八年級(jí)寫景作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)寫景作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們走進(jìn)大自然,去感受秋天的美!
秋天的樹(shù)葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
瞧!銀杏樹(shù)的葉子多漂亮。∫桓(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹(shù)樹(shù)葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般?吹竭@么美麗的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們?nèi)タ纯矗?/p>
楓樹(shù)的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當(dāng)然,也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái),有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫得好“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了,可見(jiàn)楓葉是多么的紅!楓樹(shù)葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢?一開(kāi)始我還以為是楓葉愛(ài)喝酒,到了每年秋天就會(huì)喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。后來(lái),經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察,研究才發(fā)現(xiàn),楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會(huì)被大量損傷,所以葉子就變紅了。
在秋天,不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上,到處都能看見(jiàn)許多樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把秋天裝扮成金黃色的!
我愛(ài)金色的秋天!我愛(ài)美麗的大自然!
八年級(jí)寫景作文2
誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了,可春天在哪兒呢?
看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤里,從石縫里探出了嫩芽?jī),它的伙伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐著芬芳;看樹(shù)枝,枝頭,枝干上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī);看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對(duì)著我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農(nóng)民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。
你聽(tīng)窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過(guò),翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂(lè)的節(jié)拍奏響了。鳥兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱著,你聽(tīng),這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?風(fēng)姐姐來(lái)了,它搖曳著大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調(diào)。
一陣微風(fēng)過(guò)去后,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點(diǎn)頭微笑;春雨落在花瓣上,潤(rùn)甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹(shù)根上,樹(shù)根趕快吸收了水份,這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。
哦,原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了!這一切是多么生機(jī)盎然!
八年級(jí)寫景作文3
雖說(shuō)下著雨,但我喜歡步行回家。
一座大概一百米左右的橋上,我漫步著……
「轟——!」開(kāi)始打雷了,云間的些許光亮也被遮蓋起來(lái),取而代之的,是的密集雨珠擊打在地面上,擊打在樹(shù)上,擊打在我的風(fēng)衣上,頃刻間,我想起了影片里的槍林彈雨、火網(wǎng)密布。
置身于一座一百米長(zhǎng)的橋上,透著雨水組成的玻璃,扶著水淋淋的大理石扶手,望著已經(jīng)被雨水沖淡的夕日紅霞,卻有種不可言喻的窒息感,像是有無(wú)形的物體擠壓著我,推搡著我,連雨水也步步緊逼。
橋下是一條毫無(wú)特色的人工河,不知是水草還是什么的植株冒出了水面,大底是為了那本就微薄的光吧。只是,今天事與愿違,迎著它的不是溫暖四溢的陽(yáng)光,而是冰冷的水珠,它的枝葉被雨水沖擊至彎曲,變形,甚至最后折落,那漂在水中的嫩葉,讓我想起了舊書頁(yè)中壓成扁平的押花。
再往前走,便又穿行在那早已看膩的高樓間。我好像一條溺水的魚,抱著理想在水中竭盡全力地不讓自己沉下去,想要先行卡住往復(fù)的齒輪,駐留在這塵世閑游一番,繼而打破故有的枷鎖,向名為命運(yùn)的怪物發(fā)起華麗的反叛。
現(xiàn)在才想起,那橋是叫做龍王橋的,也算是個(gè)雄渾的名字吧,據(jù)說(shuō),這里曾經(jīng)洪水泛濫,百姓認(rèn)為是龍王不悅所致,于是建起了這橋,為抑制或是祈福,若是抑制,這倒不也失為一種反叛呢。
八年級(jí)寫景作文4
今天,是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。早晨起來(lái),萬(wàn)里晴空,風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)游玩。接下來(lái),姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過(guò)新城局,駛在102國(guó)道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂(lè)場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚,身邊不時(shí)有小鳥飛過(guò)。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
過(guò)了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。
不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福啊!
八年級(jí)寫景作文5
山中是綠意盎然的,樹(shù)林中有幾條小溪若隱若現(xiàn),憑空添了一份生機(jī),時(shí)不時(shí)有群鳥驚起。竟心頭生出一絲絲愜意
漫游在山林之中,貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹(shù)林切碎了陽(yáng)光,扔在地上。一起看起來(lái)都很和諧,只有風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了,山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂(lè)火花也是那么的美妙,走的時(shí)候也總是神出鬼沒(méi)。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。
一陣雨就要趕來(lái),我躲了起來(lái)。愈發(fā)覺(jué)得悶熱,頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過(guò)。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大,直到我的眼前也有雨拍打著樹(shù)葉、地面、小溪上。雨來(lái)了!樹(shù)葉似乎變得更加綠,花也變得更加鮮艷。我在想,一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大,河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大,泥土也被浸濕,只要你踩上去,它就舍不得你走。這雨中,我看到了萬(wàn)物以“飛快”的速度成長(zhǎng)。太陽(yáng)已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中,也成了他們的一員,接受雨的饋贈(zèng),雨的洗禮。
雨過(guò)天晴,空氣中又多了一份清新,天際掛起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑師。你看,這山林又美了幾分,難道不是嗎?遠(yuǎn)望去,似乎變得更加讓人眼前一亮。樹(shù)林之后的空地上有幾戶人家,炊煙裊裊,前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”,似是一處桃花源,仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長(zhǎng)出。是山雨讓這里美上加美,生機(jī)勃勃。
山雨,似一位建筑師,又如一位畫家。山雨是這世間最美好的,是山雨讓我眼前一亮,拋掉了煩惱和城市的喧嘩,讓人安靜下來(lái)。是山雨讓我對(duì)大自然無(wú)比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。
山雨!多好!
