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八年級(jí)作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
人生匆匆數(shù)十載,如白駒過(guò)隙,匆忙行走的你是否應(yīng)停下你急促的腳步,好好審視這一路深深淺淺的腳。妩c(diǎn)生活,讓人生不留遺憾,清點(diǎn)生活,讓人生趨向完美.那么,從現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活!
清點(diǎn)生活,清點(diǎn)過(guò)往的人和事,找回遺忘的精彩,喚回心靈最深處的感動(dòng)!
靜靜的午后,陽(yáng)光疏散地撒下,獨(dú)倚窗欞,任思緒的波瀾起伏,那些過(guò)往的人和事又涌上心頭.甜蜜的,苦澀的,辛酸的,痛苦的一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中放大的地開(kāi)導(dǎo)我?是誰(shuí)在我迷惘痛苦時(shí)為撥亮心燈?是誰(shuí)在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧?是誰(shuí)的微笑晾干了我的眼淚?是誰(shuí)的雙手溫暖了我的心?我低下頭深思.嗯,是他們,是那些關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,是那些容忍我包容我的人.感動(dòng)的潮水洶涌而至.那些零星的記憶,此刻一一呈現(xiàn).回憶的香氣溢滿心房,觸動(dòng)麻木的神經(jīng).心空也逐漸放晴!
清點(diǎn)疏漏的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身的不足,走向人生最輝煌的頂峰!
回望身后的足跡,那些深一腳淺一腳踏過(guò)的足跡,記載著多少自己犯過(guò)的錯(cuò)誤.以前總是忽略,便總是與成功擦肩而過(guò).不免有些懊悔與失望,可是埋怨有什么用?唯有改正方能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò).這一條坎坷艱辛的路,我曾走錯(cuò)了的哪一步呢?仔細(xì)想想是上次因粗心大意而失敗的考試?是因?yàn)閼卸瓒B(yǎng)成的壞習(xí)慣?是因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而迷惘彷徨?是因一點(diǎn)小小矛盾而與朋友發(fā)生的爭(zhēng)吵?想到這里,臉有禁有些微微發(fā)紅,原來(lái)自己做錯(cuò)了這么多的`事,傷害了那么多關(guān)心自己的人.后悔的浪濤拍打著我的內(nèi)心.這一刻,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我要改變自己,不再任性的做錯(cuò)事,傷害人,我要讓我的人生不留遺憾!
春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們背著背包一路走來(lái),親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要太匆忙的趕路,放慢你們腳步吧!清點(diǎn)你們?cè)鼌s的珍貴回憶,清點(diǎn)你們的缺點(diǎn)不足.唯有這樣,你們的心靈才會(huì)充盈豐滿,你們的人生才會(huì)不留遺憾.清點(diǎn)生活,讓生活的點(diǎn)滴為人生畫(huà)出美的軌跡!
八年級(jí)作文 篇2
瞧,這個(gè)女孩滿臉笑容,好像沒(méi)有個(gè)哭泣的時(shí)候;瞧,這個(gè)女好孩走路的樣子,昂首挺胸,一副對(duì)今天做好準(zhǔn)備的樣子;瞧,這個(gè)女孩……
這個(gè)女孩是我小學(xué)時(shí)的知心朋友,她永遠(yuǎn)給你一個(gè)樂(lè)觀向上的氣概,她把笑容傳給每一個(gè)人。不信,你瞧:
“嗚嗚……”我趴在桌子上大哭。因?yàn)樯?還不是因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候作文沒(méi)寫完,僅考了第四名了嗎!不知何時(shí),她已來(lái)到我的身邊!扒颇憧薜茫氵想做林黛玉第二呀!”一句話,使我破涕為笑!澳闱颇,考個(gè)第四就哭得跟淚人似的,要都想你這樣,那中國(guó)一年得發(fā)幾次大洪水呀!再說(shuō),考個(gè)第四才有上升空間嗎!要第一都讓你占著,我們?cè)趺崔k呢!”說(shuō)著還裝出哭的'樣子來(lái)。我被她幽默的語(yǔ)言和滑稽的表演逗樂(lè)了,從此參加了她領(lǐng)導(dǎo)的“陽(yáng)光女孩”隊(duì)。
要稱她為“陽(yáng)光女孩”,還真不過(guò)分。你聽(tīng),“‘地雷’,幫我看一看這道題咋做!”“哎,來(lái)嘍!”哈哈,“地雷”乃她的外號(hào)。按理說(shuō),學(xué)校里不準(zhǔn)起外號(hào),可我們背著老師都稱她為“地雷”。要是別的同學(xué),早惹火了?伤兀(dāng)我們叫她“地雷”時(shí),她就拉著長(zhǎng)音答道:“哎——”她還說(shuō),別人送我外號(hào)那是喜歡我,不照人喜歡的絕對(duì)沒(méi)有外號(hào)!
