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八年級作文

時(shí)間:2022-07-26 08:28:12 初二作文 我要投稿

有關(guān)八年級作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)八年級作文錦集9篇

八年級作文 篇1

  我熟悉太湖源自小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到:“太湖水上有白帆,水下有紅菱,水邊蘆葦青,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛”。今年十一長假,我們一家三口決定環(huán)太湖旅游觀光,此行之前,我又查了許多關(guān)于太湖的資料,知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她,盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各類水產(chǎn),是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。

  一路上,我閉目養(yǎng)神,腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無垠,湖上幾只小船向遠(yuǎn)處駛?cè),一群群魚兒在水中嬉戲,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在湖上空飛翔,湖邊的蘆葦隨風(fēng)起舞…… 傍晚時(shí)分,車駛近太湖,我們一家高高興興地下車,隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周,沒有工廠啊!算了,不管它,先找到住處再說!爸爸帶著我們一家在一個(gè)臨湖的賓館找到了下榻之處,在房間里,媽媽建議:“開窗吧,那么悶的天先通通風(fēng)再開空調(diào)!闭f著就打開了窗,然而,一陣陣比下車時(shí)更濃的臭味飄進(jìn)了房間!剛開的窗不得不關(guān)上,爸爸第一個(gè)反應(yīng)過來:“是藍(lán)藻!”他說,“因?yàn)榍皫啄曛卫淼貌缓,工業(yè)‘三廢’大量向太湖無休止地排放,導(dǎo)致太湖水富養(yǎng)化,藍(lán)藻大量繁衍,這臭味會(huì)不會(huì)就是藍(lán)藻腐爛帶來的!”頓時(shí),我們游興大減。 晚上我們在一個(gè)“農(nóng)家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐,這家店生意真好,幾幢私房再加上院落,同時(shí)開了幾十桌呢!吃飯的時(shí)候,服務(wù)員向我們推薦太湖特產(chǎn)----太湖三白,即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了,盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下,熟時(shí)色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來稱贊它們,然而我卻并沒有食欲,興許是太湖藍(lán)藻使我對太湖水產(chǎn)品失去了興致吧。

  第二天去了“黿頭渚”瀏覽,我們要乘船到太湖仙島上,在船上,我選擇了窗邊的一個(gè)位置。盡管臭味不是那么沖鼻,但放眼望去,盡是一片絕色!不是清水中的那種碧綠,而是滿湖藍(lán)藻的那種綠!船上有人說:“太湖啊,你害我白跑了一趟!我千里迢迢過來,只看到了你如此模樣!”

  然而,這是太湖的錯(cuò)嗎?

  太湖可不想讓自己穿上“藍(lán)藻”這身衣服!這身衣服讓她很不舒服,還傷害了她孕育的小生命!因?yàn)樗{(lán)藻搶占了大部分氧氣,致使成群的小魚翻起了白肚皮,小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦,那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖愿意的嗎?

  作為一個(gè)旅游勝地,著名的魚米之鄉(xiāng),太湖她會(huì)變得這么不討人喜歡,那些環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)、工廠老板們,在他們想方設(shè)法提高產(chǎn)值的時(shí)候,是不是也該靜下心來反省一下,我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋,自己是不是也做過幫兇呢?我們是不是也該在環(huán)保方面多做點(diǎn)文章、下點(diǎn)功夫?中國的水資源本來就不多,為什么還要去糟蹋她呢?我們?yōu)槭裁床粸楹笕硕嘧鳇c(diǎn)善事呢?不要再隨意地把污染物排進(jìn)太湖了,希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾V卫硖K州河那樣治理太湖;而作為游客,應(yīng)該真正做到“留下我們的足印,其它的什么也不要留下,帶走我們的相片,其它的什么也不要帶走”!

