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初二總有屬于我的精彩作文

時(shí)間:2023-04-18 08:35:53 羨儀 初二作文 我要投稿
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初二總有屬于我的精彩作文(精選41篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初二總有屬于我的精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二總有屬于我的精彩作文(精選41篇)

  初二總有屬于我的精彩作文 篇1

  人生雖然精彩,但是只有那一件事才是真正屬于我自己的精彩。

  那是個(gè)炎熱的下午,太陽在天空中釋放出刺眼的光芒,那一束光芒照得我睜不開眼,這好像意味著今天在我身上要發(fā)生什么事。

  后來老爸、老媽一致認(rèn)為今天是一個(gè)釣魚的好日子。陽光明媚,魚兒也一定想出來曬曬太陽。說干就干,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了釣魚用具,準(zhǔn)備出發(fā)。

  經(jīng)過了一、二個(gè)小時(shí)的旅程,我們來到了廣漢著名的“金龍湖”。這里魚比較多,而且是野生的。野生的魚,其肉鮮美。相比水庫(kù)里養(yǎng)的魚要好很多,又不收費(fèi)哦!剛上小橋,我就看見了一條約十五厘米的大魚躍出水面,十分活躍。我一見,如一條小龍,活蹦亂跳,急不可待地找了一個(gè)最佳“狙擊點(diǎn)”。

  我們就地“安營(yíng)扎寨”,首先我將長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿拉直,好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起兩只又大又肥的蚯蚓掛在了魚鉤上。要知道掛蚯蚓可是釣魚的關(guān)鍵。現(xiàn)在,我左手緊握著魚線,右手抓住魚竿,將它弄成了一個(gè)倒“U”形。然后右手輕輕一放,魚線如箭一般“嗖”的一聲飛入水底,不見了。只看見幾個(gè)綠色的魚漂漂浮在水面上。

  過了一會(huì)兒,太陽直射到水面上,威風(fēng)拂過,水面上波光粼粼,我一眼不眨地盯著魚漂的'動(dòng)靜,可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我有點(diǎn)心急了。想拉起魚竿看一看?墒潜弧敖苹睦蠇尅奔皶r(shí)制止了。然后就聽媽媽在對(duì)別人說:“我兒子選的位置好,技術(shù)也很高,一次就能把魚線甩的很遠(yuǎn)。等著瞧,一會(huì)兒準(zhǔn)能上大魚!

  我一聽,心里舒服多了。

  天漸漸暗了下來,眨眼間就快到下午五點(diǎn)鐘了。這時(shí)老爸嘆了口氣說:“五點(diǎn)必須回家,你還得寫作業(yè)呢!”,我真想把湖里的魚兒痛扁一頓,它們也太精明了吧!也不給我點(diǎn)兒面子。正當(dāng)我憤然之際,魚漂“嘩”地一下溜入水中,魚竿不停地?cái)[,我大叫,“有魚了!幫忙呀!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊傾斜,已經(jīng)無法控制魚竿了。這時(shí),老爸一個(gè)箭步就拉住了我,還不停地說:“這條魚一定大!”經(jīng)過幾十秒的艱苦“戰(zhàn)斗”,小魚兒終于被請(qǐng)上了岸,看著這條足有四十厘米的“大胖子”我不僅歡呼起來。

  這是我生平第一次釣魚,要知道野魚是很難釣到的哦,聽大人們說,有時(shí)候釣了幾天都有可能一無所獲。而我竟然如此幸運(yùn)。這才是我屬于我的精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇2

  劃破長(zhǎng)空,熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩;吐絲結(jié)繭,破蛹而出是蠶無私的精彩;裙角飛揚(yáng),婀娜多姿是舞者永久的精彩……

  大千世界,誰會(huì)沒有自己的精彩呢?誰的心底不珍藏著自己的精彩呢?

  我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。

  每每品讀李白的詩,總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個(gè)問題:我有多“狂妄”,我有沒有我的精彩?忽然,一個(gè)情景一閃而過,我卻依稀可見。

  每逢大考,如臨大敵,復(fù)習(xí)時(shí)總有點(diǎn)“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感,而身在考場(chǎng),一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奮筆疾書……如此往復(fù),漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下,能一一抵擋,此能無用?此能不精彩?

  而后,信心滿滿地走出考場(chǎng),我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的.流露而是精彩的自信。當(dāng)成績(jī)出來,我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來”。

  斗轉(zhuǎn)星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼,卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”之勢(shì);雖沒蠶的無私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒舞者的華麗,卻有凌駕于命運(yùn)之上,主宰命運(yùn)的自信。

  這,就是我的精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。初中這三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半,這三年里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,都那么清晰地印在了我的腦海里,細(xì)數(shù)這一個(gè)個(gè)的片段,我不禁心生感嘆:我的初中,我的精彩!

  初中的這段青春,是甜蜜的。課堂上,回答對(duì)了問題,受到了老師的表揚(yáng),嗯,很有成就感。草坪邊,我找到了一株代表幸福的四葉草,心里滿是幸福和愜意。小徑上,我和朋友手牽著手,嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒,漫無目的的閑逛,仿佛有陽光照在心底,溫暖而甜蜜……

  初中的這段青春,是憂傷的。青春,是花季,是雨季,是多愁善感的年紀(jì)。我獨(dú)自一人在家中,聽著一首悲涼凄婉的歌,下一秒,淚落如雨……一個(gè)烏云滿天的日子,我和昔日的好朋友因意見不合而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),下一秒,形同陌路……一個(gè)沒有星光的夜里,我坐在書桌前,沒有點(diǎn)燈,桌上放著一張分?jǐn)?shù)地得不能再低的卷子,下一秒,心如死灰……

  初中的這段青春,是充滿挑戰(zhàn)與驚喜的。面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,無從下手,終于找到了問題的突破點(diǎn),順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜,大叫了一聲:噢耶!弄的全班同學(xué)對(duì)我投來不解的`目光……操場(chǎng)上,體育老師測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑,一圈又一圈,揮汗如雨。我不停地給自己打氣:加油!堅(jiān)持就是勝利!終于,我跑到了終點(diǎn),因體力不支而癱坐在地,卻不忘擺出一個(gè)勝利的手勢(shì),默默夸自己:嗯,你是好樣的!場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,我坐在教室里,手里拿著剛發(fā)下來的名次單,總有那么兩個(gè)人擠在我的前面,于是我暗下決心:我要向你們宣戰(zhàn)!下次我要排在你們前面!終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的努力后,我終于坐上了夢(mèng)寐以求的第一名的寶座……

  這就是我的初中生活,有甜蜜,有憂傷,既充滿挑戰(zhàn),又充滿驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作一串串音符,在我的心底奏響美妙的旋律,在這叮叮咚咚的音樂聲中,我輕輕的對(duì)自己說:哦,我的初中,我的精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇4

  在毫不起眼的土層的深處,也有閃閃發(fā)光的金子,每個(gè)人都有各自的精彩!}記

  我曾認(rèn)為我一直生活在黑暗之中,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我四周五彩斑斕。

  自小學(xué)開始,我就與其他人格格不入,不知為何,總跟人聊不到一塊去,常常都是我們一群人在聊天,我正忘乎所以地說著,忽然一個(gè)人出口打斷了我的發(fā)言,然后所有人的注意力“刷”的一下“飛”到那個(gè)人身上,只留下我一個(gè)人在原地尷尬。

  我也曾問過很多人為什么會(huì)這樣,但他們總是會(huì)回一句“你沒有吸引力”就草草走人。仍是留下我一人在原地。

  到了初中,情況也沒有好轉(zhuǎn),但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣,說話被打斷的時(shí)候,我也識(shí)趣地退到一旁,觀望著“臥龍”、“鳳雛”們滔滔不絕,口若懸河,仿佛黑暗才是我的住所。

  改變這個(gè)情況的還是在那天。

  那天,我們班正進(jìn)行這只是問答,已經(jīng)習(xí)慣沉默的`我坐在一旁,看著那些“臥龍”、“鳳雛”們競(jìng)相回答,引起一片喝彩,競(jìng)賽很快就進(jìn)入到尾聲,題目越來越難,搶答的人逐漸稀少,每答對(duì)一題,人群中就爆發(fā)一片歡呼,我對(duì)這個(gè)早已不感興趣,低頭開始寫作業(yè)!白詈笠活}:……”題目發(fā)出后,無人起身,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,但這種寂靜不過一秒,“答案是……”,正在專注于寫作業(yè)的我想也沒想就說了出來,這種類型的題目對(duì)我而言就是小兒科!盎卮稹_!”全班目光立刻來到我身上,我如夢(mèng)初醒,看向講臺(tái),不知如何是好,周圍響起同學(xué)的驚訝聲:“哇,楓,原來你這么擅長(zhǎng)這個(gè)方面啊”“額……平時(shí)愛好罷了”“欸,巧了,我也對(duì)這個(gè)方面有興趣,一會(huì)我們交流一下意見吧”“額……好啊”突如其來的聚焦讓我有點(diǎn)不適應(yīng),但我知道,金子發(fā)光的時(shí)候到了。

  雖然最后我仍然像之前一般,沉沒在滔滔不絕的人海中,雖沒有“臥龍”、“鳳雛”們表面光彩,但我知道——我,亦有我的精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇5

  每一個(gè)人,每一個(gè)物,都有自己的精彩,竹子的精彩在于堅(jiān)持,堅(jiān)持在風(fēng)風(fēng)雨雨中站立;而我的精彩在于不服輸。

  那一次我在音樂教室中坐著,表面平靜,心中卻是不安,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我測(cè)試。

  “下一個(gè)”,音樂老師口中的三個(gè)字讓我的心情跌入谷底。

  我極不情愿地,顫顫巍巍地站起來,接下來便是一陣沉默。“唱吧”老師淡淡地示意我開始,可是我的嗓音難聽到了極點(diǎn),而且還跑調(diào),我該如何唱出口呢?像我這樣一個(gè)不會(huì)唱歌的人在同學(xué)面前公開演唱,不是讓我盡出洋相嘛!但是音樂課還得繼續(xù),唉,我該怎么辦?

  “快一點(diǎn),否則我就給你不及格了”老師毫不理會(huì)我的膽怯,依然“無情”的說道“唱吧,唱出來就可以了。”

  我可不愿意面對(duì)成績(jī)單上不及格的一欄,只好硬著頭皮開唱了!可想到同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我,心里又是一陣慌亂。

  “……”我努力的張開了嘴,好不容易唱出了口,但聲音小得就像蚊子,我聽見了同學(xué)們的議論聲。我心怦怦地跳,似乎蓋過了我的歌聲,我聽著同學(xué)的議論、嘲笑,心中滿是不服。

  這種不服輸讓我勇敢起來,我大聲地歌唱,歌聲中滿是不屈,慢慢地我心中也有了幾份自信,我的歌聲越來越大,直到充滿了整個(gè)教室,我必須承認(rèn)我的歌聲并不動(dòng)聽,可我的不服輸卻給予了我無形的力量,讓我掃除一切的困難,突破自己。

  漸漸,教室中的議論聲小了下去,我知道是我的不服輸?shù)木褡屗麄儾桓,也不忍心嘲笑我,那一次?我,心中不再是膽怯,而是滿滿的不服輸,當(dāng)我再一次望向老師時(shí),老師的表情不再是無情,而是無聲的鼓勵(lì)、欣慰。我再次大聲的把這首歌唱完了。

  唱歌我覺得不在于水平如何,而在于你的信心,不在于結(jié)果,而在于過程,不在于別人,而在于自己,不要因別人而看不起自己,要擁有不服輸?shù)木,要用自己的精神去勇敢地拼搏?/p>

  初二總有屬于我的精彩作文 篇6

  初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

  初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對(duì)未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

  初一的課間,無心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來潮,跟同學(xué)玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。

  中途我借機(jī)開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫上一個(gè)完美的`句號(hào)。剛進(jìn)初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。

  當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無愧于這三年的時(shí)光!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,掐指一算自己成為一名小記者都快五年了。伴隨著匆匆而去的歲月,感激和感動(dòng)時(shí)常撞擊著我的心靈。

  記憶一下回到了2012年1月8日那一天,一個(gè)細(xì)雨霏霏的上午,我和首批48名小記者共同見證了蕪湖小記者團(tuán)的正式成立。從那一刻起,我就開始了幸福而又充實(shí)的小記者生活。胸前佩戴的小記者證,讓我感到的是一份自豪和責(zé)任,從那一刻起,我暗自下定決心,一定不辜負(fù)小記者的這份榮譽(yù),努力成為一名優(yōu)秀的小記者。

