精選八年級(jí)作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
夜，一天的終點(diǎn)。
六月的夜無疑是12季中最美的，六月的夜不是黑色的絲綢而是深藍(lán)的海洋。深深的，那是一道無法用語言來描述的景色。六月的夜少云而多星，月色皎潔，使夜充滿了一種神奇的氣息。
六月，一個(gè)詩人的季節(jié)。豐收的靈感隨著那強(qiáng)勁而有力的手下寫出了一篇篇不巧的佳作，所以六月，并不孤獨(dú)。
獨(dú)自行于路間，兩旁的樹木顯示著它們那旺盛的生命力使人不得不贊道，真好。
路仿佛是無窮無盡的，走著走著，忽而從內(nèi)心深處猛然蹦出一種回家的感覺，很強(qiáng)烈，似乎想說什么卻又說不出口，對(duì)月無言。
風(fēng)過無痕，落葉無聲。
獨(dú)自的走著，心里的欲念就越強(qiáng)。
轉(zhuǎn)彎。一片山花，只有——美：紅與綠的混合，使我辨別不出哪里是花，哪里是草……看著，卻感到，亂，何時(shí)又不是一種美呢？兩旁的樹木，繁茂。而我卻叫不出它的名字……看著眼前這花，這草，這樹，心里卻又涌現(xiàn)出另一種奇怪的感覺——依戀。。
一陣大風(fēng)吹過，樹枝上的枯葉紛紛落下，隨風(fēng)飄落，無聲。世事總是這樣，給予了人生命，讓人感到了無限的向往和期待。卻又無情的把它打落——只是那短短的一瞬間而已。如同那落葉，在它為擁有新的生命而高興的同時(shí)卻將它很新的打落……
不禁抬頭長嘆，卻發(fā)現(xiàn)了那干凈的夜空，唯美。
月色皎潔去更像一位母親，繁星明朗則是它的那可愛的孩子。就這樣，一個(gè)母親帶著一群孩子在天際中游玩。
也許江南的天空的星星就是這樣的稀少，不像那廣闊的大漠，每夜都是月星辰，所以在溫柔的江南，夜總是那樣的神秘，不可推磨的夜，但今夜留給我的只有那唯美的夜幕，更無他言。
回轉(zhuǎn)，走開去——在美麗的山花背后是什么，我不知道，為有獨(dú)自離去……
有月的夜總是美的。
而今夜卻是心中的最美。此夜，此景，此月。
唯有孤獨(dú)的人——
遠(yuǎn)去……
八年級(jí)作文 篇2
老師的愛是無窮的：老師的愛是無盡的；老師的愛是溫馨的；愛是溫暖的；老師的愛是美麗的；老師的愛是璀璨的；老師的愛是迷人的；老師的愛是令人崇敬的；老師的愛使魅力無窮的；老師的愛是[注：催：催促，促使。形容事跡十分感人，使人不禁流下眼淚。
我很崇敬我那優(yōu)秀的小學(xué)班主任老師。她把那各種各樣的愛，各種各樣的關(guān)心全部奉獻(xiàn)給了我們。
她是一個(gè)文憑好，口才好，負(fù)責(zé)任，精神好的老師。她為了我們整天跑這跑那，疲憊不堪，操勞過度。4年下來她就已經(jīng)瘦了二十幾斤，在畢業(yè)典禮時(shí)我問過老師：“老師為什么您會(huì)這么[注：體力強(qiáng)盛，精神充足。]呢？”老師微微一笑說：“我看到你們這些活寶活蹦亂跳的就有了信心。而且你們就是我前進(jìn)的動(dòng)力，你們要常來看我哦�。�！”老師的話語一直在我心中徘徊。有一件事情讓我銘記于心。
那時(shí)我還在上六年級(jí)，天氣是多么得寒冷，寒風(fēng)是多么得，我冒著寒風(fēng)來到了學(xué)校，我是第一個(gè)到的。老師只見我穿著厚厚的大棉襖坐在椅子上哆嗦著，等我[注：形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。]地準(zhǔn)備完物品，同學(xué)們都到齊了，老師才發(fā)現(xiàn)我是好像發(fā)燒了。老師馬上跑到我那摸了摸我的頭，嘴里叫著：“孩子！你怎么發(fā)燒了？”我有氣無力地說：”我沒事，只要趴一會(huì)就行了�！薄澳窃趺葱心�？不行我得給孩子量量體溫！”說著，老師先讓其他同學(xué)寫作文，然后老師走出了教室，從醫(yī)務(wù)室拿來了體溫計(jì)，還對(duì)我說：“孩子量量體溫吧！好讓老師知道你的現(xiàn)在的狀況��！”說著老師，把體溫表塞進(jìn)我的腋下。
過了五分鐘，老師拿出體溫表，一看，“啊，怎么會(huì)是這樣啊39度？是真的嗎？”老師有點(diǎn)不敢相信，但是這是事實(shí)阿！老師馬上幫我打了一杯熱水，再一口一口得喂我，我哭了，淚水與熱水融合到了一起。喝完后，老師帶著我冒著刺骨的寒風(fēng)回到了我家。
這就是我的小學(xué)導(dǎo)師——戴老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我認(rèn)為她是世上對(duì)我們最好最好的老師，你們覺得她好不好啊！
八年級(jí)作文 篇3
人生就像一片五彩繽紛的海灘，上面有許許多多的貝殼、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。雖說海水會(huì)沖淡它，甚至沖走它，可有些人和事是不會(huì)被沖淡的，是不能忘卻的。
