這才是該有的樣子作文（通用57篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的這才是該有的樣子作文精選，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這才是該有的樣子作文 篇1
于我而言，青春的樣子從來都不是憂傷、彷徨、有氣無力，而是如驕陽(yáng)、如一棵未長(zhǎng)大的樹。
驕陽(yáng)——熱情四射、不言放棄。正值青春的我們，介于小孩兒和大人之間，沒有孩童般的天真無邪，也沒有經(jīng)歷過大人的人間百味。對(duì)于我們來說，如今的生活剛剛好。我們看不破我們的未來，但依然覺得它是夢(mèng)幻般的顏色�！拔磥怼�，在我們心里永遠(yuǎn)是美好的代言詞。我們有大把的精力去構(gòu)想未來的框架，又有足夠的決心去尋找自己的未來，哪怕在這個(gè)過程中我們會(huì)遇到很多的困難與挫折，哪怕在這個(gè)過程中我們有很多的不如意，未來在我們心中依舊是美好的。在被一次次打倒后，我們依舊有信心向著自己的未來出發(fā)，絕不輕言放棄。
未長(zhǎng)大的樹——雖然沒有完全長(zhǎng)大，但也可以頂起自己的一片小天地。正值青春的我們，是少年。少年并非是不懂事的，我們雖不是大人，但已經(jīng)有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的人格。我們對(duì)事情有自己的是非觀，有自己的喜怒哀樂，喜歡自己親自去判斷一切，當(dāng)然，我們的判斷會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，但我們并不在意結(jié)果。我們覺得世界是非常新奇的，時(shí)常有快點(diǎn)長(zhǎng)大的愿望，想要自己去看遍世界，用自己的角度來欣賞一切，而非一味地被告知。
這就是我心中，青春該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇2
中華少年就應(yīng)該有血?dú)夥絼偟臉幼樱陜H14歲的全紅嬋在東京奧運(yùn)跳水賽中奪得金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)奪一份榮譽(yù)少年時(shí)期的周恩來就立下為中華之崛起而讀書的誓言，衡水中學(xué)的學(xué)生們爭(zhēng)分奪秒的去學(xué)習(xí)，不是在教室里學(xué)習(xí)，就是在前往教室的路上；這些都是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
回想，作為21世紀(jì)“新青年”的我們，遭受著網(wǎng)絡(luò)回流的沖擊，不少的青年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，仿佛手機(jī)，電腦才是他真正的樂園，才是他真正的主場(chǎng)。幾乎看到他不是盤在電腦桌旁的樣子，就是捧著手機(jī)躺在床上全身貫注的樣子�？梢灿欣檬謾C(jī)，不停的在刷卷子，刷題，尋求知識(shí)，答疑解惑，上網(wǎng)課，豐富娛樂生活，學(xué)做飯，學(xué)各種技巧，一面陽(yáng)光，積極向上，快樂的樣子。這就是我們?cè)撚械臉幼樱鳛樽钣谢盍Φ那嗄�，我們要扛起這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的給予的責(zé)任，給予我們的厚望，扛起為中華民族謀復(fù)興的重任。我們就應(yīng)該，好好把握當(dāng)下的條件和機(jī)遇，去努力，去創(chuàng)造，去創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值，為這個(gè)社會(huì)留下你你來過的痕跡，去創(chuàng)造你一個(gè)美好的未來。
所以說過程不重要，結(jié)果才重要，但美好的結(jié)果過程一定很精彩，你努力的樣子，騙得了自己，但騙不了別人，最終，結(jié)果才會(huì)把最適合的答案留給你自己。
這才是該有的樣子作文 篇3
花開花落，依舊這樣�！}記
夏夜
微涼的夏夜伴著陣陣的蟬鳴，樓下的小孩子嘻嘻哈哈的聲音透過窗戶傳來，夕陽(yáng)穿過厚厚的云層映在屋頂上，本就是紅瓦白墻，又罩上一層橙金色，分外美麗，遠(yuǎn)處的山郁郁蔥蔥，“咔嚓”，一幅晚景圖被定格，它與相冊(cè)去年、前年的都相似，似乎是真的不會(huì)變。
那片景色依舊這樣。
冷飲
街角的小賣部門口擺著藤椅，搖搖欲墜的電扇用它的最大馬力輸出著夏日里潮濕而悶熱的空氣，那個(gè)冷柜轟轟作響，里面是每個(gè)孩子夏日里的期待，我喜歡大布丁，奶油味的，在不辭萬里來到小賣部時(shí)，那就像是王子找到了可以打敗巨龍的寶劍，“一塊。”門口的大爺最常說這句話了，依舊是那個(gè)包裝，那個(gè)味道。
這種清涼依舊這樣。
日歷
桌邊的日歷被撕了一頁(yè)—七月了，七月充滿著我的期許：放假、生日、許久不見的課外班老師和同學(xué)……那個(gè)日子被紅色圈住了，又加上了各色裝飾，我的生日，在倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字上；每年的生日都很開心，有禮物收、有蛋糕吃，還有大家的祝福，今年希望也是如此，快樂的一個(gè)生日。
那個(gè)日子依舊這樣。
這才是該有的樣子，那就是依舊、不改。
這才是該有的樣子作文 篇4
少年向來不識(shí)天高地厚，放眼處皆自負(fù)才高八斗。 ——題記
何為少年？是乖巧懂事，還是肆意妄為？書上說：少年指十歲至十八歲的男孩和女孩。那么，這個(gè)年紀(jì)的孩子，應(yīng)是何種模樣？
“小孩子嘛，聽話就行，學(xué)習(xí)成績(jī)好就行……”在生活中，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話，但我認(rèn)為，少年，不應(yīng)只是這樣。
孔子曰“人之初，性本善�！鄙倌陸�(yīng)是善良的，單純的，勇敢的。，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們心中有著少年最燦爛肆意的樣子。
少年是肆意的，真誠(chéng)的，充滿希望的。他們始終保持著對(duì)這個(gè)世界的好奇，熱愛著這個(gè)世界。他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆。
我們常說年少輕狂，而少年人有著年少輕狂的資本，他們的征途是星辰大海，他們的理想是詩(shī)和遠(yuǎn)方。在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他們的前途有著無限希望，他們的未來有無限可能。正值春日，年少輕狂，不為生計(jì)所操勞，有足夠的時(shí)間自由探索，尋找光，追隨光。