  五年的小記者生活,是那么地讓人難以忘懷。從最初一個(gè)稚嫩的小記者,懷揣夢(mèng)想和滿腔的熱忱,堅(jiān)信只有通過勤奮才能收獲成功。在這些年里,我不斷地參加小記者團(tuán)組織的各種活動(dòng),參加精英小記者寫作培訓(xùn)班,跟著大記者們學(xué)習(xí)寫作和攝影,鍛煉膽量,積累經(jīng)驗(yàn),踴躍投稿,并且利用課余時(shí)間,大量閱讀課外書籍,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的各項(xiàng)能力都得到了提高,幾十篇稿件也見諸報(bào)端。在人才輩出的小記者團(tuán)隊(duì)里,我不敢說自己是最優(yōu)秀的一位,但我一定是最勤奮的.小記者之一。五年來,我從來沒有停止過寫作,一直保持著發(fā)稿量第一的記錄和小記者團(tuán)的“人氣之星”。首屆“十佳小記者”和“星級(jí)小記者”的榮譽(yù)是對(duì)我五年來付出的肯定。在我享受榮譽(yù)的同時(shí),我一定不會(huì)忘記一直以來陪伴我們成長(zhǎng)的小記者團(tuán)的哥哥、姐姐們。是你們給小記者們提供了這么好的成長(zhǎng)平臺(tái),我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與你們平時(shí)真心的付出是分不開的。

  2016年也快接近尾聲,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,隨之而來的是學(xué)業(yè)的壓力,有些同學(xué)因此放棄了做一名小記者。而我的小記者生活還在繼續(xù),我一定要將我的小記者之夢(mèng)延續(xù)下去。在別人選擇放棄時(shí),我始終如一地堅(jiān)持著自己的寫作熱情,用我的筆去記錄身邊發(fā)生的點(diǎn)滴,用自己的勤奮執(zhí)著打開一扇扇夢(mèng)想之門,勇敢而堅(jiān)定的在文學(xué)的道路上繼續(xù)探索前行。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,只要我們不言放棄,勇于實(shí)踐,就一定會(huì)收獲更大的成績(jī)。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇8

  經(jīng)歷了許多,也懂得了許多。

  我知道,生活賦予我的,除了波折,磨難,更多的還是收獲。抱著感恩的心態(tài)去看待問題,會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)還是人生處處有驚喜。以前的我,不懂得選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞,所以才?dǎo)致和爸爸媽媽那么劍拔弩張地冷戰(zhàn)。我選擇了很多次的抗?fàn),沉默,逃避。其?shí)到最后才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽始終是愛我的,他們只是希望我幸福,希望我和妹妹都可以有一個(gè)很好的歸宿。爸爸媽媽,真的很好。

  其實(shí),生活的經(jīng)歷也是一樣。以前的我,總是抱怨著這樣或者那樣的事情,覺得別人怎么怎么對(duì)不起我,覺得別人怎么怎么絕情。換位思考下,其實(shí)有的時(shí)候我,未免也太過于任性了。用一個(gè)朋友的話說,我好專制,總是把自己的喜怒哀樂強(qiáng)加在別人身上,雖然有點(diǎn)言過其實(shí),但是深思一下,才發(fā)現(xiàn)很有道理。我愛過,付出過,痛過,也哭過。但是哭了之后還是得自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來。生活是一種方式,快樂是過,不快樂也是過。我為什么不選擇一種快樂的生活方式呢?放棄吧,既然知道不可能,就放棄讓自己輕松地生活吧!

  我知道我的前方會(huì)有更精彩的在等著我,何必讓自己這么毫不保留,何必讓自己的自尊這樣被踐踏,何必讓別人這樣當(dāng)看小丑般看我呢?

  我就是我,永遠(yuǎn)不會(huì)為了誰誰誰去改變什么,也永遠(yuǎn)不會(huì)不在意別人的看法,事實(shí)上我很在乎,相當(dāng)在乎。我放棄,真的放棄了。我不要改變,我就是我。不管怎么改,還是一個(gè)高興了會(huì)笑,感動(dòng)了會(huì)哭,真誠(chéng)坦率毫不保留,永遠(yuǎn)在乎朋友多于在乎自己的那個(gè)小丫頭。冷血是裝不出來的,戴了很多面具下的自己還是脆弱敏感的,只是我多了份理智和成熟罷了。也許別人并不認(rèn)可這種成熟,呵呵。

  說是連自己都看不清楚怎么能看清楚別人呢?

  我現(xiàn)在應(yīng)該算是看清楚自己了,我的`生活會(huì)更精彩,我的人生會(huì)更精彩,我等的人會(huì)更精彩,只有堅(jiān)持心里那份最初的信念,才能更好的把握自己的幸福

  我的幸福永遠(yuǎn)都在等著我。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇9

  讀書,是一份獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是打開知識(shí)迷宮的鑰匙,是追求真理的階梯,是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,讀書讓我更精彩。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書猶如一位形影不離的摯友,在書中我逐漸成長(zhǎng),變得更精彩。

  初讀《簡(jiǎn)·愛》便陶醉于簡(jiǎn)與羅切斯特先生純真美好但頗含曲折的愛情中。簡(jiǎn)的淳樸、善良、獨(dú)立猶如一股清新的風(fēng),吹動(dòng)我的心弦。簡(jiǎn)對(duì)平等的向往對(duì)幸福的追求更讓我為之贊嘆。

  最喜簡(jiǎn)的這樣一段話:“就因?yàn)槲乙回澣缦,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,也沒有心了嗎?你想錯(cuò)了,我的心靈和你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”

  她的這番話始終鼓舞著我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生流中的挫折與困難,執(zhí)著地面對(duì)生活中的不公,讀《簡(jiǎn)·愛》讓我的精神更充實(shí),讀書讓我更精彩!

  回想我走過的'歲月,書,對(duì)于我來說,有著超乎尋常的作用。是書豐富了我的人生閱歷,讓我了解外面的世界是書陶治我的情操,更是書伴我克服困難,讓我在人生道路中越來越精彩。

  雨果曾說:“書籍是造就靈魂的工具。”不錯(cuò)的,我在“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生”中體味到淡定從容我在“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”中領(lǐng)略偉人氣概我在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中感受到昂揚(yáng)自信。通過讀書,我的人生價(jià)值得到提高,我的思想境界得到升華,讀書讓我更精彩!

  書,讓我從無知走向成熟,讓我從任性變得明理。讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉我的意志,讓我品味到生活的美好,還給予我一種別致的享受,使我領(lǐng)略豪情壯志,感悟人生百態(tài)。

  讀書讓我變得更精彩!

  書香人生,以書香相伴,以書籍為友,滋潤(rùn)心靈,精彩人生。是讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我只愿在讀書中默默提升,悄然綻放。在讀書中,我將更加精彩!

  書是智慧的泉源,它給人以心靈的啟迪,書是久旱后的甘霖,它贈(zèng)人以無盡的希望。

  就讓我獨(dú)點(diǎn)一盞明燈,在讀書的旅途中,變得更加精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇10

  有一個(gè)男孩,他有著一頭烏黑稠密的短發(fā),一雙炯炯有神的明眸,有著一張能說會(huì)道的嘴巴,還有著一雙靈巧無比的雙手。他有時(shí)活潑開朗,有時(shí)冷漠內(nèi)向。你想知道他是誰嗎?他,就是我,一個(gè)有著兩面性格的男孩——朱彬源。

  這天,我來到了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)區(qū),準(zhǔn)備畫我校成立60周年校慶的畫。在這里,我算的上“老手”了。每年我都會(huì)來到這里參加畫展。你知道在這里會(huì)多么自豪嗎?在這里,每一幅被展出的畫都會(huì)被同學(xué)們夸贊,那滋味,可真美!抽象畫,那屬我最拿手的了!我自信地拿起畫筆,“刷刷刷”畫了起來,不一會(huì)兒就畫出了一只只可怕的怪獸,我畫的'主題是奇怪的夢(mèng)!每次當(dāng)我開始畫畫的時(shí)候,我的腦袋里的奇思妙想就像泉水一樣往外噴涌,在我揮灑畫筆的時(shí)候,旁邊還有好多同學(xué)被老師的題目弄得丈二和尚摸不著頭腦呢!與我的沉著冷靜形成鮮明對(duì)比,他們個(gè)個(gè)都急的臉色通紅,豆大的汗珠從額角滴落下來。這時(shí),我總是在心里暗自慶幸自己平時(shí)的刻苦練習(xí)沒有白費(fèi)!每次看了我的抽象畫和線條組合的畫時(shí),就連美術(shù)老師都會(huì)贊不絕口!但可別以為我只會(huì)畫抽象畫!國(guó)畫,水粉,油畫等等全都是我的拿手絕技,看來我真是個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”!

  如果你認(rèn)為我只有這一個(gè)愛好的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在“小畫家”背后,我還有一個(gè)稱號(hào),那就是“小書蟲”了!

  每天,一有空閑時(shí)間,我便鉆進(jìn)那書房,捧起書,進(jìn)入了書中的美妙世界。記得有一次,媽媽叫我立刻睡覺,并把書奪走了,我心中憤憤不平,便在她睡著后躡手躡腳的來到了她的房間,偷偷拿走了書,直到深夜才睡覺。不能說了,再說被她聽到,就逃不過她的“降龍十八掌”了!

  大家想認(rèn)識(shí)我嗎?如果想,那就快來找我吧!我一定會(huì)更努力的把自己的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇11

  跨過重重的高山,越過奔騰的江河,掠過棟棟高樓大廈,一座宜居小城呈現(xiàn)在世人眼前,那便是我的家鄉(xiāng)———鄂州。

  鄂州,是湖北一個(gè)平凡的城市。沒有武漢的繁榮昌盛,沒有宜昌的風(fēng)景旖旎。它所擁有的,只是一份安寧祥和,也同樣令人神往。

  鄂州,有著千年的歷史。三國(guó)時(shí)期就曾是吳國(guó)的都城。博物館中陳設(shè)著一卷卷筆力千鈞的書畫,一件件歷久彌新的器皿,一塊塊風(fēng)雨不朽的石刻,都在向后人訴說著它當(dāng)年的歷史與風(fēng)姿。

  鄂州,地勢(shì)平緩。那一座座山,西山,葛山,蓮花山,海拔自然也不高。雖說它們沒有五岳那般高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,但秀氣的小山也別有一番風(fēng)韻。那一道道跌宕起伏的山巒,一叢叢綠樹環(huán)繞的林濤,一座座暮鼓晨鐘的古剎,都令人流連忘返。

  鄂州是一座水城,素有“百湖之市”的美稱。洋瀾湖猶如一塊翡翠鑲嵌在城中心;梁子湖不僅風(fēng)景秀美,美食也遠(yuǎn)近聞名;蜿蜒的.長(zhǎng)港,綠水環(huán)繞人家。它們的多情淡雅,為鄂州又添了一抹魚米之鄉(xiāng)的秀美。那一彎彎九曲回腸的河道,一條條潺潺不息的小溪,一片片碧波蕩漾的湖泊,還有那奔騰不息的長(zhǎng)江,都蘊(yùn)含著江南的嫵媚和俊俏。

  鄂州也不乏現(xiàn)代化的景點(diǎn)。娛樂與風(fēng)景共存的鳳凰廣場(chǎng),歷史與科技并重的江邊公園,是閑暇時(shí)人們的最好去處。公園,廣場(chǎng),隨處可見的小花,鮮艷奪目,一片片小草,讓人心曠神怡。還有那一尊尊文化厚重的樓臺(tái),一道道曲徑通幽的小路,一處處目不暇接的景點(diǎn),都在鄂州的幽靜地,演繹著鄂州的園藝與情趣。

  鄂州是我成長(zhǎng)的樂園,到處都有著我成長(zhǎng)的足跡。石欄上的涂鴉,花壇中悄悄丟下的一粒種子,江灘沙灘上一筆一劃寫下的誓言……一點(diǎn)一滴,鐫刻著我對(duì)她的熱愛。

  這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)———鄂州,我的母親,愿您建設(shè)得更加繁榮昌盛!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇12

  上一年級(jí)時(shí),我和一位叫夏的男孩成了朋友,當(dāng)老師對(duì)他有詩意的名字有好感,而對(duì)位我沒在意。

  但時(shí)間一長(zhǎng),大家才發(fā)現(xiàn),夏的成績(jī)并不好,相反我的成績(jī)卻很優(yōu)秀,老師夸我:“沒有看出來啊,真人不露相!

