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八年級語文作文

時間:2021-12-21 13:35:12 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級語文作文錦集七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的八年級語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級語文作文錦集七篇

八年級語文作文 篇1

  內(nèi)容預(yù)覽:

  人教實驗版八年級語文上冊期中試題及答案

  一. 基礎(chǔ)知識運(yùn)用(20分)

  1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項( )(2分)

  A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn

  B. 詰問 j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn

  C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

  D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

  2. 下列詞語書寫有誤的一項( )(2分)

  A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

  B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞

  C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅

  D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

  3. 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項( )(2分)

  A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)

  惟妙惟肖(相似)

  B. 翩然(動作輕快的樣子)

  觸目傷懷(胸懷)

  C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)

  變賣典質(zhì)(抵押)

  D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)

  莫名其妙(說出)

  4. 下列加點(diǎn)成語使用正確的一項( )(2分)

  A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

  B. 北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目辦得栩栩如生。

  C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒發(fā)生。

  D. 我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,要正確對待自己。

  5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

  (1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。

 。2)在科技月活動中,他設(shè)計的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

 。3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛和_________。

 。4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。

  A. 清脆 贊賞 崇拜 打量

  B. 清脆 稱贊 推崇 打量

  C. 清晰 稱贊 崇拜 凝視

  D. 清晰 贊賞 推崇 凝視

  6. 依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

  兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________

 。1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

 。2)垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門,俗稱“二門”。

 。3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。

 。4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

  A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

  C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

  7. 對下列病句修改不正確的是( )(2分)

  A. 上中學(xué)以來,他—直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。

  修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

  B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。

  修改:刪去“通過”,或刪去“使”。

  C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

  修改:將“健壯”改為“充沛”。

  D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)。

  修改:將“一切”放到“人類的”后面。

  8. 下列語句與原文一致的是( )(2分)

  A. 林盡于水源,便得一山。

  B. 山不在高,有仙則靈。誰不在深,有龍則名。

  C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。

  D. 土地平曠,屋舍儼然。

  9. 作家作品對應(yīng)錯誤的是( )(2分)

  A. 《蘆花蕩》 孫犁

  B.《蘇州園林》 葉圣陶

  C.《桃花源記》 陶淵明

  D. 《背影》 魯迅

  10. 下列說法有誤的一項( )(2分)

  A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛蓮說》中的說都是古代的文體。

  B. 《背影》中父親攀爬月臺的背影是全文的重點(diǎn),它使作者的心靈受到觸動,頓悟到父親的愛。

  C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個片斷,表現(xiàn)了作者是一個善良熱心、平易近人的人。

  D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達(dá)了魯迅兒時對保姆阿長的感激之情。

  二. 默寫(6分)

  11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

  12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語句是____________ ,__________ ,_____________。

  13. 《望岳》中表達(dá)作者抱負(fù)的詩句是_______________,______ ____。

  三. 文言文閱讀(10分)

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  14. 本文選自____________,作者_(dá)_______,北宋著名哲學(xué)家。(2分)

  15. 解釋文中加點(diǎn)字:(2分)

  蕃:________________; 宜:_______________;

  褻:________________; 鮮:_______________。

  16. 翻譯句子:(4分)

 、儆瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  ___________________________________

 、谏徶異,同予者何人?

  __________________________________

  17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

  四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)

 。ㄒ唬╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)

  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

  我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚進(jìn)來;趕緊去接過來,打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

  18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

  人物: 起因:

  結(jié)果:

  19. “我向來沒有和她說過的”原因是什么?(用原文語句回答)(2分)

  答:___________________________

  20. 揣摩“大概是太過于念念不忘了,”一句,說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(2分)

  答:________________________

  21. 為什么“我”會對阿長產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)

  答:_________________________

 。ǘ╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)

 、盼铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時,我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過一會說:“我走了,到那邊來信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人! ⒁等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。

  22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

  A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

  23. 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)

  A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別

  24. 文中畫線的句子表達(dá)了作者當(dāng)時怎樣的心情?(2分)

 、任亿s緊拭干了淚。

  答:_______________________________________________

 、痰竭@邊時,我趕緊去攙他。

  答:_______________________________________________

  25. 這段文字最讓你感動的是什么?結(jié)合具體語句來說明。(2分)