八年級作文 篇2

  男孩,活潑好動(dòng),性情急躁激烈,仿佛天上的太陽,光芒照亮每一寸土地。

  女孩,文靜秀氣,性格不急不躁,猶如天上的月亮,柔情溫潤每一方大地。

  太陽普照四方時(shí),月亮便隱去身影;月亮爬上枝頭時(shí),太陽就沉下山頭。男孩與女孩之間似乎總是有點(diǎn)格格不入。

  爭斗、吵鬧或是一言不發(fā),男孩女孩之間的關(guān)系總是這么讓人感到奇怪;蛟S命運(yùn)注定,男孩女孩不可能完美地融恰相處,但就像日出或日落時(shí),太陽與月亮也偶爾擁有無言卻溫馨美麗的交集。

  太陽與月亮,最美的東西往往總能創(chuàng)造奇跡。

  小學(xué)的時(shí)候男女生總是畫清界線。可下雨時(shí),男孩子總會(huì)把雨傘讓給女孩子,然后開句玩笑:“女孩子弱不禁風(fēng),只能靠本大俠出手相助,不然明天生病不上學(xué),那本大俠的作業(yè)就沒了著落,這可如何是好?但希望各小女子不忘今日恩惠,待明日作業(yè)借本大俠參考參考?煞?”接著男生女生望一眼,互相笑笑。再或者是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女生想盡一切方法為男生加把勁。有次不知是誰,居然打聽到含著巧克力長跑能加強(qiáng)耐力,于是女生集體出錢在前一天晚上去超市買了整整一大包巧克力。望著含著巧克力狂奔在跑道上的男生,我們都笑了。當(dāng)經(jīng)過我們時(shí),男孩都會(huì)張開單薄卻有力的臂膀像要高飛的大鳥似的奔跑,繼而轉(zhuǎn)過頭,指指抿著的嘴巴,打個(gè)勝利的手勢。美好彌漫四周,就像夏天里的一杯冰水,簡單清純而飽滿豐盛。

  太陽與月亮交集的時(shí)間是如此短暫,一眨眼,美好就已不在眼前。又是各自為幫,打打鬧鬧,冷言冷語?商柵c月亮每升落一次便會(huì)擁有交集,于是溫暖一次次輪回。

  隨著時(shí)間的的不斷遞增,不斷重復(fù)著的輪回成為永恒,美麗變成鉆石,閃耀在心房。

  男孩、女孩有各自的世界與內(nèi)心,兩種迥然不同的.境界使男孩女孩猶如隔水一方,遙遠(yuǎn)得仿佛觸及不到的距離。可各自都會(huì)架一座長長的心橋,到達(dá)最深處,送去感動(dòng)。

  就像泰文君筆下的那群男孩女孩,互相排斥卻又在互相包含,不經(jīng)意的感動(dòng)往往讓人心存感激。

  曾經(jīng)有一次聯(lián)歡會(huì)演出,男生準(zhǔn)備好久的精彩演出準(zhǔn)備展示時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一件道具服裝不見了。男生們急得像鍋上的螞蟻,這里翻翻那里找找,怎么也沒找到。他們一邊找一邊氣憤地互相指責(zé),氣氛緊張極了,格局十分嚴(yán)峻。男生就像是一座座蘇醒過來的火山,一觸即發(fā)。他們臉漲得通紅,眼睛里隱藏著跳動(dòng)的火焰,道具箱被他們摔得砰砰響。這時(shí)一個(gè)女生站了出來,身體有些微微顫抖,牙狠狠地咬著嘴唇,眼眶里蓄著淚水。她輕輕地說道:“衣服我拿回去讓媽媽洗干凈,可我忘了帶回來了!甭曇纛濐澋模拖骂^,絞著兩只手,不知所措。男生面面相覷,停了下來。后臺(tái)出奇的靜,仿佛一切都凝固了,讓人窒息。我們屏息等待著。這時(shí),一個(gè)男生走過來輕輕地拍拍她說:“沒關(guān)系,我們跟主持人說一聲,會(huì)有辦法的!奔榷心猩及参科鹚齺,我們有也終于松了一口氣。那個(gè)女生還是落淚了,不過是感激的淚水。

  那些清澈的感情就是這樣,無常如戲,卻又細(xì)膩如瓷,只屬于這樣的我們。

  太陽與月亮是那樣的相對,可它們依舊可以在同一時(shí)間一起出現(xiàn)。這說明它們是相通的,縱使它們不屬于一類,但它們彼此接受了。那太陽與月亮同在的時(shí)候創(chuàng)造與驗(yàn)證了奇跡的出現(xiàn)。短暫卻讓人難以忘懷。

