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八年級優(yōu)秀作文

時間:2022-01-14 09:13:30 初二作文 我要投稿

【精品】八年級優(yōu)秀作文匯編10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】八年級優(yōu)秀作文匯編10篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  她是我到鄉(xiāng)村的第一個朋友。

  盡管我活潑,她沉默,但由于寫作這個共同愛好,我與她成為了好朋友

  那天,天空是灰色的,風兒怒號著,仿佛要把人吃了一般,我哭泣著,獨自一人走在小路上,心里埋怨著:母親為什么總拿別人和我比,我哪有那么差,唉,煩!忽然瞥見一抹桃紅,我想,也只有寫作能讓我冷靜吧,便拿出紙筆勾勒著那星星大的美,一陣淡淡的薰衣草香鉆進我的鼻孔,我順著香氣尋去看見了她。她坐在花叢中,秀美的青絲任風兒撫摸,筆尖緩緩的在本子上移動著,不知在寫什么。

  “也在寫文章嗎?”

  “恩!彼D(zhuǎn)過頭來,臉上寫滿了驚訝,或許是驚訝在這樣的天氣還會有人來這里。就這樣我們相識。

  我走過去與她并肩坐下,我不知道為何總是想與她交朋友,以前這種情況是不可能出現(xiàn)的,我不喜歡同人交流,更不想交流,可是……我終于是忍不住了,在本子上寫道:“我們,可以做朋友嗎!备嗟氖切邼,不敢,她愣了一下,也在本上寫道:“好啊,我還沒有朋友呢!蔽倚念澚,沒想到她竟和我一樣,呵呵,就這樣我們相交。

  她是個孤兒,父母離異后,她就沒了家,還好,她現(xiàn)在遠赴滄州,被一家好心人收留了,她曾對我說,做人要堅強,我總是習慣對她訴說,傷心,快樂,我都愿與她說,她也總是靜靜聆聽,并不厭其煩地安慰我,鼓勵我,與我分享成功的喜悅,與我共擔失敗的苦酒,她,讓我懂得了有朋友的滋味,讓我懂得了朋友的含義,也讓我學會了珍惜,就這樣,我們相知。她,讓我學會了一切。

  “朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊!痹谌松砷L的道路上,是她,給予我第一份友誼,第一份不是出自親人的愛,我與她的故事并不是轟轟烈烈,只是因為有她,我不再寂寞。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  在大千世界當中,往往到處都蘊含著我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。

  你是一棵小樹,而我就是那細心照顧你的人。每天早上我起來走到你的身旁,你都會為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會是定時給你澆澆水,施施肥,讓你茁壯的成長。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長的好肥料,我們就好像是一體的,你的成長離不開我,而我每天的呼吸也離不開你。

  你是一本書,那我就是細心瀏覽你的人,在你的身體里有著無窮無盡的知識,能讓我們學到更多的智慧。你就像那知識的庫房一樣有我們不知道的知識,而我就是打開那庫房的鑰匙,從此我讓你離開那冰冷的書架,讓你重見光明,我和你之間有一種特殊的關(guān)系,你能讓我學到豐富的知識,而我又能讓你重見光明讓你有更大的用途,我和你誰也離不開誰。

  你是我的同學,那我就是你的好朋友,我們共同生活在同一個屋檐下,我們共同學習著科學文化知識,有福同享,有難同當,每當我遇到困難的時候,你都會伸出你那雙充滿愛心的雙手來幫助我渡過難關(guān),當你遇到困難時,我也會熱心地幫助你。當我們有什么高興事的時候,都會說出來,大家們一起分享,一起高興。我們之間存在著一種默契,我閃之間彼此信任著。我和你永遠都是好朋友。我們彼此信任,彼此交流。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

梅顯華:

  我是一個很容易知足的小男生。在班上,成績還不錯,我不要求自己拿第一名,覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點,失望少一點,我總是很容易得到滿足,而滿足讓我很容易得到快樂。

  可有人說;“不想當將軍的士兵不是好士兵!狈旁谖覀兩砩暇褪;“不想考第一的學生不是好學生!闭媸沁@樣嗎?我知足常樂的想法在別人看來,就叫不求上進。似乎連老師也有這樣的想法,雖然老師沒有對我明說,可我能感覺到。這次學生會競選我又沒有參加,其實以我的成績,老師一定會讓我代表參班級選的。但是,我放棄了。我也后悔過,而且到現(xiàn)在一直覺得遺憾。為什么要放棄這個證明自己的機會呢?但是,如果讓我再選一次,我想我還是會做同樣的選擇。