  答:_______________________________________________

 。ㄈ╅喿x《老北京的小胡同》,并回答問題:(8分)

  老北京的小胡同

  蕭 乾

 。1)我是在北京的小胡同里出生并長大的。由于我那個從未見過面的爸爸在世時管開關(guān)東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時,每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個角落。我認(rèn)識世界就是從那里開始的。

 。2)還是位老姑姑告訴我說,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》,我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學(xué)的崇實學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。

 。3)其實,我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說《落日》中描寫過她的死,又在《俘虜》中寫過菊兒胡同旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢。

 。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運(yùn)”被變相開除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦铮趬艟忱,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

  (5)啊,胡同里從早到晚是一曲動人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過一會兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過來了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。

 。6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

 。7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點(diǎn)是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時還挺長,像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者“算靈卦”的。

 。8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。

 。9)那時我是個窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個錢就能買支轉(zhuǎn)個不停的小風(fēng)車。去隆福寺買幾個模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍(lán)色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂了,好像自己也上了天。

 。10)夏天,我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會咬架,油葫蘆個頭大,但不咬。它叫起來可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點(diǎn)水就成了。

  (11)北京還有一種死胡同,有點(diǎn)像上海的弄堂。可是弄堂里見不到陽光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏陽光。

 。12)胡同可以說是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。

 。13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。

  1993年10月6日

 。ㄟx自《蕭乾散文》,有刪改)

 、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

 、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的'風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡易風(fēng)箏。

 、郏埏眨╯hú jiē)]去掉穗的高粱稈。

  26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)

  答:_______________________________________________

  27. 從作者對胡同“交響樂”的描述中,你體會老北京的小胡同生活有哪些特點(diǎn)?(2分)

  答:_______________________________________________

  28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)

  答:______________________________________________

  29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說說這個詞都寫出了什么。(2分)

  答:______________________________________________

  五. 作文:(60分)

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑……請以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

  試題答案?

  一.

  1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

  6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

  二. 略

  三. 14. 《周元公集》 周敦頤

  15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少

  16. ①我單單喜愛蓮花,(因為)它從淤泥里生長出來,卻不沾染淤泥;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖媚。

 、趯τ谏徎ǖ南矏,像我一樣的還有什么人呢?

  17.文章通過對菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

  四.

  18 “我”、阿長

  “我”想要得到《山海經(jīng)》

  阿長幫我買來《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動

  19. 我知道她并非學(xué)者,說了也無益。

  20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。

  21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無文化的阿長卻不辭辛苦為我做成。

  22. C

  23. D

  24. 感動,但怕父親看見,更不放心。

  見父親行動不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動。

  25. 略

  26. 可是不論我走到哪里,在夢境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

  27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

  28. 回憶兒時豐富多彩的游戲生活和其中的樂趣。

  29. 寫“屁股簾兒”飛起時搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。

  五. 作文

  略

八年級語文作文 篇2

  科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

  《寫作目標(biāo)》

  1、掌握最基本的文章結(jié)構(gòu)技巧。

  2、能合理安排文章的結(jié)構(gòu),精心安排各部分內(nèi)容,組成嚴(yán)密的整體。

  3、在嘗試練習(xí)與寫作實踐中學(xué)會編排作文提綱,養(yǎng)成在作文之前編排作文提綱的良 好習(xí)慣。

  《寫作重難點(diǎn)》合理安排文章的結(jié)構(gòu)

  1

八年級語文作文 篇3

  講析的要點(diǎn)獨(dú)特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對比;老師讀的是修改稿,兩個班各五篇,同時,老師還跳讀幾篇原稿,讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文(典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以盡管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

  2、師小結(jié),本次寫作的內(nèi)容:

  教師

  王小亮

  同情

  家庭、生活現(xiàn)狀

  微笑

  與他人分享快樂

  自豪、佩服

  表現(xiàn)出的堅強(qiáng)

  其他

  相應(yīng)的語言、行為、心理

  3、請同學(xué)在聽完講評后,根據(jù)自己原有的思路修改文章,老師當(dāng)眾進(jìn)行個別輔導(dǎo)與點(diǎn)評,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥當(dāng)處理。

