八年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
沒有遼闊的草原,卻有參天的樹木,綠意盎然;
沒有聳立的高樓,卻有青山的環(huán)繞,壯麗巍峨;
沒有城市的繁華,卻有小縣的風(fēng)采,古老淳樸。
它的輝煌被歷史見證了,它的成就被世人證實(shí)了,這就是鼎足于福建中部以名瓷名山之實(shí)而經(jīng)遠(yuǎn)不衰的瓷都德化--我那可愛的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)在我眼中是個(gè)美麗的大花園。石牛山上,我領(lǐng)略了日出的壯觀;戴云山上,我釋放了“欲與天公試比高”的豪情;九仙山上,我體驗(yàn)了騰云駕霧的樂趣;岱仙瀑布下,奔涌著“飛流之下三千尺”的氣魄;古老的水車、滄桑的廊橋,傳頌著歷史的歌謠;風(fēng)景如畫的唐寨山,蕩滌著大自然的詩情畫意……
家鄉(xiāng)在我心中是一座大寶庫。由于地勢(shì)偏高,地形錯(cuò)綜復(fù)雜,家鄉(xiāng)境內(nèi)山脈連綿,山多、林多、水多、礦多、生物多、特產(chǎn)多,能源充足……最值得我們驕傲的是家鄉(xiāng)的山高林茂,水濕條件好,盛產(chǎn)香菇、紅菇、白木耳、石耳、靈芝等,還有117種野生藥材,聽我老家表叔說連西洋參也能種植出來。另外,豐富的礦藏資源,為老家的鄉(xiāng)親們?cè)黾恿藙?chuàng)收門路,就如以高嶺土為主的瓷土和鐵、石灰石礦的儲(chǔ)量均在1億噸以上,煤20萬噸,錳礦10萬噸……真不愧為“閩中寶庫”!
家鄉(xiāng)在所有人的印象中還是一個(gè)著名的瓷都。陶瓷業(yè)在中國和世界陶瓷史上具有顯著的地位。爺爺經(jīng)常滿懷驕傲地告訴我們家鄉(xiāng)陶瓷輝煌的歷史:“宋時(shí),意大利旅行家馬可波羅面對(duì)著玲瓏滿目的德化瓷器,不由發(fā)出“即多且美”的贊嘆,回國時(shí)還帶走了許多德化的瓷器!鲿r(shí),德化瓷器更引人注目,“象牙白”成世界瓷壇的瑰寶,始于明而盛于清的釉下青花瓷也在時(shí)代的瓷壇上獨(dú)樹一幟……! 是啊,如果你走在德化陶瓷街上,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)復(fù)雜化瓷器精品如云,吸引了許多遠(yuǎn)到而來的商客。特別是“建白瓷”、“高白瓷”在現(xiàn)代瓷壇上添色增輝,盡顯瓷都風(fēng)采,就連人民大會(huì)堂宴會(huì)廳擺著德化生產(chǎn)的全套餐具,英國的大英博物館珍藏著德化的陶瓷藝品呢!
鐘靈毓秀,人杰地靈。如今,山城小縣日漸繁盛,古瓷都再次享譽(yù)海內(nèi)外,薪傳千年的爐火引來了無數(shù)騷人墨客的熱情吟詠!因?yàn)榈禄业募亦l(xiāng),在所有人的心目中,就是那么可愛!
八年級(jí)作文 篇2
喜歡品茶,更喜歡聞那淡淡的茶香味道,在茶中品著苦澀、品味著回憶、品味著這個(gè)人生!
一陣淡淡的茶香幽幽飄過來,我隨著茶香來到了家里的茶桌,看著茶桌里泡著淡淡的茶香,不金去拿起杯子細(xì)細(xì)味了一口,品味著苦苦澀澀的,不久到喉嚨又變甜甜的我品這這味道又苦又甜的茶,似乎明白了什么,明白了做事都要先苦后甜,這樣的人生就像茶一樣時(shí)而苦時(shí)而甜,當(dāng)遇到困難、不好的事情我們往往都會(huì)苦叫,遇到開心事情我們心里也甜甜的,人生事情千變?nèi)f化,往往計(jì)劃趕不上變化,人生如茶,茶如人生!
