初二作文集錦9篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初二作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
家人，是一生陪你最久的人，這些有血緣關系的人，一輩子都會忠實的守候著我，讓我心存感激。
爸爸是一個上班族，每天離鄉(xiāng)背井的在外地上班，所以他只有星期天才會回家，星期一一大早就要回外地上班了。為了我們，他心甘情愿的南北奔波。
只要一回家，他都會盡量陪伴我們，同時也像一位培訓班老師陪著我寫作業(yè)，更像一位體育老師，只要我寫完功課，他就會帶我到學校里爬樹，接近大自然的美妙，也順便鍛煉體能。
媽媽也是一個上班族，每天很規(guī)律的上下班，我知道她在辦公室脫離不了３Ｃ，但她一回家，就像還在上班一樣，不停的玩手機，事情做完以后，就在看影片，我挺擔心她的眼睛，會不會有什么后遺癥呢！不過媽媽可是個深藏不露的烘焙高手，很多小點心幾乎比店家賣的還要好吃。
日常生活里，奶奶照顧我們最多，讓我和妹妹得到很多的關愛。不管是哪個家人，都是我心里的珍寶，只想說一聲：“有你們，真好！”
初二作文 篇2
“小學生太乖，高中生太累，大學生太圓滑，只有初中生才是最完美的�！薄俺跻惶{(diào)皮，初三太辛苦，只有初二才是最值得留戀的�！背醵奈覀兛偸沁@樣說。
初一的小同學們常感嘆道：“唉，如今初二的大哥哥、大姐姐們可真會想啊!”
的 確，初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的故事，也來不及安睡童年的小屋，青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來，涌入夢里。在愛做夢的季節(jié)中，“想”是我們的 專利，總喜歡，把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在廣袤的原野，在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱，在濛濛細雨中，追求一時的飄渺與浪漫……特別 是初二的女生，只要一想就愛帶著童年的童話寫下青春的詩句。
人在初二的我們也很活潑，還帶有一點叛逆。
每天從食堂——教 室——宿舍三點一線的戰(zhàn)場上撤下來，我們愛奔到操場上，打打籃球、跑跑步、爬爬單杠，蹦蹦跳跳輕輕松松地玩一玩，把一天下來所有的疲勞都化成煙云投向天 空，讓嘻嘻哈哈的歡笑聲充實自己。初三的學生看了，總會露出“成熟得要命”的臉色說：“真夠幼稚�！蔽覀円矔纹さ剡f上一句：“真夠老氣�！�
初二的我們也懂得如何學習。
每天大早天未亮就趕到教室，開始認真地讀書寫字，課后也會三五成群聚在一起，討論問題，休假日則愛鉆進書店發(fā)掘出三毛，席慕容，羅蘭那一篇篇“人生”“意境”的書……我們在友誼中不斷競爭，在競爭中加深友誼。
電視里常說：“人在江湖，身不由己�！蹦俏乙f：“人在初二，歡樂不已。”在這里，我們會帶著熱情和留戀，手捧著那日漸泛紅的蘋果走進明天，走向成熟。
初二作文 篇3
小時候總聽大人說：“退一步海闊天空�！边@句話我已牢記于心，可退讓是什么呢？
說一個世人皆知的故事：在很久很久以前，有一只熊和老虎，他們經(jīng)常達成兩人合作去抓一個獵物，但當要分獵物時，他們總會拼得你死我活，有時同種獵物之間也會自相殘殺。當殘殺之后他們分食物時往往意見不合繼續(xù)爭吵。
這時我們作為局外人來分析一下：“一只熊和老虎，假使他們合作獵殺了一只鹿，如果他們?yōu)闋幨澄锒ハ鄠�，”最后只會兩敗俱傷，有時不僅食物沒吃到，往往會丟掉性命。而他們亦可選擇五五分，這樣兩者都能各取所需。但有時生活中有些人像老虎一樣貪得無厭，往往結果會不公平，這時就要讓我們學習一項本領——“退讓”。你這次讓步了，雖然你一時吃虧，但卻能給你的伙伴一個信號，使其更加融洽，這樣何樂而不為呢？
從外人角度來看，之所以爭吵是只看到了一時的利益，從而放棄全局，要著眼以后。