Hi，我們是第八組，一個(gè)陽光、團(tuán)結(jié)、快樂、生機(jī)勃勃的小組，下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧！
貝殼——團(tuán)結(jié)互助。我們的小組亦是如此。上個(gè)星期五，下午上閱讀課，要寫讀書筆記，我忘了帶筆，馬佳欣又只帶了一支筆，她卻把筆借給了我。她說：“你寫了我再寫吧！”我十分感激地看了她一眼，飛快地寫起來。
海星——健康活潑。它同時(shí)也象征著我們組。健康嘛，每一次有同學(xué)借我們作業(yè)抄，我們都是反胃似的推開�；顫娐铮看挝覀兘M回答問題都是最積極。
海螺——爭論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數(shù)學(xué)課，我們做一道應(yīng)用題，很難，我們議論紛紛，意見不同，都十分尷尬，也有些生氣。就互不理睬，過一會(huì)，老師一講，哦！原來我們做得都對(duì)，只是方法不同罷了。
看！我們的小組就是那樣閃亮，那樣美好！我多希望我們可以快樂地看著藍(lán)天，看著白云，看著漆黑的夜空，看著明亮的星星，然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈生活。我愛我們的小組，朋友無處不在，死也無可取代！第八組，永遠(yuǎn)是我心中的numberone！
八年級(jí)作文 篇4
涼爽的天氣，濕潤的季風(fēng)，讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗，但它并不自由，所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié)，它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂，然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的，總有一天，風(fēng)停時(shí)，你又將何去何從？看著天空中飛舞的風(fēng)箏，再看看手中的風(fēng)箏線，突然覺得風(fēng)箏太過于悲涼了，一生都在依靠著別人。但只要外力一停，馬上，自由飛翔的日子就不復(fù)存在�？粗�，看著，不覺的眼眶濕潤了。突然，手中一震，風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏，“追逐自己的夢想”。我急忙開始往回收線，不為別的，只為它那可悲的命運(yùn)。也曾想過讓它飛，但一切風(fēng)平浪靜之后，屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著，但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道，我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許，當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他，但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢想猶如雨后的彩色泡泡，經(jīng)不起雨水的淋洗，在陽光到來之前放棄了夢想選擇了懦弱。終于，曾經(jīng)的誓言悄悄逝去，留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下，內(nèi)心永遠(yuǎn)無所依偎。殘忍地將夢想的彩泡泡，狠狠的撕碎，重如磐石的夢想一個(gè)個(gè)摔碎……
但愿不是我想的那樣，它會(huì)無所畏懼地帶著夢想飛向天空，永遠(yuǎn)不停歇。
八年級(jí)作文 篇5
于丹的《莊子》心得里有這么一段話：“有一句諺語說：山坡上開滿了鮮花，在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時(shí)候，我們能夠看見鮮花，但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候，我們能看見的世界也差不多布滿飼料。畢竟，飼料是可以吃的，有用的；鮮花是啟迪心智的，審美的。因此，在我們今天的生活中，每天看到的飼料太多，而看到的鮮花太少�！�
今年，《開學(xué)第一課》的主題是：發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里，我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。同時(shí)，我們國家也有許多振奮人心的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績……這些美好的事物鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