最后一大口,喝到苦苦,讓我想起曾經(jīng)那些歲月、那些過去的傷心事情,那些心酸事,想到曾經(jīng)那一段過去的傷,那些難已抹的去痕跡。當(dāng)茶到喉嚨的時(shí)候,豁然開朗,人生總要樂觀面對(duì)、過去的就過去,想開一點(diǎn),人生難免有挫折、如果自暴自棄走下去,這樣的路走得很難走的不遠(yuǎn)、走的很幸苦,學(xué)會(huì)珍惜,不要等到失去才懂得珍惜,時(shí)間流逝,歲月不繞人,想開點(diǎn)不要徘徊在傷心痛苦之中……
學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有些事情不能逃避,要勇敢去面對(duì),去承認(rèn)、去解決,淡淡的茶香讓我懂得了,做事情要先苦后甜、學(xué)會(huì)樂觀看待這茶的人生,懂得去面對(duì)各自苦難、各自挫折、各自不好的事情。學(xué)會(huì)面對(duì)……
八年級(jí)作文 篇3
夏蟬冬雪,春花秋月。我不愛夏蟬,我看不到冬雪,春花的絢麗只不過是短暫的瞬間,唯有秋月。月華如練,似水,默默守候在你的身邊。
南方的秋天,看不到金黃的落葉,沒有松林上一層薄薄的白霜。但是,陣陣涼風(fēng),歸來的雁群,以及灰綠色藏匿在葉下,時(shí)不時(shí)會(huì)滾落下幾顆的果實(shí),都掩飾不住秋天來臨的腳步。地上的落葉鋪了一層又一層,而樹上的'葉子卻依然那么繁茂,那么碧綠,就像被分割成了兩個(gè)世界——一半夏天,一半秋天。掃去一地的枯葉,就像還停留在夏天一樣。但是我知道,秋天到了,因?yàn)橄乱魂囷L(fēng)吹過時(shí),會(huì)有成千上萬的“枯葉蝶”,從你的身邊掠過。秋天是喜悅的。我看不到,但我知道,遠(yuǎn)方會(huì)有一片豐收的田野。會(huì)有金黃的稻谷,火紅的高粱,碩大的蘿卜,甜美的果實(shí)……到處洋溢著喜悅,就像辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》里提到的一樣:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”秋天是多愁的!昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”秋雨連綿如絲,卻沒有春雨那么溫暖,滴落心間,冰涼冰涼的,一直涼到心底。月亮在淡淡的云層里穿行,透過輕紗般的雨霧,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遙望遠(yuǎn)處的群山,像一副淡雅的水墨畫,連綿不斷,也像我惆悵的心情。
當(dāng)金黃色的稻谷從海洋變成草坪,朦朧的秋雨漸漸澄澈透明直至消失,秋天已經(jīng)漸漸淡去。光陰似箭,似水流年。任何一個(gè)季節(jié)仿佛都是這樣來去匆匆,第一縷冬風(fēng)送走了秋天。一片樹葉制成的書簽,是它給我?guī)淼亩Y物,在書上留下一個(gè)淡淡的印記。我也仍在等待,月亮陪我走過又一個(gè)冬雪、春花、夏蟬。
等待又一個(gè)秋天的來臨。
八年級(jí)作文 篇4
我出生在一九九七年,如今,跨越十幾個(gè)春秋后,我并沒有覺得我是一個(gè)即將成年的青年。相反,我沒走很遠(yuǎn)的路,也沒有很多珍貴的往事值得回首。但我會(huì)偶爾記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些都成了我所回首的事。
我生活的這個(gè)城市,確實(shí)是個(gè)很喧鬧的地方,大家似乎都奮力向前,一分鐘也不肯停留,于是喇叭,引擎聲不斷,其實(shí)我更愿意到安靜點(diǎn)的地方去,比如月亮上。對(duì)于未來的不可知性,我深深恐懼,可更有一股向前的催促,不知是為了順應(yīng)潮流還是形勢(shì)所迫,反正不容我思考片刻,大家就涌著不斷向前。我想我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望不見背后有什么東西了。
我突然想起有一招功夫叫“老猿掛印”,這招的訣竅不在于“掛印”,而在于“回首”。
是的,我們估計(jì)已經(jīng)獲得了地球上前所未有的榮耀,光芒掩蓋了其他物種。我們的“印”已經(jīng)掛在身上各個(gè)地方了,只是尚不清楚能否繼續(xù)下去,不過這種遲疑被向前的沖動(dòng)沖淡了。