  4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生,讓大家取長補(bǔ)短,同時,送一份給《鐵中》校刊。

  反思:

  1、布置學(xué)生的寫作訓(xùn)練,教師一定要深思熟慮,切實考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛好,尤其是興趣愛好十分重要,因為往往是這個原因決定了學(xué)生是否想寫、是否能寫出自己心中真實感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個問題,我在七年級上冊設(shè)計續(xù)寫零點(diǎn)八的故事時已經(jīng)深有體會,并在教學(xué)實踐中予以堅持和改進(jìn),不斷提高學(xué)生的寫作興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。

  2、為了配合此次講評,我在教學(xué)《老山界》一文時,有意識地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢、澎湃

  造句,既可以把三個詞語合在一起造一個長句,也可以分開各造一個短句。這樣,學(xué)生對一個詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識與實際的體會。同時,老師舉幾個典型的例子,如楊麗群同學(xué)文中的一個句子(見前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子)等。

八年級語文作文 篇4

  這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優(yōu)點(diǎn),只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。

  我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠(yuǎn)開心的我。

  “求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊!睖(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負(fù)同學(xué)那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我,“行俠仗義”的我。

  如果你一個人在一個陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時我確實十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動,等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。

  還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

  把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優(yōu)秀的人。學(xué)會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

八年級語文作文 篇5

  也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色,似乎一切都失去了生機(jī),從此這個世界變了,變孤單了,從那刻起,這個喧嘩的世界只有我一人。那個只屬于我的精彩,是否還會選擇和我一起坐在河邊上的涼亭,偶爾小憩一會,然后踩著時間,看著太陽慢慢的從西邊落下,從東邊升起下。

  不知從何時起我的生活好像真的很無趣,沒有了快樂。只有自己,討厭一切出現(xiàn)在我生活的事物,那段時間我變了很多,臉上漸漸沒有了笑容,會因為件小事而發(fā)脾氣,會因為老師布置的作業(yè)太多而埋怨,會因為想不開一件事情就睡不著覺,會因為看了一部親情電視劇而哭上十天半個月,那時候我很敏感。了解我的人都知道我是個缺少安全感的人,我禁不起調(diào)侃,也許我真的變了。

  我的童話中有一個夢,他是讓我活著的勇氣。不知從何時起,我喜歡上了他。每當(dāng)自己失落時,郁悶時,他都會出現(xiàn),然后鼓勵我,聽我訴說。他了解我,他知道我的愿望,因此我發(fā)誓那個屬于我的童話我會牢牢地抓住他,慢慢的實現(xiàn)他。

  他就是我的夢——警察夢,一天晚上我看了則新聞:一個女警察在馬路上聽到一聲救命后毫不猶豫的跑了過去,事情原來是這樣,一個小偷到一家百貨商店去偷東西結(jié)果沒偷成反而被女店主識破,小偷惱羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。并索取10萬元現(xiàn)金,并且要求不能報警,否則就殺了小女孩,女店主當(dāng)場就哭了,趁小偷不注意用手機(jī)給好友發(fā)短信要求報警,因為當(dāng)天是那個女警察的下班時間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲后,立刻進(jìn)行心理工作,多次要求小偷放開那個小女孩,并說現(xiàn)金已準(zhǔn)備好,其實他手中的現(xiàn)金是寄回去給他年老的父親治病的,而她此刻心里只有一個想法,那就是救人,后來警察來到后知道詳情后,決定全力配合女警察的工作,由于時間耗費(fèi)太長小偷的戒備也越來越松,那個女警察瞅準(zhǔn)時機(jī),制服了那個小偷,可惜的是,因為他畢竟是個女子,力量畢竟沒有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個小女孩毫發(fā)無損,當(dāng)然,小偷也受到了應(yīng)有的法律制裁。

  對的事情的經(jīng)過就是這樣子的,因為這件事給予了我極大的鼓舞,讓我明白了人生的價值。是的沒錯,這就是屬于我的童話。因為童話是美好的,有夢想更是幸福的,所以,這件事是我人生的一次轉(zhuǎn)折,至少我明白了,原來我那個一心喜歡,能給我生活帶來希望的童話,就是警察這個職業(yè)。