少年自在如風(fēng)，遨游在天地間，比夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，在四季更迭中成長(zhǎng)蛻變。遨游他們隨風(fēng)奔跑，不問世態(tài)，不計(jì)得失。
少年不懂過往，不懂繁華，不懂喧鬧，不懂掩藏。認(rèn)真的放肆，任性的倔強(qiáng)，都是青春最獨(dú)特最真實(shí)的樣子。
何為少年？在這個(gè)世界做著最真實(shí)的自己，謙和而狂妄，驕傲又坦然。
這才是該有的樣子作文 篇5
青春萬歲，青春無價(jià)。青春該是什么模樣？在我心中，應(yīng)該是朝氣蓬勃，充滿無限活力。但是我相信，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有閃過放棄的念頭。
這并不是罕見的例子。在心理年齡尚未成熟的初中階段，學(xué)生很容易被外界繽紛多彩的世界吸引。他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)會(huì)感到煩躁，甚至?xí)鲚z學(xué)的念頭。
這是青春時(shí)期學(xué)生普遍的一種心理，包括我也不例外。這并不是一個(gè)好的心理，這很有可能會(huì)讓我們以后為這個(gè)決定而后悔。年紀(jì)輕輕就死氣沉沉的，一副少年老成的樣子，這可不是一個(gè)青年人該有的模樣。
在我心里，青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。
朝氣蓬勃，才是青少年應(yīng)該有的模樣。青春并不只是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)。莎士比亞說過：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了”不要做出讓以后的自己感到后悔和遺憾的事情，因?yàn)槟銦o法再回到那個(gè)美好的青春年代，去彌補(bǔ)你錯(cuò)過了的事情。但不要過分于猶柔寡斷，不要迷失自己前進(jìn)的方向。迷茫，的確是我們青春時(shí)期的都會(huì)有的事情，但我們總不能一直迷茫下去，我們要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，為之努力，為之奮斗。一時(shí)的迷茫是正常的，但一直迷茫那就是你的懦弱了。
生活的車輪滾滾向前。我們總要面對(duì)人生，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的人生肯定也會(huì)遇到困難。那么你是選擇勇敢的去面對(duì)，還是一蹶不振？家長(zhǎng)為我們規(guī)劃好了未來成長(zhǎng)的路線，我們或許會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)過多的限制而感到煩躁。但是，既然你沒有為自己規(guī)劃過未來，那你不妨先照家人規(guī)劃的路線走下去，畢竟，你的父母總不會(huì)害你。
我們應(yīng)該有的模樣，應(yīng)該是為了自己的理想奮斗的模樣，應(yīng)該是青春昂揚(yáng)，朝氣蓬勃的模樣，應(yīng)該是為了自己想要的人生而奮斗的模樣。這，就是我對(duì)于青春的看法。
這才是該有的樣子作文 篇6
正值青春年華，努力奮斗才是我們少年應(yīng)有的樣子。
聽人常說，“奮斗的青春才美麗”，此話真是不假。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，最小的奧運(yùn)健兒全紅嬋才剛剛14歲，她家境并不是太好，母親有病在身，她想拿個(gè)冠軍回去給媽媽治病，她在賽場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若，被網(wǎng)友戲稱“沒有感情的機(jī)器”，小小年紀(jì)參加奧運(yùn)還獲得了裁判的滿分，誰能知曉她在背后多付出的汗水與辛酸。臺(tái)下苦練只為臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光。她憑借自己的實(shí)力圈粉無數(shù)，奮斗的青春萬人矚目。
提到清華，無數(shù)人都會(huì)想入非非，在這個(gè)暑假，一位00后清華女孩楊倩參加了東京奧運(yùn)會(huì)比賽，在賽場(chǎng)上她獲得了奧運(yùn)首金，在比賽時(shí)她沉著穩(wěn)重，絲毫不亂，霸氣外漏，賽后，變成了可愛的鄰家小妹。若她不努力怎會(huì)輕松考上別人夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)，若她沒有奮斗怎會(huì)輕松拿下奧運(yùn)首金？
奮斗的中國(guó)人最美麗，奮斗一百年目標(biāo)是我們振興中華的計(jì)劃，通過奮斗我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)，所以，奮斗，才是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
這才是該有的樣子作文 篇7
大多數(shù)的書刊上，李白的死，一直都是“病逝于當(dāng)涂(在今安徽省)”。然而，李白這樣一個(gè)自由不羈的詩(shī)人怎能用這樣的簡(jiǎn)釋來注解他人生的完結(jié)?于是，更使人信服的另一個(gè)注解便躍然紙上�！}記從李白的杯中灑出的，是什么?我們且不去管他。李白就這樣一路走著，一路灑著，好像全然忘了手中的杯。他在江邊停下，向漁夫借了一條船向江心劃去。漁夫們都陸續(xù)靠岸，唱起了收網(wǎng)小調(diào)。
黃昏了，夕陽(yáng)照著一江金水蕩漾，很奇怪李白競(jìng)沒有吟詩(shī)，沒有慨嘆，只是靜靜地臥著，像是在等誰。金色褪去，夕陽(yáng)盡，短歌終，李白一手撐著漿向東望著，望著，不知過了多久，像尊雕像一動(dòng)不動(dòng)，終于，一輪明月升起�！澳憬K于來了!”他對(duì)著月說。“我寄愁心與明月，愁心又何止對(duì)昌齡兄的思念?我自以為，酒，可以使我長(zhǎng)醉不醒，可以消去萬古愁!酒，若能一睡不起，自是好事，但是，每每酒醒，眼前又怎不是白發(fā)三千丈!何處得秋霜!我意歸去、歸去……”“我意歸去!什么帝王!什么王公貴族!見余大言皆冷笑!我意歸去?”李白說得滿臉是淚�！笆堑�!我寄愁心與明月，明月……”
他猛地抬頭，熱切地望著月，月也冷冷地看著他。李白無力地坐下，低下頭，呆呆地凝視著江心。月影是那樣的清冷，那樣的白凈，不，是那樣的寒光四溢，李白看著，看著，看到了自己的愁苦，那怎么也放不下的清高。是這清高使他不愿摧眉折腰事權(quán)貴，而“報(bào)國(guó)”就因此成了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。李白忽然想通了。“我是我，是這個(gè)自傲的我，我對(duì)權(quán)貴何所求?官?那可悲角色!我不去做!”李白伸手向江心揮去，他要邀明月!