有的時(shí)候在特定的環(huán)境下,我會(huì)記起一些很久以前的事。因?yàn)槲液芫靡郧霸谕瑯拥沫h(huán)境下做過同樣的事,現(xiàn)在我重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,所有的記憶一涌而出,連帶周圍的每種人和物,都十分清楚地浮現(xiàn)出來。當(dāng)它全盤展現(xiàn)時(shí),我作為一個(gè)觀察者,為之深深打動(dòng)。這些就像是我所經(jīng)歷的種種事中不為人知的閃光點(diǎn),再次重溫令我受益匪淺。
我意識(shí)到我現(xiàn)在經(jīng)歷的每個(gè)瞬間都可能有重大意義,如果往后遇到相似的事,回首時(shí)我會(huì)看到自己的所作所為,并且清楚此事的前因后果。這比向前的動(dòng)力更激動(dòng)人心,它源于以前所有經(jīng)歷的事,像年輪一樣深厚。
因此在面臨決策時(shí),我將這種回首的意識(shí)貫徹到一言一行中,汲取過去的幾千幾萬個(gè)小時(shí),及時(shí)救贖己身。
我在今天和明天沒什么區(qū)別,只是在外表掩飾下內(nèi)心的記憶更加深厚,當(dāng)我日后回首,它們會(huì)給予我前所未有的動(dòng)力和滿世界的經(jīng)驗(yàn)。、
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過的好快啊。眨眼間,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。在這美麗的青春里,有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時(shí)間依舊在流逝,怎么辦,寒假來了是不是就預(yù)示著我們的同窗情到此結(jié)束了呢?對(duì)不起,其實(shí)我也舍不得你們。
一年半了,仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得,剛上初一的那個(gè)九月一日我便認(rèn)識(shí)了你們,那時(shí)候我們彼此都是那么的陌生卻沒想到會(huì)有今天的我們。
還記得嗎?我們一起擁有過的美好初一,曾經(jīng)從我們青春里穿過的校運(yùn)會(huì)。那時(shí)候的我們算是好運(yùn)吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂的校運(yùn)會(huì)。大家為了班級(jí)的榮譽(yù),踴躍的參加各種項(xiàng)目,積極的訓(xùn)練,誰也不愿落后。
那時(shí)候我算的上很笨吧,蠢腦袋想都沒想就爽快的報(bào)了女生800米的項(xiàng)目。當(dāng)我醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來不及了取消了,跑步對(duì)我來說真的是個(gè)恐懼的東西。當(dāng)時(shí)班級(jí)的榮譽(yù)在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我只好下定決心好好的鍛煉為班級(jí)爭(zhēng)光?墒遣还芪叶嗯ξ疫是輸給了別人,那天我使勁的說“對(duì)不起,對(duì)不起。”淚都下來了,我還以為你們會(huì)責(zé)怪我,沒想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對(duì)我說,“沒事的,重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了!睆哪情_始,我開始慢慢的相信你們。
還記不記得,我們集體抱著一起哭?那天的校運(yùn)會(huì)很無情,讓我們輸?shù)膹氐。本來很好的六人七足的集體項(xiàng)目,因?yàn)榛艔埗e(cuò)失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了,可還是失敗了。
面對(duì)失敗,我們?cè)馐艿拇驌艉艽蟆S谑蔷妥诓賵?chǎng)上上演了一場(chǎng)哭的戲,嘻嘻?尥赀^后,我們便笑了,我們失去的是冠軍,得到的是彼此的信任,不是嗎?
