八年級小作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級小作文，希望對大家有所幫助。

八年級小作文1

　　單元測試的成績公布了，我的心一下子由天堂跌至了地獄。一向成績優(yōu)秀的我認(rèn)為這次考試一定會碩果累累，卻不想……一夜之間，我感到世界好像變了個模樣，變得那么冰冷而又陌生。那一天我上網(wǎng)了，本想在繽紛的網(wǎng)頁中尋到些許從前的快樂，卻發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的最愛現(xiàn)在看來竟是如此刺眼。那天，我的電子日記本中又多了這樣一段話：樹木脫下了華麗的綠裝，將靈魂埋入泥土的深處沉睡，只有滿地的落葉證明著它昨日的輝煌。次日，我收到了網(wǎng)友的E-mail：

　　小竹子：昨日見到你寫的日記，覺得是那樣傷感。我不知道你身邊發(fā)生了什么事情，但從日記死氣沉沉的語言中，我看得出你態(tài)度很消極，對生活對學(xué)習(xí)失去了信心。我希望你明白，無論遇到什么樣的挫折與不幸，你都應(yīng)該勇敢地去面對，而不是心灰意冷。小小的失敗算不了什么，只要肯努力，成功永遠(yuǎn)是屬于你的。成功者的生命中不是沒有冬天，但他們的冬天永遠(yuǎn)和春天一樣生機勃勃。念云20xx年12月20日

　　念云的信好像一雙奇妙的手，為我打開了心底的那扇窗子，讓希望的陽光溫暖我的心靈。是呀，我的求學(xué)之路還很長，為什么要輕言放棄呢？難道我為自己的學(xué)習(xí)生涯勾畫的美好藍(lán)圖就這樣完了嗎？不，我要努力，既然樹木春天能長出新葉來，我為什么就不能重塑輝煌呢？我又重新找回了自信，美好的感覺在一次涌上心頭。我感到陽光依舊那么明媚，空氣依舊那么清新，同學(xué)們的笑臉也依舊那么燦爛，一切又回到了從前的樣子。那天，我寫了這樣一篇日記：教室里的菊花快挺不住了，它勉強伸直了腰桿，無精打采地垂下了腦袋。它的生命即將走到盡頭，只有那“寧可枝頭抱香死，可曾吹落北風(fēng)中”的精神仍激勵著一代莘莘學(xué)子。第二天我又收到了念云的E-mai：小竹子：你勇敢地站起來我很高興，祝你成功…………

八年級小作文2

　　在我的書桌上放著一個可愛的小臺燈，它是我的好朋友，是我在去年暑假時買的。那天，我的爸爸媽媽去買燈泡。來到店里，燈可真多啊，有絢麗的霓虹燈、漂亮的閃光燈……看得我眼花繚亂。突然一盞臺燈引起了我的注意：藍(lán)色的外身，漂亮的底座也是藍(lán)色的，上面有兩只熊在一起快樂的打籃球，籃球其實就是電鈕。在燈罩的上方是小熊貓，肥嘟嘟的胖身子，可愛極了。于是，我纏著媽媽把臺燈搬回了我家�；氐郊椅移炔患按�的插好電源，按下電鈕，喲，真棒!我的小書桌瞬間灑滿的燈光。

　　自從臺燈搬來我家后，我一直把他當(dāng)作我的一個好朋友，對爸爸媽媽不敢說的事情就對臺燈說，心事也跟臺燈坦白，在我眼中他已經(jīng)不是一盞臺燈，而像是一個知心的朋友。

　　一次，我數(shù)學(xué)考試只得了87分，回到家，精神一直萎靡難振，直埋怨自己太粗心，連那么簡單的題都做錯。晚上，我回到房間做作業(yè)時，打開了臺燈，臺燈這時仿佛一個滿面慈祥的伙伴，撫摸著我的頭意味深長地對我說：“不要氣餒，記住，失敗是成功之母�！蔽也粮裳蹨I，心里想：“是啊，這次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要努力，我一定行!”于是，以后，我經(jīng)常開著臺燈，攻克到數(shù)奧題到深夜，還時常開著臺燈做練習(xí)卷。當(dāng)我疲倦想睡覺時，那盞臺燈發(fā)出的那道光，似乎是在激勵我：“加油，‘困難像彈簧，你弱他就強’千萬別向困難低頭�！边@時，我全身睡意全無，又鼓足精神繼續(xù)復(fù)習(xí)。付出總有回報。又一次數(shù)學(xué)測驗了，而這一次，我是100分。

　　啊，臺燈，你真是我忠實的伙伴，為我分擔(dān)痛苦，幫我恢復(fù)自信，我喜歡你臺燈!