說一個真實的事。在19世紀七八十年代，美國拳擊風靡全球，全世界許多粉絲都喜歡看拳擊，我父親也不例外。他小時候最喜歡拳王阿里，他的蝴蝶及擊打時的動作，及勝利時的動作無一不是被人們模仿的對象。那時有位生不逢時的拳擊手叫福爾曼，他挑戰(zhàn)了阿里4次，無一不是以失敗告終，隨后他便銷聲匿跡了。在父親當兵回來，突然看到報紙上的一條新聞，45歲福爾曼終擊敗阿里獲得拳王，賽后記者采訪時，福爾曼說阿里一直是他的心病，在那4次挑戰(zhàn)失敗后他就退讓了一點，在訓練房練了三年，每天起早貪黑，終在這樣一個不被人看好的年齡擊敗了阿里。而他的牧師教會了他退讓。
是��！退讓只是一個小動作，但卻能為你下次厚積薄發(fā)，他雖讓你一時不風光，但也許會因此改變?nèi)松�。而在退讓后要更加努力，讓退讓變�(yōu)閷κ帧?/p>
學會退讓，不代表無能。而代表著智慧，讓自己更完美，適當?shù)耐俗屖且环N智慧的表現(xiàn)。
初二作文 篇4
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練就成鋒利的寶劍。
世界上有一種無形而又強大的東西，那就是堅持的力量。水滴因為堅持可以穿石，鐵桿因為堅持可以磨成針。
生活中有許許多多的事值得我們?nèi)猿�，但又有多少人在這條道路上半途而廢。他們總因為吃不了苦，失去了開始的那般熱情，其實，如果你選擇堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)堅持的力量是多么的龐大。
人們在生活中總抱怨著：自己沒有驕傲的資本，我靠什么來堅持下去？其實不然。有很多脆弱的生命，也會有堅強的一面。一個剛發(fā)出嫩芽的小草，被一塊比他本身大很多石頭壓著，人們認為她會死亡：因為畢竟她是那么的渺小�？墒�，結果卻讓人難以置信，那棵小草用自己微薄的力量一點一點將石頭挪開。
一株植物都有堅持下去的精神，更何況我們?nèi)祟惸?
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動心忍住，增益其所能”只有堅持下去才能獲得成功。
因為愛迪生的堅持，我們有了蓄電池，他也成了“發(fā)明大王”；因為馬云的堅持，才有了阿里巴巴的創(chuàng)辦；因為有了海倫凱勒的堅持，讓我們了解到了殘疾人有色彩的世界。
“世上無難事，只怕有心人”生活中只要我們堅持就能成功。因為，只要你認真去做了，你就會發(fā)現(xiàn)他龐大的力量。
堅持是人生最大的一場馬拉松，他磨練你的意志和耐心，你堅持了，你就是強者，那么你就會帶著這些力量一路披荊斬棘，收獲成功。
初二作文 篇5
《西方哲學史》中提到過“自我”這個概念，并花了很大篇幅介紹先賢們對此的思考。那么，究竟什么是我？
我，是對自己外貌特點的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有“面黃無須”，說明“我”的一個具體特征正是這樣�，F(xiàn)在人們在自我介紹性文章中，也會先說明自己的外貌特征，有人曾說過，“認識一個人首先是從他的外貌開始”。就像人們撿起一塊鵝卵石，首先也會想到它的樣子，例如“這是一塊圓圓的紅色鵝卵石�！碧热暨@石頭有自我，這就是對之的定義了。
我，還是社會地位的整體概括。“一個人的真正死亡，是在他社會地位消失之后”，足見社會地位對“我”的影響力之大。打開百度百科，在姓名和性別后，就是對社會地位的敘述。人們說，人群有如星空，社會地位就是星空的坐標。誠然，在世上近八十億的人口中，每個人都有社會地位，正如我是學生，是中國人，也是一個作者。這些社會地位最終都指向“我”，難以想象沒有了社會地位，“我”還有什么意義。
但其實我認為，倘若對于我們自身而言，“我”還有更深一層的含義。我，是我們精神狀態(tài)、品質思想的一切體現(xiàn)�！暗鄹哧栔缫豳�，朕皇考曰伯庸”，這是屈子的“我”；“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，這是太白的“我”；“賦料揚雄敵，詩看子建親”，這是子美的“我”。正是這樣的“我”，在讓人們從內(nèi)心充盈了起來。