  夏的成績(jī)?cè)絹碓讲盍,完全是一副不想學(xué)習(xí)的樣子,一天,老師批評(píng)的話都帶刺了:“夏,樹要皮,人要臉,你要上進(jìn)啊!钡窍倪是一臉不耐煩的樣子,老師又接著說:“你再不用功,我們班的成績(jī)就像夏的落葉一落到底了!贝蠹胰己逍α似饋怼

  下課時(shí),我找到夏,對(duì)他說:“你別不用功了,我們一塊兒把成績(jī)搞上去吧!夏撇了我一眼:“貴公子好像人緣很好呢,干嘛要與我這個(gè)差生相處呢?”他帶著嘲笑的口吻說。“因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀榕笥蜒!”夏笑了。從此,我與夏成了好朋友,他遇到不懂的問題就過來問我。這一天,老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。夏對(duì)我說:“相信我,我一定能考到90分以上的!薄班,夏,加油!”我對(duì)他笑了笑。

  測(cè)驗(yàn)終于考完了,我們都很期盼試卷發(fā)下來的日子。總算盼到了,老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)報(bào)到夏時(shí),老師一臉的不可思議,他對(duì)夏說:“夏,你進(jìn)步也太讓人吃驚了,一定是看了別人的.答案。”夏聽了老師的話后,恨恨的低下了頭,淚水從他的眼眶中溢了出來,滴在小木桌上。我一看,連忙站出來為夏辯解,可老師不聽。

  從此夏變了,實(shí)實(shí)在在變成了一個(gè)壞孩子,他不寫作業(yè),上課睡覺,下課打架。

  老師沒辦法了,只能求我把他勸到別的地方學(xué)校去上。我問老師:“為什么是我!薄耙?yàn)槟愫拖淖钍煅!”沒辦法,師命難違呀。這天下課,我硬著頭皮,對(duì)夏說:“夏,你走吧,大家都不喜歡你,你在這兒有什么意思?”“難道你也不是我的朋友了?”“不。”

  第二天,夏沒來,第三天,夏也沒來,夏走了,再也沒有回來過。

  窗外,秋風(fēng)呼呼的刮著,是在為那位叫夏男孩哭泣嗎?雖然夏走了,雖然我說他不是我的朋友,但是我一直把他當(dāng)做我唯一的朋友。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇13

  “不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……”

  秋風(fēng)掃過,讓人不寒而栗,獨(dú)自徘徊在回家的路上,我猶豫了起來:到底該不該告訴媽媽呢?一時(shí)間,緊張、焦躁、不安……這種感覺真的很不舒服。

  到家時(shí),天已經(jīng)黑了,時(shí)間怎么過得這么快?

  “成績(jī)公布了嗎?”媽媽微帶期待地問我。“嗯。”我面無表情,回想起這么多年媽媽對(duì)我的期望、鼓勵(lì),我的心不由得顫了一下!笆遣皇菦]考好?”“……”“不要總把學(xué)習(xí)想得太簡(jiǎn)單了……”眼淚噴涌而出,我再也控制不住自己的情緒,拿起書包,快步走到自己房間,重重地摔上門……

  我沒有心思再去學(xué)習(xí)了,隨手拿起散在書桌的紙,拿著筆在紙上畫來畫去,看著本子上不規(guī)則的圖案,我的.煩躁之情油然而生:我不得不發(fā)泄一下。打開上了鎖的抽屜,拿出日記本,憤憤地在本上寫道:……發(fā)現(xiàn)前十名沒有我時(shí),我仿佛一下子被抽干了,呆呆地坐在座位上……我不明白,班級(jí)十幾名不好嗎?為什么對(duì)我要求那么嚴(yán)?我不是機(jī)器人,不會(huì)按照調(diào)整好的程序聽從你們的安排,我也有累的時(shí)候,難道我必須成為別人的榜樣嗎……

  媽媽不知什么時(shí)候推門走了進(jìn)來:“是我對(duì)你要求太嚴(yán)了,不過你要明白,吃得苦中苦,方位人上人。人生好似一本書,每天都要翻到新的一頁,今天已經(jīng)被翻過去,明天又會(huì)是個(gè)好的開始。”心中的冰被融化了,窗外月亮高高地掛著,并不是圓月,原來,后天就是中秋節(jié)了呢!“月有陰晴圓缺,不論如何她都有圓的那一天!”對(duì)啊,人生不也同樣有高低起伏嗎?媽媽說的話何嘗不對(duì)呢?我又何嘗不想達(dá)到媽媽的要求呢?媽媽的話如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后,我悄悄把日記撕下,扔進(jìn)了垃圾桶……

  那件事直到現(xiàn)在都激勵(lì)著我:當(dāng)你跌倒谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇14

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來咯!用這三天假的時(shí)間體驗(yàn)勞動(dòng)生活,還真是一種不同尋常的經(jīng)歷。

  第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家里進(jìn)行了一次打掃除!穿著圍裙便開始勞動(dòng)起來,家里的每個(gè)角落我都不放過,把房間進(jìn)行了一次大變身,給衣服、鞋子洗了一次澡!盎侍觳回(fù)有心人”,我終于在三個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)中解脫出來;仡^一瞧,看見房間整整齊齊,角落里一點(diǎn)兒煙塵也沒有,心理很美滋滋的,雖然早已把自己弄得灰頭土臉,滿頭大漢。

  第二天,我回到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,又開始實(shí)踐“勞動(dòng)光榮”這句真言。我整裝完備陪奶奶上山割草!雖然把自己穿得水泄不通,但山蚊子還是從我那臉上開口,割肉吸血。奶奶走前面,我在后,我和她都背了一個(gè)大竹簍所做的大背簍,手里拿著刀,奶奶一邊走一邊教我認(rèn)那些山草,告訴我哪些草小兔子最愛吃,有時(shí)碰到好草,奶奶更是不顧安全往山崖上爬。

  回到家后,天氣很炎熱,坐在床上,想想那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民為了生活每天日出而作,日落而息,年年如此!眼里已不知起了一層水霧……。然后我陪奶奶拿草喂兔子,這些小兔子真的好可愛,紅紅的'眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,吃草時(shí)樣子好迷人啊!我看著這情景,什么苦都拋到腦后了!

  第三天,為了更好地體驗(yàn)勞動(dòng)生活,我戴上草帽,扛著鋤頭,在我死纏爛打的進(jìn)攻下,爺爺最終還是帶我上山干活。烈日下,爺爺扛著鋤頭,戴著草帽在地里忙活著,一會(huì)兒彎著腰鋤草,一會(huì)兒一揮鋤頭在土里播種、翻土。汗水濕透了他的衣服,黝黑的皮膚在烈日下是那樣的光鮮耀眼,彎曲的背,骨瘦如柴的身子有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)著。他那雙灰寶石似的眼睛周圍全是如珍珠耀眼的汗水。我站在一邊只能干瞪眼,埋頭鋤草,遞茶送水。心里很不是滋味!突然明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義了!

  三天時(shí)間,一晃便過去了!現(xiàn)在我也明白了勞動(dòng)的艱辛,那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民真是值得我們尊重!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇15

  流星從天空中劃過,展現(xiàn)出了流星堅(jiān)韌的精彩;蠶從繭破繭而出,展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的精彩。而我因?yàn)槎,展現(xiàn)了我自己的精彩。

  想學(xué)二胡,是因?yàn)橐晃环艑W(xué)路上常見到的盲人。他腳邊放著一只碗,墨鏡下是光陰的流痕和歲月的`滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然,眼睛半瞇著。那曲調(diào)時(shí)而低沉,時(shí)而亮亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。

  一把弓,兩根弦,凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就,那琴聲讓人平靜下來,而失敗時(shí),它仿佛與我共鳴,使心靈受到撫慰。

  我的二胡老師姓王,對(duì)我十分嚴(yán)格。拉弓,推弓,按指,調(diào)弦,若是有一點(diǎn)問題,她一定大聲指出,然后再來。正因如此,我做事都精細(xì)了許多。我曾有被罵到淚流滿面的時(shí)刻,我堅(jiān)持沒哭。起初我興致勃勃,總是不知疲倦地練習(xí)著,一刻不停,因此我進(jìn)步很快,沒花多久,就考過了六級(jí)。漸漸地,當(dāng)我考過二胡六級(jí)后,向上越發(fā)艱難了。無數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動(dòng),每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個(gè)旋律的時(shí)候,我漸漸暴躁而不耐煩了。

  一直到老師要教我《二泉映月》之時(shí)。

  作為二胡名篇,《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡(jiǎn)單許多。然而我卻力有不逮,徒有其形而無其神。而老師卻不像以往那樣對(duì)我嚴(yán)厲,甚至親切起來。為了能讓我在之后的比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點(diǎn)關(guān)于瞎子阿炳的故事。他年小喪母,34歲又交友不甚,雙目失明……對(duì)于這樣悲慘的人生經(jīng)歷,他卻絲毫沒有動(dòng)搖他對(duì)二胡的熱愛。聽到這兒,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好練二胡呢?一直在比賽之前,我刻苦練習(xí),比賽時(shí),得到了評(píng)委的認(rèn)可。因?yàn)橄棺影⒈头艑W(xué)路上接二胡的盲人,我堅(jiān)持了下來,在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。

  鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn),小草在來年春天又鋪滿大地,在我的心底,二胡是我永遠(yuǎn)不能舍棄的精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇16

  精彩么,在我這個(gè)平凡的人身上,或許只有夸大后才能找到,但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。

  沒有舞臺(tái)上絢目的燈光,沒有心中熾熱的火花,沒有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對(duì)待一件事或物最真誠(chéng)的情感。我對(duì)待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。

  坐在上過油漆的長(zhǎng)板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺(tái)在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動(dòng),不緊不慢,聲音沉穩(wěn)而厚重。手中,握著一團(tuán)陶泥。做一顆球,燒制后搖晃起來會(huì)叮當(dāng)作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質(zhì)感,長(zhǎng)而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)越盤越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鉆出出氣孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的`清香。

  我用了一個(gè)下午的時(shí)間,在陶藝室里,把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚,時(shí)間,它們是我最忠實(shí)的觀眾。我的作品將在一段時(shí)間后經(jīng)歷火的包圍、考驗(yàn)、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚嘆的熾熱的橘色。

  當(dāng)我從老師手中接過那顆球的時(shí)候,我感覺到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞,未在燒制時(shí)爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗(yàn)。

  輕搖手中的球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個(gè)小孔飄散出來,那是之前塞進(jìn)去的報(bào)紙,里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲。“這是大自然的結(jié)晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合!蔽也恢涝(jīng)在哪里看到過這樣的話。

  我將真誠(chéng)的心交付于陶土,陶土回報(bào)給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。

  我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠(chéng)的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我制作作品,她說,她從來沒有見到過我這么專注的神情,從來沒有。她甚至擔(dān)心,我會(huì)癡迷。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇17

  什么樣的人生才叫做精彩?像比爾蓋茨一樣富有?不是。像***一樣偉大?不是。想海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)?不是。富有,偉大或者是堅(jiān)強(qiáng)的人的生活不一定就可以讓人覺得精彩。

  而我在我的生命已經(jīng)過了十多年的時(shí)候,我感覺到了生命的精彩。

  昨天晚上,天有點(diǎn)冷。我蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。“冷嗎?到媽的被窩里來吧。”老媽溫?zé)岬臍庀⑼略谖业牟弊由。我默默得把腳伸進(jìn)她的被窩,很暖。不一會(huì)兒,那股溫暖好像有一種強(qiáng)大的魔法,把我的整個(gè)身子都吸進(jìn)去了。老媽好像察覺到我的寒冷,用手還住了我的肩膀。聽到老媽的心跳,我靜靜地入眠。我覺得,我的人生因母親的疼愛而精彩。

  今天早上,我看到曹老師走入教室,手中還攜著一疊試卷,一直紅筆夾在拇指和食指之間,如平常一樣?墒,我今天才體會(huì)到當(dāng)老師也不容易。細(xì)細(xì)想來,有一次一個(gè)同學(xué)將一桶水磕在了地上,桶不是很結(jié)實(shí),一磕就破了,一桶純凈水漫了大半個(gè)教室。曹老師一見二話不說,默默得拿起掃把將水掃出門外,而那時(shí)的我竟然因?yàn)橛X得曹老師的姿勢(shì)很滑稽而感到好笑?粗瞬芾蠋熅o縮的眉頭和不斷揮動(dòng)的筆,我覺得,我的人生因老師的教導(dǎo)而精彩。