在這其中，讓我最為動(dòng)容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時(shí)，她就前往山村支教，讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識(shí)帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美�，F(xiàn)在，張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。
生活中并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在一個(gè)擁擠的車廂內(nèi)，一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒有生氣，而是面帶笑容地給老人讓座。
助人之美。同學(xué)在班級(jí)里為學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解題目，并細(xì)心地幫助他們訂正作業(yè)。
奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日，城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著，為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。
親情之美。每天清晨，父母會(huì)為子女準(zhǔn)備好美味的早餐，叮囑孩子路上注意安全；每天放學(xué)，父母會(huì)在校門口翹首企盼著，回到家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐。
發(fā)生在我們身邊的一些細(xì)微動(dòng)作，其實(shí)都是美。美就在我們身邊。與此同時(shí)，我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。
八年級(jí)作文 篇6
中國是一個(gè)禮尚往來的國家，從五千年前人們都開始遵守禮儀，禮在中國古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。
西漢禮學(xué)家戴圣，儒家經(jīng)典之一，他對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的《禮記》——《大道之行也》中：“貨惡貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。說得就是：憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，卻不是為了獨(dú)自享用；憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動(dòng)。這樣一來，就不會(huì)有人搞陰謀，不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂，都不用關(guān)大門了，這就叫做“大同”社會(huì)。講得也就是禮儀，用現(xiàn)在的話說也就是做人的道理。禮也就是禮貌，現(xiàn)在有禮貌的人越來越少，你對(duì)別人有禮貌，就代表了你有家教，你的父母很會(huì)教育孩子。生活像一面透明的鏡子，你能看到別人的表現(xiàn)，別人也能看到你的表現(xiàn)，當(dāng)自己對(duì)別人有禮貌時(shí)，別人也會(huì)有禮貌的對(duì)你。
現(xiàn)在的家長都以孔融讓梨來教育自己的孩子。你知道孔融讓梨的故事嗎？據(jù)說古時(shí)，孔融，魯國人，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型�？兹谒臍q的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，他的爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的.還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛有禮的典范。
中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母、黃香暖被教育人中國禮儀不能忘，爭做禮儀小標(biāo)兵，作有禮貌的人。