八年級小作文3

　　“喵~”不知從何處傳來一聲惹人憐愛的貓叫，我回過頭，循聲而望，發(fā)現(xiàn)了一只萌系的喵星人正在懶懶地看著我，側(cè)臥在低壓室旁。它通體潔白，只有右耳和尾巴是黑色的，大大的眼睛仿佛能滴出水來，那種與生俱來的優(yōu)雅，像是個俊逸的古典女子。

　　“嘿！那里危險，快過來�！蔽疫@樣喚它。它只是淡淡的看了我一眼，那眼神中竟有一絲寂寞與無奈。

　　“乖，快過來，來啊。”

　　“……”

　　“你不聽話哦，不是只好貓咪�！�

　　“……”

　　“拜托~您好歹給我點面子，看我一眼啊。”

　　“……”

　　“你討厭我？”

　　“喵~”

　　終于有回應(yīng)了，但是好傷自尊啊，嗚嗚嗚……“媽媽看，有貓咪哎。”稚嫩的童聲響起，一個小女孩拉著媽媽，興奮地指著瞇著眼睛的懶貓（據(jù)我觀察，它好像從一開始就沒有什么明顯的動作，所以只好稱它為懶貓啦）。“是野貓，別過去，小心它撓你。”聽了媽媽的話，小女孩聽話地縮回了伸出的手指，望著無辜的貓眨眨眼睛，跟著媽媽走了。我看著這一幕，有些不解，這么可愛優(yōu)雅的貓咪怎么會是野貓呢。但是也不好說，一切皆有可能嘛~

　　我抬頭望了望天空，不早了。“嘿，我要走了，你要記得我啊，明天再來看你�！迸c它道了別，心里有些空空的。我走了沒幾步，回過頭，卻驚異地發(fā)現(xiàn)它在看著我，一副很認(rèn)真的表情。那大大的眼睛里竟流露出了一絲不舍。我微微一笑，朝它擺擺手，“再見�！蔽疫@樣對它說。既然你這樣不舍，那就叫你“小舍”好了，全名“FRL’小舍”（FRL是非人類的全拼）。臨走的時候我在心里給它取了這個有些怪的名字，希望能夠再次見到它。但這是我與小舍第一次相遇，也是最后一次，從那以后我就再也沒見過那個優(yōu)雅又有些懶散的身影的主人，小舍。

八年級小作文4

　　自打舉家遷至這里以來，總感到格外的冷清，讓人好不自在。

　　原先我家住的是老家學(xué)校的家屬樓，因為都是老師，之間便也無隔閡，大家樓里樓外的相遇了，道聲好，問聲寒。雖說只不過是幾句簡單的套話，卻讓人心里美滋滋的，如陽光照到了心窩一樣，渾身都是熱。如果有什么困難，串個門，或打個電話，言語一聲，也很少有推辭拒絕的。就如我，父母常因其他事而不能歸，便總是讓我去樓上吃了。久而久之，卻并無嫌棄。

　　總之，大家都是朋友，相敬如賓。

　　搬這兒后，同樣是大鐵門，鎖住的卻不同了。每天出門，看到的，都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了，對彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”，當(dāng)然大多時把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當(dāng)然，不包括討債之流。

　　在那時，一人無聊，不愁沒人陪著玩，樓上樓下的皆是玩伴，不夠的話，還可以跑道對街家屬院，甚至包括小賣部的兒子，都可以叫來。特別是一到天黑，一大伙玩伴們便出來，隨著性子玩，游戲多著呢！過幾天就會翻新花樣。玩乏了，便推一個冤大頭，出去請客，不夠的話大伙就一起出錢，要么，就是誰新買到什么電影或電腦游戲，便會把伙伴招到家中，玩上一兩個鐘頭，樂上一兩個鐘頭。