八年級(jí)寫景作文6
閑暇之時(shí),我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識(shí)了。我竟沒(méi)想到它們也會(huì)同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒(méi)發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日,當(dāng)刮目相看”來(lái)評(píng)價(jià)它們。只見(jiàn)這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,盡管它們沒(méi)有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的`葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說(shuō),細(xì)看之下,真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥,我想,也肯定是極愛(ài)美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹(shù)枝。給人以一種力爭(zhēng)上游的感覺(jué)。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹(shù)葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹(shù)下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。
看著窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方,萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗,我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?
八年級(jí)寫景作文7
20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。
我回到了家鄉(xiāng),看到周圍的環(huán)境慢慢的變換了。周圍的綠樹(shù),綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒(méi)有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門口,我家的平房呢,原來(lái)現(xiàn)在沒(méi)有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來(lái),看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒耍揖驼f(shuō):媽媽,你剛剛?cè)ツ牧,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕寢屨f(shuō):對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來(lái)了。我說(shuō):我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō):哦。 我來(lái)到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢呢?原來(lái)媽媽每天都在工作,這些錢原來(lái)是媽媽的工資啊;▓@里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來(lái)幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。
八年級(jí)寫景作文8
下雨了,總是聽(tīng)別人說(shuō):雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹,但那一次,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了真正的彩虹。清晨,我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)外面正,在下雨,我獨(dú)自打著傘,朝海邊走去,看著雨點(diǎn)掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在巖石上,望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。
雨漸漸變小了,再過(guò)一會(huì),雨姐姐消失了,而天空也想水洗過(guò)一般,格外湛藍(lán)。彩虹出來(lái)了,我高興的立刻站起來(lái),彩虹原來(lái)這么漂亮,她好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。她是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個(gè)驚喜,總是讓人不經(jīng)意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢?當(dāng)然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。
彩虹,你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你!
八年級(jí)寫景作文9
在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙!
春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊シN,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計(jì)在于春”。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺(jué)得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹(shù)陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來(lái)接受炎熱的考驗(yàn)。
秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒(méi)有枯萎,因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。
四季是美麗的,陽(yáng)光是無(wú)私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機(jī)勃勃,七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。
哦!什么都是七彩的……。
八年級(jí)寫景作文10
七彩鳳縣,水韻江南。
那富有動(dòng)感、富有潮流的小縣城,便是我的家鄉(xiāng)——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營(yíng)養(yǎng)豐富的黑木耳和俗稱“大紅袍”的花椒;那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景;那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋果……當(dāng)然,也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天,那山野上到處都開(kāi)滿了黃黃的一片油菜花。風(fēng)娃娃一來(lái),它們就害羞地低下頭去,為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黃的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一場(chǎng)春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿灰塵的外衣,換上了漂亮的禮服,在風(fēng)中快樂(lè)地跳起了“華爾茲”。
一到夏天,是我們捉魚、戲水的好時(shí)機(jī)。瞧,那邊的孩子都穿著小背心和小短褲,跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪中,捉那一條條肥大的魚兒。每當(dāng)他們捉到那肥大的魚兒,總是會(huì)對(duì)站在岸上的弟妹們說(shuō):“今天我們回家吃魚!”我不敢下水,只好脫下鞋,把小腳丫伸進(jìn)水中,讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來(lái)鉆地去,然后觀看一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。
到了秋天,我漫步在金黃的田野上?匆(jiàn)農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼的忙碌身影;看著木耳和花椒在風(fēng)中搖曳;看著田野中向我們問(wèn)好的玉米……摘一株薄公英,把它的小傘灑在每個(gè)角落,然后幻想自己是一位公主,在夕陽(yáng)的照射下和小溪一起玩耍……
冬天來(lái)了,是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群,組成小分隊(duì)“戰(zhàn)斗”。那一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去的雪球,即使你是“觀眾”有時(shí)也會(huì)被“誤傷”哦!
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光,但我更愛(ài)我那美麗無(wú)比的家鄉(xiāng)!