這世上只有它與李白一樣清高，李白的手臂被月影削去了一半一一那半只手臂浸在水中，李白笑了。“你不愿與我同來這污穢的世界，好吧!我隨你去!我隨你去!”李白翻入水中，追逐著月亮，月兒蕩漾著碎了，圓了，圓了，碎了，水面上飄來李白爽朗的笑聲，他要與明月共吟，共飲!江上蕩著一葉空舟。
“人生在世不稱意，歸去，歸去……”那是最超然的笑容。那是最灑脫的笑容。那是最美的笑容。
這才是該有的樣子作文 篇8
也許您要說：陽(yáng)光開朗，瀟灑帥氣，才是青春獨(dú)有的魅力；積極向上，生龍活虎，才是青少年該有的樣子。
但是我認(rèn)為，堅(jiān)持不懈，才是青春的特點(diǎn)；力爭(zhēng)上游，永不言棄，才是青春年華里的我們?cè)撚械臉幼樱?/p>
仍記得那年初夏，我剛剛步入初中的大門。對(duì)未來生活滿懷希望的我，躍躍欲試，想在剛開學(xué)時(shí)的考試中名列前茅�？墒鞘屡c愿違，那次考試的失誤，如一盆冷水，倒在了我這希望的火苗上。讓我頓時(shí)失去了努力的方向。
拿到考試卷后的那個(gè)下午，驕陽(yáng)似火，大地被太陽(yáng)烤得軟綿綿的。樹枝耷拉著葉子，無精打采的樣子。手握考試卷，默默地走在回家的路上，十字路口的紅燈，仿佛預(yù)示了我以后的學(xué)習(xí)之路，也掛滿了紅燈。想想父母的關(guān)心和老師的教誨，內(nèi)心無比懊悔。
路過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我習(xí)慣性的往里面看了一眼，里面有許多正在鍛煉的運(yùn)動(dòng)員，與往常一樣，沒有特別的地方。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，一陣突然地喊聲又吸引了我的注意：一二三四五……
我的目光在操場(chǎng)搜索著，最后發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的角落里，有一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的少年，正在練習(xí)蹲起。旁邊站著一位教練喊著口號(hào)，聲音便是從那里傳出來的。
我極力地觀察那個(gè)少年，他滿頭大汗，烈日下的臉分不清是紅還是黑，看樣子年齡和我相仿。“七十一、七十二……”那個(gè)少年仍然在做著“蹲起”但速度慢了許多，頭頂就像頂著千斤頂，雙腿也一直在抖動(dòng)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都可能把他摔倒。
“一百八、一百八十一……”天那！他還在堅(jiān)持!”一百九十……“他依然沒有放棄！聽著這節(jié)奏的聲音，看著那個(gè)堅(jiān)持的做著蹲起動(dòng)作的少年，我心想：這不就是青春該有的樣子嗎？像他這樣堅(jiān)持不懈，不就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？一次的考試失誤，怎能讓我灰心？要繼續(xù)努力追趕，才是我應(yīng)該有的樣子！
那以后，我找到了努力的方向：對(duì)，堅(jiān)持不懈，這才是該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇9
還有三年我就要成年了，這15年所經(jīng)歷的一切都像是一場(chǎng)電影，時(shí)不時(shí)地在腦海中回放。
想想自己這么多年所做的一切有的是為了自己而有的是為了別人，有時(shí)候?yàn)榱俗龊靡患挛視?huì)不惜一切代價(jià)，哪怕是把自己搞得狼狽不堪又如何？我認(rèn)為這個(gè)樣子我很喜歡我喜歡這個(gè)沖動(dòng)而又絕不放棄的我，這是青春的名片是我熱情似火的象征。
我的表弟比我小幾個(gè)月，現(xiàn)在已經(jīng)放棄了自己，雖然還在學(xué)校學(xué)習(xí)但一看他那一身裝扮就知道他沒好好學(xué)，染著黃頭發(fā)跟幾個(gè)不三不四的朋友整天混在一起，完全不是一個(gè)學(xué)生的樣子，我討厭這樣的他，我認(rèn)為他這幅樣子毀了青春的光芒，不應(yīng)該是這樣的自己，相比之下我更喜歡那個(gè)小時(shí)候經(jīng)常惹事，整天和朋友在街上相互追逐打鬧的他，這樣的他起碼是一個(gè)積極樂觀的人，也是我最喜歡的那種人。
健康，樂觀，活潑，有追求，有目標(biāo)，這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇10
青春很短，時(shí)間很快，要努力展現(xiàn)它該有的樣子。
小學(xué)時(shí)，每天盡情玩耍，回家先玩再寫作業(yè)，周末不上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)候似乎每天的事情只有玩，盡管學(xué)習(xí)沒落下，但現(xiàn)在想想還可以更好，可以更努力，說不定當(dāng)初多勤奮五分鐘，省現(xiàn)在一小時(shí)�？上]有體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)最好的樣子。
6年很短，從一竅不通到略懂一二。帶著夢(mèng)想，奔赴人生下一個(gè)路口，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。
初中時(shí)，七年級(jí)分班考的成績(jī)出乎我的意料，毫無征兆的差，這讓我不由得深深反思，又想：這不會(huì)是我小學(xué)太懶惰老天爺給我的懲罰吧?那時(shí)候的我突然間失去了一丁點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，開始?jí)櫬�，不自信，成�?jī)一直進(jìn)了退，退了進(jìn)，進(jìn)了又退，退了又進(jìn)……到了一個(gè)死循環(huán)。七下期末考試退步近兩百個(gè)名次，八年級(jí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)的突然退步，物理新學(xué)的不適，種種困難的打擊將我拉了回來。我開始正視與別人的差距，努力學(xué)習(xí)。盡管這是一個(gè)漫長(zhǎng)又艱難的事情，但我想人生不長(zhǎng)，后面的幾十年都要靠現(xiàn)在的努力得來的學(xué)歷。終于八下期末成績(jī)有了提高，尤其表現(xiàn)為物理與數(shù)學(xué)，讓我有了對(duì)理科濃厚的興趣，也讓我知道讓自己變得更好，只有與自己最不喜歡和擅長(zhǎng)的東西對(duì)抗，才能朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
青春讓我們的生活充滿陽(yáng)光，希望與光明。在這里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰。我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待。我們應(yīng)該解決問題，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春，這才是最好的樣子!