　　現(xiàn)在呢？

　　感到空虛時，只得打開電腦，把自己置身于一個虛擬的世界中。窗外固然會有小孩子的嘻聲，不過只是偶爾，而且我清楚，那里沒有我的位置。

　　現(xiàn)在放下筆，直起腰來，只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了，許是又犯了什么過錯。當(dāng)然，這可不是第一回了。

　　有時，我很想出去為她討個說法。可悲的是，我已經(jīng)聽習(xí)慣了，心如止水。事不關(guān)己，高高掛起。

　　反正，小女孩一定會再進去的，況且，大家都早已麻木了。

八年級小作文5

　　那幾天凍得人直打寒顫，那種天氣，誰不想躲在溫暖的教室里，與漫天飛雪玩捉迷藏，可雪花的誘惑，總會使人告別溫暖，奔向雪地，給心境尋一份安暖走過寒涼。

　　不是嗎，落雪的季節(jié)里，如此美的景象，怎能錯過，任雪花親吻我的臉頰，與我親密接觸，使它融化在我心頭，大家也是一改往日哆嗦的模樣，爭先恐后跑出教室，接受雪的洗禮，感受它的溫度！

　　畢竟是大孩子了，孩童時的歡樂也不曾想過，原本只是愿雪的意境痛徹心扉，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這般頑強不屈的精神面貌，不想，眨眼瞬間，脖頸上的雪水隨之流下，真是快、準(zhǔn)、恨！不知感覺是涼還是疼，雪的角色總是會更換的，此時雪是“無情的”，我當(dāng)會以其人之道還治其人之身。

　　在遙不可及又近在眼前的游戲中不經(jīng)意中便形成了男女陣營，經(jīng)女生一番計劃后——在男生分心之時，給他們一個下馬威，我們準(zhǔn)備隨時作戰(zhàn)，一位男生在積雪捏球，好機會，我擅自行動，繞了繞手，將早己準(zhǔn)備好的雪球扔了過去，也許是雪球捏得不結(jié)實，碰到了他的肩膀卻變成了輕柔的撫摸，這下壞了，“打草驚蛇”不是好事哦，我認(rèn)識到獨自作戰(zhàn)的危害，立馬請求支援，男生們的雪球還是堅硬無比，我們也不甘落后，就像兩個團隊玩雜耍，雪球在空中爭斗，校園生機勃勃的！

　　不知何時，我們忘了自己的身份，實在有點“不像話”，仿佛回到了小時，無憂無慮。所有的一切，都是那麼美好。這樣的“放肆”許久沒有，我們看著對方，一臉狼狽，互相笑著，和雪的時光是美好的，也是短暫的，不知何時再次這般嬉戲！

八年級小作文6

　　我剛搬到新家不久，周圍的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識，但是我的小鄰居，卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　這個鄰居是我每天早晨都必然碰到的，他總是拿著掃把，很仔細(xì)地掃著樓梯。他個子矮矮的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛似乎會說話，圓圓的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。

　　在我不認(rèn)識他的時候，我以為他是個窮孩子，是個掃樓梯的小清潔工，為此，我們之間還發(fā)生過一些小沖突。記得有一次，我的鬧鐘壞了，時間慢了三十分鐘。為了不耽誤今天的乒乓球比賽，我急匆匆地洗漱完畢，拿了塊面包邊吃邊向樓下沖去。沒想到又碰到那個掃樓梯的小鄰居，還不小心把他掃好的垃圾踢散了。小鄰居見了說：“大哥哥，下回走路小心點噢！”我還沒怪他擋我的道呢，他卻先責(zé)怪起我來了。于是我沒好氣地說：“你不就是一個掃樓梯的嗎？有什么了不起的，敢說我的不是。”他沒有再說什么，低下頭接著掃起了樓梯。

