抹不去的思念優(yōu)秀作文

　　有一種記憶，它無(wú)法格式化：有一種愛(ài)，它也無(wú)法消失在人間：那么同時(shí)也有一種思念，它永遠(yuǎn)都抹不去。小編收集了抹不去的思念作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：抹不去的思念

　　又是一個(gè)中秋節(jié)，全家團(tuán)圓的日子。看著一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方……

　　我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)濟(jì)落后。爸爸在外地打工，幾個(gè)月才回來(lái)一次。當(dāng)時(shí)姐姐正在讀高二，我還在上小學(xué)。由于爸爸工作太累，病倒了。家里無(wú)法維持生計(jì)，經(jīng)過(guò)商量，只好讓姐姐退學(xué)。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，太陽(yáng)烘烤著大地，知了拼命的叫著，姐姐戴著草帽正在田里干活，一滴滴汗水落下來(lái)，滲進(jìn)泥土里……這時(shí)，媽媽跑過(guò)來(lái)，告訴姐姐讓她退學(xué)。姐姐愣住了，像瘋了一般跑回家去，猛地推開門，便看到爸爸虛弱的`面孔，姐姐終是什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身跑出去了。她獨(dú)自一人去了學(xué)校的音樂(lè)教室，呆呆的站在那里，眼里噙著淚花，嘴里呢喃著新學(xué)會(huì)的歌曲，輕輕的撫摸著一架架鋼琴，一張張桌椅……到了晚上，她才趔趔趄趄地走回了家。

　　在那一年的冬天，風(fēng)呼嘯著，撕扯著一切，大雪紛飛，姐姐提著沉甸甸的包裹去外地打工，我去送行，我哭著對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我不想讓你走，我們?cè)谝黄鸷貌缓?”姐姐哽咽了：”傻孩子，姐姐去外地工作，可以掙很多錢，這樣你就能上學(xué)了�？旎厝グ�，媽還在家里等你呢。”說(shuō)完，姐姐就上了火車。望著姐姐瘦弱的背影，我想：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)姐姐對(duì)我的一片苦心。

　　轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了兩年。思念像藤蔓一樣牢牢的抓著我的心，我無(wú)數(shù)次給姐姐打電話，姐姐總是說(shuō)過(guò)的很好。可是，身處外地的你，真的過(guò)得好嗎?姐姐，我希望你能回來(lái)，一起度過(guò)這個(gè)中秋佳節(jié)。

　　第二篇：抹不去的思念

　　“那似曾相識(shí)的山山水水，無(wú)不引游子深深的思念;一條胡同，一條河流，一輪明月，無(wú)不牽動(dòng)游子的縷縷情絲。”

　　是啊!家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)牽動(dòng)游子，而游子永遠(yuǎn)思念著家鄉(xiāng)。

　　我站在沙灘上，輕輕的抬起了腦袋。望著銀色的圓月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著：這是我第一次出遠(yuǎn)門，還在外面待了這么多天，一個(gè)電話也沒(méi)有給母親打，母親一定急壞了!

　　是啊!多少的游子遠(yuǎn)離了故土，而思鄉(xiāng)之情愈濃;多少個(gè)月圓之夜，他們遙望星空期盼著早歸故里。

　　我手中拿著我臨走前，母親給我的書，母親對(duì)我說(shuō)“：在大姨家那邊不要總是玩，你也要休息，給，拿上這本書，在那玩累了，就看一會(huì)兒，休息一下!”這是我在上長(zhǎng)途車前母親對(duì)我說(shuō)的最后一句話，說(shuō)后，母親就沒(méi)有給我打過(guò)電話。口中讀著老舍的《想北平》，心中卻在一起和他想著家。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他對(duì)北平的那種感情表達(dá)的淋漓盡致。他的文章是我感動(dòng)，使我一起與他傷心，想家。

　　對(duì)家的想念，使我再也不要離開母親，使我放不下我那溫馨甜美的家，使我從此對(duì)家有了依賴的思想，是我不敢再走南闖北，這種感情是我變得更加脆弱，更加渺小......

　　家，是我停泊的港灣;家，是我遮風(fēng)擋雨的'大樹;家，是我航行的探照燈......

　　故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離;離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去!