  我不喜歡競爭,可是現(xiàn)實不允許我這樣。我要面對競爭,要競爭第一,上進才好。難道知足和上進在我的生活中就不能很好的融合嗎?為什么非要對立?我很迷惘。

  千千

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  一個人,如果有了思想,就等于有了一半的人生,而一個人如果既有了思想,又有了夢想,就等于有了完整的人生。

  從小,因為看見了小鳥揚著翅膀,在陽光明媚的藍天中飛翔,所以我下定決心,長大以后,一定要成為一名宇航員,要飛翔在比天還高,比藍天更深沉的宇宙中,在各個星球中行走。但我知道,想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事,所以,我每天都會利用課余時間去學習一些有關(guān)宇宙的知識,了解所有要成為宇航員所必須具備的條件,并好好鍛煉自己的身體,都是為了成為一名合格的宇航員。

  但是,在人生的路途中,一定會有不計其數(shù)的坎在路上,只有在那里摔倒了,再次站起來,才會繼續(xù)前進,繼續(xù)成長。

  到了小學三年級,因為學業(yè)的重擔,我有時會因為如山一般高的作業(yè)而不得不放棄本來的計劃。到了學期末,我的學習壓力更大了,也開始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢想了。

  雙休日時,我難得的得到了休息的時間,卻又想起了自己以前定下的計劃,又只好開始對宇宙的學習了。不知不覺中,太陽已經(jīng)將一半的光輝擋住了,天空中露出了光與暗的兩面。我的內(nèi)心中不斷的回想著一個聲音:明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了,為什么還要坐在這里,浪費自己寶貴的時間呢?

  這時,奶奶來了。他看見我坐在桌子上一邊看著書,一邊煩躁的我,便慈祥地走了過來,撫摸著我的頭,問:“孫子,你怎么了?”“奶奶,我突然不想當宇航員了,我想放棄夢想了!蔽曳畔聲,手托下巴不耐煩的說著!氨鞘裁礃拥模俊蹦棠掏蝗徽f了一句題外話。“固體。”我十分不解,轉(zhuǎn)過身看著奶奶,回答道。“那他也會融化,就想夢想消失了一樣,那怎樣才會是并一直存在呢?”奶奶神秘地笑著,又提了個問題。堅持為冰提供生存條件。“我如實回答了,突然,我突然明白了奶奶笑中的含意,”奶奶,我懂了,我不打算放棄夢想了!”接著我又拿起書來學習了。

  我找到了自己的答案,我要繼續(xù)走在追夢的路上。我不會再迷茫了,我不會再放棄了,因為我明白了,追逐夢想時,不能著急,要按部就班才行。因為要實現(xiàn)的夢想越大,相對的所要花費的時間就會越多。我決定了,要將這個夢想一直繼續(xù)下去,直到實現(xiàn)為止,這才叫做追夢。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  書,是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!

  一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對我說:“我去外面把曬著的東西收進來,你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點不耐煩的說。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果,看完這章還想看,又繼續(xù)往下看。最后,把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務(wù),趕緊放下書,帶著擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會肯定會被媽媽罵的很慘的!我心里正著急時,媽媽回來了。我跟媽媽說:“媽,豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西,來到廚房,看豆腐。而且生氣的對我說:“讓你做點小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書!卑职纸(jīng)過廚房,聽到媽媽在責怪我,說:“干嘛不叫我來看呢?”“我就是想讓她做點事!眿寢屢贿呍谂垢贿吷鷼獾幕卮鹫f。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說:“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續(xù)看書。

  書的知識比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  在我的心靈深處,不斷回放著那樣一個畫面,一位慈祥的老人與一個小女孩手拉著手,緊緊握住,漫步走向田間,清晨的陽光把她們的影子拉得很長,很長……小女孩是我,而老人就是我的姥姥——開在我心靈深處的那朵花。

  年少時的我一直是和姥姥住在一起的。晚上,我躺在她的懷里,手中把玩著姥姥的滿頭銀絲,就在那慈祥而沙啞的讀書聲中安然入夢。第二天醒來,身旁早已沒有了余溫。姥姥就在床邊,溫和地看著我,關(guān)切地叫道:“我的小公主起床了,太陽都曬屁股了,快去洗臉,吃飯啰!”此刻陽光照在姥姥花白的頭發(fā)上,使我可以看清姥姥臉上的白絨毛,一切都那么的和諧。隨后她麻利地給我穿上衣服,嘴里不斷數(shù)落道:“這么大人了,還要姥姥穿衣服,羞不羞!”說著又把我抱下床。美好的一天在姥姥溺愛的嘮叨中又開始了……