　　那天比賽完，我拖著疲勞的身子回到家里，卻意外地發(fā)現(xiàn)我的小鄰居和他的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到我回來了，笑咪咪地給我作介紹。這時候我才真正認(rèn)識了我的小鄰居。原來，他名叫凱凱，他的爸爸是省委書記，他的媽媽是科長，他是一年級的學(xué)生。他的媽媽還笑容可掬地?fù)崦�著我的頭對我說：“小暉，以后凱凱有什么不懂，你就教教他，好嗎？”聽了這話，我慚愧極了，臉青一塊，紫一塊的�？晌业男∴従訁s好像忘記了早上發(fā)生的事似的，他親熱地拉著我的手，問這問那。

　　經(jīng)過這件事后，我似乎一下子長大了許多，也發(fā)現(xiàn)凱凱身上有許多閃光之處是我不具備的。我終于明白了做人的道理。現(xiàn)在，我不但不再嘲笑我的小鄰居，還跟他一起掃起了樓梯呢！

八年級小作文7

　　自然萬物，各有所長，但我心中最佩服的是風(fēng)。

　　冬風(fēng)一起，萬物凋零，綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子，刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門，刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里，一切都縮小了，一切都逃遁了！冬風(fēng)耍盡了威風(fēng)，冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界，忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷，發(fā)現(xiàn)了火亮，發(fā)現(xiàn)了生氣！冬風(fēng)生氣了，他猛烈地吹著，抖動著冰腳�？赡巧�命的紅焰更旺盛，更惹眼！火紅的梅花以她小小的花朵，綻放出生命的毅力！

　　這就是自然界，一物降一物，有鼠就有貓，有貓就有狗。

　　春風(fēng)一吹，萬物蘇醒，雪白的世界又變成了絢麗的世界，繽紛的世界。黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花，花上的蜜蜂嗡嗡歌唱，穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾，魚兒暢游，柳枝嫩芽橫斜，游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭，在股股花香中祝福著美好的生活，鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。

　　這就是自然界，一切都是和諧的，一切都是靜美的。

　　夏風(fēng)駕臨，帶來了火熱的太陽，世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身，黃狗吐著舌，小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動，麥場上塵土散著麥香，田地里群鳥在覓食。星光下，老人搖著蒲扇，席上的小眼睛盯著星星在夢中飛翔，一對熱戀中青年在歡快地交談。

　　這就是大自然，熱中孕育著成熟，奮斗蘊藏著收獲。

　　秋風(fēng)走來，楓葉變紅了，棗子變紅了，蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫，葡萄把城市染成了紫色，巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒，一對對新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色，滾動的葉片，鉆入泥土的懷抱，準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗，把母親妝飾地更加典雅大氣。

　　這就是自然界，不斷循環(huán)，不斷變化。

　　風(fēng)，帶給人類個性的四季，四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩，人生才異彩紛呈。

　　自然萬物中，我把祝福送給風(fēng)！

八年級小作文8

　　老家的后面，有一片竹林。很小的時候，那里曾經(jīng)是屬于我的“樂園”。

　　那片竹林里的竹子非常的高，而且多。夏天的時候，我經(jīng)常搬來一把小椅子，扯下一些竹葉，用它們做一些小玩意，如粽子之類的，編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩，把蜻蜓栓起來，去捉蚊子喂它，因此身上經(jīng)常全是包，但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會被砍下來，有用的，每當(dāng)砍下竹子，我就會去找竹膜，因為可以做笛膜。有些時候土墻邊也會生出一兩株小草，但是還來不及長大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方，時常趴在地上，弄臟了衣服。

　　但是其中也有一些樹，比如皂莢樹，奶奶經(jīng)常撿回來，說是可以用來洗頭發(fā)與衣服，于是，我每次經(jīng)過那棵高高的皂莢樹，總是要留心樹下是否有皂莢，每次一看見，就興沖沖地拿回家去。有些時候也沒有，但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢，發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽，把皂莢揉爛，嘿！有泡沫呢！我為我這個偉大的發(fā)現(xiàn)而激動不已。

　　打開那扇門，左面有一個竹框。這便是家里的“雞窩”了，每當(dāng)聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲，心里總是會高興好半天的，跑去一看，母雞還在上面呢，想讓它下來，又怕被那尖尖的嘴給啄到，終于等到雞走了，才撿起那一個雞蛋，放在廚房里。有些時候還有些“抱窩雞”，占著窩又不下蛋，曾經(jīng)有很長一段時間沒有雞蛋，正當(dāng)大家著急的時候，卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個草堆里有一大堆雞蛋，原來最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。