八年級(jí)作文 篇7
（一）
寒夜，徹涼。風(fēng)吹過那棵樹，誰挽起一段白紗，吟唱一支零碎的嘆調(diào)。
“十年生死……兩茫�！凰剂浚�，難忘……”空靈澄澈的聲音繚繞在耳邊，“千里，孤墳……無處……話凄涼……”
女子一襲白衣，三千青絲在凌亂的花雨中紛紛繞繞，頭上的珠花在夜色中有著莫名的美。長長的雙袖揮動(dòng)著翻飛，隨著那古老的詞調(diào)起舞。
戲子，她是個(gè)戲子。我便是隨那戲子回眸而驚醒的。沒看清那戲子的臉，因?yàn)闆]來得及看清，只覺得熟悉。
誰？她是誰？最終還是記不起，匆匆找了個(gè)理由，又睡下。
記不得，便不要強(qiáng)求了。
（二）
又是一夜，提上一只手扎的竹燈推開厚厚的的防盜門，赤足向樓下跑去，留下清脆的腳步聲回蕩在深遂的摟道。
奶奶給的結(jié)綠隨著身子的晃動(dòng)發(fā)出清脆的響聲：“鈴——鈴鈴——”我頓了頓腳步，側(cè)頭看去，青翠的結(jié)綠系在腕間。這是，奶奶的？
突然的醒悟讓我開始厭惡這美麗的東西。是的，開始厭惡。就如同厭惡著奶奶一樣。
奶奶是江南的女子，就像書里那樣，江南的女子總是溫婉如水，一顰一笑都透這嫻靜柔美。她有雙巧手，擅結(jié)綠絲，后來被稱作結(jié)綠。不記得有什么喻意了，不過應(yīng)該是個(gè)吉祥的東西。
時(shí)光還留在扎兩個(gè)羊角辮的年代，她看著枯落的一池蓮花，輕聲問道：“去小城，可好？”
我握著她暖暖的手，縮了縮脖子，含糊地說：“不去，要和奶奶一起。”
她突然俯下身，靜靜地凝視著我，輕不可聞地嘆了一口氣，冷著臉說：“不乖的話，我是不會(huì)再認(rèn)你的�！痹尞惖靥ь^，眼里蓄起了淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”豆大的淚落入池塘，驚起一個(gè)微小的漣漪。
離開的那天，我獨(dú)自離開。沒有回頭，因?yàn)椴辉富仡^。
于是，這么多年，我固執(zhí)地堅(jiān)信，她會(huì)孤老終身。
（三）
媽媽隔著鏤花的紅木墻，告訴我要回一趟江南。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始想念立春時(shí)節(jié)的折子戲，那戲子哀婉的聲音咿咿呀呀地唱著凄涼的詞，總會(huì)讓我一陣沉戀。
推開那古老的梨木門，溫暖的陽光落在院子里。屋門開著，里堂一片漆黑，隔開了兩個(gè)不同的世界。沒有蹣跚的腳步，沒有熟悉的身影，甚至沒有人知道我的到來。擱下沉重的行囊，轉(zhuǎn)身離去。
“鈴——鈴鈴——”
風(fēng)吹過，拂起散亂的頭發(fā)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，那一樹的結(jié)綠便映入眼簾。
我以為，那古老青翠的樹是梧桐，在至寒季節(jié)里依然青翠的梧桐。卻在發(fā)現(xiàn)是一樹結(jié)綠的時(shí)候抑制不住地失了意，慌了神。
慌亂奔到樹下，那粗大的樹干后，我看見了她。她年輕著，依舊是青蔥的年紀(jì)，一雙美眸含笑望著我。我顫抖著伸出手，撫上她的臉，干燥且冰冷。
“對(duì)……對(duì)不起……”淚抑制不住地滑落，砸進(jìn)土里，連個(gè)漣漪也激不起。
“十年生死……兩茫茫……不思量，自，難忘……千里，孤墳……無處，話凄涼……”
斜倚在冰冷的石碑上，不覺間便唱出那曾經(jīng)回響在她口里的戲詞，哭笑不得。
�。ㄋ模�
如我所愿，她孤老終身。
或許該慶幸，她在清明時(shí)離開，在那個(gè)清澈神明的日子。那個(gè)日子，她還沒到遲暮之年。她親手結(jié)的結(jié)綠在樹上為她遮住了歲月的印跡，她依舊是我離開時(shí)的模樣。
我以為，是我的離開，致使她受到咒怨而亡。事實(shí)，這因果關(guān)系是相反的。
“你是幸福的�！蔽遗趿艘皇貉┟窋R在她的墓碑前。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可惜，她觸不到這雨涼。
失心瘋的女人穿著她贈(zèng)的戲服，揮著長袖唱著《江城子》翩舞而過。一樹結(jié)綠隨風(fēng)而動(dòng)。
是的，她是幸福的。滿樹的結(jié)綠青絲是思念。她坐在梳妝鏡前結(jié)著一條又一條的青絲，只為等待，等待離人歸來。我趕在梅花落盡，結(jié)綠散落之前回來了。即使是孤老，也無所憾了。
這夜，果然是冷，薄涼如水般。這便是，每個(gè)人逃不過的天道吧。
八年級(jí)作文 篇8
今年過年我們和往常不一樣，因?yàn)槲覀兪侨B門過年的。
一到廈門，我第一發(fā)現(xiàn)的就是天氣變化了，廈門那兒溫暖得像春天，南京卻是寒冷的冬天，我還得穿棉襖，而在廈門只要穿一件外套就可以了。
