八年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　走進(jìn)象山影視城，我們就看到了溫馨、熱鬧的場(chǎng)面，即使天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我們有點(diǎn)冷得瑟瑟發(fā)抖，卻不會(huì)讓我們的心寒冷起來(lái)。

　　走進(jìn)象山影視城，給我影響最深的是：神秘莫測(cè)“活死人墓”。聽(tīng)說(shuō)這里是王重陽(yáng)的練功之地，也是小龍女的主要生活場(chǎng)所。當(dāng)你走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到一滴滴令人恐懼的滴水聲，這已經(jīng)開(kāi)始讓你害怕了吧；再進(jìn)去點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)在昏黃的燈光照耀下的“鬼”；接著，你走在那狹小而又漆黑的洞里，邊走邊會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那會(huì)讓人毛骨悚然的“鬼叫聲”，邊走邊看見(jiàn)一個(gè)在各種顏色的襯托下的空間，這是多么神奇�。∽屑�(xì)聆聽(tīng)的話(huà)，你會(huì)聽(tīng)到那令人心曠神怡的.流水聲，那微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)是那么的清涼，那么的爽。透過(guò)那從水簾洞流下來(lái)的“瀑布”，你還可以看到蟠桃園等優(yōu)美的景色，會(huì)讓你流連忘返的。在這里你還可以領(lǐng)略到“有錢(qián)能使鬼推磨”、“水往高處流”、“萬(wàn)丈深淵”等奇景。

　　走進(jìn)象山影視城，你會(huì)看到榕樹(shù)林——這個(gè)占地一千平米左右的榕樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看與真樹(shù)無(wú)異，仔細(xì)一看，原來(lái)這一片枝繁葉茂、盤(pán)根錯(cuò)結(jié)的榕樹(shù)林皆是由水泥澆鑄而成，樹(shù)皮紋路都做的栩栩如生，十分逼真。

　　象山影視城，一個(gè)值得你去的地方，一個(gè)讓你放松身心的地方，一個(gè)你會(huì)愛(ài)上的地方。

八年級(jí)作文 篇2

　　在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫(huà)，這幅畫(huà)很有名，甚至在我還沒(méi)有出生，在上個(gè)世紀(jì)80年代就震撼了整個(gè)中國(guó)的——《父親》

　　這幅作品描述的是一個(gè)普普通通的老農(nóng)民手捧著一個(gè)粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽(tīng)說(shuō)，那是后來(lái)加上去的�；蛟S更多的人關(guān)注的焦點(diǎn)在畫(huà)中老父親臉上樸實(shí)慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的眼睛。

　　黝黑的布滿(mǎn)皺紋的臉上，凹陷的眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說(shuō)，這位老父親象征著當(dāng)時(shí)一代人父親的形象，我想，在我沒(méi)有注意到的眼神中某個(gè)角落里一定也包含著一位父親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)和守護(hù)吧。

　　短短幾秒鐘的擦肩而過(guò)，讓我無(wú)法再?gòu)难凵裰凶x懂更多的東西，亦或是以我太過(guò)稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。

　　不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個(gè)公正無(wú)私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的.力量，能讓我們的心情變得陽(yáng)光，變得燦爛；一個(gè)與人為善的人，眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，眼神也一定充滿(mǎn)愛(ài)意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……

　　種種的眼神都需要用心感受，也許是天涯咫尺，也許是咫尺天涯。

八年級(jí)作文 篇3

　　我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴！

　　每當(dāng)自己一看見(jiàn)別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的`手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的！

　　然而，癡迷于鋼琴的我，由于過(guò)度癡迷，開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程，剛開(kāi)始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺(jué)，而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái)，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒(méi)有了知覺(jué)，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最?lèi)?ài)的電腦，去刻苦的練琴，不知不覺(jué)中，身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑，更具體點(diǎn)說(shuō)，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著，彈《愛(ài)麗絲》，仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，說(shuō)起《愛(ài)麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí)，才會(huì)提早自學(xué)完成。

　　爸爸問(wèn)：“為什么那么喜歡彈琴？”

　　我答：“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧！”

　　老弟問(wèn)：“姐姐，我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀！鋼琴真就那么好玩嗎？”

　　我答：“如果你長(zhǎng)大后愛(ài)上一樣?xùn)|西，你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的，所以�。￠L(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了�！蔽铱倳�(huì)一邊摸著弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問(wèn)題。

　　我從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)，自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久，或許正像我回答爸爸說(shuō)過(guò)的一樣，是天生注定，又或許……

八年級(jí)作文 篇4

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，別的同學(xué)都在享受假日的快樂(lè)，而我卻在思念里痛苦著、孤獨(dú)著……

　　——題記

　　凡是被稱(chēng)為人的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都得過(guò)年，我的眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外的大雪，望著這白茫茫的寂靜的世界，希望可以找到一點(diǎn)心靈的慰藉。