再一次在校園里閑逛,終于回過神?,操場(chǎng)上的像不像一年前的我們?在奔跑的我們?我們共同擁有的太多了,不是嗎?
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫抑型镜碾x開。我們的班級(jí)我會(huì)一直牽掛著的,倒計(jì)時(shí)三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開好嗎?
八年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)最討厭的就是草了。
它們因?yàn)樯?qiáng),對(duì)生存環(huán)境沒有太高要求,常常是滿地雜草叢生,惹得滿園滿圃的花兒無處安身。這些可恨的強(qiáng)盜!
初春的雨,清新中還透著些許冷冽,人們還未及領(lǐng)略春的魅力,春雨便迫不及待地展示自己的風(fēng)采了。連著幾日的雨,終于使我不耐煩了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上,細(xì)看在雨中接受洗禮的一切。
瞧那躺在路邊的青菜葉,孤零零地遭受著嘲諷;那些月季也不見得好到哪里去,花瓣兒早已不知去向,只狠心將單薄的身軀留下,無奈地忍受雨珠劈頭蓋臉的熱情;遠(yuǎn)處墻壁上攀爬著的爬山虎,也褪去墨綠的外衣,剩下一根根藤條在雨中瑟瑟地蜷縮在一起。汽車由遠(yuǎn)及近,再駛遠(yuǎn),濺起點(diǎn)點(diǎn)污水,給煩躁不安的天氣助長了幾分氣焰。
但是這幅陰沉的灰色畫卷,卻驀地冒出幾點(diǎn)綠來。我欣喜地湊上前,居然是我最討厭的野草!雨絲密密地織成一張網(wǎng),讓所有的植物都銷聲匿跡,可偏偏就是野草,從網(wǎng)眼里掙扎出來,唐突地在你的視線里安營扎寨,讓你再找不出任何理由來無視它們的存在。
零零碎碎的新綠鋪成另一種風(fēng)味的天空,與原本的青藍(lán)遙相呼應(yīng)。它們執(zhí)拗地昂著頭,任你怎樣辛辣地諷刺,它們也不會(huì)產(chǎn)生自卑感。翠綠,墨綠,淺綠,黃綠……各式各樣的綠,直逼得你眼花繚亂。每一株草都挺胸而立,特別是草葉那居于末梢的尖端,更是分毫不讓地直指蒼穹。
雨對(duì)于它們的狂傲極為不屑,繼而發(fā)起更猛烈的攻擊。爬山虎低下了頭,月季低下了頭,就連大松樹也低下了頭,可偏偏,偏偏這野草固執(zhí)得很,像一把利刃括進(jìn)了雨里。我聽見草在笑,雖然細(xì)如蚊蠅,卻能震撼九霄。
我開始理解野草:它不在乎別人鄙視的眼神,它為了心中的夢(mèng)想可以傾盡全力去奮斗,哪怕最后遍體鱗傷,同樣無怨無悔。
剎那間,我釋然了。再去看時(shí),那草果真還掛著一絲憨笑。
樂觀,堅(jiān)持,這就是草的智慧。
點(diǎn)評(píng)
本文采用欲揚(yáng)先抑的手法,敘述野草在連日的春雨迷蒙中,用自己零零碎碎的綠展現(xiàn)另一方晴空。作者觀察細(xì)致,語言描寫細(xì)膩,為讀者渲染了一幅雨中即景圖,并使得本文在千篇一律描寫野草堅(jiān)強(qiáng)的文章中嶄露頭角。但有一點(diǎn)需要注意的是,在描寫野草時(shí),如何發(fā)現(xiàn)它在堅(jiān)強(qiáng)之外的另一面,則需要同學(xué)們繼續(xù)發(fā)掘和進(jìn)行創(chuàng)新。
八年級(jí)作文 篇7
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動(dòng)聽勾人心弦。
記得那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí)的作業(yè)在小小的我面前顯得很多,我做作業(yè),也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經(jīng)常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發(fā)下來的書本放到我這兒,幾天后就會(huì)卷邊折頁,變?yōu)榱艘槐九f書。
可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時(shí)候,竟整齊地排列著,一點(diǎn)毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個(gè)疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。