  今天下午,在上體育課時(shí)。我和另幾個(gè)同學(xué)打羽毛球,而旁邊就是大乒乓球的.場(chǎng)地。不斷會(huì)有球滾到我的腳下!皫兔煲幌!笨粗褐t暈的臉,我含笑得彎下腰去,在直起身來!敖幼!蔽乙粧仯们虮惴(wěn)穩(wěn)得落在她的手心里。我發(fā)現(xiàn)不僅是我,就連平常關(guān)系并不是很熟絡(luò)的同學(xué)也會(huì)幫忙撿球。我看著那一個(gè)個(gè)或黃或白的小球,就好像是一顆顆小種子,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖蔓,把我們緊緊得綁在一起。我覺得,我的生命因同學(xué)的團(tuán)結(jié)而精彩。

  我的生命因?yàn)橐欢浠ǘ,我的生命因(yàn)槟赣H的疼愛而精彩,我的人生因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)而精彩,我的生命因?yàn)橥瑢W(xué)的友情而精彩,我的生命因?yàn)闈M懷希望和感恩的心而精彩,我的生命因?yàn)橄硎苌畹膽B(tài)度而精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇18

  夜深了,窗外一片寧?kù)o,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈火忽明忽暗,似乎在預(yù)示著什么。

  望著面前那張慘不忍睹的試卷,我低頭,無語。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)不被上天眷顧的孩子,沒有周正的外表,也沒有炫目的成績(jī),更沒有驕人的特長(zhǎng),我已接受自己的平凡……

  自己的表情里還有微笑嗎?至少不會(huì)讓父母操心,讓老師擔(dān)心。我可以每天安安靜靜地坐在屬于自己的角落里,獨(dú)自享受屬于自己的時(shí)光。不知不覺中,走過了十四個(gè)春秋,平凡的自己在慢慢長(zhǎng)大,想依然用天真面對(duì)這個(gè)世界,想把自己陽光快樂的一面展示給周圍的人,我可以嗎?

  起身到陽臺(tái),夜黑得徹底,并未如預(yù)想那般滿天繁星,花盆中的植物在黑暗中慢慢生長(zhǎng),它們知道自己總有一天會(huì)迎著晨曦綻放。牽牛花的藤相互纏繞連接在了一起,沿著枝干向上攀爬;蘆薈周身仍包裹著如刺般的小包,那里充盈著自己的養(yǎng)分;蘭草的花早已凋謝,葉子卻仍碧綠喜人,旺盛生長(zhǎng)。夜似乎使它們更加美麗,那是不屈不撓、用力生長(zhǎng)的'美麗。忽然瞥見了那株仙人掌,它是媽媽最喜歡的一盆植物。開始怕扎到人,我們將它放置在陽臺(tái)一角,漸漸把它淡忘了。然而在一次整理陽臺(tái)時(shí)我們發(fā)現(xiàn),它的周圍竟然長(zhǎng)出了小仙人掌,還是紅褐色的。從此,媽媽把它當(dāng)珍寶一樣養(yǎng)了起來。

  仙人掌并不是珍貴的植物,它生長(zhǎng)在沙漠,它的生存并非不需要水分,而是因?yàn)樗軌蚍e極適應(yīng)自己所生存的環(huán)境,就算是在荒無人煙的地方,也照樣活出了自己的精彩。

  竭盡全力地生長(zhǎng),適應(yīng)生存的環(huán)境,即使身在沙漠,仍然能夠使自己的花朵完美綻放。接受自己的平凡,依然能夠追求力所能及的奇跡。無論處于什么樣的環(huán)境,其自身價(jià)值的體現(xiàn),決定于一個(gè)人的態(tài)度。人可以平凡,但不能平庸,一個(gè)人的精彩在于活出自己。親愛的朋友們,就讓我們活出精彩,做最好的自己吧!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇19

  愛在這個(gè)人世間,所有的東西都會(huì)隨風(fēng)一起煙消云散的,卻只有一樣?xùn)|西,它摸不著看不見,卻能感覺得到,那就是——母愛。

  有的時(shí)候,看到她為我忙碌,為我洗衣服做飯,是理所當(dāng)然的,可是,等我長(zhǎng)大后,才明白,一切都是過眼云煙。

  她只是一個(gè)平凡的家庭婦女,她不像別人一樣打扮的雍容華貴,也沒有像貧窮人打扮的十分寒酸,她只是打扮得很自然。像清晨出淤泥而不染的荷花仙子,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,卻又像是黑夜的幽靈,使人望一眼便心生膽怯。其實(shí),她就是我的母親——一位既嚴(yán)厲又慈祥的老媽。

  當(dāng)我考試不及格的話,她沒有像別人的老媽一樣,打我,而是用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。是我看了一眼便嚇得不敢之聲。過了一會(huì)兒,她要干的活忙完了,便走過來,坐在我面前,和我談?wù)勑模钠綒夂偷。說;我給你講個(gè)故事吧,從前,在一個(gè)村子里,一個(gè)學(xué)校,有一對(duì)很要好的兄弟,一個(gè)叫阿強(qiáng),一個(gè)叫阿熙。阿熙學(xué)習(xí)很好,阿強(qiáng)整天玩。六年過去了,小學(xué)畢業(yè)了,倆人考到了一個(gè)學(xué)校,三年過去了,初中過去了,阿熙考到了一個(gè)很好的學(xué)校,阿強(qiáng)沒考上,便挫學(xué)了。二十年過去了,阿熙在母校當(dāng)了個(gè)老師,工職雖然不高才4000多,但是她很知足,而阿強(qiáng)在離村子不愿處當(dāng)了個(gè)包工頭,前一個(gè)月掙6000多,但她還是不知足,一年后,倆人在村東頭遇到,阿強(qiáng)讓阿西跟著她干去,阿熙拒絕了,三年過去了,阿熙接到了阿強(qiáng)的葬禮請(qǐng)?zhí),原來,阿?qiáng)在建工的.時(shí)候,一塊樓板從上面掉了下來,正好砸中了阿強(qiáng)。這個(gè)例子就是告訴我們,學(xué)習(xí)有知識(shí)的重要性。

  聽完這個(gè)小故事,我明白了一句話“知識(shí)改變命運(yùn)”

  母親的話個(gè)是我恍然大悟,是啊,每個(gè)人的終點(diǎn)都是死亡,為什莫我們不讓過程精彩一點(diǎn)呢。

  總之,母愛是在你過小巷里的那一盞灰暗而又照亮你心底的一盞燈。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇20

  我是一束普通的滿天星。

  我的花朵小巧玲瓏,并不引人注目。我與伙伴們聚集在一起時(shí),我們有大有小,有高有低,有星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,點(diǎn)綴在纖細(xì)的枝條上。我們密密麻麻地緊挨著,誰也不排擠誰。我們那潔白又細(xì)小的花,仿佛就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星,明亮又耀眼。她是一枝紫紅色的玫瑰,比我高大,比我艷麗;她有怒放的花瓣,有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn),頓時(shí)吸引了所有的目光。

  很明顯,我成了她的陪襯?赡悴粫(huì)想到,我依然活得精彩,因?yàn)槲乙恢倍加X得,自己也是不可或缺的。試想,如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰,那將多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰卻不這樣認(rèn)為,她整天孤芳自賞,總用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方,以此顯示自己的高貴。她對(duì)我們——這一束束簇?fù)碇男』ǎ瑓s不屑一顧。

  我根本不在意這些,也沒有抱怨,更沒有萎靡不振,因?yàn)槲覉?jiān)信自己是有價(jià)值的。我和伙伴們相互映襯著,用一朵一朵的小白花,編織著繽紛的夢(mèng)想,那么純潔,那么樸實(shí)。

  美麗也敵不過時(shí)間的沖刷,玫瑰開始凋零了。出人意料的是,她凋零的`速度竟如此之快。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之時(shí),她頓時(shí)失去了生活的信心,原本筆直的枝干瞬間枯萎了;ò晗裱┗ㄒ粯语h落。不過兩三天,花瓶中就只剩下我和伙伴們了。其實(shí),并不是我們的生命力比玫瑰頑強(qiáng),而是我們一如既往地充滿自信。即使我們中有一朵花離去,另一朵的蓓蕾也會(huì)在下一瞬間綻開。

  花瓶并沒有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥ド鷼猓矝]有因?yàn)橹皇O乱环N顏色的花朵而顯得單調(diào),更不會(huì)因?yàn)闆]有了對(duì)比而失去光彩。恰恰相反,我和伙伴們一起,自信地繼續(xù)扎根瓶中,營(yíng)造出一派欣欣向榮的景象。

  人們說,生如夏花,可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是,稚嫩的時(shí)候,我自信地活著;凋零的時(shí)候,我依然彰顯生命的精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇21

  最近,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),聽說周五大家要去報(bào)告廳看演出,同學(xué)們?cè)缇妥h論紛紛了。

  下午第二節(jié)課,我們便排隊(duì)走向期待已久的報(bào)告廳,此時(shí),我的心在已沉浸早了夢(mèng)幻般的世界里,想象著會(huì)演些什么節(jié)目呢?

  來到了報(bào)告廳,里面到處彌漫著歡樂又緊張的氣氛,節(jié)目開始了。

  先是一段優(yōu)美的鋼琴曲,他那嫻熟的指法,把我們帶入了典雅的旋律之中,漸漸地自己都入了迷。進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂。每個(gè)人似乎都飛了起來,遨游在音樂之中……

  鋼琴曲是精彩的`。

  接下來有舞蹈表演,開始的動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望;像是來,又想是往。是那樣的婀娜多姿,又是那樣的彷徨,實(shí)難用言語來形容,接著舞下去,像是飛翔,又像是步行;像是直立,又像是傾斜。不經(jīng)意的動(dòng)作也絕不失法度,手眼身法都應(yīng)著音樂。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開,手腳合并,美麗的屋子閑婉溫柔,機(jī)敏的一跳,體輕如風(fēng)。真是優(yōu)美。

  舞蹈是精彩的。

  然后讓我們眼前一亮的是個(gè)中華武術(shù)表演,只見他一招一式,兩手往前一推,忽又收了回來,邁出左腿,緊接著,右腿連踢幾下,每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力,接著他又拿出了兩把大刀,他按刀在手,收斂笑容,刷的亮開架勢(shì),兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著手勢(shì),精神抖擻地舞起來。他靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若浮云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,伍德果然不錯(cuò),讓我和其他同學(xué)都驚嘆不已,為他熱烈的鼓掌。

  武術(shù)是精彩的。

  每一個(gè)節(jié)目每一個(gè)表演都讓我們連聲叫好,而他們?cè)谂_(tái)上的兩三分鐘,你可知道,臺(tái)下要付出多少汗水多少努力,請(qǐng)大家再次為他們獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

  其實(shí)在我們身邊,這樣的精彩還有很多很多,也許它不是一段動(dòng)聽的樂曲,卻是一次辛苦的勞動(dòng),也許它不是一支優(yōu)雅的舞蹈,卻是一段亢奮的朗讀。大家周圍的精彩有很許多,只不過需要我們用心去體會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇22

  每個(gè)都有屬于他自己的舞臺(tái),老師的舞臺(tái)在三尺講臺(tái)上,棋手的舞臺(tái)在方寸棋盤上,鋼琴家的舞臺(tái)在黑白琴鍵上,而我的舞臺(tái)則是在籃球場(chǎng)上。

  一次體育課讓我喜歡上了打籃球,這個(gè)圓滾滾的球仿佛是有魔力般將我深深吸引住。每天中午就召集同學(xué)們一起打籃球,或自己組隊(duì)或與其他班級(jí)比賽,黑白猜就能簡(jiǎn)單了事。在這個(gè)小小的籃球場(chǎng)上我盡情地?fù)]灑自己的汗水,不論多累,因?yàn)槲液芸鞓贰?/p>

  學(xué)習(xí)是要積累的,打籃球也不例外,不過積累的是肌肉的記憶,這需要無數(shù)的練習(xí)。在家、在樓下、在公園都有我練習(xí)的身影。錯(cuò)亂有致的家具、枝葉繁盛的大樹、廣場(chǎng)上的行人都見證著我的汗水。烈日炎炎,額頭上的汗水好似融化的雪水滴下來,只不過不是涼的是溫的落在鼻尖上,滑溜溜的,好像打了蠟一樣。北風(fēng)呼呼,天氣冷得好像能將人瞬間凍成冰棍,咚咚咚,籃球場(chǎng)上依舊有我的身影。我堅(jiān)信笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。

  又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要開始了,還沒有開始空氣中就充滿了火藥味。這時(shí)六班和五班的場(chǎng)外拉拉隊(duì)也針鋒相對(duì),個(gè)個(gè)摒息凝神,在心里默默地支持各自的隊(duì)員。

  比賽開始了,隊(duì)長(zhǎng)胡哲凱帶球進(jìn)攻,一路“殺”進(jìn)敵營(yíng),沒想到的是對(duì)方居然一擁而上,利用人多的.優(yōu)勢(shì)壓制住胡哲凱。不過我們也毫不示弱,胡哲凱一個(gè)箭步逃脫他們的圍堵將球傳到我的手中。好時(shí)機(jī)!趁他們后方失守,一個(gè)漂亮的黃金球,空刷!我們一下子得了兩分。

  比賽進(jìn)入白熱化階段,時(shí)間不多了,55比56,比分還差一分,我們必須奮起直追。同學(xué)將球傳給我,瞬間對(duì)手一擁而上,他們又想采取人海戰(zhàn)術(shù),沒門!我將那些人都當(dāng)做家里的家具、公園的大樹、廣場(chǎng)上的行人,一個(gè)又一個(gè)閃過,練習(xí)了無數(shù)遍的動(dòng)作早已成為我下意識(shí)的動(dòng)作。眼見就要到籃下了,我一個(gè)假動(dòng)作假裝傳給隊(duì)友迷惑對(duì)方,對(duì)手果然上當(dāng)了。就是現(xiàn)在,我一個(gè)躍起,灌籃!球進(jìn)啦!