第一天，我們來到了美麗的廈門大學(xué)和白城沙灘，我們還騎了三人自行車到椰風(fēng)寨看海，我看到蔚藍(lán)的大海很興奮，飛快地脫了鞋子襪子褲子，迫不及待地地沖到沙灘上玩起水來，直到媽媽再三地催促我，才戀戀不舍地離開了大海邊。
接下來，我們來到鼓浪嶼。我們先到了日光巖，那兒是鼓浪嶼的最高點(diǎn)，站在那兒能看見整個(gè)廈門市。鼓浪嶼上有許多老別時(shí)墅，都是外國人蓋的。在島上，我和媽媽迷了路，因?yàn)橥慕值捞嗔耍咧咧�，我們來到了一處墓地，許多墳地上都有十字架，有的墓已經(jīng)壞了。我們?cè)阶咴脚拢墒怯植幌胱呋仡^路，因?yàn)榍懊嬉灿袃蓚�(gè)人，人多勢氣大。可是，就在這條路快走到底時(shí)，前面出現(xiàn)了一只狗，在不停地叫，嚇得我們四個(gè)人落荒而逃，只好回頭走。經(jīng)過七拐八拐，終于看見了幾個(gè)游人，我們才放下心來。
讀者們，你們?cè)诤＠飫澾^船嗎？我就劃過的，而且是用腳踩的。海浪很大，把我們的船顛得東倒西歪，媽媽也有點(diǎn)暈船了。這時(shí)，我不小心劃出了警戒線，媽媽緊張極了，可沒有害怕，因?yàn)槲沂切∧凶訚h。我沉著冷靜地試了幾次，終于沖了過去，回到安全海面上，我和媽媽終于脫險(xiǎn)了。
第三天，我們來到泉州。我們都覺得泉州沒什么好玩的，就很快坐車回到廈門又來到海邊看海。今天，我看到了夕陽下的大海。夕陽是黃黃的，沒有白天那么刺眼了，照在海面上，天上的云彩和遠(yuǎn)處的海好像一個(gè)調(diào)色板，有好幾層顏色，十分漂亮。可是，當(dāng)我低頭玩沙子時(shí)，才二三分鐘再抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)掉到海里了，真是太可惜了！
第四天上午，我們來到集美。那里的建筑很美很特別，媽媽告訴我那是南洋風(fēng)格，因?yàn)樗侵慕逃谊惣胃隣敔數(shù)募亦l(xiāng)，他投資辦了好多學(xué)校�？戳怂慕榻B后，我很敬佩他。下午，我們又來到鼓浪嶼，媽媽千辛萬苦終于找到了鼓浪嶼上最有名的黃金香肉松和餡餅。
第五天，我們依依不舍地離開了美麗的廈門。可是廈門藍(lán)藍(lán)的天空，碧藍(lán)的大海，金色的沙灘，成排的椰子樹都給我留下了深深的印象。
我期待著再次來到廈門！
八年級(jí)作文 篇9
母愛是一種巨大的火焰。
——題記
如果說是寫一個(gè)人，那我的回答毫無疑問是母親，因?yàn)樗巧钌罾釉谖异`魂上不可磨滅的永遠(yuǎn)。我和她永遠(yuǎn)不會(huì)脫離關(guān)系，這是從我降生的那一刻就注定的緣分。
記得小學(xué)的時(shí)候，老師留過很多以母愛為話題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢地寫完了事，對(duì)于它真正的含義，我并沒有深刻的感受。而今天，坐在教室里的我也不是當(dāng)年那個(gè)稚嫩的小孩了，一樣的題目，一樣的人，感受卻截然不同。
靜下心來想想，和母親生活了十幾年，印象中我一直都在從母親身上索取，她的毫無怨言被我當(dāng)成理所當(dāng)然，然后盡情地?fù)]霍。我似乎從沒給過她什么。閉上眼，那是失掉的4000多個(gè)日子如電影般播放著。而此時(shí)此刻此景，卻無從下筆，突然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)你真正愛一個(gè)東西的時(shí)候，文字就顯得那么蒼白無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
因?yàn)樯眢w上的緣故，母親對(duì)我總是格外照顧、和容忍。可以說是放縱，可就是因?yàn)樗膶捜�，讓我格外糾結(jié)、無奈。每天早晨都是母親喚我起來的，因?yàn)轸[鐘對(duì)我不起作用，我甚至覺得鬧鐘制造商應(yīng)該改進(jìn)下鬧鐘的音量。我在母親的催促下，不得不醒。醒來之后，我不知從哪里來的怒氣，像是在和母親慪氣，又像是和自己過不去。母親也不甘示弱，幾次語言的搏斗之后，母親又突然轉(zhuǎn)變了語氣。我知道，此時(shí)她妥協(xié)了，心中忽有一陣快感，但快感之后便是傷感了。
她不欠我的，反之，我卻欠她很多。
我不想，也不會(huì)像很多人那樣總是在失去之后才珍惜那個(gè)一直在你身邊而一直被你忽略的人。母親永遠(yuǎn)都是易滿足的角色，只要我善待自己就是對(duì)她最大的善待。
我對(duì)母親的感謝，不是一句句謝謝就可以代替的，那種微妙的情感是與生俱來的。我感謝母親帶我來到這世界，不管以后的生活是喜是悲。但活著總是好的。
我感謝上蒼賜予我敏銳的指尖，讓我能記錄下這一絲一毫的感動(dòng)……
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