八年級作文合集（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪。

　　當(dāng)太陽熱情地點燃生命的火焰。

　　當(dāng)三百多個日日夜夜已成為昨天。

　　我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。

　　立春

　　我心目中的春天是一個轉(zhuǎn)折，是一個新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。

　　夾雜著幾絲殘冬的余寒，的是綻放著春的希望�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛的`陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理�；蚴菐變涸诰G茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲�；蚴菐字缓螟B在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。

　　立春，是一個“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。

　　但愿美好永存人間。

　　春分

　　有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。

　　我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發(fā)射自身的溫暖。

　　君不見，公正的豈止是春天？那該是社會中每個人的關(guān)愛。

　　“假若人人都奉獻一點愛，這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會隨著時間的消逝而衰減，不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教，可能是老師的諄諄教導(dǎo)，可能是同學(xué)的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。

　　但愿春天永駐世間。

　　我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。

　　我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機。

　　我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚你的大公無私。

　　我只是一個普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。

八年級作文 篇2

　　是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里？

　　是誰讓我們學(xué)會了做人？

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂？

　　是誰給我們創(chuàng)造了一個溫馨的家？

　　是誰在生活中給我們指引方向？

　　那就是我們的偉大的——母親

　　天下最偉大的愛，是來自母親內(nèi)心的愛，母親的心是純潔的，至高無上的，世界上的每一位母親，都有一顆最坦誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。

　　小時候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說：“孩子，別怕�！痹趦簳r的夢里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時代，媽媽就是兒女的'崇拜對象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教的，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的，是偉大的。

　　有一天放學(xué)后，和同學(xué)們一起在院子里跳繩，媽媽回來了，問我：“作業(yè)做完了嗎？”我隨口說：“做完啦！”“給我看看�！眿寢屪叩轿疑磉叄�把我拉進房里，打開書包，我低著頭，一只手不自覺地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做？”媽媽問。我點了點頭�！澳亲鐾炅瞬拍艹燥�！”我看了媽媽一眼，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多，吃飯的時候到了，我聽到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著房門口�？墒菋寢屢恢睕]有喊我……

　　一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費了多少心血，媽媽不斷鼓勵我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。

　　無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對我的愛，非但不變，而且更加深長……

　　總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬母親。

　　讓她付出的代價，得以補償。

八年級作文 篇3

　　友誼，這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼？是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢？還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼？都不是！觀看了電影《鶴童》后，我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。

　　電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的.白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點，心系小不點，日夜為它操勞，為它辛苦。當(dāng)看到小不點丟失時，他心急如焚；當(dāng)看到小不點長大時，他眉開眼笑漸漸地，主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是，一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼：由于小不點是一級保護動物，不能讓私人飼養(yǎng)，大自然才是它真正的家，只有在大自然中，才能讓它生活下去。所以，得把小不點歸還給大自然。主人公想：如果把小不點留在身邊，就能永遠(yuǎn)與它為伴，與小不點的友誼就能延續(xù)，但小不點卻永遠(yuǎn)找不到自己真正的家；但如果將小不點歸還大自然，這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最后，主人公毅然地把小不點給放飛

　　看完了這部電影，我受益匪淺。是啊，這對我們這些不諳世事的少年兒童來說，確實有很大的教育，它深深地震撼了我。

　　當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點，在狂風(fēng)暴雨中奔跑，一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時，我的心靈被大大地震撼了，心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問：為何主人公能不顧自己的安危，在風(fēng)雨中尋找小不點呢？難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎？看完了電影，哦。我知道了，這一切，都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀！

八年級作文 篇4

　　大海的深處是平靜的。

　　兒時，在某個平凡的角落，孤寂的心，等待大海。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光掠過窗前，我睜開了朦朧的睡眼，一如既往刷牙，漱口……似乎每一天都過得如此乏味，拯救不了無聊。無所事事的我傻傻望著天，希望在問號后面可以畫上一個嘆號。