  最終我們以一分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。這就是精彩的我,籃球場(chǎng)上那個(gè)決不放棄、永不言敗的我!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇23

  譜寫著美妙的樂章,用歡快的身姿,使琴音繞梁。

  ——題記

  湛藍(lán)的天空因雪白的云而精彩;香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩;而我,因有美妙的音符隨我而精彩。

  這時(shí),夜幕悄悄降臨,為天空披上了一層神秘的紗。

  此刻,多少人正漫步于山野中走出屬于他的精彩;多少人正奮筆疾書寫出屬于他的精彩;多少人正佇立在邊疆護(hù)出屬于他的精彩。

  而我的精彩正在悄悄蔓延著……

  每個(gè)周末,我都會(huì)熟悉的掀開鋼琴蓋,沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵,每個(gè)琴鍵都有屬于它的專屬名,do,rei,mi……是多么獨(dú)特,多么令人贊嘆!也因?yàn)橛辛怂鼈,才?huì)在我的生命中有了一道不可抹去的色彩,組成那美妙絕倫的樂章。

  記得小時(shí)候,爺爺突然決定培養(yǎng)我鋼琴方面的才能,那時(shí)候,家里并不富裕,所以家里并沒有專業(yè)的.鋼琴,這也是我和爺爺心中的一個(gè)遺憾。

  終于有一天,爺爺猛的狠下心,拉著我的手,嘴里嘀咕著,大步流星的往琴行走去,如我所料,爺爺終于要買那我們夢(mèng)寐以求的鋼琴了。后來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始,我和爺爺整天和鋼琴膩在一起,從中我也學(xué)習(xí)了不少曲子,當(dāng)中的每一個(gè)音符都是我每天用時(shí)間和汗水拼湊在一起的。

  每天晚上,我們家都會(huì)開一場(chǎng)小型音樂會(huì),彈奏著爺爺自創(chuàng)的曲子,我們還結(jié)成了四手連彈了呢!讓家里人無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆!你可要知道那時(shí)候我才三年級(jí)!

  隨著時(shí)間的飛逝,我的學(xué)業(yè)愈來愈繁忙,甚至有時(shí)候還陪不了我親愛的鋼琴,爺爺也逐漸老去了,這位私家教練再也不能滿足我那“貪欲”,但盡管如此,我也會(huì)抽時(shí)間陪我那鋼琴,免得它“吃醋”了呢!

  媽媽有時(shí)也會(huì)拍攝我彈琴的過程:那目醉神迷的神態(tài),搖動(dòng)的身軀,夸張的舞動(dòng)的手指,不禁讓我開懷大笑!

  那晃動(dòng)的身影,雙手在琴鍵上舞動(dòng)著,彈奏出美妙的音符,成為我心中最美的精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇24

  每一顆星都有自己獨(dú)特的光,每個(gè)人都有自己的精彩。

  記憶中,那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難,高聳仿佛無法逾越,而我站在山腳,靜靜凝望。

  高峻的山峰,直插云霄,我站在階梯前,望遠(yuǎn)處青灰的臺(tái)階蜿蜒,延長(zhǎng)到望不見的終點(diǎn)。爸媽一邊走一邊呼喊我,我抱著挑戰(zhàn)自己的心態(tài)踏上了“征途”。

  這里是山三分之一的高度,人群在這里聚集,三五成群,尋找著一點(diǎn)空隙,拍攝山水,我坐在石階上略有些喘。周圍都是游客,你來我往,打破心中的寧?kù)o。我頗顯煩躁,催促著父母繼續(xù)上山。

  “呼呼……”,我漲紅了臉,汗水一滴滴落下滴在地上,才不過二分之一的高度,我卻越來越吃力,雙腿緊繃有些酸弱,眼前的臺(tái)階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花,喘口氣正想休息,環(huán)視一圈,人越來越少,都陸陸續(xù)續(xù)下去了,而有些卻一直堅(jiān)持再堅(jiān)持。我能看見他們緊咬牙關(guān),沾滿汗水的額頭,可為什么他們還要堅(jiān)持?因?yàn)楹臀乙粯,不想輕易放棄;因?yàn)槲覀円粯,知道?jiān)持是通往成功的唯一道路。

  我重振旗鼓,繼續(xù)開始我的“長(zhǎng)征”。當(dāng)爬到三分之二時(shí),我已經(jīng)是步步艱難,每抬一次腿,都仿佛被灌了鉛。就這樣,我不得不走走停停,體力已到了極限,身上的每一個(gè)細(xì)胞都彰顯我的.疲憊。我要登頂,我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草,當(dāng)露水打下我彎身,可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會(huì)挺起身板迎接風(fēng)暴。

  我就這樣,一步一步任憑汗水浸濕衣裳,盡管不斷起伏的胸膛讓我知道,我以不能再往前,卻一咬牙關(guān)拽起拳頭,向終點(diǎn)前進(jìn)。

  終于,成功了。

  我站在山巔,望群山連綿,清風(fēng)拂過,仿佛帶走了滿身酸痛。樹木向我招手,山鳥為我鳴叫,我知道它們?cè)跒槲液炔省?/p>

  登上終點(diǎn)的一刻,我綻放了屬于我的精彩——堅(jiān)持。我堅(jiān)信,帶著這種堅(jiān)持,我能揚(yáng)帆起航。無論中途多少風(fēng)流,最終成功抵達(dá)彼岸,我知道堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇25

  時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)給我們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。寬帶現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,我的生活也因?yàn)橛辛藢拵Ф泳省?/p>

  每年的暑假,在炎熱的天氣里能夠坐在有空調(diào)的電腦面前,欣賞一本好書,讓心靈在美妙的文字之間遨游是最愜意不過的事情。寬帶為我提供了一個(gè)書的世界,從國(guó)內(nèi)外的神話、童話、小說到各種作文選,書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我為之動(dòng)容,作者的`優(yōu)美文采讓我為之贊嘆、佩服,寬帶讓我有了一次又一次和作者靈魂對(duì)話的機(jī)會(huì)。

  我喜歡音樂,音樂可以舒緩人體疲勞,放松緊張的心情。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)音樂的海洋。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),通過百度里的"MP3"搜索一下,就可以找到讓人心動(dòng)的音樂。戴著耳機(jī),聽著音樂流出,或悠揚(yáng)或高亢,仿佛在炎炎夏日感受到冰的涼爽,又仿佛是在三九寒冬觸摸到了春的溫暖。生活是這么的美好,寬帶再一次給我開啟了方便之門。

  早就聽同學(xué)們說到網(wǎng)上購(gòu)物,我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)被騙。但看著同學(xué)們接二連三地網(wǎng)上購(gòu)物,且價(jià)廉物美,我也心癢難耐。一天,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到《中國(guó)科學(xué)童話金庫(kù)》才五折,而且可以貨到付款。我想貨到才付款,不用擔(dān)心被騙,就試一下吧。沒想到第三天,郵遞員真的送來了書。網(wǎng)上購(gòu)物便利、快捷、稱心、如意。

  通過寬帶,我還從互聯(lián)網(wǎng)上及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事新聞。在各大新聞網(wǎng)站上,有著包羅萬象的新聞,我閱讀它,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)、社會(huì)熱點(diǎn),就不會(huì)做“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”的書呆子。最讓我感到欣慰的是,可以給我的朋友發(fā)電子郵件,找我的表哥聊聊天。

  寬帶,因?yàn)橛心,我的暑假生活變得異彩紛呈?/p>

  寬帶,我的暑假生活有你更精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇26

  寬帶,讓我們的生活豐富多彩,為我們生活提供許多方便與好處。寬帶,讓我汲取無窮的知識(shí),放松心情

  懂得用知識(shí)武裝自己。寬帶,是一條信息高速網(wǎng),讓人們更快捷地進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,在廣闊的資料天空中翱翔。

  自從連接上寬帶,電腦越來越神通廣大,玩QQ游戲,上網(wǎng)查資料等少不了它。在生活中遇到問題需要查電腦時(shí)它就大顯身手,幫你找出答案?倢灾,它令我們徜徉在知識(shí)的海洋里,令我們無時(shí)不刻與這個(gè)地球緊密相連,讓龐大的地球變成一個(gè)發(fā)達(dá)的“地球村”。

  這不,我今天就打開電腦,在上面找些熱門話題,奇聞異事,看看令人爆笑的小圖片,讓自己笑的合不攏嘴。在“百度”上了解數(shù)之不盡的科學(xué)知識(shí)。更好玩的是“QQ”游戲。在茶余飯后,和好友上聊天文,下聊地理,大談國(guó)家大事,小侃家中趣事。突然,一個(gè)“7456”映入了我的眼簾,我疑惑不解地去問好友,才知道那是“氣死我了”的意思。從此我知道了更多的如“菜鳥”、“大蝦”、 “886”、等網(wǎng)絡(luò)語言。瞧,我又在玩“農(nóng)場(chǎng)”了,每次玩“農(nóng)場(chǎng)”,我總會(huì)收獲自己的瓜果蔬菜,種植“新作物”。接著再把好友“農(nóng)場(chǎng)”里的作物一掃而空,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不過,好友也經(jīng)常“趁火打劫”。把我辛辛苦苦收獲的“戰(zhàn)果”統(tǒng)統(tǒng)沒收?傊@里面的世界精彩至極。

  寬帶,還有許許多多的用處,令人受益匪淺。同學(xué)們,你們注冊(cè)一個(gè)“QQ”好好地娛樂娛樂?墒乔f要記住,不要太貪玩會(huì)影響學(xué)習(xí)的,不然就只能“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  寬帶,讓我的'生活充滿了樂趣,又讓我在假期里增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了許多書中沒有的東西。啊,這讓我想到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笔前,也是“信息高速路”中的一員。寬帶,你讓我的假期生活更精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇27

  一開始,我對(duì)“精彩”這個(gè)詞的理解就是多才多藝,所以我并不認(rèn)為我是一個(gè)“精彩”的人,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),什么也沒學(xué)過。相比之下,我的同學(xué)很多都屬于“精彩”的,有很多人會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)彈古箏,這讓我感到自己是多么平凡,有時(shí)甚至有點(diǎn)自卑。

  星期五下午,我將往常一樣,在回家的路上。在車?yán),我的腦子里想的還是:如果我會(huì)彈鋼琴多好!進(jìn)這樣不知不覺回到了家。

  到家后,已經(jīng)到了要吃飯的時(shí)候了。媽媽就對(duì)我說:“今天我再教你做一道菜吧!”現(xiàn)在我正在學(xué)做飯,媽媽每個(gè)星期教我做一道菜。

  今天我學(xué)的菜是青椒炒雞蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)青椒和兩個(gè)雞蛋,然后準(zhǔn)備做飯。熟練地把雞蛋洗好,然后“啪”地打碎,蛋清和黃澄澄的蛋黃掉進(jìn)了碗里,然后我拿起筷子攪了起來,然后加一點(diǎn)鹽,繼續(xù)攪。然后洗青椒,把它切成一條一條的。然后我按照媽媽教我的步驟,把火打開,等把鍋里的水蒸干了,然后倒上一些油。

  鍋上冒著熱氣,油已經(jīng)沸騰了,我把雞蛋倒了進(jìn)去,然后翻過來,再翻過去,直到雞蛋全變成了“固體”。然后把雞蛋搗碎,然后把它們?nèi)嫉惯M(jìn)了碗里。然后又打火,倒油,然后把青椒倒進(jìn)鍋里。就在青椒觸碰到鍋底的一瞬間,星星點(diǎn)點(diǎn)的油濺了出來,有些油濺到了我的手上,痛!可是顧不上痛,如果再不把青椒翻一翻,它們就真的.變成“青焦”了。然后放點(diǎn)鹽,再把它們翻幾下,然后把雞蛋和青椒“混”在一起,一盤青椒炒雞蛋就完成了。

  我忍不住嘗了嘗,嗯~真好吃!這真的是我做的么?我迫不及待的給媽媽嘗了嘗,媽媽也說好吃。

  突然想起了“精彩”這個(gè)詞,恩~這個(gè)也可以算成我的“特長(zhǎng)”!

