尋找春天初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的尋找春天初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天初二作文1
今天媽媽帶我到花卉園去尋找春天。走在路上，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，風(fēng)兒撫摸著我的小臉，好像在對(duì)我說春來了，春來了。
一走進(jìn)花卉園的大門，只見人山人海，有的在跳舞，有的在曬太陽，還有的在劃船。
花卉園的花真多，桃花笑紅了臉，蝴蝶花在陽光下翩翩起舞，紫丁香成群結(jié)隊(duì)做早操，還有郁金香也開得正艷……這五彩繽紛，萬紫千紅的花給春天增添了一份絢麗奪目的光彩。
我找到了春天，她在柳樹上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲杜鵑嘴里叫，在桃花杏花枝頭笑……
尋找春天初二作文2
春天是溫暖的、是奇妙的、是五顏六色的、是生機(jī)勃勃的……大地萬物都在春姑娘的呼喚之下蘇醒過來，一切都是那么美好，讓人沉浸在春的美景中。
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起來到仙下河尋找春天和欣賞春天為我們展現(xiàn)的美景。
我們成群結(jié)隊(duì)地來到仙下河，老師讓我們每四人一組，去尋找春。我們?cè)诤舆叿叛弁�，一排整整齊齊的桃樹圍繞在仙下河的小土坡上，樹上的桃花有的還是一個(gè)花苞，像一個(gè)還未出生的小嬰兒；有的是只開了一半，像一個(gè)害羞的女孩；有的已完全開放，像一個(gè)個(gè)充滿活力的少女一樣，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷想展現(xiàn)出自己最好的一面。一陣風(fēng)吹來，樹上的花瓣：紅的、粉的、白的紛紛飄落下來，像一只飛舞在半空中的蝴蝶，還散發(fā)出一陣陣清香，讓人聞了頓時(shí)容光煥發(fā)。
桃樹的下面是一簇一簇的三葉草，三葉草的特點(diǎn)是只有三片葉子，葉子的形狀也非常奇特，有圓形的，有愛心形的……三葉草有大也有小，大的有一個(gè)橘子那么大，小的只有一個(gè)指甲那么大，有的還未開放，葉子全部卷了進(jìn)去。
突然，一棵紫色的大樹映入了我的眼簾，我湊過去一看，發(fā)現(xiàn)這棵樹上全部長滿了一個(gè)個(gè)像小米粒一樣的紫色小花，輕輕一碰，那一顆顆“小米粒”就全灑落下來，像天上下起了“米粒”雨一樣，我當(dāng)時(shí)可真想喊一聲：“大豐收了！”后來，老師走了過來，我問老師這花叫什么名字，老師告訴了我，我這才知道這樹上長的紫色的“小米粒”名字叫紫荊花，我摘下一朵看了看，原來那不是一棵棵長在樹上的，而是一簇簇連在一起，湊成了一朵小花。
我看到了春的美景，尋找到了春。正如開頭說的.那樣：春天是溫暖的，是奇妙的，是五顏六色的，是生機(jī)勃勃的……
尋找春天初二作文3
“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了，一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時(shí)，風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器，叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴(yán)肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始松動(dòng)變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動(dòng)物的房門，一個(gè)又一個(gè)生命從沉睡中復(fù)蘇，是時(shí)候起床來迎接新時(shí)代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會(huì)了，一排排的鳥停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。
尋找春天初二作文4
東風(fēng)來了，春天的腳步近了。走在路上，能發(fā)現(xiàn)春天的腳步。
可有誰在尋找？