試想，在校一千米的跑道上，盡力馳騁，風在耳邊呼嘯，陽光被盡數(shù)攬在懷中，邁著大步?jīng)_過終點，是不是有一種渴望張開雙臂，大喊一聲“這就是我”的沖動？這里的“我”，其實就體現(xiàn)了驕傲和激情。在考前因幫助同學使之取得了優(yōu)異成績考后被表揚、贊賞，是不是也有一種“對，這就是我”的感覺。這里的“我”，其實就是包括了自己樂于助人的品質。
每個人都是獨一無二的，正是因為外貌可以相似，社會地位也可以相同，只有每個人的精神狀態(tài)和思想品質絕無一樣的可能，每一個人在自述時，都或多或少地摻進了這些，如同王選在演講中提到的自述，就可以體現(xiàn)他謙虛的品質。
無論如何，上述這些，或許可以說——“這就是我”。但如果問我，你是誰，我會這么說：
“我是一個挺帥的中國學生，不乏年少輕狂，這就是我�！�
初二作文 篇6
【評語】：針砭諷喻，文以載道。作者通過小悅悅事件，反映部分人人性的冷漠，鞭撻喪失公德之扭曲、丑惡的心靈，呼喚人們的良知，使得文章極有現(xiàn)實意義。突出對比，涇渭分明。稱小悅悅為小天使，既是對小生命的尊重，又是對魔鬼般人們的諷刺――本是舉手之勞，卻不肯付諸行動；盛贊拾荒老人，其實也是對冠冕堂皇之人的批判。作者有意對比，使得文意鮮明突出。
【正文】：
一個生命的降臨是多么來之不易，它在母親的身體里孕育十個月才能看到這個世界。然而使一個生命消失又是多么容易的一件事，有些事本可以避免，但災難卻發(fā)生了！僅僅因為漠視。人性為何要變得如此冷漠？
小悅悅，相信大家都不陌生，一個因意外事故失去生命的小女孩，難道她沒有活下來的機會嗎？她有，當小悅悅一個人躺在路邊孤單無助時，從她身邊路過的有七個人，他們都可以幫助她。也許只要他們其中任何一個停下來，看看她，幫幫她，她就不會離開我們�？伤麄儏s都選擇了熟視無睹。即使最后熱心善良的拾荒老人好心地把小悅悅送到了醫(yī)院，也無奈，還是沒能留住這條小生命，而且更有媒體說這位拾荒老人是為了炒作，想成名才搭救這無辜小女孩。試問，為何人性會如此冷漠？或許是上天的垂憐，使她及早地離開這個世界，不愿讓她更深層地接觸世界的冷漠。
你是一位天使，知道嗎？小悅悅，你有這樣的你還不適合呆在這樣一個無情到處充滿利益的世界上。
聽有的適合，世界熱情不夠，天使也會在云端難受，人生的長路，沒人陪你走，回家的燈火，伴飛鳥溫柔。這首公益歌曲里，在云端難受的天使是你嗎？你看到了這紛紛擾擾的紅塵也感到傷心嗎？是啊，你是應該替我們悲傷，因為作為天使的你生活在天堂，那里不比世間那么污濁，離開這里或許更是你的一種解脫，你在另一個世界中會更幸福。
美麗的天使，我在心中祝福你，祝福你，祝福你在天上一切都好。如果你真的遇見了上帝，那么我希望你能讓他救救這些心如磐石的人，讓他們冰封的心回溫，讓他們不再冷漠，天使你本該如花般綻放，但如今，我只能真心地祝福你，能在另一個世界芬芳你的幸福。
初二作文 篇7
我家每年過年都要蒸包子。我問爺爺為什么過年蒸包子，爺爺告訴我兩點原因：以前家里窮，平時吃不上白面，只有過年時蒸點包子、饅頭；第二個原因是圖個吉利，吃自己蒸的包子希望來年日子過得蒸蒸日上。
今年爸爸把爺爺奶奶都從鄉(xiāng)下接到外公、外婆家過年，我們又開始了親手做包子。做包子的第一步是和面，和面可有講究了。把面粉倒入一個擦拭干凈的臉盆，因為我們用的是含有發(fā)酵粉的自發(fā)面粉，
所以不用另外加發(fā)酵粉了，但干面粉要先和勻。準備好溫水，水溫控制在38℃左右，水中加入少量鹽，加入鹽的作用是讓包子皮咬起來更有嚼勁。水加入面粉中混合均勻后，就變成了小疙瘩，摟搓小疙瘩就慢慢變成大面團。大面團不斷摟，到表面又光又亮，面就和好了。
第二步是發(fā)酵，把和好的面團放回臉盆中，上蓋一塊熱濕布，整個臉盆用小毯子裹起來放入被窩中，等一個多小時就好了。從被窩中拿出的面團體積膨脹了2——3倍，變得非常松軟，面團中間有蜂窩狀的小洞。
我查了書知道，原來這中間蘊含著一個科學道理：面粉中的麥牙胚乳含有蛋白質，在酵母菌的作用下產(chǎn)生二氧化碳，使面團變得蓬松富有彈性和伸縮性。
發(fā)酵的時候可以來做包子餡了，你別說餡還有一些講究，要選新鮮的肉和蔬菜，可以是胡蘿卜絲、冬筍絲、大白菜。再加上佐料就行了。