　　我對(duì)著天空許下我新年的愿望，祝大家新年新氣象，愿我與他們會(huì)有一次重逢，也許吧，上天會(huì)聽(tīng)到我的哭喊，我的朋友，你我走過(guò)的日子，雖然漫長(zhǎng)但卻又短暫，雖痛苦但并快樂(lè)著。

　　記得以前，大雪紛飛的時(shí)候，你我手拉著手，走到院子里，我們推起一個(gè)又一個(gè)雪人，砌起一座又一座城堡，當(dāng)臉凍得發(fā)紅時(shí)，和著鞭炮聲幸福的傻笑。

　　當(dāng)我已經(jīng)懂事，回味自己曾經(jīng)的所作所為，覺(jué)得有幾絲愚昧?xí)r，而你卻說(shuō)，我就是喜歡以前的你，天真，純真，可愛(ài)。

　　當(dāng)我呆站在那里，只剩下幸福和快樂(lè)時(shí)，歲月的長(zhǎng)廊里，只留下了你的.背影。

　　進(jìn)入了風(fēng)花雪月的青春，不再喜歡動(dòng)漫而去為青春偶像而整宿不眠時(shí)，你，已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn)。

　　哦，那悠揚(yáng)的旋律是來(lái)自你的那架黑色鋼琴嗎？

　　每次，到你生日的時(shí)候，你都會(huì)用你的纖纖手指彈那架黑色的三角架鋼琴，優(yōu)美的琴聲讓我的心無(wú)比的陶醉和癡迷。

　　當(dāng)我全副武裝與同伴們高歌著“壯士一去兮不復(fù)返”，殺向考試的戰(zhàn)場(chǎng)，為六年的努力畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，我的余光，在角落里又遇到了你……

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，高升大喊著你不要走，拼命地追上你時(shí)，你留給我的，又是一個(gè)背影。

　　童年，我依舊在追你的背影。

八年級(jí)作文 篇5

　　“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！笔悄�，你柔弱的肩上擔(dān)著花鋤，鋤上掛著花囊，手內(nèi)拿著花帚用無(wú)力的玉手軟弱的擺著手中的花鋤。一片片花瓣被你掃起， 在旁人看來(lái)，你葬的是花。但你在心中知道，你葬的不僅是那落花，還有那一縷縷隨影而飛的花魂。你也是一縷花魂，在大觀園中盡情的展現(xiàn)著你的美。你如詩(shī)，如畫(huà)，如歌，如夢(mèng)，如幻。有人說(shuō)你尖酸刻薄，可又有誰(shuí)知你在夜深人靜之際的淚光點(diǎn)點(diǎn)；有人說(shuō)你故意使自己倩影裊裊，如一陣柔風(fēng)。但這原本就是你，毫無(wú)矯揉造作。誰(shuí)人懂得你寄人籬下的痛苦？瀟湘館旁的竹葉搖曳著，卻催人淚下。你是一位詩(shī)人，寫(xiě)的`詩(shī)句句含愁，字字帶淚。你是否記得，“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”的唉嘆呢？你與寶玉的木石之盟，讓人潸然淚下，又有誰(shuí)知你在寶玉與“林妹妹”成親時(shí)在瀟湘館用那無(wú)力的手將詩(shī)稿扔進(jìn)火中？你最終香消玉殞。一段葬花詞，亦是一曲離人之殤，愁斷了千古女子的悲傷淚。

八年級(jí)作文 篇6

　　田田荷葉丁殘。香漸散，融水化淚，悉如平常。濃烈甘醇，天賜淡雅醉弄人。

　　楊柳岸，華燈初上，綿延燭火十里外。佳人纖纖，伏首綰青絲萬(wàn)千，絳唇細(xì)描眉。羅衣綺裙曳地。踩步入堂，回眸俏笑傾城，一聲一曲長(zhǎng)相思。憶江南，舊曾諳，裊裊笙歌，深深庭院。

　　梁柱蓬臺(tái)，高山流水長(zhǎng)吟，水袖輕舞牡丹亭。戲女眉目垂淚，道不盡許多愁。君如萍水如萍云，灼灼芳華，幾載等候。鬢如白雪，清淚無(wú)可流，遲遲不歸去。爾君知否知否？

　　重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜。如花美眷，小倚朱戶(hù)，單衣沾夕露。年歲侵，削紅減翠，風(fēng)姿不再，對(duì)黃花，看誰(shuí)損瘦。再無(wú)一紙書(shū)柳娘，嘆悲涼！

　　曾經(jīng)有多少女子消失于帝王之家，在幽深的'宮中度過(guò)幾載芳華。紅顏禍水，也只是巧立罪名。不管是妲己、褒姒，還是楊貴妃、陳圓圓，都在滾滾的歷史長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)，只留一副后人不曾見(jiàn)過(guò)的美麗容顏在人間代代評(píng)說(shuō)。

　　自古紅顏多薄命的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，而我們依舊向前。

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