  也許也很普通,也許每天都有可能面臨著危險,也許都是每天辛勤的付出,而沒有回報,但是我始終記得一句話“為人民服務(wù)”。也許這就是屬于我的童話屬于我的精彩吧。

八年級語文作文 篇6

  天空中的最后一朵云飄走了,最后一只鳥飛走了,只留下看著天空發(fā)呆的我……

  不成熟的我一次次幻想著未來,因為有人說,只要對未來抱有希翼,就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過的人都會對我贊嘆,忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實在我面前我懦弱到了極點(diǎn),我想我對未來已經(jīng)沒有任何熱情了吧!就如現(xiàn)在,聽到任何有關(guān)未來的事,都不會心潮涌動,冰涼的心臟早就不會加速跳動我想我對任何未來的事早就漠不關(guān)心了吧!

  突然覺得,要我一個人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個人的時光那是對未來還有想像空間的人做的,而更多的時候,吃飯散步我想有人陪著?梢允桥笥岩嗫梢砸晃,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。為什么害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。

  我沿著走過無數(shù)遍的小路,尋找我丟失的美好,我說,長長的一生中,怎么會有那么多無奈?就像那無法停留的風(fēng)啊,注定要離開居住的街道,飄泊到遠(yuǎn)方,原來在這場恒久的流浪中,永遠(yuǎn)不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨(dú)與我不離不棄。

  我祈求這某天,也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活,我站在街頭中間,對著未來往往是路人沒心沒肺的笑著,然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動著我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續(xù)那段沒有盡頭的流浪……

八年級語文作文 篇7

  麗江之所見

  從很小的時候起,作為父母獨(dú)子的我,一向是驕傲,固執(zhí),自大的。父母的話,愛理不理,沒事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見所聞,改變了我。

  坐在長途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯著飛快掠過的景色,換了誰跟爸媽吵架后都不會高興得起來。直到現(xiàn)在,我嘴里仍是嘟囔著:“哼……爸媽總是那么煩……”

  車忽然緩緩?fù)O铝。?dǎo)游的聲音響起:“我們到八年級下冊語文期末作文景點(diǎn)的路還剩一部分,現(xiàn)在就在這個小鎮(zhèn)解決午飯,請大家下車吧!贝蠹叶枷萝嚵,我也隨著人流下了車,卻刻意跟爸媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因為我自己帶了點(diǎn)錢,不想跟他們一起吃。

  下車后,便看到一個小鎮(zhèn),鎮(zhèn)中倒是挺熱鬧。沿著小鎮(zhèn)中的一條小路走下去,走著走著,小路就變成了水上橋道。遠(yuǎn)處地平線上,一座座青山綿延起伏,像是要抵達(dá)地的盡頭。而橋下,則是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。

  突然,橋邊出現(xiàn)了幾個小攤。我正打算加快腳步走過時,一個小發(fā)現(xiàn)讓我又停了下來。幾位“攤主”,竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來。走到其中一個面前蹲下,這是個看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補(bǔ)丁,鞋子則干脆沒有!靶∨笥,你讀幾年級啊?”“哦?額……嗯……5年級了……”恰在此時,另一個孩子,他的玩伴,跑了過來,大聲拆穿了他的謊言:“他騙人。他根本就沒有上學(xué)!薄昂撸野职终f了,只要我賣得多,明年我就能上學(xué)!毕惹暗男∧泻⒛樇t脖子粗的反駁道。

  我的眼眶有點(diǎn)濕潤,又問道:“那你覺得你喜歡這樣的生活么?”在我看來,沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的日子,真是度日如年。沒想到他卻很快回答了:“這難道不好么?只要我努力賺錢,我明年就可以上學(xué)了啊!眲x那間,我的心猛然緊縮了一下,我趕緊背過頭去,掩蓋我涌出的淚。我也不知道,這是同情的淚還是自責(zé)的淚。

  站起身來。我向小男孩揮手告別,便轉(zhuǎn)身離去,我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得滿足,知足常樂,沒有奢求,也是一種快樂。

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