未來的我們有很長(zhǎng)的路要走，有很多困難要面對(duì)，也可能會(huì)有挫折讓我們想要放棄，但希望在那時(shí)回想起現(xiàn)在，莫要辜負(fù)現(xiàn)在的努力!
愿這是燦爛生命中眾多美好樣子之一!
這才是該有的樣子作文 篇11
信任的心鎖，誠(chéng)信的底色，才是世界該有的美好樣子。曾經(jīng)有一件讓自己挺感慨的事。小學(xué)時(shí)候，和同學(xué)們一起完成關(guān)于“主題的報(bào)告，大概類似于放假前夕的《老人與�！穲�(bào)告。站在桌邊一個(gè)不起眼位置上的小趙，眉頭微鎖，嘴撇成了人字形。時(shí)不時(shí)仰起頭看向有點(diǎn)老舊氣息的天花板，張開的食指與拇指摩挲著下巴，在認(rèn)真思考著。四張桌子周圍靜悄悄的，沒人說話，要么為“創(chuàng)新的見解”一項(xiàng)發(fā)愁，要么絞盡腦汁地思考。“我試試吧，我有個(gè)想法�！逼綍r(shí)比較沉默不惹人注意的她說，“我今天晚上弄完，明天帶來�！彼脑捳Z(yǔ)有一絲不自信，卻更多是堅(jiān)定。“算了算了，還是讓小蘭小紫一起來吧，他倆寫穩(wěn)當(dāng)一些�！苯M長(zhǎng)說，顯然不相信她的決心。所有組員都在心中默認(rèn)了組長(zhǎng)的看法。小趙的眼中有不甘，但也沒有再說話，我以為她也包括在“所有組員”當(dāng)中了。
第二天的小趙臉上略顯疲憊，卻更多是信心�！案杏X這個(gè)看法還是不太新穎啊…。不過事到如今，也只能用這個(gè)了，觀點(diǎn)連貫鮮明，也挺不錯(cuò)的！”組長(zhǎng)積極地說“組長(zhǎng)組長(zhǎng)！看看我的，看看我的！”小趙急急忙忙地跑過來，微微喘著氣，期待著�！边@個(gè)想法也太有意思了！也很有意義，咱們把這兩篇都交上去吧！”他驚喜的說，“真是對(duì)不起小趙，昨天不應(yīng)該直接否認(rèn)你�！毙≮w搖搖頭，應(yīng)該就是表示沒關(guān)系了。如果組長(zhǎng)最開始就能信任組中每一個(gè)成員多好，不管是默默無聞還是活潑開朗，都應(yīng)該有資格被足夠信任。
別人的相信重要，自己的誠(chéng)信也很重要。
我曾滿心煎熬，但幸好最終自我解放。“誰把桶里的水弄灑一地的？誰？”腦海中總浮現(xiàn)出陳老師一臉生氣卻不忍的質(zhì)問，好像直指我的心窩。沒錯(cuò)，是我在外出著急時(shí)把半桶水全碰灑在地，但因害怕或是出去玩的著急讓我既沒承認(rèn)也沒處理。我不敢在氣勢(shì)咄咄的質(zhì)問下承認(rèn)。一天過去了，我的心不管在學(xué)校還是放學(xué)回家都沒有放下。飯桌上最愛吃的菜也沒讓我放松。媽媽問我怎么了，我也只是胡亂的答復(fù)，逃避內(nèi)心的不安。時(shí)間好像很慢很慢，很慢很慢。第二天班會(huì)，我終于在老虎最后一次詢問的話尾承認(rèn)了，那時(shí)候的戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍現(xiàn)在還記得，不過把“是我”兩個(gè)字說出去的時(shí)候，心中卻沒有那樣害怕了。好久以后突然提起這件事，陳老師卻說：“其實(shí)我早知道了，咱班有監(jiān)控你不知道嗎？”說罷一起哈哈大笑
愈加快速的生活節(jié)奏，“成王敗寇”的文化入侵熏陶讓我們總一度懷疑“只有利益永恒”的真理性，我卻想說，信任和誠(chéng)實(shí)，才是這個(gè)世界該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇12
童年應(yīng)天真無邪，中年應(yīng)成熟穩(wěn)重，老年應(yīng)和藹可親，而正處于生命之花盛開最繁茂的青春時(shí)代，拼搏才是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
青春——奮力拼搏
窗外的小雨瀝瀝淅淅，斜織出密密麻麻的網(wǎng)；窗內(nèi)的鋼筆唰唰地寫著，潔白的紙面上擠滿了黑色的小字，像是綻開了黑白相間的花，散發(fā)出淡淡的書香。
屋內(nèi)靜悄悄地，只有雨聲和筆聲交錯(cuò)相接，讓人無法將他們分清，只看見一片伏案疾書的身影，整個(gè)世界仿佛籠罩在靜穆之中。
可他們胸腔中的熱血，在沸騰，在跳躍，在燃燒。他們眼中射出了充滿斗志的光，心中燃起了滿載希望的火，腦海中用響徹云霄的聲音喊著：“無奮斗，不青春”，這聲音仿佛震散了雨霧，震出了太陽(yáng)，震出了光明。
青春——輕舞飛揚(yáng)
操場(chǎng)上，驕陽(yáng)下。個(gè)個(gè)黑影繞著跑道一圈又一圈地跑著，碩大的太陽(yáng)低掛在藍(lán)天上，仿佛一抬手就能夠到。它肆意地潑灑著熾熱辛辣的光芒，碳烤著地面上訓(xùn)練的我們。很快便汗如雨下，豆大的汗珠滾落在臉上，身上，地上，然后迅速的蒸發(fā)掉，留不下一絲清涼。
悶熱的風(fēng)緩慢地吹著，稠密的汗珠落入眼中，讓眼前的世界變得模糊起來，縱使心里有多少對(duì)天氣和太陽(yáng)的埋怨，但沒有一絲放棄，腳下的步子不曾慢過一步。因?yàn)樘飶奖荣惣磳⒌絹�，所有人都在拼命，�?zhēng)取獲得好成績(jī)。
夕陽(yáng)落入地平線下，我們笑著走出校園，身體上的疲憊掩蓋不住心中奮斗的驚喜，我們仿佛變成了會(huì)發(fā)光的太陽(yáng)。
青春——求知若渴