  少時的我十分貪玩,總愛和部隊院里的大孩子們一起瘋跑。但我總能感覺到一雙微微瞇起的眼睛在背后密切地注視著我,給我注入無限的力量,那是姥姥給予的。當然玩鬧就一定少不了摔倒。每次我摔倒在地上,姥姥都會跑過來,拉起我,一邊拍打我身上的灰塵,然后在我屁股上重重地拍一巴掌,鉆心的疼立馬傳遍全身。而姥姥卻故做兇狠地說:“痛就對了!下次還會不會不看路瘋跑了!”淚眼朦朧的我立馬搖搖頭,奶聲奶氣地說,不會了。姥姥見我摔倒本來心疼,又見我如此乖巧,故意板著的臉立馬柔和了起來。她小心翼翼地抱著我,瞇起眼睛仔細察看摔傷了沒有,不時還用嘴吹吹我手上蹭破的地方,見我無大礙后,緊緊地拽著我的手,在落日的余輝下慢慢向家里走去。

  前幾年姥姥回了湖北老家,但每個星期五晚上我從學校返回家中后,姥姥的電話就會準時響起,一周來的學習、生活情況,姥姥總要問個遍,反復叮囑在學校要學會照顧好自己,多穿點衣服,要聽老師的話,好好學習,團結(jié)同學,樂于助人,做一個好學生。姥姥就是這樣,像是我生活中的引路人那樣鼓勵我,激勵我。每當我聽到這些話語時,總能感到一雙粗糙而溫暖的手撫摸在我臉上。使我想不到的.是,小學都沒畢業(yè)的她會用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”詩句來鼓勵我,可見姥姥對我的愛有多深呀!

  而今我已慢慢長大,姥姥卻漸漸衰老了,無情的歲月壓彎了她老人家的腰,眼睛花了,臉上也布滿了溝壑一樣皺紋。但她依然是我心中的那朵花,一朵開不敗的,圣潔的美麗的花!

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  一個蘋果兩個人分,是半個蘋果。一個微笑兩個人分,卻是兩個微笑。

  忙于工作的人啊,在你努力工作時,你是否想過,你的父母在家里守著電視機孤獨度日,在你忙于應(yīng)酬電話不斷時,你是否想過,此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時,你是否想過,此刻,你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,等候你與它們共進晚餐。

  在他們依靠電視孤獨度日的時候,在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候,忙于工作的人啊,你不想說些什么嗎?

  小時候,父母是家中的主要經(jīng)濟來源,每天都會努力辛苦地工作,可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間,在我們不開心時,父母是我們的傾訴對象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

  現(xiàn)在,我們長大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠了父母,對父母冷淡了,這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。

  百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂。常回家看看;丶,不僅是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨老人心的方法。

  舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話,每到這個時候他們都會快樂無比,與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

  一個懂得分享,孝敬父母的人才是一個真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個失敗者。

  與父母分享蘋果,是三分之一的蘋果,與父母分享微笑,卻是三個微笑。

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  何為最美的風景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹葉上的雨露?亦或者是圍著學習的孩子?經(jīng)過長達四小時的車途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車,我便感受到了清風拂面,風中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個婦女用稻草搭成了一個小草房,一個似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學語。在另一邊有幾個稍大的孩童,挽起袖子,將書包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時的我也是如此,最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風徐徐,風姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學習的壓力,仿佛回到了兒時無憂無慮的日子。閉上眼睛,張開雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過一群鴨......“在一個寧靜的午后,十個孩童圍坐在一個女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢?“女子問!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝畫家!“”我想和哥哥一樣做個出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭相回答。那么的天真爛漫無邪!夢,也是那么的美好,那時的我們,是多么的快樂......思緒拉回,睜開眼,向遠處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧靜了下來,環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風景嗎?是的,這是最美的風景!

八年級優(yōu)秀作文 篇9

  中國有56個民族,每個民族的節(jié)日風俗各有不同。比如說:苗族的龍船節(jié),藏族的望果節(jié),壯族的中元節(jié)……每個民族的各種節(jié)日都各具特色。下面,我就給大家說說傣族的潑水節(jié)吧!

