信初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的信初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信初二作文1
尊敬的人類：
你們好！ 我們是正在接受你們照顧的，正在保護(hù)區(qū)里生活得無悠無慮的動(dòng)物。 我們寫這封信的目的是為了代表正在接受你們關(guān)愛的瀕危動(dòng)物向你們致謝。
所有的我們動(dòng)物要代表朱鹮家族和大鯢家族（娃娃魚）向你們致謝。因?yàn)樵谑嗄暌郧�，�?lián)合國已經(jīng)宣布：朱鹮已經(jīng)滅絕了�？墒�，你們把朱鹮從危難里救了出來，實(shí)在是了不起。原來只有十幾只的朱鹮，現(xiàn)在野生的朱鹮有幾十只了！這完全是你們的功勞！
還有，大鯢是國家一級保護(hù)動(dòng)物，非常的值錢，所以遭受了許多偷獵者的捕殺。而你們卻把大鯢從危境中救了出來，還依法處置了偷獵者，而且還專門修建了保護(hù)區(qū)。把大鯢的數(shù)量翻了好幾倍呢。我們要說：“（動(dòng)物語，意思是謝謝你）
對了，我們在感謝的同時(shí)，也要提醒你們：不要吃野生動(dòng)物。
祝你們快樂。
動(dòng)物們
信初二作文2
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們好！
5月12日那次讓世人都痛心的大地震，無情地奪去了你們的家園、校園甚至親人。雖然過去了四五個(gè)月了，不知你們有沒有從痛苦中走出來？在這國慶期間，我很希望你們能和我一樣快樂、一樣無憂。
小朋友們，在地震中涌現(xiàn)了許多少年英雄，其中有一位少年英雄叫林浩，我特別的佩服他。林浩不光自己勇敢地從廢墟中爬出來，還冒險(xiǎn)救出了兩名和他一樣大的同學(xué)。要知道他才只有九歲，他太了不起了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
我們是祖國的未來，我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)我們的`家園，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們!
此致
敬禮 ！
信初二作文3
收發(fā)室窗口有封信，“38班杜林收”幾個(gè)字特別顯眼。
38班班主任經(jīng)過此處，目不轉(zhuǎn)睛盯著寄信人地址：保豐。哼，這信好奇怪，離校這么近，為什么不到學(xué)校來找？杜林，她平時(shí)就散漫，會不會……如此一番“深思”，他迅速抓起了那封信，走了。
“杜林，你的信，保豐的！”班主任注視仕林的神色。“哦！就來�！倍帕盅壑幸涣粒芰诉^來。“哼，還這么興高采烈，迫不及待，這回看你怎么說�！�
在班主任辦公室里，杜林拿著信正準(zhǔn)備走開。“回來！”鄧?yán)蠋焽?yán)肅地說：“念來聽聽。”“這怎么可以……”“不要緊，念吧�！倍帕知q豫再三，極不情愿地拆開封，可她怎么也念不出來�！霸趺矗繂“屠�！有啥難聽的吁！”杜林臉紅了。“好吧！成全你，我來替你念。”鄧?yán)蠋熌眠^信，他也沒念出來，只是紅著臉，上面只有一句話。
“謝謝你救了我的孩子。”
杜林委屈地擦著淚，離開了。辦公室里班主任木然地坐在凳上，信紙飄落在地上。
信初二作文4
親愛的爸爸媽媽您們好:
您們是我人生道路上的老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長都是您用愛譜寫的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。你們總是說自己做的一切都是為了我好，讓我上補(bǔ)習(xí)班，還花了那么多的錢，有時(shí)我也很煩，因?yàn)樵谀抢飳W(xué)，又要在家里學(xué)很累的。你老是說我學(xué)了那么長時(shí)間�？墒菦]有效率。所以我每次學(xué)習(xí)都要花費(fèi)很長的時(shí)間，有時(shí)我都有些煩學(xué)習(xí)了。
因此我每次學(xué)習(xí)都是苦瓜臉。不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，總是被動(dòng)，因此父母經(jīng)常說我。甚至媽媽有時(shí)控制不住情緒還打我，每次打完都對我說這是為你好，爸爸媽媽我知道你們是為了我好，可是你們也要考慮一下我的心情，希望你們諒解我。在這我向你們鄭重地保證我一定會好好學(xué)習(xí)不讓您操心。
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