后來(lái),我也和她一樣,用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,成為了一個(gè)開(kāi)朗的“陽(yáng)光女孩”,并把快樂(lè)帶給世界的每一個(gè)角落。在我臨和他分手時(shí),她在送給我的賀卡上寫著:“恭喜你,你也成為一名合格的‘陽(yáng)光女孩’,我把‘快樂(lè)小天使’的稱號(hào)送給你,望你一生一世都做我們的‘快樂(lè)天使’”!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開(kāi)幾年,她的笑容仍然時(shí)常在我面前出現(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇3
那天放學(xué)回家的時(shí)候飄了點(diǎn)兒雨,公交車玻璃窗上蒙上了一層薄薄的水霧,灰蒙蒙的,像是擠了很多人一樣。一個(gè)小孩跪在座位上專注地用手在玻璃上畫(huà)畫(huà)。車啟動(dòng)的時(shí)候,車門猛然關(guān)上,車門上的水珠也跟著顫兩顫。車加速的時(shí)候,玻璃上的雨滴向后飛去,軌跡變成橫線。
似乎在這樣的`天氣里,人們更有理由望向窗外、玩手機(jī)來(lái)打發(fā)整個(gè)無(wú)聊的行程。司機(jī)囈語(yǔ)似的,似乎在計(jì)算這個(gè)月的薪水,換擋、踩油門也顯得一氣呵成。每個(gè)人都在忙著自己的事情,那個(gè)絮叨不止的經(jīng)常壞的車載電視此刻也孜孜不倦地工作了。我用手摁了摁耳機(jī),低頭瞥見(jiàn)車廂內(nèi)深淺不一的水洼中倒映著人們漠然的背影。
當(dāng)汽車熄火的時(shí)候,每個(gè)人都還在編織著自己冗長(zhǎng)的夢(mèng)境。沒(méi)有什么不妥——除了那個(gè)突然啞巴的電視機(jī)。車廂內(nèi)一下變得安靜了,靜得我趕緊調(diào)低了耳機(jī)的音量。一切聲音好像都被黑洞吸走了,好像整個(gè)世界突然失了聲。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)乘客禁不住捂住嘴咳嗽了兩聲,另一個(gè)調(diào)整了坐姿,還有一個(gè)把右手的塑料袋換到左手……開(kāi)始有些細(xì)碎的聲音了,原本趴在方向盤上小憩的司機(jī)也直起身來(lái)疑惑地盯著前方還是紅燈的紅綠燈。一位看上去像是急著趕路的小姑娘走到司機(jī)身邊欲言又止。似乎這時(shí)全車人才從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始有不滿的抱怨聲,更多的是把頭探出窗外自言自語(yǔ)。莫非是紅綠燈老爺爺淋浴生病了?雨越下越大,抱怨聲也越來(lái)越多。那個(gè)小姑娘也鼓足勇氣走上前詢問(wèn)是否可以讓她提前下車……
我又悄悄調(diào)高了耳機(jī)的音量。