  男孩與女孩也是這樣,美麗往往是瞬間,可在每個(gè)人的心中都會(huì)把它放大成永恒,牢牢記住。有人說,若是有性格十分奔放的女孩或性格十分沉穩(wěn)的男孩,那男孩女孩之間不就更加容易相處了嗎?但是,如果有兩個(gè)太陽,世界就變得灼熱難熬,如果有兩個(gè)月亮,則又顯得冷清淡漠。所以做好自己,世界只因有一個(gè)太陽和一個(gè)月亮而美好,美麗在男孩女孩之間一定會(huì)出現(xiàn)的。

八年級作文 篇3

  過老班的篩選,老班說了:“聰聰、鵬鵬、小關(guān)、小穆,你們做間操的時(shí)候站在前面,我從你們四個(gè)中選領(lǐng)操的!

  我心中一陣失落,我為了爭當(dāng)領(lǐng)操做了好多準(zhǔn)備,這下全白費(fèi)了。小朱還和我說:“我看誰都沒有你做得好,是老班看走眼了!”我苦笑了一聲,答道:“無所謂了,服從上級安排!

  然而這之后幾天老班也沒宣布讓誰領(lǐng)操,直到今天……

  在辦公室時(shí),老班找來小穆,耳語了幾句,之后小穆高興地離開了。我心中有些疑惑,是什么事呢?

  今天體育課練習(xí)比賽時(shí)的進(jìn)出場,之后再練一遍操。這時(shí)老班叫出兩人領(lǐng)操,一個(gè)是關(guān)欣,另一個(gè)竟然是小穆,我都要噴了。

  咱班沒人才了么?我又苦笑,沒辦法,服從上級安排!

  一套操做下來,群眾反應(yīng)小穆做操不行,老班就把他刷下來了,把我選了上去。我高興地不得了,都想狂笑幾聲。

  這次又是我和小關(guān)的黃金組合,一定不會(huì)輸?shù)模?/p>

八年級作文 篇4

  我隨著風(fēng)飄動(dòng),向左,向前,或向右。搖搖擺擺,有些眩暈,但卻不知道,什么才叫清醒。任憑身子,飄啊,飄……

  暈乎乎的,坐著時(shí)間的過山車,走過了初一。初二。轉(zhuǎn)眼,這過過山車又要啟程。我還來不及清醒,就被灌進(jìn)了一卷卷的知識(shí),我頭暈?zāi)垦,但我明白,這過山車沒有終點(diǎn)……

  突然,下起了暴雨。車,被迫停下,我擁有了一次難得的休息。起身,踢踢腿,扭扭腰,才發(fā)現(xiàn),這已是個(gè)陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了,原來,我在眩暈中,早已習(xí)慣了過山車?yán)锏娜兆印?/p>

  雨中的我,或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著,跌倒著。臉上沒有淚,只有泥?薏怀鰜恚槟镜男撵`已被寒雨封凍,天地在我眼中一片慘白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……

  也不知過了多久,醒來,雨已停了。樹上的雨滴,嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上,頓時(shí)清醒。是被那冰涼的來自天國的精靈嚇醒了。

  振奮起精神,來到溪邊,洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠(yuǎn)方,一座七彩天橋架起。我真想上去看看,多美。

  天晴了,過山車也要繼續(xù)它的旅程了。

  好吧,讓我再去山上看看吧!

  爬上山,望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動(dòng)。想也不想,邁開了腳步。

  我會(huì)飄了。我會(huì)飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。

  我輕松了。

  一陣風(fēng)拂過,我被吹下云頭,真正地飄起來。

  我徹底輕松了,不用再回到那過山車?yán)锶チ恕?/p>

  那,就飄吧……

八年級作文 篇5

  心有多大,夢有多大,人生的舞臺(tái)就會(huì)有多大!}記

  在現(xiàn)實(shí)生活中,你有沒有常常嘆氣,或者不停地埋怨:“生活好無聊呀,好像在父母眼里除了學(xué)習(xí)之外干什么的是浪費(fèi)時(shí)間的。”我自然也不可能是獨(dú)樹一幟的,我也會(huì)嘆氣,埋怨……可是后來想一想,做這些毫無疑義的舉動(dòng)能為我?guī)砟男┮嫣巻?所謂的人生除了學(xué)習(xí)。工作,睡覺。就真的沒有了嗎?