  其實(shí)只要一天過得開心,那么這一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎這么多呢?就算一個(gè)人什么都會(huì),她的每一天不一定都是開心的,不一定都是精彩的。

  在精彩的每一天里,才會(huì)展現(xiàn)出我的精彩,我有我的精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇28

  初秋,與父母去登山。

  我們做了幾個(gè)小時(shí)的車,父母都瞇著眼小憩,只有我興奮的望著窗外的風(fēng)景:幾座梯田上種著高高的作物,路旁的行道樹每棵都不一樣……未知的旅途讓我興奮不已。

  到了山腳,游人還只是熙熙攘攘的,我與父母約定山頂集合,我便一個(gè)人竄了上去,我好奇的左看右看,周圍的樹葉才剛剛泛黃,卻已鋪滿一地,我蹲在地上,拾起一片,留作紀(jì)念。

  路過一棵柿子樹,柿子像一盞盞小燈籠掛滿枝枝丫丫,有的發(fā)黃,有的.發(fā)褐,有的脫落,遠(yuǎn)看則整棵樹像著火似的,我見行人去摘柿子吃,我也爬上樹摘一顆吃,甜蜜的滋味溢滿了心頭。

  未知的風(fēng)景讓我總有一顆鮮活的心,或許正因如此,我對(duì)未知的事情總是充滿期待。

  學(xué)習(xí)考試就像一場(chǎng)未知的博弈,我并不知道結(jié)果如何,但我踏踏實(shí)實(shí),一步一印,向前方邁去,每一刻都是未知令人期待的。

  坐在樹下,我想起了自己的學(xué)習(xí)。

  我的成績(jī)有時(shí)跌了很多,有時(shí)又忽然上去,我會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓蛳不虮5炝林坝幸粋(gè)時(shí)間是非常暗的,星也沒有,月亮也沒有,之后總會(huì)迎來天亮的時(shí)候。我從不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。我在走一條未知的的道路,無論成功與否,黑暗與否,皆是我人生難得的際遇。無論歡樂與否,迷惘與否,皆是青春最美的光彩。

  乾坤為定,你我皆是黑馬。

  《賭徒》的作家陀思妥耶夫斯基,有段時(shí)間沉迷賭博,朋友離開他,認(rèn)為他定是荒度一生,碌碌無為?伤恍琶,他不甘,于是《賭徒》問世了,他對(duì)賭徒心理描寫的淋漓盡致,贏得的世人的稱贊。

  沒有誰生來成功,他們皆在未知之中闖蕩,他們以不屈的品格,迎接生命中未知的磨難,磨礪自己,提升自己,贏得自己精彩的人生。

  未知的旅程或許有千里的冰封,只要堅(jiān)持,就會(huì)讓未知的青春即使一寸冰封的土地也能破出萬朵怒放的玫瑰。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇29

  母親是嚴(yán)寒中的一根火把;母親是秋天的一件毛衣;母親是夏天的一杯水;母親是春天早晨的甘露,那樣的純潔……

  小時(shí)侯我是個(gè)調(diào)皮,任性的小男孩,非常讓大人們傷腦筋,記得……。

  那是去年的春節(jié),我隨著老媽一起去買新衣服,我看上一件白色的大衣,便買了回來,我高興地蹦來蹦去。在買回來的第二天,我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀,看見一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴,我便湊了過去,便和那個(gè)小孩開始玩……玩著玩著,發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),一直玩到底。到了黃昏老媽來找我,發(fā)現(xiàn)我全身上下沒一處干凈的,把我拉回去,接下來便是臭罵……。

  每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵,為什么我就會(huì)呢?”左右腦開始了爭(zhēng)執(zhí),右腦說“老媽這是教育你,應(yīng)該虛心接受!弊竽X說“她是故意罵你的,別人的老媽就不會(huì),應(yīng)該報(bào)復(fù)她!薄疫x擇了左腦的建議,決定要讓老媽嘗嘗她兒子的厲害……。

  終于,我找到了機(jī)會(huì)……我正在浴室里玩水,突然聽到一個(gè)關(guān)門聲,我出去一看,原來是老媽出去了,我沖進(jìn)浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在老媽的衣服上,還有芋頭皮在老媽的衣服上亂涂,晚上老媽回來,穿上衣服去跑步。跑完了,下來時(shí)說“我怎么覺得癢癢的啊!蔽胰滩蛔》怕暣笮,老媽便問“你笑什么啊?”我笑得說不出話,在老媽的'“嚴(yán)刑拷打”下,我把來龍去脈說了出來,只看見老媽的眼睛里滾著眼淚……。

  在接下來的幾天里,老媽還是像以前一樣很好的待我。突然,我聽見一首歌,記得歌詞是這樣的“聽老媽的話,別讓她受傷……”聽到這,我不禁低下了頭……我走到了老媽的旁邊說“老媽,對(duì)不起。”母親的眼里在一次滾這淚。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母親,是母親成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚,可卻沒有聽到母親的一句怨言。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇30

  世界萬物都有各自的精彩,我也有我的精彩。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,貌似平淡的日子,總會(huì)讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。

  一個(gè)初冬的早晨,我像往常一樣上學(xué),最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息,整個(gè)校園上籠著層層的霧,它們無所依附地漂浮在空中,它們的存在使教學(xué)樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后,我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。

  春夏秋冬,學(xué)校里都富有著生機(jī),校園環(huán)境的規(guī)劃,讓我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)時(shí)間段,都能夠感受到自然之情趣。春天,前一年落葉的樹木,又煥發(fā)出新的活力,就如同返老還童一般,微笑著的迎春花伴著它們開放。夏天,大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力,百花爭(zhēng)艷,那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅,令人眼花繚亂。秋天,高大的些許數(shù)目開始落葉,看那空中、地上的片片金黃,是他們以最后的力量為我們跳的一支舞。冬天,整個(gè)世界銀裝素裹,卻依然有生機(jī)勃勃的綠意陪伴。

  那是高大的常綠樹和矮小的草兒們。他們沒有光鮮亮麗的色彩,只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時(shí),他們才可能被發(fā)現(xiàn),他們一直都默默無聞,即使在唯一能讓他們顯出光彩時(shí),他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠,沒有群芳爭(zhēng)艷的炫目,令人贊嘆、迷醉,在這季節(jié)里卻充滿無比的生機(jī),把無窮的'溫暖灑向那片雪白。

  一年四季,常綠樹和草兒都不張揚(yáng)地展示著它們樸素的美,一高一低,襯托著花朵的五光十色,在風(fēng)吹雨打中為花朵提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。

  有句詩這么說草兒:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”那是一種“打不死的小強(qiáng)”的精神,無論何時(shí),他們都積極向上地昂起頭,迎接美好的明天。

  我的眼里的他們,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂觀向上、不爭(zhēng)鋒斗艷,活出自己的精彩。

  我也許跟草兒一樣,沒有出類拔萃,但是,我還擁有著樂觀的心態(tài),有著被困難無數(shù)次打倒仍能爬起來的堅(jiān)強(qiáng),即使默默無聞,我也能綻放自己的光彩,活出自己的精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇31

  我本渺小,乘著沒有終點(diǎn)的一葉扁舟,望著遙遠(yuǎn)大陸上的幾大火篝,漂泊在無趣的孤獨(dú)里。我本粗俗,拒絕所有想與我真心同行的伙伴,形影單只。我不絢麗,也不灑脫。

  小時(shí)候就習(xí)慣獨(dú)處的我,有一個(gè)“特殊”癖好——閑來讀書。在同齡人當(dāng)中這個(gè)被定義為“做作”的癖好,卻消磨了我大半的無趣時(shí)間。直到挺高個(gè)兒的年紀(jì),才發(fā)現(xiàn)自己的交際手段仿佛脫離世界般的土。

  我干脆破罐子破摔,成為了老師同學(xué)心目中百分百的“書呆子”。可我并不如愿以償,因?yàn)槲抑皇菢酚陂喿x,不疲于交際。

  一次,班里有一個(gè)關(guān)于快速閱讀的比賽。班里沒有一個(gè)同學(xué)推薦我,我只是通過老師的測(cè)試才擠進(jìn)這個(gè)比賽。

  不過我轉(zhuǎn)念一想,我這種從小到大都登不上大雅之臺(tái)的書呆子,竟然成功逆襲、反客為主!只一霎我的心像一杯凈凈的檸檬汁加些小白糖——聞聞就能得瑟出鼻涕來。

  經(jīng)過兩天兩夜的焦灼等待,小小的成績(jī)單終于貼在了榮譽(yù)墻上。我擠開蟻群般密集的'人群,幾乎把臉貼上玻璃才能真正相信——這是我的名字?這十四筆畫的名字在這一刻居然如此飄逸瀟灑?

  下午緊接著就是頒獎(jiǎng)典禮。大家都安靜有序地入場(chǎng)時(shí),只有我被叫出來準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)。這么多次遠(yuǎn)離人群,這一次,是多么驕傲。

  一個(gè)和藹可親的女老師在我臉上打粉,那只化妝棉在我臉上輕輕地劃過,令我的心也同皮膚一般癢酥酥的。我多次望向我自己擱在一邊的名著,內(nèi)心萬分感激。

  直到那廣播真正把我的兩個(gè)字念出來,與那神圣的獎(jiǎng)項(xiàng)串聯(lián)到一起時(shí),那一道屬于我的燈光,終于打在我的肩膀上。我甚至連身體中那不安分的心跳都能數(shù)清,快要把它和空氣里少量漂浮的灰塵緊緊攥在一起。

  臺(tái)下同學(xué)看我的眼光終于由暗變明。

  這本小小的榮譽(yù)證書,在我平淡無奇的學(xué)生生涯里,猶如越于黑白畫的五彩線條。這對(duì)于我——是最大的精彩。

  “我是只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身影”,我不是一只孤獨(dú)的鯨,可我一樣徜徉在特別的書海里——我不孤獨(dú),我不透明。是它,令我精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇32

  又是一個(gè)陰雨天氣,烏云層疊,遠(yuǎn)處不是傳來轟隆、轟隆的雷聲,使我有些心煩意亂。

  我不大情愿地拿起桌子上的一幅十字繡——社團(tuán)規(guī)定,每人在學(xué)期末都要拿出一幅繡完的十字繡,作為期末成績(jī)。這可讓我慌了神——學(xué)期初還并不知道這個(gè)消息,混了大半個(gè)學(xué)期,那副十字繡更是幾乎未動(dòng)。如今期末將至,也只能硬著頭皮補(bǔ)了。

  首先,當(dāng)然要給針穿線。我捏起那細(xì)細(xì)的針,將分好的股數(shù)的線穿了進(jìn)去。可是,這個(gè)過程遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  也許是有些急躁的緣故吧,那么大的針眼,我愣是穿不進(jìn)線。“把線捏平,找準(zhǔn)針眼,把線穿進(jìn)去”我心里默念著。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,我終于將穿針引線這一環(huán)節(jié)完成了。

  接下來,自然就是繡了。繡的過程很單一,但是也很繁瑣。十字繡布是有孔的,這就意味這你每一針必須都正好穿過那個(gè)孔。這樣就導(dǎo)致了一個(gè)問題——每一針都要深思熟慮,我該往哪兒扎才能剛好扎進(jìn)洞里?