　　關(guān)于我家的那片小竹林，那還有一個有趣的地窖呢！是用來儲存紅苕的，每次奶奶下去都會先用一根蠟燭點燃放下去，如果沒有熄滅，奶奶便用梯子下去了。有些時候我也想下去，但是從來沒有得到過一次許可，因此對那地窖沒什么記憶了。

　　那片竹林，那個小園，是我童年的一大樂園！

八年級小作文9

　　聽，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳互相訴說著自己的秘密。我也有自己的秘密，你想知道嗎？那就讓我悄悄告訴你這個埋藏在我心里許久的秘密吧！

　　那時的我還是一個懵懂無知的'幼兒，像是不識人間煙火的天使。在媽媽的呵護下只看見人世間美好的東西，的東西對我來說不存在。可是有一件事卻讓我的心靈受到了觸動。

　　那時我上三年級，我們剛開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字，一般我們家長都給我們買普通的鋼筆就行。我的好友菊家境很好，很有氣派，據(jù)說他有一個出國的老爸。這不每隔幾天總會帶幾件新鮮玩意在我們面前顯擺。那天菊帶了一只洋鋼筆，亮亮的金色外套上鑲著幾顆鉆石，在陽光下閃閃發(fā)光，非常漂亮，同學(xué)們里外圍了三層，大開了眼界，羨慕的要死。

　　令大家沒想到的是，只一節(jié)課的時間菊的鋼筆就不翼而飛了。這讓菊的自豪感戛然而止，她趴在桌子上嚎啕大哭。這讓在她旁邊的我如坐針氈。因為就在課間時，同學(xué)們都出去活動了，我由于口渴忘記喝水，急忙回教室想喝完水再出去，沒想到在這一刻映入眼簾的是：同學(xué)李明正在用顫抖的雙手打開了菊的文具盒，左右瞅瞅沒人就迅速把洋鋼筆放進褲兜急忙往教室外跑，沒想到與我撞了個滿懷。發(fā)現(xiàn)事情敗露就用惡狠狠的眼神盯著我低聲嘟噥著：“不要告訴任何人，否則對你不客氣……”我嚇傻了，后面的話沒聽清，上課鈴響了同學(xué)們都回教室了。

　　我的思想在掙扎，整整一節(jié)課我都魂不守舍不知老師講了些什么。腦袋里只翻來覆去的重復(fù)著該不該說出去，就像我偷了鋼筆一樣。終于挨到了放學(xué)，和菊走在回家的路上，她問我知道不，我不敢與她直視甚至連說話都結(jié)結(jié)巴巴。有好幾次我都想告訴她，一想起那惡狠狠的眼神，話到嘴邊又咽下，始終沒說出口。這件事直到現(xiàn)在還折磨著我，像塊巨石壓在我心中。為了我自己的懦弱，拋棄心中的正義，使壞人壞事得不到揭露。

　　如果時光能倒流，我會與壞人壞事作斗爭，告誡壞人“要想人不知，除非己莫為！”這個秘密得以公開我現(xiàn)在輕松多了。

八年級小作文10

　　什么是“小確幸”？那就是小到存在于我們身邊，切切實實能觸摸到的辛福。

　　說起“小確幸”，不禁讓我想到以前發(fā)生的一件小事。

　　那是在五六年前吧我剛搬進新家，樓下的電子門剛剛裝起來，門卡一戶人家只有一個。而我總是丟三落四，什么東西一到我手沒幾天準(zhǔn)會弄丟，就差點沒把自己弄丟掉算萬幸了。媽媽肯定不會把門卡給我的，沒門卡怎么辦呢？只得祈禱自己有好運氣，回家正好碰到有人進來或出去。