　　窗外日光彈指過，席前花影座間移。光陰荏苒，日子從指尖劃落，再回不到從前。還是這般陰森的.天，飄著哭泣的云。

　　就一直這樣，直至——手腳變得麻木。

　　終于意識到，我該長大了。此后，那生活的琴鍵進行了第一次的修理。盡管每天啃著干面包，偶爾參點葡萄酒，但必須明白，這，是必然的。

　　落日的殘陽，夕陽西下，我感到的是更多的無助。那粲然一笑是不是離我很遠(yuǎn)……

　　想著，動著，我的成長道路有了新的轉(zhuǎn)折點。那起跑線上，我鼓足了勇氣，那終點站，為我歡呼。

　　今天，我終于如愿以嘗，成為華維園中一位平凡的學(xué)生，我的心久久未能平靜。我不害怕，我怕的是那夢突然間不見影子；我不畏懼，我畏懼的是我的靈魂沒有和心連在一起；我不擔(dān)心，我擔(dān)心的只是我有著擔(dān)心。

　　我一定會勇敢。

　　面朝大海，春暖花開。

　　后記：

　　夢著自己的夢/想著自己的想望/痛著自己的痛楚/彼岸或許遙遠(yuǎn)/心中架起遠(yuǎn)航/在每一個角落/滋潤芬芳/下一個驛站/心靈的領(lǐng)悟。

八年級作文 篇5

　　落葉飄飄，萬分惆悵，時光若夢，只經(jīng)須臾便墮入輪回，跳動的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻最為渺茫，萬物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光，將他們殺死，殊不知萬物皆有靈。

　　時光的起始，生命的`開始，消逝的生命，下一個新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長歌不斷，時光，可是這世上唯一的永恒？

　　彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語無忌，橋上帶走今生的彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無盡思念我的親人，朋友呼天不應(yīng)，叫地不靈，哭泣著，悲傷著，生命再次被寄予，擁抱著新生，前世的感情伴隨著我進入每一個輪回，直至我魂飛魄散。

　　人的感情，不加掩飾，至純無暇，是為永恒。

　　會喜怒，懂哀樂，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。

八年級作文 篇6

　　在我的成長道路上，遇見過許多老師，我想對老師們說許許多多自己的心里話，其中我最想對王老師說：王老師，謝謝您對我的關(guān)愛。

　　那是四年前的一件事，記得那是星期二的一天，我補完課，剛走出校門，天空便烏云密布，過了不一會，便下起了暴雨，我沒帶傘，媽媽也沒來接我，我只好躲到門房間避雨，這時王老師批完了我們的作業(yè)，準(zhǔn)備回家，看見我在避雨，便走上來親切地說：“怎么啦，婷婷，是不是媽媽還沒來接你回家啊？”我說：“嗯，是啊，今天下雨，媽媽沒來接我，我又沒帶傘，只好在這兒避雨�！蓖趵蠋熉犃�，對我說：“那你到我家去做作業(yè)吧！”我聽了，連忙搖頭說：“不行啊，王老師，如果我走了，媽媽找不到我，她會著急的呀！”王老師說：“那我?guī)湍愦騻�電話給你媽媽吧。”說完，他便打起了電話，過了一會而，王老師告訴我：“你媽媽今天要加班，讓你先去我家，把作業(yè)做完，我送你回家�！�

　　于是，我跟著王老師回家了，我剛做完作業(yè)，王老師就幫我檢查作業(yè)，看見我題目做錯了，王老師就耐心地講解給我聽，讓我明白這道題的.意思，王老師檢查完我的作業(yè)，我們就一起吃飯了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉絲啊，什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了，我想：王老師怎么會知道我愛吃的菜呢，我便問王老師：“王老師，你怎么知道我愛吃的菜呢？”王老師對我笑笑說：“我是特意問你媽媽的，我怕我燒的菜不和你胃口，所以，我特意問了你媽媽，你愛吃什么。”我聽了，非常感動，我想，王老師對我真好啊，雖然他是我的老師，可他像我爸爸一樣，關(guān)愛著我。

　　吃完飯，王老師把我送回家，我家那條小道，非常冷，這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏，王老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿，而自己卻只穿了一件單薄的衣服，我看了非常感動，心想：王老師給我穿了衣服，他自己肯定也會很冷的，可他卻一聲也不吭，剛到家，媽媽便回來了，媽媽感謝王老師照顧了我這么久，可王老師卻微微一笑，說：“沒什么，這是應(yīng)該的，我們做老師的，本來就應(yīng)該這樣做啊，我只是在盡我的責(zé)任呀。”我從心底感謝王老師對我的無私的關(guān)愛！

　　啊，王老師，我想對你說謝謝你對我的關(guān)愛！

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