秋風(fēng)中，教室里。數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)班級(jí)，便“嘩啦”一聲，全體起立，彎腰敬禮。老師剛在黑板上寫出一道題，所有同學(xué)便動(dòng)起筆來迅速的寫著。每次提問，道道手掌似浪花拼命地?fù)]舞著。下課，老師便被一群人圍住，詢問，直到下節(jié)課的鈴響起，老師才能解脫。
午餐后，學(xué)校的圖書館，總能看到一撮又一撮的學(xué)生圍在一起，捧讀著本本厚重的書。一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組如雨后春筍般的冒出來，在圖書館的桌子上靜靜閱讀，互相督促。
“知識(shí)就是財(cái)富”，“知識(shí)就是力量”一道道標(biāo)語(yǔ)貼在墻上，方方正正，如五彩斑斕的蝴蝶，引領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方。
青春、奮斗、拼搏，這就是新時(shí)代中學(xué)生有最該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇13
也許你對(duì)人生很迷茫，對(duì)自己的未來沒有規(guī)劃，對(duì)自己該是什么樣子也并不清楚。但我知道我們積極面對(duì)困難、挫折的態(tài)度就是我們?nèi)松性撚械臉幼印?/p>
唉，快來快來呀。我們趕緊試跑一下，明天準(zhǔn)備跑一千米了。我聞聲趕去，只見幾個(gè)同學(xué)早早地在起跑線等著我。小賈同學(xué)說：“希望我們之間不要拉得太遠(yuǎn)哦，你要加油！”帶著一點(diǎn)戲謔的語(yǔ)言鉆進(jìn)我的心里。果然開跑不久后，我便敗下陣來。在一陣嬉笑聲中，我蹲坐在地，思索良久。
第二天，當(dāng)我又站在起跑線上，內(nèi)心仍很忐忑。一千米好像一個(gè)海洋一樣深不見底，讓我喘不過氣來。一聲哨響傳遍操場(chǎng)，又是昨天的起跑，又是昨天的勞累。500米時(shí)，我感覺有一塊大石頭壓到了我的胸上，雙耳的耳鳴聲也絡(luò)繹不絕�？删蛻�(yīng)該像平常一樣就此墮落？我要為自己跑一次，為青春跑一次。于是我挺著起伏的胸膛，拖著沉重的腳步為我自己而跑。離終點(diǎn)越來越近，我的胃也翻江倒海。終于伴隨著我的一聲怒吼，沖過了終點(diǎn)線。仿佛那一刻我就是世界的焦點(diǎn)，自己的榮耀。周圍人投來了不可思議的目光。這是我做夢(mèng)不敢想的成績(jī)。夕陽(yáng)灑在了我的臉上，映出那一抹抹紅，蓬亂的頭發(fā)和八顆牙齒。我這次終于為我自己跑了一回，為自己的青春跑了一回。雖有些狼狽，但這才是該有的樣子。
地生中考將至，每人都拿出自己120%的精神來復(fù)習(xí)。為了讓我們適應(yīng)中考環(huán)境，學(xué)校早已將空調(diào)關(guān)閉。每個(gè)人身上自然也大汗淋漓，面對(duì)日日能見的地生老師的面孔。我卻以炯炯的目光盯著老師，仿佛又回到了七上那第一節(jié)地生課，含著對(duì)知識(shí)渴望的心，聽著已經(jīng)不知聽過多少遍的知識(shí)點(diǎn)。但我仍然執(zhí)筆，奮筆疾書。抬頭，與老師有眼神上的交流。好像我們二人來到了屬于我們自己的空間。因?yàn)槲抑劳h(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你行走半步。如果你從教室后門走進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)伏案復(fù)習(xí)，一絲不茍。我仔細(xì)地盯著書里的內(nèi)容，認(rèn)真地讀著，有時(shí)露出幸福的微笑；有時(shí)是一聲深沉而難以捉摸的嘆息。它似乎已經(jīng)與書中的世界融為一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著我的喜怒哀樂，沉醉其中。午睡時(shí)間，也能看到許多人在“挑燈夜戰(zhàn)”，下課時(shí)間，也能見許多人將老師淹沒在疑問的題海中。我也瘋擁上去，請(qǐng)老師傳道解惑。我可能不知道我應(yīng)該成為什么樣子，但這才是該有的樣子。
在人生前進(jìn)的旅途中，我們?cè)?jīng)為自己感到過迷茫，當(dāng)我們明白面對(duì)困難不懼怕困難，面對(duì)挫折不輕言放棄，這就是我們?cè)撚械臉幼樱?/p>
這才是該有的樣子作文 篇14
喧鬧的城市沒有太陽(yáng)，眼下的皮膚卻被曬黑了，然而光明還是有的，不過藏在這黑暗中需要我們探尋，什么是該有的樣子？在不曾注意的星光的照耀下，答案浮現(xiàn)在我的腦海中。
愿意犧牲自由時(shí)間來操場(chǎng)散步的人幾乎沒有，大多也是無事可干消磨時(shí)間的人，然而散步的人還是有的，我就曾是其一。
可惜只能舉頭空羨榜中名，冷冷的數(shù)字映入眼簾，外面還是暖和的，趁著體育課出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，別鬧心了，我想。外頭陽(yáng)光正艷，然而剛考完試不久，心中剩下的只有純粹的憋屈，連陽(yáng)光都照射不到凝固的內(nèi)心。不知不覺間走到了這偏僻之地，我想坐下，然而抬眼看到了花，這種地方還有花開？我詫異道，那是一朵小黃花，馬上就要羽化成為一朵白色的蒲公英，我想到它漸漸成長(zhǎng)，在無人的黑夜中化為一團(tuán)云朵，第二天被風(fēng)兒吹散，將希望傳遞下去，繼續(xù)在這無人欣賞之地開的燦爛，哪怕無人欣賞，這是她偉大的使命，希望？我有希望嗎？應(yīng)當(dāng)是有的吧，哪怕一時(shí)墜落谷底，何不振奮精神努力爬起，再大的遺憾也會(huì)被彌補(bǔ)的吧，想到這，頓時(shí)心中的霧霾消散了幾分。
