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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-24 11:45:07 初二作文 我要投稿

【合集】八年級(jí)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  有時(shí)候,認(rèn)為你就是可以帶給我幸福的四葉草。因?yàn),你就是我的幸!?/p>

  我總是對(duì)你說(shuō):“你讓我感到很幸福!蹦愠3(wèn)我:“那,幸福是什么味道呢?”

  當(dāng)時(shí)我愣住了,想了半天還是沒有想出來(lái)。

  在很久以后,你再次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我回答道:“幸福的味道很復(fù)雜,它是由酸甜苦辣混合而成的,它能讓你喝了它后心里暖暖的!

  你聽后笑了,笑的.很開心。你說(shuō)要讓我永遠(yuǎn)幸福。

  漸漸的,想去了解你,了解關(guān)于你的一切的一切。理由只有一個(gè):因?yàn)槟憧梢詭Ыo我幸福。

  漸漸的,發(fā)現(xiàn)你和我一樣,都是外表快樂(lè)內(nèi)心憂傷的女孩。我們都很乖,都是好孩子,都不想讓別人受傷。

  記得有一句話說(shuō):“當(dāng)你和別人分享你的快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)變成2份快樂(lè),當(dāng)你和別人分享你的煩惱,那么煩惱就會(huì)減半!

  你從來(lái)都只是和別人分享自己的快樂(lè),如那句話所說(shuō),大家都會(huì)很快樂(lè)。你從來(lái)都不和別人分享你的煩惱,總是自己默默的背負(fù)著一切。對(duì)!你很堅(jiān)強(qiáng)。

  在時(shí)間的流逝中,我們學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我們都一樣。

  我知道,也許在你的心目中,我算不上什么。對(duì)此,我并不在乎。我只是希望,你可以幸福。

  友情,本來(lái)就不需要理由。就算你不在乎我,我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守候著我對(duì)你的愛。要知道,我的愛,放了出去就收不回來(lái)。

  也許你不知道,每天晚上,我都在想,我和你在一起的那些小幸福。傻傻的想著。我就是這么容易滿足。

  這就是幸福。

  謝謝你讓我懂得的幸福。

  因?yàn)橛心,所以我感到很幸!?/p>

  不知道你能不能看到,也許你看到后也不會(huì)知道這是寫給你的。但是,我只是希望,你可以幸福。

八年級(jí)作文 篇2

  冬之色為冷的美,白是這個(gè)世界的主色調(diào)。拋開春的暖、夏的熱、秋的涼,剩下的,就是冬的冷。冷是這個(gè)世界的主旋律,雖只有單調(diào)的白,但也美在其中。

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!北眹(guó)冬天的風(fēng)光是南國(guó)無(wú)法媲美的,那冰封萬(wàn)里的世界猶如“淵冰厚三尺,素雪覆千里”一般,恍如隔世。而這,正也是南國(guó)沒有的。那些往日威武的大樹;那些往日奔跑咆哮的江水;那些往日黝黑肥沃的土地;都在雪的世界中,冰的領(lǐng)域里低下了頭,彎下了腰,全都被冰雪所覆蓋,所凍結(jié)。

  雪是最尋常的,雪花被仙女從空中中散落下來(lái),一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不同的雪花,真像一片片薄冰,映襯著陽(yáng)光,還微微露出點(diǎn)粉色!看到雪花飄落,不禁伸手去接。冰冰的,涼涼的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看罷,真是一幅雪中美景。呵,難道這真是上天賜給人們的禮物嗎?

  幾天幾夜的大雪,讓這個(gè)世界都為之蒼茫,為之震撼。田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,這里一尺,那里一丈,潔白無(wú)瑕的像天衣無(wú)縫的素襖。跳進(jìn)去,軟綿綿的,好似遨游在雪海之中。公園上,瞧去,粉色和白色交相輝映,看來(lái),在這嚴(yán)寒之中,唯有梅,敢于與之抗衡;唯有梅,敢于與之爭(zhēng)鋒。在這般情況下,梅的勇氣才會(huì)被贊頌;梅的精神才會(huì)被傳揚(yáng);梅的.美才會(huì)被展現(xiàn)出來(lái)。

  當(dāng)雪花夾雜著冰片在空中飛舞,盤旋,宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱!

  冬的美令我神往;冬的景令我贊頌;冬的世界,令我神往。冬之美;冬之景;冬之色;冬之態(tài),哪一樣不值得我們?nèi)ハ矏,去贊頌(zāi)兀?/p>

  點(diǎn)評(píng):小作者別出心裁的選擇了冬天作為文章的主題,值得肯定,文章中不乏優(yōu)美的語(yǔ)句,例如,“潔白無(wú)瑕的像天衣無(wú)縫的素襖”、“宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱”,文中不少語(yǔ)句都運(yùn)用了擬人的寫作手法,向我們展現(xiàn)了冬天的美麗、活力,也賦予了冬天新的生命,可見小作者的用心!

  文章不足之處在于,文章第三四五段其實(shí)可以合并為一段,主要來(lái)我們寫“雪”的特征、形態(tài)等,如果分開做獨(dú)立的段落,可能讓讀者產(chǎn)生整體不夠有層次的感覺,另外,作為青春征文的文章,也應(yīng)該向我們展示冬天與青春的聯(lián)系,這樣才不至于跑題哦!

  建議作者在文章中向我們說(shuō)明冬天與青春的某種聯(lián)系,這樣不僅僅是向往冬天,其實(shí)也是向往著我們的青春!