  在我剛上三年級的時候,我去了一次云南,知道了潑水節(jié)的來歷。

  我們到云南的那一天,剛好就是潑水節(jié)。

  在開始之前,我拉住了一位傣族的小姐姐,讓她給我講講潑水節(jié)的來歷。

  小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”,開始娓娓述來:“潑水節(jié),可是我們傣族最隆重的節(jié)日呢!也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大的。潑水節(jié)要舉行三至七天。第一天叫做麥日。”

  “嗯?麥日,干什呀?割麥子?”我好奇地問。

  “唔——其實和你們那里的農(nóng)歷除夕差不多,就是送舊。這一天,每家都要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準備年飯和節(jié)日中的各種活動!

  “也就是掃房子嘛。不過,為什么要準備年飯啊?又不是過年!

  “就知道你會這么問,哎呀,是因為潑水節(jié)的第三天就是傣歷的元旦喲!而且,每到潑水節(jié),我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹葉。在今天,男女老少就都穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛前洗浴,之后,就開始互潑啦!”小姐姐越說越興奮,讓我也忍不住想“一潑為快”了!

  “那還等什么?趕緊走吧!”我拉起小姐姐就跑了。

  在廣場上,人們都拿著采集的鮮花和樹葉,然后沾了些水,就開始互潑。你潑我,我潑你,一朵朵晶瑩的水花在空中盛開,這朵朵水花象征著吉祥、幸福與健康,大家互相潑啊潑,到處都是水的洗禮,到處都是水的祝福,到處都是水的歡歌!一朵朵水花,一串串笑聲,潑水節(jié),成了歡樂的海洋!

  到了晚上,人們都站在廣場的空地上,將燈燭點燃,放進了自制的“大氣球”里,利用空氣的浮力,把一盞盞孔明燈放飛上天。

  漫天的孔明燈像星星一樣,一閃一閃的飛向遠方,給漆黑的夜空點綴的十分美麗。

  在皎潔的月光下,孔明燈帶著傣族人民的美好祝愿,和那顆善良樸實的心,漸漸的飄向遠方,而人們,卻還留在廣場上久久不肯離去……

  泱泱中華,孕育了傣族人民,也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節(jié),就是傣族人民勤勞與智慧的結(jié)晶。∥蚁矚g這個民族,但我更愛他們那顆善良而樸實的心!

八年級優(yōu)秀作文 篇10

  學有真假,真則受益萬千,假則萬丈深淵。真假影響未來。

  “真學假學”班會結(jié)束后,我想過很多,但最終還是放眼當前,對我們小組做了簡略的分析。二號賀鑫宇,作業(yè)認真,思維嚴謹,若好好培養(yǎng),會是一個好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點,不然他不會主動舉手。而且他經(jīng)常在上課時三號齊濟和六號曾睿說笑,且不服管理,不為四五六號講解難題?梢哉f,他不但沒有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說笑,或參與別人的說笑,并不以為然。三號齊濟,思維敏捷,頗有文采,比起二號的沉默,他更活躍。但問題也就和二號差不多了,上課說笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補齊,使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說,說是真學,上課又不好好聽講,說是假學,作業(yè)要吃吃高分,考試成績穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的學。

  四號陳園園,原來上課說話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說話,并幫我管理他人,雖說成績不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距,我認為,她可以為二號。五號張琴,性格溫和,善解人意,和四號一樣,除了成績,我找不出來一點問題,是一個極好的女孩。四五二號,可以說是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛的,她們我可以說是絕對真學,只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號曾睿,我已不好再說什么了,她性格極為倔強,根本不聽我的話,上課睡覺,下課說笑,也有過積極的時候,但也只是一段時間,最多一小時,又會恢復如初。我也管過她,但她的回復讓我無言以對。她說:“我上課除了睡覺,就是說話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中。”這般回答,我已無言。我們組的人都認為,他不是假學,是根本沒學,而我們對他的耐心也在長期沖突中耗盡。

  他們這般,未來自會不同。我設(shè)想,二號若不改掉壞習慣,也就不可成大事,三號也一樣,不過老師的講解,就是他們沒得耐心,以后便會更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認真傾聽,將來又能如何?他們現(xiàn)在對待事情都不端正態(tài)度,將來又會如何?而四五兩號,雖然成績不好,但腳踏實地,努力奮進,以后定會有好的前途。六號,半途而廢,對事不以為然,將來很難將事情做成。決定未來的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來,他們就要改掉壞習慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評,而是警醒,警醒他們,也警醒自己。

  學有真假,未來可沒有真假。

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