  接二連三的.打結(jié)、扎破洞,使我有些不耐煩了,連翻面也不想翻,就這樣“閉著眼睛瞎扎”,突然,一陣刺痛襲遍全身——一不小心,手破了。

  這可讓我徹底怒了,我丟下了十字繡,頭也不回,走進(jìn)房間。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“靜下心來,挫折也會(huì)煙消云散!

  那我做到靜下心來了么?

  我如果靜下心來,我就能繡完十字繡了么?

  我走除了房間,拿起了十字繡,深呼一口氣,重拾起針,一針一線,認(rèn)認(rèn)真真的繡了起來。時(shí)間飛逝,而我卻不覺。那個(gè)下午,我竟奇跡般的繡完了一大半。

  人生就和繡花一樣,不可能是一帆風(fēng)順的。就好似登山時(shí)總會(huì)有幾處難以攀過的石塊。挫折是一種痛苦,但更是對(duì)人生的一種磨礪。沙子之所以細(xì)軟,是因?yàn)楹@说氖帨;珍珠之所以可貴,是因?yàn)橐荒陱?fù)一年的磨礪。挫折,讓我更精彩。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇33

  我喜歡讀書,喜歡捧著書時(shí)的那份閑適感,這種感覺不是三言二語說得清的。

  每當(dāng)我捧起我的愛書時(shí),內(nèi)心的煩燥。不滿仿佛都消失了,只剩下一片平靜。我徜徉在我書的小世界里,外界的一切都與我無關(guān),無論是挫折還是磨難。痛苦或者憂傷,我隨著我的心走,體驗(yàn)著在外界還尚且體驗(yàn)不到的精神洗禮。

  我的內(nèi)心從未因此而起波瀾,憂傷時(shí)會(huì)落淚,痛苦時(shí)會(huì)皺眉,溫馨的故事會(huì)令我感動(dòng),幽默的故事會(huì)令我微笑,而我的心依舊是平靜得如一面鏡子,我在我的世界里,這個(gè)純凈得像水晶一樣的世界里。

  在這里,我感受著大愛,那是偉大而又無私的真愛,是超越所有情感,無法約束溫馨而又凄美的愛,它可以使人不顧生死,一心付出。它可以使人忘記自己,忘記世界。它或許是因愛而起,亦或者是因信仰而誕生,總之,擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質(zhì)的純凈的`心。

  我亦感受著撕心裂肺的痛苦,我喜歡看這樣的片段,因?yàn)樗鼤?huì)讓我體驗(yàn)到人性所歸,讓我明白我是多么的幸福與快樂,每每看到這些在欲望的濁流中掙扎的人兒,我覺得自己好像變成了一位僧人,俯瞰眾生,眼角確是不自覺漾出淚光,是啊,回到外界,我終究只是個(gè)普通人,終究不能豁達(dá)面對(duì)。

  我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷,那是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的句子,一段段零星的回憶和一處處微妙的動(dòng)作積累而來,雖淡然,卻化不開也蘊(yùn)不濃,它使用我沉浸其中,無可自拔,總是在不經(jīng)意間就流下眼淚。

  我時(shí)常在平凡小事間停留,那是溫馨的,也是快樂的。在這里我常常微笑,它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會(huì)到親人的辛苦與無私。

  我的世界純凈而美麗,我愛我的世界。在我的世界,我已是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,而在現(xiàn)實(shí)世界,我卻還未成長(zhǎng),這個(gè)世界太復(fù)雜,我還有許多東西需要學(xué)習(xí)。

  然而誰也阻擋不了我讀書的快樂,我的世界帶給我太多,感謝之意無以回復(fù),我離不開我的世界。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇34

  我知道并不是每件事都能十全十美的,人的情感是豐富的,不就是偶爾哭泣一下嘛,但我知道眼淚是很珍貴的。眼淚像珍珠一般從眼臉中滾落下來是很平常的。

  因?yàn)榧姞?zhēng),不一定每個(gè)人在別人眼中就是完美的。因?yàn)橥昝啦灰欢ㄊ钦嬲耐昝赖!說實(shí)在的,時(shí)光的流逝,我在漸漸長(zhǎng)大中,有了很多的情感:對(duì)某些人充滿敵意啦,對(duì)某些人只有幾句發(fā)自內(nèi)心的“對(duì)不起”等等。

  說到這時(shí),你們應(yīng)該還不明白我的精彩在何方把?——安慰:心里安慰?奁参。我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而放棄自己,也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而唾棄,因?yàn)槭虑榘l(fā)生了,世界早就在眼前,沒有什么好推移的了。安慰自己,不是世界選擇了你,而是你選擇了這個(gè)愛恨情仇的世界。

  其實(shí),眼淚和淚水在我眼中已并不重要和珍貴了。因?yàn)樽屛译y以明白的,是眼淚到底包含了些什么,他們說是:如果感情是真的,那么淚水必定也是咸的,但是,我卻忘切了它到底是什么感覺的。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人總是覺得自己不能夠女里去做某些事情的時(shí),當(dāng)所有人都離你而去而你卻完全不知事情的經(jīng)過時(shí),當(dāng)一個(gè)人想要選擇死亡的時(shí)候,我會(huì)心理安慰自己,我會(huì)默默地哭泣,因?yàn)橹挥腥绱,?nèi)心才能明白,才能去“安慰”那種淚水。我并不堅(jiān)強(qiáng),也不喜歡一個(gè)人哭泣,但是我就愛哭,才可以得到心里深深的層次中的補(bǔ)償。

  世界很大,人的敢情豐富,但,因?yàn)槟莻(gè)小小的.“心里安慰”而變得精彩。

  教室旁邊,有一棵自認(rèn)為很“精彩”的樹——銀杏。他不會(huì)因?yàn)槠渌恍┏G鄻涠员驗(yàn),自己就是精彩的。雖說知剩下一片樹葉,它也會(huì)因?yàn)閺那暗木识氏氯。為什么?銀杏樹不會(huì)自悲,唾棄,而我們就要這樣呢,我們是活的精彩,而銀杏是美的精彩。我這樣安慰著自己。

  “我有我的精彩”。我的精彩在于理解,心里安慰自己。我相信這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槊利惗剩?/p>

  初二總有屬于我的精彩作文 篇35

  這次你的欺騙,我終于是沒有了疼痛

  ——題記

  合肥,一個(gè)落落方方四分五裂的城市,09年的高考落榜,我便來到這里,開始熟悉這里的人以及一些看不見的潛規(guī)則。用潛規(guī)則這個(gè)詞來形容這個(gè)城市,還是有些不合適的,或許用現(xiàn)實(shí)一詞才恰當(dāng)。

  其實(shí)也沒什么不好,就像丑與美需要對(duì)比才能分開差距,只是偶爾暴露在陽光下的罪惡還是能觸動(dòng)人心底最陰暗的地方,每個(gè)人在生活中都扮演過小丑,這沒什么好隱藏的,除非,那個(gè)角色,太悲劇。悲劇,又是一個(gè)自己經(jīng)常用的'詞,也許是因?yàn)椴唤?jīng)意間脫口說出了太多,如今,真的在自己身上驗(yàn)證了,我確實(shí)是一個(gè)悲劇人物,活在昨天,掌握不了自己的生死。不是小丑,是連小丑都拋棄的角色。

  痛,是個(gè)讓人很難把握卻又每個(gè)人都會(huì)輕易說的字,一個(gè)字,多少人說出口后流出了眼淚,但是這次,真的,我沒有這種感覺了,也許是已經(jīng)痛過一次,或者,從來沒有真正痛過吧,你要走,我一句多余的話都不會(huì)說,因?yàn)橹,沒法挽留。

  水瓶座,頭疼的星座,理性,高傲,F(xiàn)在我只能高傲地看你走,也許還會(huì)唱一首離別的歌,只是,刻骨銘心已經(jīng)在很久以前就死了,痛,就像你曾經(jīng)的眼淚,看不透。

  感慨或許是我現(xiàn)在僅剩的對(duì)你的感覺了,我也在想我們之間,這么多年的停留,最后會(huì)留下些什么,是啊,應(yīng)該是會(huì)留下些什么吧。

  今年家里的冬天好像不是太冷,合肥也是一樣,到現(xiàn)在還沒穿上厚厚的羽絨襖子,但是晚上還是會(huì)有點(diǎn)冷的感覺,是因?yàn)榧拍@種東西吧。這么多年了,一直未曾丟下的感覺,便是寂寞了,不管怎樣的聚會(huì),怎樣的狂歡,我還是會(huì)很容易的對(duì)這種感覺上癮。

  今年的冬天,真的找不出什么詞來形容它,記憶里從來沒有這么無奈過,也許……也許是因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)了吧,可是,為什么我不會(huì)痛呢?

  可能,我將所有對(duì)你的感覺在一年前的那天全部都消散了吧,那,我便不回憶。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇36

  在我漠漠的世界里,夕陽定格,高山偉岸,原野廣袤無垠。一切與我相伴,精彩無限。 ——題記

  無事不精彩。

  可精彩的極點(diǎn),是你們給予的啊!

  夕陽定格——母

  猶記童年時(shí)光的盡頭里,站著一個(gè)你。在我孩童是,你為生計(jì)奔波。可我還太小了,于是你就一邊背著我,一邊忙乎生意。記憶里,你從未因生意忙碌而忘記照顧我。我躲在你的背后,看著你撕賬單,點(diǎn)錢,忙得焦頭爛額,卻仍不忘伸手拍拍我的腦袋,對(duì)我說:“乖啊,媽媽忙完后跟你玩!笨赡菚r(shí)我還不懂事,聽到后自顧地高興著。如今,我思量起來,卻驀地發(fā)現(xiàn),那是暖呼呼的'母愛,正如定格的夕陽一般,暖意永不消散。

  高山偉岸——父

  在我兀自低頭走路上學(xué)時(shí),身后總有你倚立窗前注視的目光。你似高山,連綿而剛毅,寬廣地容納了我?赡銋s從未告訴過我,你為我擋掉了多少凜冽的風(fēng)沙,你的后背是多么地驚心怵目。仍記得,我慢慢地步至校門口時(shí),你狠跑的身影便那樣輕松地撞入我的眼中,你的手中拿著我的作業(yè)本,腰邊還掛著買賣的腰包。我望著你將作業(yè)本塞進(jìn)我手中后,嘟囔了幾句后就又往回跑。那時(shí),你高山般偉岸的身影,就那樣,烙在了我的腦海中。

  書,又是你!每這樣喊你,我的心中總充滿感慨。什么時(shí)候遇見你的?忘了?晌覅s忘不了與你接觸的第一次。當(dāng)我捧著你,我的手是顫抖的。當(dāng)我既興奮又崇敬地翻開了你時(shí),你的博識(shí)瞬間吸引了我。我在一次又一次的心靈碰撞下,完成了與你的交流。一剎那,一股震撼在我的心尖蕩漾開。我?guī)捉碚\(chéng)地把你合上,再細(xì)細(xì)地用紙把你包上,放在最顯眼的地方。每每我心中煩悶時(shí)我都會(huì)與你細(xì)聊,直至心止如水。你若那廣袤無垠的原野,給我送來了心靈的寧?kù)o。

  你們是我世界里的精彩。

  因?yàn)槟銈,我的世界很精彩?/p>

  初二總有屬于我的精彩作文 篇37

  端坐在正中的,頭戴白色方巾,身著淡墨長(zhǎng)袍。點(diǎn)點(diǎn)墨水飄灑在衣襟之上,似乎騰龍盤旋,又如蛟龍初現(xiàn),當(dāng)真豪放的緊。舉手投足之間,縱使長(zhǎng)嘯,頓首,也是不怒自威,瀟灑自如之間又自有一股方剛之氣。吞吐談笑也是盡彰顯其睿智,妙趣橫生。一柄鵝毛扇在售中揮灑自如,怡然自得,一副鄉(xiāng)村隱士,悠閑自得之像。旁邊那一位宦官模樣,神態(tài)拘謹(jǐn),一身黑衣,吐納之間卻又是一片樸誠(chéng),憨厚老實(shí)——沒錯(cuò),這就是諸葛孔明與東吳魯子敬。