  走在陽光下,看見遠(yuǎn)處一片金黃,是向日葵。我慢慢走過去,嘆了一口氣不僅替他們惋惜,他們的一生就是站在那里,年復(fù)一年,日復(fù)一日,到該凋零的時(shí)候調(diào)零,我靜靜地看著他們,原本會(huì)以為他們會(huì)知道自己的人生后萎靡不振,但事實(shí)恰恰相反,他們?yōu)樽约赫业搅艘粋(gè)目標(biāo),那就是‘永遠(yuǎn)向著太陽’,就是這個(gè)目標(biāo)成了他們身體上的支柱、也是心靈上的支柱。可見夢想的力量有多么強(qiáng)大。

  想必你們已經(jīng)知道答案了。

  在這里我還想說的是,我們都是在普通不過的升斗小民。我們同樣也不知道未來的種種,更不可能去選擇。你們知道自己未來要過什么樣的生活嗎?我是不知道的。但我們每個(gè)人都能做到的是,‘’永遠(yuǎn)也不要變壞‘’不要變成自己年輕時(shí)最最痛恨的那種人。如果你未來是在街上賣小吃的人,你不要用地溝油做。如果你未來是是一名市長,請不要偷稅漏稅。如果你未來是一名法官,請不要為了一己之利,陷害別人。

  夢想固然重要但是誠信,正直,樂觀,也是必不可少的。讀到這里你是否還會(huì)因?yàn)樯畹姆ξ叮煳也徽?你是否還會(huì)因?yàn)樽约旱倪h(yuǎn)大理想沒實(shí)現(xiàn)而這天埋怨嗎?你還會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想而不擇手段嗎?

  我希望你會(huì)改變。我們即是祖國的花朵,我們也要把祖國的明天變得我紫千紅。

八年級作文 篇6

  那個(gè)五月,湮滅了所有青春的叛逆;那個(gè)人,燃燒了趕考學(xué)子的熱情;那些事,凝聚了燭光的溫暖。

  比起主科,生物課只能算是漫漫求學(xué)路上的一個(gè)配角,但在我們面臨生物會(huì)考的那個(gè)五月,陸君——我們的生物老師,卻成了風(fēng)云人物。

  剛來我們班那會(huì)兒,他并不怎么受大家歡迎——一頭亂蓬蓬的灰發(fā)大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的趨勢,粗眉下的眼睛閃著犀利的光芒,薄薄的嘴唇里吐出的是夾著鄉(xiāng)音的普通話。聽著他那變味的普通話,還未等他切人正題,我們已經(jīng)笑得骨頭都酥了,而他卻絲毫沒有要發(fā)火的意思。更可怕的是,他的話匣子只要一打開,就像決堤的洪水滔滔不絕,那語調(diào)如同在耳朵里彈棉花,讓人如坐針氈。

  于是,大家開始在他的課堂上找樂子,伏案小憩、飛鴿傳書、看課外書……全然一副“你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋”的姿態(tài)。這時(shí),他的忍耐仿佛到了極限,明亮的眼睛射出冷峻的光芒,音調(diào)也倏地提高了數(shù)倍,每句話都似小錘敲心,讓人一陣陣緊張。他仍舊講著課,讓人分辨不清到底是憤怒還是激情澎湃。最后,他那堅(jiān)毅的眼神俘虜了“神游天外”的我們,大家的心又乖乖地回到了課堂上;叵肫饋恚菐茁暩咭暨著實(shí)把人嚇一大跳,他也因此獲得了一個(gè)綽號(hào)——“新一代咆哮帝”。

  五月,會(huì)考帶著焦躁不安的氣息走來了。大家不再任性地與他打“游擊戰(zhàn)”,而是認(rèn)真地復(fù)習(xí)講義。我們開始發(fā)現(xiàn),他的一顰一笑是那么可愛,而生物課又是那么精彩紛呈。當(dāng)我們因測試屢戰(zhàn)屢敗而氣餒地趴在桌上默默流淚時(shí),他鼓舞我們“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神”;當(dāng)我們對著寫不完的試卷煩躁不安時(shí),他用微笑向我們詮釋“苦樂全在主觀的心,不在客觀的事”;當(dāng)我們走神時(shí),他用“咆哮”把我們喚回課堂……他不斷點(diǎn)亮我們的自信之燈,不斷幫助我們調(diào)整情緒,不斷激勵(lì)我們勇敢地面對困難。在那段為會(huì)考奮戰(zhàn)的日子里,我們學(xué)會(huì)了珍惜;在那個(gè)五月,我們痛并快樂著。