八年級(jí)作文 篇3

  夕陽(yáng)落山不久,西方的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的`霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排排又閃爍著,涌了過(guò)來(lái)。

  月亮爬上來(lái)了,趕跑了了太陽(yáng)

  是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的從那平靜的大海里涌了出來(lái)。大海里閃爍著一片片魚鱗似的銀波。沙灘上細(xì)膩的沙在月光的照耀下也明亮起來(lái),有許多人在嬉戲玩耍……

  月亮升得很高了。它是那么皎潔,那么明亮!

  夜已經(jīng)深了!

  沙灘上的人,有的躺在軟綿綿的沙灘上睡著了,有的還在說(shuō)笑。涼爽的風(fēng)輕輕地吹拂著,皎潔的月光照耀著,讓人在黑色的天幕下,干凈的沙灘上海闊天空的盡情談笑,休息吧!

  在幽美月色中,我踏著軟綿綿的沙灘,感受著暖洋洋的海水,輕輕撫摸著沙灘。晚風(fēng),清新又涼爽!

  夏美,海美,夜美……

  海邊仲夏夜最美!

八年級(jí)作文 篇4

  他是一個(gè)值得我一輩子欣賞和仰慕的人,他的幽默感與自嘲精神,以及他坦率的性像磁石一樣,吸住了我。有人說(shuō)他很拽,太偏激了,把話說(shuō)得太絕對(duì),但他還是深深地捉住了我的心了。

  記得有一次,老師在我的作文簿上,寫上這樣的評(píng)語(yǔ)“你聽說(shuō)過(guò)韓寒嗎……”當(dāng)初,我以為這個(gè)人應(yīng)該是以為古代的文人吧,但回到家,我迫不及待上網(wǎng)查了“韓寒”這個(gè)人。然而,我的判斷錯(cuò)了。原來(lái)韓寒,是賽車手和作家。可能大家一定會(huì)想,作家怎么會(huì)和賽車手扯上關(guān)系呢?其實(shí)我開始也這樣想的,好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的`我才了解但韓寒這個(gè)人,大膽,桀驁不遜,狂妄不羈,慢慢的,我也愛上了這個(gè)人。

  我經(jīng)常想,我之所以喜歡他,應(yīng)該是因?yàn)樗牟谎b作,直接,大膽吧。哈哈,這不正是我們90后的寫照嗎。

  我喜歡韓寒,我喜歡我行我素。

八年級(jí)作文 篇5

  游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉(xiāng)。每一位離開故鄉(xiāng)的人,心中最想念的便是故鄉(xiāng),最溫暖的是故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我已離開故鄉(xiāng)數(shù)年,但童年在故鄉(xiāng)的日子無(wú)法忘懷,心中最想念的就是故鄉(xiāng)獨(dú)有的聲音。

  兒時(shí)居住的小石屋座落在一個(gè)小山坡上,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠(yuǎn)處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風(fēng)中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,不懂欣賞這樣如詩(shī)如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時(shí)節(jié),天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢(mèng)境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點(diǎn)兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒了生機(jī)。池塘周圍也沒了一絲聲響,連常來(lái)光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動(dòng)不動(dòng),像一塊碧綠的.大理石,卻沒半點(diǎn)兒動(dòng)靜。春末夏至,一場(chǎng)大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來(lái),給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復(fù)了生機(jī),點(diǎn)點(diǎn)新芽爭(zhēng)先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動(dòng)著,原本的小規(guī)模也漲到了一米多深,飛鳥掠過(guò),激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來(lái),山花艷麗,爭(zhēng)奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛。

  我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動(dòng)了這池塘內(nèi)的小精靈。起先只是某個(gè)角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來(lái),互相響應(yīng)著。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創(chuàng)的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來(lái),那蛙聲便會(huì)成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個(gè)池塘。當(dāng)然,還有一個(gè)主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來(lái),返璞歸真。那時(shí)我不懂這些,只是很高興地聽著?粗矍耙粋(gè)個(gè)從我面前游過(guò)的、挑過(guò)的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對(duì)媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時(shí)候,我只覺得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。

  不知不覺,夏天又到了,我始終無(wú)法忘記我的故鄉(xiāng),無(wú)法忘記印滿我快樂(lè)的池塘。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),最想念的就是那蛙聲,那首無(wú)與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂(lè)曲中的母子倆。

  夏天了,童年的十里故野,一曲美樂(lè),深深牽動(dòng)著一位游子的思念,牽動(dòng)他最想念的日子。

八年級(jí)作文 篇6

  大年三十晚上,看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放,我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。

  到了樓下指定放炮點(diǎn),爸爸先給我做示范,拿出一只花炮,點(diǎn)燃了一支香,對(duì)準(zhǔn)地上花炮的引線,點(diǎn)燃了,好漂亮的禮花。∮谑俏移炔患按啬贸鲆恢换ㄅ跀[好,把點(diǎn)燃的香小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)引線,香剛一碰到引線,急得我丟下香就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怎么沒動(dòng)靜?原來(lái)由于我太緊張了,根本就沒有點(diǎn)燃花炮的引線。爸爸鼓勵(lì)我:“要膽大心細(xì),不要怕,再試試看。”這一次我撿起香,一邊靠近花炮,一邊心理默念:“不要緊張,不要緊張……!

  我把香碰到了花炮的`引線,只見火光閃閃,點(diǎn)燃了,我急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到禮花“嗵”,“嗵”地發(fā)射出來(lái),我高興地跳了起來(lái),我成功了!就這樣我又放了三個(gè)花炮,我敢放炮了,我會(huì)放炮了。放炮真有意思啊!

  可不要小看這次放花炮,鍛煉了我的膽量。

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