)，就令我高興，因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>

　　開始，一想到過春節(jié)，是很高興，但是，在我們中學(xué)生身上，有一個(gè)很大的壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經(jīng)過我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非�？鞓�，因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了，沒有什么憂慮和煩惱。

　　我盼啊，盼啊，我最希望過的'一個(gè)日子終于來到了，那就是春節(jié)。

　　包餃子啦！聽媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來。吃飯時(shí)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福�。�

　　慢慢的，時(shí)間如梭，時(shí)間如流水，飛快的到了正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)就是吃元宵，鬧元宵。

　　快樂的日子也一天天過去，上學(xué)的日子也越來越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。

　　在正月十五元宵節(jié)的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩(shī)詞，我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾：

　　元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。

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