　　有一天，放學(xué)回家。進了小區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人在我前頭走，我趕緊加快步伐，三步拼做兩步，箭一般地飛過去，嘴里還大聲叫喊“等等，等一等，”可是前面那位阿姨仿佛沒聽見，只見她拿出門卡非常瀟灑地刷一下，“滴”地一聲門應(yīng)聲而開，她自顧自頭也不回地進去了。放任著電子門一點點慢悠悠關(guān)上。那一刻，我的心仿佛被什么東西揪緊了，我多么希望她能聽見，又是多么渴望這門能停止關(guān)上啊！可是沒有，門依然我行我素地貼近磁鐵，一點點地磨盡我所有的希翼。

　　“算了”，在最后一刻，我忽然釋懷了，罷了，不差這幾分鐘，大不了坐門口等等欣賞欣賞風(fēng)景，不也是別有一番滋味在心頭。這樣想著，我原本急促的腳步也放慢了，被揪緊的心也慢慢放松了。就在這時，我看見門停住了，什么情況？我不禁又緊張起來，果然，門被緩緩的推開了，而推開門的，正是那位阿姨！

　　她聽見了，她聽見了！我的心瞬間被狂喜塞滿。我趕忙走上前去，接過門，對那位阿姨連聲道謝。那種心被喜悅?cè)麧M的感覺，就是幸福。

　　不久，我也擁有了門卡，每次我開門的時候都會留意一下有沒有人，如果有，我就會開著門等他過來。我希望，傳遞這份幸福。

　　什么是小確幸？我想。放下的釋然，失而復(fù)得的喜悅，傳遞幸福的自豪。他們都是小確幸，讓人感到陽光的溫暖與富足，生活的幸福與喜悅，有了小確幸，才有活著的快樂。

　　我的小確幸，就是一扇沒有落鎖的門，和一只推門的手。

八年級小作文11

　　我不是什么昆蟲學(xué)家、動物學(xué)家，我對昆蟲了解甚少，但對于它們的感覺絕對比任何一項科學(xué)研究要復(fù)雜。

　　首先，我要向昆蟲界提出一個強烈的抗議：請昆蟲聯(lián)合國（如果有這個組織的話）嚴(yán)厲制裁蚊子、蒼蠅、毛毛蟲之類的壞家伙！我恨透了，討厭透了它們！尤其是那可惡的蚊子！若說蒼蠅惡貫滿盈，那么蚊子就是罪大惡極！雖然他們體型渺小，看上去是那樣弱不禁風(fēng)，但卻不遜色于惡魔。自己天天只會吸取別人的營養(yǎng)，并且往往是偷偷地干（當(dāng)然，要是光明正大的干，就是昏了頭了），最后自己吃飽了，讓我們癢得難受，甚至染上一些傳染病。我對這種家伙的恨，干涸的太平洋都裝不下去（呵呵，說的夸大了）！曾幾何時，我希望把蚊子之類趕盡殺絕。但后來一想，殺了它們，就會破壞食物鏈，最終嚴(yán)重影響生態(tài)平衡，何況它們也是像人一樣進化來的，天生就這樣，也不能怨它們。只怨物種選擇最終選擇出來如此令人無奈的生物。哎…

　　蚊子蒼蠅是一類的，而毛毛蟲則與它們不同。

　　毛毛蟲不會直接傷人。但是它們長得太“違規(guī)”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就會心生厭惡，并且平常見它都是它在農(nóng)作物上正破壞得不亦樂乎的時候。與蚊子蒼蠅不同的是，它們懂得回報。因為它們最終會變成蝴蝶，不僅在陽光下獻給人們美麗的舞姿，更是給花兒傳粉，讓農(nóng)作物得以高產(chǎn)。想到這，竟不那么恨它們了。

　　但是浩大的昆蟲界并非只存在壞家伙，也有很多益蟲。就像螳螂。我很佩服螳螂家族，它們那敏銳的眼睛，輕捷矯健的身軀和與生俱來的“拳法”，使它成為我心目中的俠客，昆蟲界正義的化身！不過，在電視上看過，雌雄螳螂在配對時，雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的頭，雖然也是為了后代更加出色、強壯，但還是讓我覺得不好接受。總之，昆蟲界的成員都很奇特。從它們的外形便可以看出與其他動物的差別有多大。

　　其實大自然就是如此的多樣，希望這多樣的大自然能夠一直發(fā)展下去，世世代代繁衍不息！

八年級小作文12

　　我曾經(jīng)是一只快樂的小青蛙。瞧我，披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮，鼓著一對大大的眼睛，蹲在荷葉上捉飛蟲，是不是很帥！