  精彩的一幕幕在泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班教室里激情上演。

  諸葛亮的談笑自若,魯子敬的忠厚老實(shí),周公謹(jǐn)?shù)莫M窄度量,曹操的生性多疑被表演的淋漓盡致的背后是演員每個(gè)人的不懈努力。哪一個(gè)演員不是重新溫習(xí)了一次甚至幾次《三國(guó)演義》?他們?cè)谧鐾昝刻斓淖鳂I(yè)以后在床頭細(xì)細(xì)溫習(xí)三國(guó)演義里的`精彩片段;哪一個(gè)不是細(xì)細(xì)品讀人物語言,揣摩人物形象?他們?cè)跁献鋈Ξ,做批注,認(rèn)真的字跡寫滿了整本書;哪一個(gè)不是反復(fù)練習(xí),多加排練?他們?cè)诩依,在課間時(shí)期努力模仿人物語言動(dòng)作神態(tài),人人都在把握這次來之不易的機(jī)會(huì),就連導(dǎo)演也是在刪改了許多次后寫出了一個(gè)最為完美的劇本。

  三十分鐘的戲劇,凝聚了所有演員與劇組人員的心血。

  當(dāng)然,我們?cè)凇度龂?guó)演義》語文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了還有很多,首先,我們知道了互幫互助,團(tuán)結(jié),才是贏得掌聲的最佳辦法。也只有每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來,我們才會(huì)取得成功。一場(chǎng)戲,需要的是性格各異的許多演員以及一個(gè)好導(dǎo)演,而不是一個(gè)心高氣傲的老戲骨。其次,這次活動(dòng)帶我們領(lǐng)略了《三國(guó)演義》的博大文化,了解了書中的各個(gè)人物,讓我們知道了許多膾炙人口的故事。也讓我們親切的感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),璀璨輝煌,讓我們愛上了中國(guó)古典文化。

  “劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”“草船借箭”“青梅煮酒論英雄”“三英戰(zhàn)呂布”……那一幕幕真是讓人難以忘懷的精神遠(yuǎn)行!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇38

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的世界,有得到或許是一個(gè)小小的模型世界,給種各樣的模型充斥其間,各種奇思妙想帶著精彩來相會(huì);有的或許是一個(gè)書中的世界,正如諺語所說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备鞣N知識(shí)各種思想在書中交匯;又抑或是一個(gè)漫畫的世界,一個(gè)個(gè)主人公用各自的努力換來各自的精彩成功的人生。

  對(duì)現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說,坐在椅子上反復(fù)計(jì)算是極其枯燥的一件事,尤其是化學(xué),每一次寫化學(xué)式時(shí)都要小心翼翼,生怕哪個(gè)量算錯(cuò)了。如此枯燥和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)卻讓我深深愛上、不可自拔,枯燥和嚴(yán)謹(jǐn)誕生了千變?nèi)f化的化學(xué)世界。我的化學(xué)世界也精彩。

  化學(xué)總有許多你意想不到的實(shí)驗(yàn),有的.還涉及到了某些物理知識(shí)。你知道如何在水中建造一個(gè)小小的花園嗎?不會(huì),那我來教你。將硅酸鈉(na2sio3)溶于水中制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的水玻璃,輕輕將鹽的晶粒,如鈷、鐵、銅、鎳和鉛的氯化物,鋁、鐵、銅和鎳的硫酸鹽,鈷、鐵、銅和鎳的硝酸鹽,加入到水玻璃中(注意不能搖混),則五彩繽紛的“花”就慢慢地生長(zhǎng)起來了。

  或許你會(huì)說這樣的實(shí)驗(yàn)只能在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行,和我們的生活沒有太大關(guān)系。別急嘛,這不,后面還有拿紫甘藍(lán)和一些家用品就能做的小實(shí)驗(yàn)。

  這是一個(gè)很好玩的化學(xué)實(shí)驗(yàn),用紫甘藍(lán)泡水,紫甘藍(lán)在水中呈暗紫色,紫甘藍(lán)在白醋中呈紅色,紫甘藍(lán)在純堿溶液中呈藍(lán)色,紫甘藍(lán)在食用鹽溶液中呈藍(lán)紫色,紫甘藍(lán)在肥皂水中呈綠色,紫甘藍(lán)在蒸餾水中呈藍(lán)紫色。各種溶液中的紫甘藍(lán)幾乎都有各自的色彩,是不是很美麗友很神奇?

  講了那么多水,接下來就來講講火吧。來做個(gè)能吃的蠟燭怎樣?剝開一個(gè)香蕉,在上面插上一小條核桃仁,拿火苗在上面輕輕一點(diǎn),一個(gè)能吃會(huì)燃燒的蠟燭就出現(xiàn)了。小小的火苗還能幫你加熱一下香蕉,相信這味道一定很美妙。

  化學(xué)就是這么神奇的世界,許多你意想不到的事情在這化學(xué)試驗(yàn)中都能變得觸手可及。我的化學(xué)世界也很精彩,不是嗎?

  初二總有屬于我的精彩作文 篇39

  書,可以讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。它,可以我們,讓我們學(xué)到好手法、好詞語以及好句子。因此,它就是我們必要的工具。

  走進(jìn)讀書,你會(huì)享受讀書的。你會(huì)把自己沉入在這意味香濃的書香中。書,有不同的味道,你會(huì)在這寫各種各樣的書香中飽飽地“睡”一覺。你在這睡夢(mèng)中,說不定能碰見作家,或者是書中被作者描寫出來的人物,你說不定會(huì)與他們交成了好,讓他們帶著你暢游書中的海洋,讓你品味書中真正的味道。

  像我,就讀書,沒有讀書就不行。我天天都在讀書,天天都在汲取書中的知識(shí),F(xiàn)在,在我的書架上堆滿了書,我開心得不得了,我已經(jīng)有200多本書了。

  每天中午一放學(xué),我剛踏進(jìn)家門,第一件事情就是去讀書。我小心翼翼地捧起書來,津津有味地開始看書。每一次我叫我吃飯,必須得一連叫我三四次,我才肯離開書?墒牵也⒉皇钦嬲仉x開書,我是戀戀不舍地離開對(duì)于我那珍貴的書籍。

  你不喜歡讀書,那你的生命可就沒什么精彩的地方,要不是書,能出現(xiàn)這么多寫作寫得很好的作家嗎?要不是這些作家,你能看到這么多好看的書嗎?其實(shí),這就是一個(gè)循環(huán)的過程,我們一定要去關(guān)注循環(huán)的重點(diǎn)之源。

  可見,生命中排名第一的說不定就是那些對(duì)于我來說最珍貴的書籍,它可以給我們帶來快樂,它可以在你、沒有人搭理你的時(shí)候一直都在陪伴著你。書,就是我們最好的`朋友!

  書,是我的生命之源。沒有書,我就一定會(huì)活得不快樂。因?yàn),書就像是你最親切的朋友,沒有你去關(guān)心他,他肯定自然就會(huì)離開你。你這樣難道就不覺得孤單了嗎?

  書在很多人的眼里,書就是不引人注目的,很多人都會(huì)丟掉書,去往金錢的發(fā)源地。但在我的眼里,書,是珍貴的,它比金錢財(cái)寶還珍貴。你想一想,要是一個(gè)人有了這么多的金銀財(cái)寶,卻沒有這么多豐富的知識(shí),說不定他(或她)連字都不會(huì)讀,那還能當(dāng)上比較大的官職嗎?

  所以呢,我們的生命中一定要有書,書使我們最好的伙伴,我的生命因書而感到精彩!

  初二總有屬于我的精彩作文 篇40

  馬上就要期中考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)分奪秒,抓緊這最后的時(shí)間復(fù)習(xí),我當(dāng)然也不例外,復(fù)習(xí)著我較弱的功課。

  今天語文課快下課的時(shí)候,于老師為了讓沈家鑫考的好一點(diǎn),就問我們:“誰愿意幫沈家鑫復(fù)習(xí)語文古詩的,考試的時(shí)候沈家鑫默對(duì)幾個(gè),幫他輔導(dǎo)的人就加幾分!敝宦犚姟班ооА钡呐e手聲,我也不例外的把手舉了起來,由于舉手的人很多,老師就讓沈家鑫自己來選,“王少藩吧!蔽?剛剛聽到自己名字的時(shí)候,真是有點(diǎn)驚訝,我語文也不是很好,如果到時(shí)候沈家鑫的默寫沒點(diǎn)起色,真不知道怎么好,心中感到一股壓力。

  哎,也沒幫過人默寫背誦什么的,也只能自己慢慢摸索了,我開始去幫他復(fù)習(xí)。

  一開始,我都不知道從哪里開始,后來,聽沈家鑫說,于老師已經(jīng)幫他劃出了一些名句,要考的都在里面,心中的壓力這才減少了一點(diǎn),開始,我先讓沈家鑫自己背一會(huì),然后再背給我聽,我發(fā)現(xiàn),沈家鑫如果認(rèn)真去背,還是背得出來的。就這樣,他背了兩三首之后,到第四首的時(shí)候,他開始有些不耐煩了,背給我聽的時(shí)候明顯出了很多次錯(cuò)誤,我想:在這么背下去也無濟(jì)于事,于是我干脆就和他聊會(huì)兒天,讓他休息休息,過會(huì)兒在繼續(xù),等他又有耐心背書的'時(shí)候,再幫他繼續(xù)背下去,這樣下來,效果不錯(cuò)

  后來,我慢慢讓她從背給我聽到默寫給我看,經(jīng)過幾天的復(fù)習(xí),他基本可以全部默寫出來了,不過有時(shí)候一粗心,一走神,就會(huì)寫錯(cuò),不過時(shí)間不等人,考試就在眼前,只能看他的臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  考試完了后,發(fā)試卷的時(shí)候,我看見他只錯(cuò)了一兩個(gè),還是有點(diǎn)進(jìn)步的。這是,心中涌上來很多的感受,可能是有一絲的成就感,可能是有一絲的喜悅,還可能是有一絲的欣慰……總之,這種感覺還是挺不錯(cuò)的。

  這可能還稱不上是一個(gè)精彩,不過,在我看來,這卻意義非凡。

  初二總有屬于我的精彩作文 篇41

  “俞樓長(zhǎng),在家嗎?”外面?zhèn)鱽黻囮嚽瞄T聲,這聲音好熟悉,是誰呢?我快速地去開門。噢,原來是居委會(huì)的主任阿姨。我請(qǐng)阿姨進(jìn)了門,奶奶迎了過來。只聽阿姨跟奶奶說:“俞樓長(zhǎng),創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)又開展了,下周一進(jìn)行衛(wèi)生抽查,勞煩你辛苦些,自查下這幢樓的衛(wèi)生!蹦棠绦廊淮饝(yīng)了。

  我央求奶奶帶我一起去檢查衛(wèi)生,一檢查我們發(fā)現(xiàn)了踏步的扶手積塵很厚,樓梯紙屑較多,車庫(kù)的頂上還有整袋的垃圾……

  我自告奮勇地去清楚這些垃圾。我體貼地對(duì)奶奶說:“奶奶,車庫(kù)頂那么高,只有我這身手,才能幫你解決這‘麻煩’!”奶奶撫摸著我的頭說:“小家伙,小心點(diǎn),上去吧!”我搬來凳子,小心地踩上,如猴子般敏捷地爬上車頂,提起垃圾袋扔了下去!迸老萝噹(kù),我拎起垃圾袋小跑步奔向垃圾箱。鄰居奶奶們都笑著說“小楓,不愧是學(xué)過跆拳道的,身手這么敏捷,像個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’!蔽衣犃诵睦锵沧套痰。

  我拿著掃帚和簸箕準(zhǔn)備掃樓道了,因?yàn)槲覀儤堑雷≈脦讘衾先思遥晕覝?zhǔn)備不聞聲響地把樓道清掃干凈,免得老奶奶老爺爺們操心了。我來到頂層,開始一級(jí)一級(jí)地往下奮力地清掃,一級(jí)又一級(jí)終于掃到兩層了,黃豆般的汗滴已從我額頭滾下,緊握掃帚的手心已經(jīng)發(fā)紅,正在擦扶手的.奶奶心疼地說:“歇一會(huì)吧,剩下的我來。”我擦了擦額頭的汗珠說:“奶奶,小菜一碟,我保證不要外援就能完成任務(wù),社區(qū)是我家,我也要社區(qū)出一份力!眿寢尣恢稌r(shí)已來到了我跟前,笑瞇瞇地說“兒子,好樣的!繼續(xù)努力干!媽媽去幫奶奶一起擦,你加油。”聽了媽媽的話,我清掃得更賣力了,不一會(huì)兒樓道被我清掃得干干凈凈。一路走過的叔叔阿姨都向我豎起了大拇指。

  我抬頭望著小區(qū),我感覺花壇的小花正向我綻開了笑臉,小樹不住地向我點(diǎn)頭,一陣陣花香撲鼻而來,我覺得自己真是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,我為城市建設(shè)也出了一份力。

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