實(shí)用的八年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文300字 篇1
其實(shí)，我對(duì)于一切都是那么的自私，那么舍不得！而現(xiàn)在，進(jìn)入了初中時(shí)代，告別了最好的同學(xué)們，而我還剩下了什么呢？只留下對(duì)于同學(xué)們的思念之情，但這些也是我所擁有的，誰也奪不走的，也是我最舍不得的。
現(xiàn)在，我變得不同了，我在盡一切的可能來證明自己的價(jià)值，也為了一直關(guān)心我的老師及家長(zhǎng)，直到我獲得英語第一名的時(shí)候，我心里涌出暖潮，激動(dòng)不以。我以經(jīng)擁有了許多許多，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這一切的，為了我的明天，為了所有愛我的人們，讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)在讓他們擔(dān)心了！
人是自私的，會(huì)永遠(yuǎn)舍不得世間的一切。記憶是晶瑩露珠，不久將會(huì)消逝，但它給我們這個(gè)世界留下了美好的記憶。
一切都舍不得，也會(huì)消失的。所以，我們應(yīng)該大方的去面對(duì)生活，生活是美好的，沒有什么東西讓我們舍不得，讓我們高高興興地去生活吧！
八年級(jí)作文300字 篇2
新學(xué)期，新氣象，新老師，他們都有著各自的特點(diǎn)。
數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)肅。如果哪個(gè)同學(xué)在上課時(shí)說話，她立刻停止講課，然后你會(huì)看見一個(gè)生氣的眼神拋向你。那絕對(duì)是有氣勢(shì)的。她是一位負(fù)責(zé)的老師，如果你的答題不規(guī)范或者錯(cuò)誤率高，她就會(huì)把你叫到辦公室去，告訴你正確的方式。
科學(xué)老師是一個(gè)非常有趣的老師。在講課時(shí)，他會(huì)心血來潮地加些夸張動(dòng)作，逗同學(xué)笑得前俯后仰。他善于鍛煉我們的思維，叫我們自己想，然后請(qǐng)個(gè)想好的同學(xué)給大家講講，有什么不足的地方他再補(bǔ)充一下，說完后，也不忘鼓勵(lì)他。所以我上科學(xué)課時(shí)就非常地興奮。
英語老師就是我新的班主任。她總是培養(yǎng)我們讀文章的語感，教我們自己去感覺哪兒該停頓。如果是篇文章，她會(huì)讓我們分析文章結(jié)構(gòu)。遇到難題，在她講解之下，能讓我們快速地理解，仿佛沒有什么問題能難倒她。
我的老師，不管是什么樣子，總之是為了學(xué)生能學(xué)習(xí)得更好，他們這樣用心良苦，我一定要努力，學(xué)得再好些，可不能白費(fèi)他們的苦心呀！指導(dǎo)老師 黃鉛鉛
八年級(jí)作文300字 篇3
夜，漆黑而無聲，如同一位殺手，靜謐而冷酷，走進(jìn)心房，穿透了房門，將守衛(wèi)打倒，使人懈下心防，被恐懼吞噬……
是夜，人的內(nèi)心黑暗竄出；是夜，黑暗的事不斷的發(fā)生。夜，操縱著人們，將內(nèi)心的欲望挖出，使人發(fā)瘋、喪失心智，做出背信忘義的事。一個(gè)人的夜晚，夜要潛入我的心房，將鎖打開，一如往常的把守衛(wèi)撂倒，卻不是如此簡(jiǎn)單，我的心靈意志將他給擊退，在夢(mèng)中，她把我給叫醒，這一切，他成功了！我的心靈成了恐懼的糧食；我的身體，成了恐懼的.床，此時(shí)光，出來了，照亮了我的心房夜，早已遠(yuǎn)走；恐懼，早已蒸發(fā)。
“黑夜不論怎么悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)來到”光，夜可敬的對(duì)手；夜，光永遠(yuǎn)的敵人。
光與夜，明與暗，一輩子都在決斗。夜，慫恿人去坐那不光明的事；光，命令人們走向光明的那一面。壞事，在黎明那一刻，消失了蹤跡，在傍晚時(shí)便蠢蠢欲動(dòng)。
一個(gè)人的夜晚，心變得脆弱不堪，身變得邪惡至極。光明，將我導(dǎo)向那充滿陽光的大門。
八年級(jí)作文300字 篇4
山等待人們?nèi)ヅ浪�，星星等待和白云換班，公園等帶孩子們來玩，眼鏡則等待我們來戴它。
我想在每個(gè)人的生活中，一定都有等待過某件事情。我就曾等待爺爺、奶奶回家到半夜，因?yàn)樗麄児潭ㄒ荒瓿鰢?guó)兩、三次，而一次就是一個(gè)月。我很不喜歡等待，因?yàn)榭傄群芫�，久而久之就變得很不想等待，因�(yàn)槲艺檬羌毙宰�，才不喜歡等待。
對(duì)我來說，等待很漫長(zhǎng)，好像烏龜走路一樣慢；在等待時(shí)，我總是很煩悶，不過偶爾會(huì)害怕，偶爾則是生氣。
等待像養(yǎng)豬一樣漫長(zhǎng)，不知道甚么時(shí)候才長(zhǎng)大；好像練琴一樣，不知道啥時(shí)才有結(jié)果；更像上學(xué)一樣，永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候才可以不用上學(xué)；最像長(zhǎng)大，不知道哪樣才算長(zhǎng)大。如果沒被等到，我會(huì)很傷心、難過；如果等人等不到，我會(huì)很生氣、煩悶。
不管人被我等、或我被人等，都會(huì)有兩種心情，等到最后，如果人沒來，我就會(huì)氣呼呼地回
八年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人在讀書的時(shí)候難免都會(huì)產(chǎn)生一些煩惱，這也是一些同學(xué)學(xué)不好的原因之一。
一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的同學(xué)，然而就不會(huì)寫完老師布置下來的作業(yè)，可被老師發(fā)現(xiàn)后，就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來，個(gè)別同學(xué)就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些恨意，從而導(dǎo)致了他們不再愛學(xué)習(xí)了。依我來看，老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。
