有關(guān)初二時(shí)光作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文6篇,歡迎大家分享。
初二時(shí)光作文 篇1
不管或多或少,每個(gè)人都有難忘的車上時(shí)光?赡苁前謰岄_的車,或是獨(dú)自搭公交車、搭公交。當(dāng)你坐在車上,可能是要去充滿歡樂(lè)的學(xué)校,可能是要去熱鬧的菜市場(chǎng),也可能是要去莊嚴(yán)的會(huì)館;當(dāng)然,也有可能要回到安逸的家。在車上時(shí),當(dāng)你了望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng),便可以讓你把焦躁的心情沉靜下來(lái)。
放學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽的車緩慢的接近我,那時(shí)我的心早已擬定好:不管如何,我都要坐在前座。當(dāng)我坐上車后,我最喜歡和媽媽談?wù)撘惶熘械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,剎那間有如時(shí)光流轉(zhuǎn),汽車的吶喊通通都丟到九霄云外。
在車上的時(shí)光,有人喜歡在車上唱歌,聲音此起彼落,美妙無(wú)比;有人喜歡欣賞窗外的山光水色;有人喜歡在車上聽著扣人心弦的古典音樂(lè)。在車內(nèi)的時(shí)光無(wú)一不美。窗外的世界,有橫沖直撞的車子,發(fā)出震撼的怒吼。
家人同在車上的時(shí)光,充滿著幸福!空虛的心靈世界,瞬間灌滿家人的快樂(lè)。車程雖然短暫,但卻讓我感受到車上的時(shí)光幸福無(wú)比。
初二時(shí)光作文 篇2
窗外的天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩,藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,照映著大地上的事情。一切都是那么的美好,但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽(yáng)光下的歡樂(lè)的笑聲。
而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了,我感覺(jué)我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時(shí)需要浮上去喘口氣。于是我就放下了手中的筆,那些笑聲忽然傳來(lái)耳畔。
小時(shí)候在奶奶家,我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩,這種小窩四周由稻草堆成,不透風(fēng)十風(fēng)暖和,里面可以坐四五個(gè)人,外面看不到里面,但里面可以看到外面。若有人從外面經(jīng)過(guò)也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡。有時(shí)我們干了“壞事”都會(huì)跑來(lái)躲一躲。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說(shuō)著話,四處都飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。
一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來(lái)吃,我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸稀@畲鬆數(shù)墓嫌执笥謭A,而且村上人都對(duì)他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,爬到瓜田邊,左看看右看看,不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo),一只最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來(lái)。我們排成一排,像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng),可能因?yàn)樾奶,竟然沒(méi)接住,“撲通……”河里濺起一些水花。小伙伴們聽見(jiàn)“撲通”一聲以為李大爺來(lái)了,嚇的一下子四處亂跑,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒(méi)人,才知道是虛驚一場(chǎng)于是我們都不約而同的笑了,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。
突然間我的回憶像鏡子一般裂了,我的神思一下又回來(lái)了。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒(méi)有了,要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要么就沉浸在游戲之中無(wú)法自拔;要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里。他們將來(lái)對(duì)于童年的回憶將是作業(yè)于游戲,沒(méi)有應(yīng)當(dāng)?shù)男β,沒(méi)有自由的快樂(lè)。
窗外的天空還是那么的藍(lán),一切都好像什么都沒(méi)發(fā)生但又好像發(fā)生了什么。我一頭扎進(jìn)了那深不見(jiàn)底的作業(yè)之海。
初二時(shí)光作文 篇3
現(xiàn)在的時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。
不知不覺(jué)中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無(wú)所不談的朋友;蛟S是時(shí)間久了的緣故吧,雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。
不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對(duì)我們說(shuō),學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了,大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,呼聲就響徹了校園。
面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演,我們好奇而又感到害怕,因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久,大概也就是三四個(gè)月的樣子,對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問(wèn)題學(xué)生》。
我們剛開始排練的時(shí)候,看到那個(gè)臺(tái)詞,就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞,原因是那臺(tái)詞太多了,害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了,浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……
經(jīng)過(guò)了我們細(xì)心的排練,元旦晚會(huì)那晚,我們得了個(gè)三等獎(jiǎng),更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí),相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時(shí)間里,我們也許不能使時(shí)光倒退,更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!