  時(shí)間如稍縱即逝的流星,剎那間我們已經(jīng)站在五月的尾巴上。最后一節(jié)生物課,大家都在自習(xí),沉悶的空氣讓我的鼻子有些發(fā)酸。我喊住來回踱步的他,第一次也是最后一次向他提問:“陸老師,我可以先在試卷上答題,然后再寫到答題卡上去嗎?”他先是怔了幾秒,然后答道:“可以。”說罷轉(zhuǎn)過身去。(話題作文 )我正失望于他沒有多說幾句時(shí),他又突然轉(zhuǎn)回來,俯下身子,溫和地說:“如果時(shí)間來得及,你可以這么操作,但一定要注意書寫清晰,選擇題必須把方格涂滿。試題不難,只要你發(fā)揮正常,肯定沒有問題……”溫和的話語如淅淅瀝瀝的春雨濕潤了我的心田,心里的溫暖如同泉水一樣汩汩涌出。

  下課鈴不知趣地響了,大家安靜下來,都在等他來個(gè)精彩的總結(jié)。他默默地走上講臺(tái)整理資料,然后輕輕地說:“下課了,同學(xué)們再見!”我們期待的收場竟如此簡單。他抬起頭來,眼睛里似乎流露出一絲不舍,隨后他抱著書一步一步踱出門去……直到他走出很遠(yuǎn),教室里仍是一片寂靜,滿是掩蓋不住的離別的憂傷。

  那個(gè)五月,那個(gè)人,那些事,化作了溫潤的淚,滴在了一朵叫做“記憶”的花上。

八年級作文 篇7

  說到“幸福”二字,我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

  有人說:“母愛是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛!”可我認(rèn)為父愛比母愛更偉大!如果說母愛像月亮,無時(shí)無刻地呵護(hù)著我們;那父愛就是太陽,嚴(yán)厲的話語中飽含了一片深深的愛……

  我就有這樣一位爸爸,他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平,個(gè)子也不高,也沒有什么大的輝煌成就。但是,他在我心目中卻是全世界最好的爸爸!為什么呢?那就請你聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  記得那是一個(gè)陰天,鮮美的茄子剛上市,那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前,說:“我要吃茄子,你幫我買去吧!薄靶小!爸爸放下手中的教案,爽快地回答道。說罷,便披上衣服,走了。爸爸走了一會(huì),天開始飄起雨來,雨越下越大,路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔(dān)心,我拿上雨傘,下樓去找爸爸。終于,我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸,他此時(shí)如同一只落湯雞,可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤了,不知是雨水打濕了我的眼睛,還是我哭了,這苦澀的淚流進(jìn)我的嘴角,我卻嘗到了一絲甜味,。「笎鄣奈兜。

  爸爸雖對我的生活關(guān)心備至,但對于我的學(xué)習(xí)成績,他卻總是不滿足。一次數(shù)學(xué)考試,我十分用心地答卷,得了一百分。到了家,我很神秘地走到爸爸面前,得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前,心想:看您這回還能說什么?爸爸看了看,果真笑了,但是這笑容一閃而過,好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細(xì)看了起來,“滿分還想找毛!”我嘟囔著,拿起筷子就想吃飯。這時(shí),爸爸開口了:“你先別吃飯,這次數(shù)學(xué)考試你不應(yīng)該得一百分,……你看,這道數(shù)學(xué)題你用的是笨辦法解的,太麻煩了。解決問題的方法應(yīng)該用最簡便的,最準(zhǔn)確的,最快的方法,你……”我低下了頭,臉上火辣辣的,淚水又一次不爭氣地落了下來,但嘴角卻浮起一絲微笑。因?yàn)槲抑溃@是幸福的淚,這是感激的淚!這是爸爸―您對女兒付出的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  那爸爸冒雨買來的茄子的味道,那善意的近乎苛刻的批評,就是我心目中的幸福味道!