走在人行道上，看到柳樹長出嫩綠的芽：兩片細(xì)小的葉片，中間有個(gè)毛茸茸的橢圓的小球，想伸伸手摸一下，又怕弄傷了他們，只好就此作罷。第二天，再次走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多綠色的“小蟲子”，不會(huì)是毛毛蟲吧？不對(duì)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，葉子都沒幾片，哪來的毛毛蟲？咦？怎么不動(dòng)？小心翼翼地挪開腳向前走，嗨，虛驚一場(chǎng)，竟是柳樹的那個(gè)橢圓的小球。可是它怎么會(huì)在地上呢？無人解答。
這，是堅(jiān)信“沉默是金”柳樹。
綠化帶中的一些植物也開了花，其中就有迎春花。迎春花開花很著急，葉還未長出，就已經(jīng)開了花。從遠(yuǎn)處看，好像有一棵黃色的樹，微風(fēng)揚(yáng)起之時(shí)，仿佛在花叢中笑。迎春花有四瓣花瓣，有點(diǎn)像柳葉的形狀，中間就是花蕊，淺綠的花萼托著她，顯得她更加?jì)尚 ?/p>
這是“她在叢中笑”——迎春花。
還有一種樹開花也相當(dāng)早，可能僅次于迎春花吧！也不知道是什么花，只是很漂亮。五瓣橢圓的花瓣，幾根小花絲，腦袋上頂著小黃帽——花藥。像個(gè)小美女，嬌俏可愛，很想摘下來天天看，誰叫人家也是一個(gè)小生命呢？不能這么殘忍，就放棄了。
再瞧瞧腳下，不經(jīng)意間，已有小草悄悄地探出了頭。地面又變了一種顏色，黃綠相間，煞是漂亮！很想讓人在上面打個(gè)滾兒，試一試扎不扎人呢！
這是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
春的腳步邁進(jìn)了多少？不論多少，春的一生就只有這幾步，夏秋冬亦是。
尋找對(duì)于我來說，就是不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)她來了嗎？
春的腳步越來越近，多少人盼望著她？多少人尋找著她？有蹤影，無處尋。
尋找春天初二作文5
一提起“春天”這個(gè)詞，我們就不由自主地聯(lián)想到“春色滿園”、“春暖花開”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中，春天總是那么的美好，令人心馳神往。
當(dāng)春天的第一縷微風(fēng)拂過原野，萬物復(fù)蘇，小草探出青色的腦袋，花草樹木都活潑起來了，那岸邊的一棵棵柳樹，滿頭的烏絲漸漸變得綠了，綠得發(fā)亮，在風(fēng)中搖曳，訴說著自己對(duì)春天的向往。當(dāng)春天的第一抹陽光普照溪流，小溪初融，春水蕩漾。池塘里，一群群活潑而又可愛的鴨子，在水中嬉戲，游玩。燕子成群結(jié)隊(duì)地從天邊飛來，好像在說：“春天來了，我們回來了�！碑�(dāng)春天的第一聲新雷響動(dòng)，迎春花也一叢叢、一簇簇地開著，一片片油菜花出現(xiàn)在眼前，金燦燦、明晃晃，不知不覺地裝點(diǎn)著整個(gè)春天。近處，腳下，一片綠茵，我躺在地上，還真像席夢(mèng)思地毯一樣。真是“春風(fēng)又綠江南岸”的情景。大自然一片生機(jī)勃勃的景象，形成一幅五彩斑斕的圖畫。
雨來了，輕柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和諧的音樂。淅淅瀝瀝的雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著的一層薄煙�！按河曩F如油”，真是不假啊!你瞧，地里的莊稼正貪婪地吮吸著大自然的饋贈(zèng)，等待秋的碩果。
人們也活潑起來了，脫下冬天厚厚的大衣，頓時(shí)輕松了許多。不約而同地走出家門，在柔和的暖陽中呼吸春天的氣息，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，舒展舒展精神。公園里，池塘邊，隨處可見健身、鍛煉的人們。
“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，人們期待著這一年能有好的收獲，他們把自己的希望播種在泥土中，生根發(fā)芽，等待成熟的一天。
春天是美好的，在每一個(gè)人的心中是那么賞心悅目，有生機(jī)，有活力，這大概就是春天的感覺吧。
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