　　第三篇：抹不去的思念

　　有一種記憶，它無(wú)法格式化：有一種愛(ài)，它也無(wú)法消失在人間：那么同時(shí)也有一種思念，它永遠(yuǎn)都抹不去。

　　——題記

　　喂!你看那邊的田地，多像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙漠啊!說(shuō)到這里我仿佛回到了8年前，那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的美好童年。那個(gè)傻的單純，笑的天真的童年。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮。男孩兒女孩兒也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹們都在一起玩。我們?cè)谝黄鹱鲈S許多多有趣的事。

　　記得有一次，我們一起放風(fēng)箏比賽，每?jī)蓚�(gè)人一組，我和姐姐一組，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮，哪個(gè)組放的最高。當(dāng)時(shí)我和姐姐的風(fēng)箏最漂亮，我們放的最高�？墒钱�(dāng)小伙伴們把那種羨慕的目光里帶著一絲絲嫉妒的時(shí)候，突然間，我們的風(fēng)箏線斷了。那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏不顧一切的遠(yuǎn)走高飛了，那風(fēng)箏就像長(zhǎng)大后的我們帶著自己的理想遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)我們仰望著天空看著天空與風(fēng)箏的完美結(jié)合所呈現(xiàn)的亮麗的夢(mèng)想路線。我們大聲的呼喊“放飛夢(mèng)想，你我同行。”

　　回憶著，回憶著，我又從村西回憶到了村東。

　　在我們村的村東，有幾個(gè)大土坡，兒時(shí)的我們把他當(dāng)做我們的.夢(mèng)想之峰，在夢(mèng)想之峰的對(duì)面是一個(gè)小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。在夢(mèng)想之峰的下面有許許多多的樹。我們把這里當(dāng)做我們的冒險(xiǎn)野營(yíng)。兒時(shí)的我們就是這樣的天真。

　　雖然這只是我童年里的牛絲馬跡，可是在我的記憶里卻是非同一般的清晰，可是我們長(zhǎng)大了，我們有了自己的理想有了自己奮斗的目標(biāo)了，我們?cè)僖膊荒芟裥�時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了。。。。。我們就像風(fēng)箏一樣等線放長(zhǎng)的時(shí)候，我們就要遠(yuǎn)走高飛了，雖然有很多值得我們留戀的瞬間，但是它只能成為我們的珍藏版記憶。。。。。。

　　兒時(shí)的每一個(gè)瞬間，就像存儲(chǔ)卡一樣存在了我思念的記憶的空間，永不抹去。

　　第四篇：抹不去的思念

　　翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤(rùn)，綻放的小花忘不掉陽(yáng)光的照耀，飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護(hù)，我也永遠(yuǎn)忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。

　　素白的雪是她的象征，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他說(shuō)過(guò)的一句話：“只要下了別人下不了的功夫，就會(huì)得到別人得不到的成績(jī)。”永遠(yuǎn)在我記憶深處閃耀著。

　　她是我的小學(xué)班主任，她真的非常像我們的母親，溫柔善良，尤其是那一個(gè)個(gè)微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯(cuò)時(shí)出現(xiàn)，直至我們上了六年級(jí)，我們每個(gè)同學(xué)都都變得懂事了，心里知道，此時(shí)的相聚會(huì)越來(lái)越少了，大家在一起時(shí)不時(shí)地講起些笑話，不去想也不敢想那畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是怎樣一個(gè)情景，只是想珍惜。也是，快到失去時(shí)，才知道要珍惜，待到失去后，才知道后悔。

　　畢業(yè)之前，學(xué)校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習(xí)，最后我們登上舞臺(tái)一起合唱出了我們?cè)谛�學(xué)時(shí)光中的最后一首歌。老師后來(lái)和我們說(shuō)，當(dāng)她看見我們?cè)谂_(tái)上一起合唱的時(shí)候特別幸福，她看見我們都長(zhǎng)大了……說(shuō)著說(shuō)著，下面一些同學(xué)早就哭了起來(lái)。

　　畢業(yè)時(shí)刻來(lái)臨，我們把對(duì)老師的心里話寫在了紀(jì)念冊(cè)中，并選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個(gè)離開學(xué)校的，起初大家哭成一片，仿佛把所有眼淚都哭出來(lái)了。最后老師說(shuō)了一句：“快走吧。”我們還是不肯走，我們最后在黑板上寫下了自己的名字，寫下了對(duì)老師的.話，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……

　　淚水是可以抹去的，但思念永遠(yuǎn)抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業(yè)時(shí)的班級(jí)號(hào)就是老師的生日日期，那兩個(gè)數(shù)字是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的愛(ài)的幸運(yùn)數(shù)字!

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