初二時(shí)光作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間就到了,初二的時(shí)光,我只。能感慨時(shí)間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許許多多的事情,與此同時(shí)我也懂得了許許多多。這已經(jīng)是開學(xué)的第5個(gè)星期了,我早已傷痕累累。
對(duì)于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件詳細(xì)說(shuō)來(lái)。開學(xué)以來(lái)第3個(gè)星期,我闖下了禍,砸了一個(gè)女同學(xué)的腦袋讓他頭暈?zāi)垦,疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張,生怕她會(huì)怎么樣。不過(guò)還好沒(méi)有什么事情,她和我說(shuō)那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她,一直到我的腦袋被砸我才相信。原來(lái)真的很痛,真的是“不打不知道,一打嚇一跳!”我心中已經(jīng)藏有一絲絲怒火,累積不知什么時(shí)候爆發(fā)。終于第4個(gè)星期的'中午我發(fā)泄了,但又保存了。
那天中午我睡不著覺(jué),我于是去上個(gè)廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不愉快。我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的同學(xué)已經(jīng)睡著了,我于是請(qǐng)求坐講臺(tái)上。值日生同意了。我于是坐著,可我依然睡不著。他就過(guò)來(lái)一巴掌,過(guò)去一巴掌。知道最后,我終于熬不住了。我當(dāng)場(chǎng)玩弄他,沒(méi)有吵醒同學(xué)?伤プ∥,弄得我大笑,我本不想出聲都被他弄出來(lái)了。最后老師將責(zé)任怪到我身上,我心中特別不服心里默默說(shuō):下次決不能再被欺負(fù)了。于是又有了我與兄弟之間的爭(zhēng)執(zhí),這一次的結(jié)果不是開玩笑的!
這一次也就是第五個(gè)星期的星期五。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,上完課后。我拿碗排隊(duì)打飯我和站在我前面的同學(xué)在玩,無(wú)意之間做出了這個(gè)動(dòng)作。他以為我在弄他,于是打了我一巴掌,而且打的是頭部。我很氣憤于是問(wèn):“你打我頭干嘛?”他是一個(gè)吃不得虧,又喜歡當(dāng)真的人于是就說(shuō):“我就打你怎么了!”我過(guò)去打他,結(jié)果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地,直接暈了過(guò)去。其他同學(xué)趕快來(lái)?yè)u我,試圖將我搖醒。我醒著哭了一會(huì)兒后又暈了過(guò)去……知道我睜開眼時(shí)我已在一樓醫(yī)務(wù)室。他的家長(zhǎng)將我送入醫(yī)院檢查,我真慶幸我沒(méi)事,不過(guò)阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想:照一個(gè)ct都要這么多的錢,阿姨應(yīng)該很破費(fèi)了吧。但是這是她的責(zé)任!我頓時(shí)又想到他要挨打,我為他求情。終于避免了這一劫。
希望以后不會(huì)再有了。
初二時(shí)光作文 篇5
我懷念你在我身邊的時(shí)光。
下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),于是我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語(yǔ)作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊(duì)去了。
校運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著,前面坐著的同學(xué)全都站起來(lái)了,我也只得站在椅子上向場(chǎng)內(nèi)張望,看完了幾個(gè)學(xué)哥,學(xué)姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個(gè)坐在位上聊天,我陪6+1在大操場(chǎng)周圍走了一圈,便坐下了,看同學(xué)的錄像,此時(shí),聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫:“喂,英語(yǔ)作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問(wèn)我作業(yè)!闭f(shuō)著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過(guò)來(lái)拿。
那時(shí)我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對(duì)同桌的嗔怪與擔(dān)心,讓我不禁想起了你。
你記得嗎,小學(xué)時(shí)我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個(gè)同桌。一次打掃衛(wèi)生回來(lái),老師在宣讀月考成績(jī),讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績(jī),便每當(dāng)回事,老師宣讀過(guò)我的成績(jī)后,我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,怎么也不相信我的成績(jī)是83。5分,由史以來(lái)第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長(zhǎng)來(lái)巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評(píng)我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無(wú)法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無(wú)忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨(dú)處黑暗的小屋子,也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個(gè)地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過(guò)去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛(ài)笑的臉,那時(shí),我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑。
初二時(shí)光作文 篇6
時(shí)光如同白駒過(guò)隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)泛黃,更不會(huì)遺忘。曾幾何時(shí),我問(wèn)過(guò)你:“爸爸,時(shí)間過(guò)得這么快,我以后會(huì)不會(huì)追趕不上它?”而你堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“不會(huì),人只要學(xué)會(huì)在什么時(shí)間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺(jué)得,時(shí)間待人不薄。
別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我?guī)缀鯖](méi)有。因?yàn)榘职殖D暝谕獾毓ぷ,而媽媽又沒(méi)時(shí)間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長(zhǎng),時(shí)常要帶新的徒弟。而他對(duì)徒弟們說(shuō)過(guò)最多的話就是:人要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事。因?yàn)闀r(shí)常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。
記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里也不知從哪兒刮來(lái)一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了名,連媽媽都有些心動(dòng)了。當(dāng)天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學(xué)會(huì)做什么事。于是,我逃離了奧數(shù)的魔爪,回到了那個(gè)靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。
我從奶奶口中得知:父親小時(shí)候家里窮,家里雖然有幾個(gè)姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來(lái)干。所以父親在上完中學(xué)之后,就參加了工作,直到有了一定的儲(chǔ)蓄后,才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長(zhǎng)。我相信,這是努力后的奇跡吧!
如今的我,雖然沒(méi)有父親當(dāng)年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個(gè)人在生活中要扮演許多不同的角色,而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時(shí)光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā),而我卻依然不懂事,想到這里,我無(wú)比后悔;貞涍^(guò)去的時(shí)光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過(guò)往。但那又怎樣,時(shí)間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來(lái)尋找更好的自己。
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