后來的幾天，總是抽空去看看這花，發(fā)覺她逐漸長(zhǎng)高，終于有一天臉上無了黃色的蹤跡，白色的蒲公英在低空開的自豪而燦爛。這才是該有的樣子，我重新打出了自己滿意的成績(jī)，然而我不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)橄Ｍ^后，便是使命。
小區(qū)里有片空地，對(duì)面就是公園。沒有樓房的阻擋，看過去很清晰。
地生中考前學(xué)校家里都極度緊張，終于考完了，整個(gè)下午都泡在隨意懶散的狀態(tài)，是啊，一個(gè)月的努力終于有了個(gè)頭，誰能不高興呢？我還是決定出去走走看看，也當(dāng)平復(fù)一下自己的內(nèi)心，小區(qū)的拐角有塊空地，對(duì)面就是公園，是個(gè)打發(fā)時(shí)間的好去處。
城市霧蒙蒙的天并沒有阻擋夕陽(yáng)的映射，只是看起來像一面毛玻璃，遠(yuǎn)處的太陽(yáng)被一層層由黃到紅的光暈包圍著，感覺大了些，熱了些，這云團(tuán)照過來的光并不強(qiáng)烈，只在身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑褐色的印跡。陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，只是在另半天皎潔的月亮下顯得頗為無地自容，那云團(tuán)終于在公園的湖中隱下去了，只有一抹天藍(lán)伴著淺黃的輕紗在岸邊徘徊。發(fā)呆了許久，走前最后看了眼冰冷的天，太陽(yáng)沉淪后，星星也沒出來，只留下月亮獨(dú)自沉浮在黑沉的云中，卻又在這云霄中明滅可見。
“地生中考之后還有期末考呢，復(fù)習(xí)完了么？”我喃喃道，然而就在這喃喃之間，那月光格外地皎潔了。
隨著河流流淌，隨著人群登高，然而只有停下來時(shí)看看花，才發(fā)覺這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇15
陽(yáng)光沖破了陰霾，給黑云鑲上一層金邊。大地宛如新生一般，那棵銀杏隨風(fēng)微微搖曳，這才是該有的樣子。
喜歡銀杏，在于它的外表與內(nèi)涵雙雙完美的特性。春天，它的綠色并不耀眼，倒反而是被那些嫵媚風(fēng)騷的花朵奪取了半邊江山。古代詩(shī)人喜歡飲酒邀花。什么“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！薄奥尻�(yáng)城東桃李花，飛來飛去落誰家�！蹦切┓鄣南裣�，白的像雪的桃李的確好看，但總覺得免不了一股子的俗氣，大紅大粉的，熱鬧的氛圍中卻沒有一絲絲清新脫俗之感。
不像銀杏，出了人盡皆知的金色小扇子，隨風(fēng)飄搖，沒有任何以自我為中心的優(yōu)越感，更多的還是不卑不亢的堅(jiān)韌，在“花中四君子”中沒有銀杏的容身之地，但在我看來，它不輸花中四君子。人們都說：“秋天是萬物凋零”的季節(jié)。但我覺得，銀杏的生命卻才剛剛開始。不需要用大量篇幅的描述。對(duì)待銀杏，只需要用心靈去感受。我對(duì)這一點(diǎn)推崇備至。最喜歡陽(yáng)光照在金色上泛起光影的漣漪的感覺。它太美了！美到用語(yǔ)言描述覺得浮夸，用文字表達(dá)覺得膚淺。那是一種震撼心靈的美。它無疑是靜謐的，但又不是。省去了語(yǔ)言的交流，是心靈的共鳴。而桃李與銀杏相比，卻沒有銀杏那清醒脫俗的美。
俗氣，不可有，堅(jiān)韌，不可無。這是銀杏的態(tài)度，這才是該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇16
在無邊無涯的荒漠上兀然出現(xiàn)了一個(gè)老人，他滿面的塵土，身上隨隨便便地搭著幾條破布，用以遮羞遮陽(yáng)，老人目光渾濁，漫無目的地在這黃沙漫天的地方行走，一步一步，慢慢地向前爬行，他干裂的嘴唇，和蛻皮的身體，無不顯示著這是一個(gè)極度缺水的人。他一步一趔趄，像是將要撐不住的樣子，可他依舊沒有倒下，對(duì)生的希望不斷促使著他向前走去，“再走一會(huì)，在走一會(huì)就能看到綠洲，在走一會(huì)就有水喝了”他在內(nèi)心不斷地向自己這樣暗示著。
老人出生在茫茫沙漠之中的一片綠洲上，他們以部落存在于這惡劣的環(huán)境中。老人在部落里成長(zhǎng)，他是這一代族人之中最出色的一個(gè)，他憑借著自己的聰明才智帶領(lǐng)族人過上了更好的生活。后來他退了位，將首領(lǐng)之位禪讓給了部落里的另一個(gè)小伙子，小伙子一心想要干大事，想要比老人更加出色，但是他干了一件足以讓部落毀滅的蠢事。一天有一群外來的人看上了綠洲之中的樹木，并出高價(jià)贖買，這是一筆足以讓人幾輩子衣食無憂的巨款，小伙子心動(dòng)了，他已然將祖輩的教條全然忘記，他，答應(yīng)了。不出幾周，綠洲開始縮小，湖水開始干涸，他依舊沉浸在花天酒地之中。