　　我曾經(jīng)和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在一個美麗的荷塘里，過著幸福的生活。每到夏天，荷葉長得滿塘滿塘的，像撐開的一張張綠傘。那碩大的葉子上，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。這樣的日子真快樂！

　　可是，一天晚上，我在荷塘邊散步。忽然，一道刺眼的強光照得我睜不開眼睛，接著一只黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住，然后，把我扔進一只黑乎乎的麻袋里。我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了。第二天一早，我們被裝在網(wǎng)袋里運到了菜場。好多人來買我們，我眼睜睜地看著一個個同伴被砍下頭，剝下皮，我膽戰(zhàn)心驚，又傷心又害怕。眼看要輪到我了，這時，走來一位漂亮的小姑娘和媽媽，小姑娘小聲地對媽媽說：媽媽，明天美術(shù)課要畫青蛙，買一只讓我觀察觀察。媽媽同意了，小姑娘挑啊挑，挑中了我，我頓時舒了一口氣，好一陣驚喜，總算逃過一劫。

　　我茫然地跟小姑娘回到家，不知又會發(fā)生什么事。小姑娘把我放到一個大的玻璃缸中，左看右看，上看下看，足足看了一小時。第二天，小姑娘放學(xué)回家，對媽媽說：媽媽，青蛙是益蟲，我們把它放了吧。于是，小姑娘和媽媽一起把我送到田野里放生。我鉆出袋子，深深地吸一口氣，外面的空氣好新鮮！我深情地望母女倆，一步一回頭，慶辛自己沒有成為刀下的冤死鬼，我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命。

　　我又可以自由自在地生活了！但我離開了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那么的孤單，那么的寂寞！我也不知道，今后的命運又會如何？我要大聲疾呼：請人類多一份愛心，多愛護我們一些吧！請記住，我們是益蟲，是保護莊稼的能手！

八年級小作文13

　　講析的要點獨特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對比；老師讀的是修改稿，兩個班各五篇，同時，老師還跳讀幾篇原稿，讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文（典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚，朱宇的文章有豐富的想象力，但放在原文中則不太合理，所以盡管他寫作得了90分，可其文章卻不能算合題。

　　2、師小結(jié)，本次寫作的內(nèi)容：

　　教師

　　王小亮

　　同情

　　家庭、生活現(xiàn)狀

　　微笑

　　與他人分享快樂

　　自豪、佩服

　　表現(xiàn)出的堅強

　　其他

　　相應(yīng)的語言、行為、心理

　　3、請同學(xué)在聽完講評后，根據(jù)自己原有的思路修改文章，老師當(dāng)眾進行個別輔導(dǎo)與點評，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥當(dāng)處理。

　　4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生，讓大家取長補短，同時，送一份給《鐵中》校刊。

　　反思：

　　1、布置學(xué)生的寫作訓(xùn)練，教師一定要深思熟慮，切實考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛好，尤其是興趣愛好十分重要，因為往往是這個原因決定了學(xué)生是否想寫、是否能寫出自己心中真實感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個問題，我在七年級上冊設(shè)計續(xù)寫零點八的故事時已經(jīng)深有體會，并在教學(xué)實踐中予以堅持和改進，不斷提高學(xué)生的寫作興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。

　　2、為了配合此次講評，我在教學(xué)《老山界》一文時，有意識地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢、澎湃

　　造句，既可以把三個詞語合在一起造一個長句，也可以分開各造一個短句。這樣，學(xué)生對一個詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識與實際的體會。同時，老師舉幾個典型的例子，如楊麗群同學(xué)文中的一個句子（見前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子）等。

八年級小作文14

　　我睜開朦朧的雙眼，“六月十七日，五點二十五分……！”我嘟囔著，又猛然一驚，大呼：“今天中考！”

　　我是一絲信心都沒有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像沒有心的一樣。今日，我更是毫無信心。