就是這種做法一直延續(xù)到今日，不管是初中的學(xué)生，還是小學(xué)的，都有這種方法出現(xiàn)過。我想說的是，現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的心里想法，如果還要繼續(xù)用這種方式來懲罰孩子們，那么就不會(huì)有作用了，相反，會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生更大的誤會(huì)。唉——作為老師的哪一個(gè)不想讓自己教的學(xué)生將來會(huì)有成就啊，可他們不愿意就不能強(qiáng)人所難了，這樣也改不了他們的習(xí)性，一切都要順其自然吧。
八年級(jí)作文300字 篇6
你是我的一本書，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦。
——題記
當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？就如流星一般劃過童年，便擁有無憂無慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開《青春》，才開始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對(duì)面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時(shí)光濃縮成剪影，在我腦海中閃過。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時(shí)鐘走過的聲息。
你緩緩地說：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫面，定格在我心中。
從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時(shí)間去見證，用忘卻去撫平。
讀甜
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎(jiǎng)了呢！”
我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。
從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。
八年級(jí)作文300字 篇7
春用她那纖細(xì)的手向天地一指，萬物就都蘇醒了。
——題記
春在大家的眼中就像一個(gè)羞澀的小姑娘。好奇卻又膽小，總喜歡和人們一起玩躲貓貓。但，和她變幻萬物相比，我覺得她更像是一位魔法師。
冬在春的光輝下怏怏而去。春這個(gè)精巧的女子，用她的紡錘編織大地。瞧！那一抹綠跡。那定是春用來裝飾大地的綠寶石。為了裝飾花朵，就來那紅霞都被她取來做衣裳……
春是個(gè)很愛哭的小姑娘。雨又在淋漓的下著，不停息。我想又是誰惹得春姑娘不高興了吧！
春是紅花與綠葉的信使，是柳絮的希望；是天空與大地的女兒。在春、夏、秋、冬四個(gè)女兒中，天、地最喜愛的一定是她。
誰說二月春風(fēng)似剪刀？我看就未必。春風(fēng)是孩子們最喜歡的，漫天飛舞的風(fēng)箏就可以證明。
春，一個(gè)美麗的女子，給人們帶來了希望。相信，此時(shí)的春姑娘也一定在某地和你玩著躲貓貓呢！
八年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)間如流水般流過，轉(zhuǎn)眼間，我們八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束�；赝艘蛔哌^的歷程，有傷心的淚，開心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們?cè)谝黄鹱哌^的日子有苦有甜，我們打打罵罵、吵吵鬧鬧，一路走來，但我覺得很充實(shí)，很快樂。回憶起剛到八一班時(shí)，看著那一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我原有的顧慮沒有了，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的友善，老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中，我們相聚在一起，組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌，取得優(yōu)異的成績(jī)，使別的班級(jí)羨慕，在上學(xué)期的廣播操比賽中，我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?jī)；在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中，我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，不要過分依賴?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒有我們的陪伴，希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心，甜蜜的微笑。在八年級(jí)最后的日子里對(duì)待身邊的每個(gè)人。
讓我們?cè)谧詈笥邢薜娜兆永�，再�?chuàng)我們八一的輝煌。
八年級(jí)作文300字 篇9
今天下午，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就“叭”的一聲掉到地上。我連忙拿來掃帚想把糖掃掉，卻看見一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看，原來是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動(dòng)，焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠(yuǎn)處一大群螞蟻正向這兒爬來，原來，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻非常團(tuán)結(jié)的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢！
我看見螞蟻這么團(tuán)結(jié)，不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘�？為什么不能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)？
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