終于，綠洲徹底消失了，小伙子也依靠那筆巨款落荒而逃，全然不顧部落眾人的性命，人們死的死跑的跑，到頭來，只剩下了平日里最受敬仰的老人，老人仰望著毒辣辣的太陽(yáng)，陽(yáng)光像要將老人的眼睛閃瞎，老人酸澀的心不斷抽搐著，終于，死亡的威脅壓塌了老人最后的防線。老人仰天大吼著，他眼睛酸澀至極，卻是記不出一滴眼淚，他沉沉地倒下了。他在最后的時(shí)間里，在那昏暗的視野中，仿佛看到了一片綠意盎然的綠洲，看到了那清澈甘甜的泉水，看到了那一排排青蔥的樹木。
他艱難的擠出了一句話“這，才是本該有的樣子啊�！�，老人睡去了，不在動(dòng)彈，徹徹底底的失去了生的氣息，無言的風(fēng)吹著緘默的沙塵，為老人堆起了一個(gè)沙丘，送這個(gè)老人最后一程。
這才是該有的樣子作文 篇17
這才是該有的樣子，什么才是該有的樣子？oh，那我該有什么樣子呢？
看看看看，這才是別人家中學(xué)生的樣子，你看看人家，人家寫完作業(yè)，就幫母親做家務(wù)，除草，洗衣服，你再看看你，除了吃就是睡，打游戲，你說說你還有什么是我不知道，你就不會(huì)向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你看看你，你一點(diǎn)兒中學(xué)生的樣子都沒有，我能指望你做什么啊？他說著，我邊和他對(duì)著說，沒錯(cuò)，我已經(jīng)背下來他的這種說法了，我說：“飯有力氣學(xué)習(xí)，睡完覺我不就精神了嗎？再說打游戲也能從中學(xué)到知識(shí)！"沒錯(cuò)，這就是我，我就是這么一個(gè)網(wǎng)癮少女，被迫帶上了眼鏡，可能說別人的是學(xué)習(xí)而認(rèn)識(shí)的，而我…不說了，傷感情。
可能在我媽眼里，別人家的孩子就是好，就是棒，就是香，兒子也生的，不說了，廢柴一個(gè)，哼！我會(huì)讓你這樣看不起我嗎？不可能，從明天開始，哦，不，從現(xiàn)在開始，我要制定一個(gè)屬于我自己的計(jì)劃，讓他們能看得起我，知道我不再是那個(gè)網(wǎng)癮。
從現(xiàn)在開始，我要做真正的自己了，早晨起床刷牙洗臉，先把周邊的衛(wèi)生維持好，這樣才有更好的氛圍，學(xué)習(xí)就是好的，這樣一來，心情也不再是那么亂糟糟的了，漸漸的舒適起來了，從前我都是學(xué)校里的不正之風(fēng)，家人們口中的壞孩子，這次我要驚動(dòng)全校，讓他們知道我已經(jīng)不是那時(shí)候的我了，我已經(jīng)改變了，是一看題一頭霧水，心想：“當(dāng)時(shí)真的是身在福中不知福啊！”現(xiàn)在還想學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚找人輔導(dǎo)了之后，感覺自己提升了不少！正如孔子所說：“溫故而知新，可以為師矣�！睖亓�(xí)自己之前學(xué)過的知識(shí)，是不是就可以憑借自己做老師了現(xiàn)在的成績(jī)有所提升，也能算上媽媽分鐘的好孩子了，聽從教師的安排，預(yù)習(xí)新的課和知識(shí)點(diǎn)，這樣我反而得到老師的鼓勵(lì)，還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這可比之前的批評(píng)好聽多了，這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子，自從我改變以后，他們看待我的眼光，就像變了色兒一樣，現(xiàn)在成了正常人的瞳孔了，連最看不起我的老師都對(duì)我溫柔以待，鄰里都說這才是中學(xué)生的樣子啊！
這才是該有的樣子，什么叫該的樣子��？從網(wǎng)癮少女變成勤學(xué)好問的學(xué)生，叫該有的樣子嗎？只要改掉之前的毛病，就算從此變成了巷子里常拿來別的人物了，這才是該有的樣子��！
這才是該有的樣子作文 篇18
低頭是題海，抬頭是未來。手中有筆，心中有夢(mèng)，少年意氣風(fēng)發(fā)，為六月鋒芒。那什么樣子才是一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生該有的呢？
剛放假的時(shí)候，全員到齊的早讀，每個(gè)人都打開攝像頭，鍛煉、打卡、默寫也都樣樣不差。當(dāng)然你們已經(jīng)比那一放假就不知去向的人要好些，可是后來呢？隨著時(shí)間的推移，假期逐漸接近尾聲，但是由于近期疫情反彈現(xiàn)象，多地都下達(dá)了推遲開學(xué)的通告。所以，到現(xiàn)在為止，每天堅(jiān)持鍛煉、早讀、打卡的人又有多少呢？一個(gè)小組里最多有兩個(gè)吧，當(dāng)然也不否定有的組氛圍好。可就算氛圍好，那些心根本不在自己學(xué)習(xí)上的你拉也拉不回來。
作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，心里應(yīng)該清楚，年前我們肯定要趕課程，年后進(jìn)行復(fù)習(xí)、練題。所以，第一我們應(yīng)該在假期里把要學(xué)的新課先預(yù)習(xí)一下，如果你物理不好一定要先看看課本，因?yàn)槲覀円獙W(xué)電路，還有熔化、凝固、升華這些定義，我們?cè)诶蠋熤v之前就要記熟，這樣才不容易弄混。第二就是早讀，當(dāng)你起慣了的時(shí)候到了那個(gè)點(diǎn)真的一點(diǎn)都不會(huì)感到困。在學(xué)校里你是被動(dòng)起床早讀，在家里就全靠主動(dòng)了。你有兩個(gè)選擇：要么蓋上被子，去做你沒做完的夢(mèng)。要么起來，去追趕你未完成的夢(mèng)想。早讀不是讓你進(jìn)去之后閉麥、關(guān)攝像頭繼續(xù)睡。而是整理好衣著，露出少年應(yīng)有的氣貌，大聲朗讀。即將面臨中考的我們，詞匯量太少一直是我們的劣勢(shì)。在假期里面，把英語(yǔ)單詞提前背，哪怕你英語(yǔ)再不好，一天5個(gè)，也是有收獲的。等到開學(xué)后上早讀默寫的時(shí)候，你就復(fù)習(xí)一下就可以拿出自己準(zhǔn)備的生匯本背記那些我們做閱讀理解時(shí)遇到的高頻詞，這樣做題時(shí)翻譯起也得心應(yīng)手。