最后一步就是全家坐下來一起包，我負責把發(fā)好的面切成二厘米左右的小面塊，外婆用搟面杖搟面皮，其他人負責包。大家圍坐成一圈，有說有笑的，熱鬧極了。我想這也許是過年自己動手包包子的另一個原因吧。
剛蒸出籠的包子，褶子均勻，包子皮還有一些Q，餡很香。咬一口包子，里面的湯汁瞬間四溢，滿嘴都是香，滿嘴都是鮮。
最后祝大家像吃蒸包的`寓意一樣，來年會蒸蒸日上。
初二作文 篇8
好久不見，人民路小學的伙伴們，讓我日日夜夜的想念。好久不見，我的好朋友們，漫長的暑假，心中有千言萬語不知如何開口，就讓我們說聲：“好久不見！”
自從三年級分班后，我認識許多新朋友，和我交情最好的是阿澤。他和我志趣相同：愛運動、愛打球、尤其愛搞笑，所以成了無話不談的好朋友。如今高年級分班，在走廊相見卻只能說：“嗨，好久不見！”
湛藍的海水，美麗的貝殼沙，好久不見——海水浴場。記得小時候，爸爸帶我和姐姐到海水浴場，戲水玩沙，我和姐姐玩得不亦樂乎，玩到興高采烈時，媽媽卻說：“太晚了，回家了！”我們像泄了氣的皮球，有氣無力的說：“好吧！”依依不舍告別夕陽，離開了海邊，踏上歸途。沒想到今年夏天又回到這兒，我要大聲向大海問好：“好久不見！”
綠油油的高山，好久不見。我有時跟著外婆去爬山，外婆常說：“運動有益身心健康�！蔽覅s不想爬山，只想在家看看電視、玩玩電腦，最后還是心不甘情不愿的去爬牛頭山�？吹缴嚼飿淠久�，蝴蝶翩翩飛舞，鳥兒高聲歌唱，歡迎大家的到來，原來爬山是一件快樂又健康的事�！昂镁貌灰姡H愛的高山�！�
好久沒到金山了，難得這一天爸媽有空，全家要去泡溫泉，我要對它說：“好久不見——金山，我又來了�！庇浀蒙洗蔚浇鹕脚轀且荒昵暗氖铝�，在冷冷的冬天，寒風吹來，穿上泳衣，泡在溫暖的泉水中，抬頭仰望藍天白云，低頭談天說笑，一股暖意涌上心頭，幾乎忘掉嚴寒，真是寫意極了。我要對暖烘烘的溫泉說：“謝謝你，好久不見�！�
在我們的周遭，有太多美好的人、事、物，值得我們細細品嘗，一再回味。希望大家和我一起來用心體會，別忘偶爾回味一下，并且大聲的對這些美好事物說：“好久不見，我好想念你！”
初二作文 篇9
發(fā)胖應該是每個女生最討厭的事情吧，出于不想變胖的原因，我選擇了沒有跑步那樣煩躁并且對我來說毫無趣味又一次次挑戰(zhàn)著極限的運動，而又可以很好鍛煉身體并且以減肥作為目標的運動——打籃球。
沒進入籃球場之前，我大言不慚的在炫耀自己在學校和朋友們打得多么棒，那信心，絲毫不差于軍訓時一個個小同學們吶喊聲的分貝，剛邁進球場一步，（由于在媽媽辦公樓的球場，打球的都是大人）那種羞辱心毫不亞于剛剛吹完牛皮而下一秒就被拆穿的心情，由于球技太差，只好虛心向別人請教，在大人的經(jīng)驗中，我學到了投球的方法，一開始先投了幾下，一見投得還不錯，就去問別的叔叔怎樣運球，那叔叔看看我，一句話沒說，后來我同過時間才知道，我當時的行為就好比雛鳥剛剛在鳥窩上撲棱幾下翅膀就嚷著去懸崖邊上練飛行似的，不知天高地厚，不過那一天，叔叔教會了我投球，我還是很開心。
又一個傍晚時分，天空繼續(xù)渲泄著它的不滿，豆大的雨點砸在雨傘上，一滴一滴的仿佛很有頻率，我下意識看了看表，6點30了，然后又仰望著天空好一會兒，盼望著它什么時候再重展笑顏，臨近7點，天氣仿佛很給我面子，我拿著籃球走到球場，這次，我因為沒有人再會和我搶球場而感到欣喜，但是，我只能練習投球，因為球場上的積水，如果一不注意就會摔跤，雖然這次的練習很枯燥，但是我還是總結出了經(jīng)驗，例如：投球時，并不是先起跳再投，而是在即將拋出球的那一剎再起跳，而且，跳的高度和投球的力度和方向，都會有技巧，這都是我需要練習的。
漸漸地，打籃球的目的也并不全是為了減掉身上那可惡的肥肉，而是把這種目標轉化成了一種喜愛，雖然我只才練習過兩次，但我發(fā)現(xiàn)，體育的技巧也絲毫不亞于學習的方法，再投出球的那一瞬間，你不僅僅是享受到了進球的快樂或者是感到?jīng)]有進球的失落，而是給你的技巧又增添了一份經(jīng)驗，學習也如此，希望我可以把籃球堅持不懈的玩下去，加油。
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