　　父親踱步而來，溫柔地笑著：“今天中考。加油！”“行，行�！蔽矣袣鉄o力地答到�！斑�要買瓶激活什么的嗎？”“不了，咱家的水就行�！闭f罷，拿出剩了半瓶水的瓶子，開始灌水�！暗沟簦÷牭�?jīng)]有？給我倒了！！”父親怒目圓睜，一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減：“這喝壞肚子怎么能行？！”我一沉臉，徑自離開。回頭望著他灌水的樣子，聰明地暗笑：“這個樣子哪像灌水？好一個龍蝦呢。”

　　早餐后，時間到，父親像個孩童天真地笑著：“走嘍，兒子！”我低聲說道：“在我前面走吧。”父親便大踏步地前行著。七點的陽光不是很慵懶，活潑地射著父親的頭；稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物，已不成片了；頭皮也露出來了，映著陽光；昔日父親挺直的腰背也彎了，像一片彎曲過了頭的塑料板。

　　朦朧中，我回憶著小學(xué)時，坐在自行車上，直瞅著父親的背發(fā)愣；與父親一起坐在草坪上，背對著背看天；父親用寬大的背，氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走，我吸吸鼻子，父親趕忙回過頭，一臉關(guān)切：“鼻子塞了嗎？”我上前一步，趕忙拉住父親的手，是那么粗糙，像一張砂紙。父親憨憨地笑著，一滴濁汗在額頭晶瑩著。

　　十幾年風(fēng)霜，將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人，他在這十幾年里將愛鑄在我身上。父親！您在十幾年中如山般愛得深切！在我不知情中關(guān)懷著我！不光為那瓶父親親手灌的水，也為這深切的愛，我定要充滿信心地走向自己的舞臺！帶著信心，收拾山河！

　　到了考場，我笑著對父親說：“謝謝你早上灌的水�？柿耍�您也別忘買瓶。”父親輕輕點頭。父愛中所誕生，就是現(xiàn)在我滿懷的信心，充滿生機地在舞臺上展示自己……

八年級小作文15

　　媽媽最近去出差了，回來時還給我?guī)Щ貋硪粋�很漂亮的禮物。它就是“小鬧鐘”。

　　小鬧鐘很漂亮，有三個針，它們分別是分針、時針和秒針。它們?nèi)齻�就像在賽跑。秒針跑的最快，分針像小烏龜一樣慢慢爬。時針跑的最慢，它走一步睡一會，秒針跑了十圈，它才肯動一動。它們是不是很有趣。

　　星期六早上，我正在睡覺，我忽然聽到“鈴鈴鈴……”的聲音，我就馬上被這聲音嚇醒了，我睜眼一看，正是媽媽給我買的小鬧鐘。這正像鬧鐘姑娘敲著大鐵門再叫我起床，我一看，就十分生氣。我一看點，快趕不上補課班了，我就飛快的洗臉、刷牙……

　　第二天早上，我跟昨天一樣，也正在睡覺，我又被小鬧鐘吵醒了，我又一看點，已經(jīng)七點五十了，我又和昨天早上一樣。

　　有一次，我正在睡覺，我就聽見了“鈴鈴鈴”的聲音，我醒來就跟小鬧鐘說：“我今天沒有課，你還叫我干什么？”但是它還是一直的吵著我，我只好起來了。晚上，我想到了一個好辦法，可以不讓小鬧鐘叫我，就算叫，我也不會聽見。

　　我把它放在了柜子里，又把它身上覆蓋上許多枕頭和棉被。第二天，小鬧鐘和平常一樣喊我，但我卻聽不見。媽媽見我沒有起床，便跑到我房間把我叫了起來，又對我說：“小鬧鐘呢？”我從柜子里把小鬧鐘拿了出來，媽媽見了，狠狠的打了我?guī)紫�，小鬧鐘也大口喘氣說：“以后我再也不理你了�！�

　　從小鬧鐘不再理我之后，我每天上學(xué)都是最后一個到校的，我就會被老師天天罵。我回家只好求助小鬧鐘。我對小鬧鐘說：“以后我不再耍你了，你快幫幫我吧。”小鬧鐘說：“好，下次你就不許再弄我了�！本瓦@樣，我們和好了。

　　而我在小鬧鐘身上，學(xué)到了一定要珍惜時間的道理。

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