客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個(gè)個(gè)從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個(gè)仔細(xì)壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動(dòng)了,一股暖流流入了我的心田。我點(diǎn)著腳回到床上,卻是一夜無眠……
之后的每天,我都會(huì)在睡覺前把自己的書本弄平,像當(dāng)時(shí)我看到的媽媽一樣。盡管我的動(dòng)作很是笨拙……今天,當(dāng)我翻開書本看到久違的一個(gè)細(xì)小的折痕時(shí),心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發(fā)生的一樣。因?yàn)槲仪宄,媽媽的愛,就藏在那不起眼的折痕里…?/p>
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個(gè)疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口
八年級(jí)作文 篇8
愛,是甜蜜的,令人回味的,愛,縈繞在你我的心懷,我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到愛的滋養(yǎng)。
老師給予我們的愛是充滿期許的,是無私的。
老師,把自己的愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的英語老師,在下樓梯時(shí)扭傷了腳,本來她可以在家養(yǎng)病,但是老師不想丟下我們的學(xué)業(yè),于是帶傷上課。她在那幾天總是一瘸一拐的走進(jìn)教室,走在我們中間,與往常一樣,她還把自己崴傷腳的事變成英文敘述給我們,把自己的傷痛化成我們的動(dòng)力。他們像辛勤的園丁,每天用知識(shí)的雨露澆灌著我們。他們待學(xué)生,就像待自己的孩子一樣,學(xué)生進(jìn)步時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)他,但也會(huì)告誡學(xué)生不要驕傲;學(xué)生退步時(shí),他們會(huì)激勵(lì)他,讓學(xué)生重拾信心。老師的愛是無私的,他們不求回報(bào),只要看著自己的學(xué)生健康、快樂地成長,就心滿意足了。
父母的愛是偉大的,也是無私的。
父母,給予了我們生命,讓我們?cè)谧鎳@個(gè)大花園里落地生根。父母從我們一出生就陪伴在我們的左右,無微不至地照顧我們的生活。他們用盡自己的一切來呵護(hù)我們。關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。當(dāng)我們成功時(shí),父母帶給我們的是欣喜和鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)獾酱煺蹠r(shí),父母帶給我們的是支持和鼓勵(lì),父母的愛是不求回報(bào)的愛。聽爸爸媽媽說,剛為人父母時(shí)是有些手忙腳亂,但日子長了,看著面前的這個(gè)小家伙越長越大,幸福就來了。當(dāng)他們看到我們從蹣跚學(xué)步的小孩長到活潑可愛的少年,心里會(huì)倍感欣慰,會(huì)被幸福的感覺塞得滿滿的,覺得自己的操勞沒有白費(fèi)。我們逐漸長大,父母在逐漸老去,但到了安享晚年的時(shí)刻,父母?jìng)冞是會(huì)為自己的孩子操心,在父母的眼里我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
朋友的愛是甜蜜的,同樣也是無私的
朋友,一個(gè)看似隨意的詞。陌生人之間都可以以朋友相稱。可是友愛,不可隨意。在小學(xué)的時(shí)候,我第一次上臺(tái)演講,我很緊張。好朋友看到我總是在發(fā)抖,就過來鼓勵(lì)我,說無論我說的怎么樣,都會(huì)為我鼓掌,如果有敢不給我鼓掌,她就為我出氣。聽到這里我“撲哧”一聲笑了,心情也頓時(shí)輕松了許多。對(duì)于我來說,朋友是可以在你傷心時(shí)聽你傾訴的人,是在你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出的人,是你在多年之后還記得他的名字得人。朋友,友愛,都是我埋在心中的瑰寶。
我們成長在愛的包圍下,老師之愛,父母之愛,朋友之愛,都是人生的瑰寶。這些沉甸甸的愛,是最值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
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