八年級(jí)寫景作文11
海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達(dá)區(qū)相望;南至四眼井與海南區(qū)相連;北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。
當(dāng)你一進(jìn)入海勃灣時(shí),你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊,你可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的機(jī)器聲,人聲嘈雜。在近處望黃河,將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展,可以看見(jiàn)清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無(wú)際。沒(méi)有人告訴你,或許你還不知道,這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草,就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣,又看看現(xiàn)在身處的海勃灣,僅僅幾年的發(fā)展,讓身居此地的人們感到震驚。
政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,如南、北立交橋、萬(wàn)客隆商廈、濱河圖書館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。
在濱河大道兩側(cè)的高樓上,寫有不同書體的“愛(ài)”。這里的愛(ài)字,在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。
在物質(zhì)生活上人們得到了滿足的同時(shí),海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽(yáng)神圖案、和世界神筆等,成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。
再過(guò)5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子?我無(wú)法預(yù)料,但我確信,未來(lái)的烏海,一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人民安樂(lè),經(jīng)濟(jì)繁榮的城市。
人們坐在長(zhǎng)廊里,品嘗著晶瑩剔透的葡萄,無(wú)處都享受著溫暖的陽(yáng)光,欣賞著書法之城,這時(shí)讓我們說(shuō):海勃灣,我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>
八年級(jí)寫景作文12
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái),大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫家,她揮舞著她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的,夕陽(yáng)斜掛在山尖上,給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。
秋天是充實(shí)的,雖沒(méi)有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
八年級(jí)寫景作文13
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。
過(guò)年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來(lái)到了公園賞梅。
公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開(kāi)得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來(lái),但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見(jiàn)那花瓣全開(kāi),每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當(dāng),所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開(kāi)得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然,紅梅花也不會(huì)心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著風(fēng)雪到來(lái)。而當(dāng)冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?
如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì)選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來(lái)的人都有超強(qiáng)的毅力,而你也會(huì)一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因?yàn)樗锌朔щy的決心。
人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級(jí)寫景作文14
走下樓梯,穿過(guò)“車水馬龍,”便染得一席“潔身自好!
這是沒(méi)有粉筆沫的“校園,”這也是沒(méi)有喧囂的“校園!边@里保存著“教育最初目的!彼辉粝職q月的痕跡,自初一以來(lái),在宿舍樓的斜面,一塵不染。
植物的呼吸作用,通過(guò)空氣的傳播,使周圍的人們朝氣蓬勃。即使“暗沉無(wú)光,”也“豁然開(kāi)朗”小草也似趕趟兒似的把太陽(yáng)公公的硬板床,也給鋪軟了。隨風(fēng)一變,齊刷刷的掉頭,猶如閱兵式的士兵,為這里奉獻(xiàn)了濃墨重彩的一筆。
遠(yuǎn)近高低各不同的花兒都值得被歌頌。
輕薄的花瓣寫著它們夏天的張牙舞爪,以及在秋天的悄然無(wú)聲。時(shí)而爛漫,時(shí)而憂愁,把風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的四季,描繪的淋漓盡致,好似無(wú)軸的“日晷!
不管是晴天下,還是綠蔭里,它們都在換著新衣。垂涎欲滴是小鳥對(duì)它的憐惜,“最愛(ài)顯擺”也是出自于它對(duì)于自己美麗的無(wú)奈。七彩一片,彌漫芳香,“醉”倒在這叢中不只有我,或許也曾有“他!
在這一潔凈之地,不僅夏是它的熱烈與粗獷;秋,也是有它落葉歸根,黃色世界;冬,也是有它那寂靜,純潔之地;哦!當(dāng)然了,春,也是有它的鶯歌燕舞,冰雪消融。四季又都各自的美,令人沉迷于其中,流連忘返。
八年級(jí)寫景作文15
我喜歡海,特別是熱帶的海,那里的海是有沙灘的,我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳,更喜歡光著雙腳,在沙灘上奔跑。
清晨,海邊上飄著薄霧,像給大海鍍上了一層金黃。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí),粗獷的海螺聲響徹云霄,驚醒了一大群海鳥,海面上響起一片海鳥的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,人漸漸多起來(lái)了,現(xiàn)在細(xì)紗不見(jiàn)了,換上的是金光和那一只只海鳥。
近午,太陽(yáng)比較強(qiáng)烈,海面上波光粼粼,一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海浪在輕輕拍打巖石,像母親撫摸著自己懷里的孩子。
黃昏,那藍(lán)紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當(dāng)天色再晚一點(diǎn),太陽(yáng)全落山時(shí),海面上條條夜航船掛起了燈,站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海上繁星點(diǎn)點(diǎn),大海卻是一片黑色。當(dāng)你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時(shí),你會(huì)覺(jué)得大海如此安詳、寧?kù)o。如果你遇上不愉快的事時(shí),你可以對(duì)著大海傾吐,大海發(fā)出“嘩嘩”聲,好像是對(duì)你的安慰……
我喜歡海,就是這樣美麗、神秘的大海!
后記:每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的是一件事情,有的是一個(gè)地方,還有的是一個(gè)人物。我們可以在合理的情況下,盡情的追求自己的愛(ài)好!愛(ài)好是平凡的,愛(ài)好又是偉大的!
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