八年級作文 篇8

  這天,是周五,剛開始時(shí)還是大太陽,可到了下午,天空烏云密布,黑沉沉的,好像老天爺在板著臉生氣呢。路上行人腳步匆匆,要下雨了!同學(xué)們更是抓緊時(shí)間回家。但沒想到,我們想象的傾盆大雨并沒有下,反倒到了晚上……..

  我正玩著電腦,媽媽就板著臉過來叫我睡覺,我一看表,才十點(diǎn)而已。但媽媽的表情還是讓我乖乖關(guān)了電腦。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),終于,我聽見了下雨的聲音,剛開始時(shí),小雨點(diǎn)敲打在窗面的聲音――“滴滴答答”的,自然天成,聽上去就好像是一曲美妙的交響樂。但不一會(huì),雨漸漸大了,雨點(diǎn)敲打在窗面上發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。

  這時(shí)的我很開心,我從來沒有嘗試過晚上起來觀雨。不過,今天,現(xiàn)在,我這么做了。我摸索著起了床,慢慢向窗戶走去?吹綄γ娴膸讞潣羌壹覒魬舳际侵鵁舻,也是啊,今天是周五。站在窗前,風(fēng)很大,很涼快,我希望雨下的更久一些。由于現(xiàn)在是晚上十點(diǎn),街道上已經(jīng)沒有了人,本來我想觀看雨的風(fēng)景,但由于天黑,我沒有看到雨水,只看到了樓下地面的水坑和對面車庫上面的水。整個(gè)大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中,馬路上早已是水流成溪了。

  我忽然覺得,身邊的雨夜是那樣的美好。我不希望第二天是“太陽高高照”,我希望天還能繼續(xù)下雨,讓這幾天的“燥熱”消失。我希望明天早上起來,天還是灰蒙蒙的,還會(huì)有著涼爽的風(fēng)。我希望明天可以看到煥然一新的樹木,可以呼吸著清新的空氣。

  我停止了訥訥地坐在窗前,雨還沒有停,我就停止了看雨,伴隨著雨的聲音睡覺,也是一種美好……

  夏雨,希望久一點(diǎn)。

八年級作文 篇9

  上星期,學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)年年開,本沒啥新奇的,但這回不一樣,增加了乒乓球比賽,把我們幾個(gè)愛打乒乓球的男生樂壞了。

  我們幾個(gè)報(bào)了名,在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的前幾天,除了上課就是練習(xí)打乒乓球,目的就是贏得比賽。比賽前一天,我們約定第二天早上6時(shí)在學(xué)校乒乓球臺(tái)前集訓(xùn),爭取把狀態(tài)調(diào)整到最好。比賽當(dāng)天不到6時(shí),大家就到齊了。我們練得很起勁,相互鼓勵(lì)著,決心包攬前三名,為班爭光。

  8時(shí),比賽正式開始。第一輪淘汰賽,我們班的選手都輕松晉級。第二輪開始了,我的對手是八(1)班的一名學(xué)生。不知怎么了,比賽時(shí)我接二連三地失誤。不一會(huì)兒,我以3比6落后了。我馬上調(diào)整狀態(tài),連忙追分,很快打成了10比10。關(guān)鍵時(shí)刻,由于我太緊張,一個(gè)發(fā)球失誤以10比12輸了第一局。第二局,我急躁了,揮臂猛攻,可球像故意氣我似的,接連不上臺(tái)。我的身后不斷傳來好友的鼓勵(lì)聲:“加油,李澤豪!”我的心快速地跳著,我也想讓自己冷靜下來,可就是無法冷靜,手中的球拍好像不聽大腦的使喚。最后,我輸了。

  我不知道自己是怎樣走出圍觀人群的,不知道手中的球拍是何時(shí)被丟到操場上的……什么都不知道了,只知道我輸了。同學(xué)們過來安慰我,說我是第一次參加比賽,難免有些緊張。在同學(xué)們的安慰下我站了起來,給正在比賽的同學(xué)加油?刹恢鞘芰宋业挠绊戇是怎么的,其他隊(duì)友似乎都有點(diǎn)兒心不在焉,最終我們班與冠軍無緣。

  晚上,我十分無聊地翻開報(bào)紙,其中一篇《成長也需要挫折》引起了我的注意。讀著讀著,我的心情輕松了,讀完后豁然開朗。我心想,這點(diǎn)挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我們要面對生活中的困難,只有努力克服才能取得勝利。

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