第三就是鍛煉，即將面臨中招的我們不止有文化科的測(cè)試，其次我們還有體育。這是最不能拉分的，體育這一科就抵政治、物理這一科，這樣一說有點(diǎn)功利性。鍛煉也是為了我們有一個(gè)好的身體。上了初四，任務(wù)要比以前重得多，生理上、心理上都要遭受一定的壓力。倘若身子垮了，你還上什么高中，談什么未來？不要干著那些你七、八十就能干的事情，累了就看看外面的天空，或者做一下手工……。不要老是抱著個(gè)手機(jī)打游戲，你要清楚你現(xiàn)在無尺度的玩就是玩物喪志，你跟職業(yè)選手不一樣。他們是經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，并且那是他們的工作，而你呢？你是一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生！你還要為你的未來著想。
談及少年二字，應(yīng)與平庸相斥。鮮衣怒馬少年時(shí)，野蠻生長(zhǎng)、前路浩浩蕩蕩。愿你上清華攬?jiān)拢媳贝笞沸恰?/p>
這才是該有的樣子作文 篇19
青春，這一詞語(yǔ)對(duì)我們現(xiàn)在來說是最熟悉的，同時(shí)也是最陌生的，但又有誰能理解呢青春的真正含義呢？
如果說，過錯(cuò)是一時(shí)的自責(zé)，那么錯(cuò)過則是永久的遺憾，我想這應(yīng)該就是青春吧！林寬所說："百日莫閑過，青春不再來。"青春并不是一帆風(fēng)順，而是阻礙重重卻有許多美好，這應(yīng)該也是青春吧！時(shí)光就像是我們手中的漏沙石一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的自由、蓬勃、充滿生機(jī)、和那陽(yáng)光般燦爛的笑。
幸福，不是刻意去尋找的，而是擁有時(shí)卻并不自知。最好的一切當(dāng)擁有時(shí)，就好似感受不到似的，一旦失去卻疼了肺腑。
這才是真正青春的樣子。
青春也是一個(gè)燦爛的季節(jié)，他讓我們的生活充滿了陽(yáng)光雨露，在這種季節(jié)里應(yīng)該去勇敢的追尋著自己的夢(mèng)想，而不是無畏的虛度光陰，這時(shí)的我們不應(yīng)該去努力拼搏嗎？這就是青春！題詩(shī)寄汝非無意，莫負(fù)青春取自殘。青春的絢麗是需要自己爭(zhēng)取的，是無限可能的，只要你不斷的去追趕，不斷地進(jìn)步，那么勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。
這才是青春里最美麗的風(fēng)光。
我想青春有著無限的可能性，只要你努力就會(huì)達(dá)到無限。面對(duì)困難，堅(jiān)持走下去，自己要為青春努力而奮斗這大概這就是青春也就是青春的意義罷了。
加油，為青春而奮斗！
這才是該有的樣子作文 篇20
青春是什么樣子的?青春宛如一首歌，歌詞的細(xì)膩華美，是我們對(duì)未來夢(mèng)想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的拼搏。我們就是詞曲的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執(zhí)著。#最強(qiáng)知識(shí)大腦#
青春的單純快樂就如同歌曲的前奏。聽，那前奏已在耳邊響起。那次聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經(jīng)典游戲�！凹舻妒^布，哈哈……你輸了，快乖乖地把手放下吧!”瞧!不知是哪一個(gè)同學(xué)正幸災(zāi)樂禍著呢!記得當(dāng)時(shí)一向內(nèi)向的我，也拋開了淑女的形象，在同學(xué)們青春的渲染下變得風(fēng)趣了許多。“哈哈。”我放聲大笑，“你們要注意手啦!我的‘魔爪’要伸向你們啦!”只見同學(xué)們個(gè)個(gè)提高警惕，屏住呼吸，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。突然，“啪”的一聲，許多只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去，沉默在此時(shí)頓時(shí)被打破，只見有的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，好像逃過了什么大劫;有的同學(xué)則是欣喜若狂，慶幸自己沒有中了我的“魔爪”。獨(dú)有小可皺著八字眉，不停地抱怨：“太倒霉了，我小可英明一世，誰知竟落在你的‘魔爪’之中�！痹捯魟偮�，只見大家笑得前俯后仰，笑聲在教室中回蕩。如今想起那青春的快樂單純?nèi)詼嘏抑赡鄣男姆俊?/p>
歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。沒錯(cuò)，青春的艱苦奮斗就是高潮。如今已是初三了，緊張的氣氛、快節(jié)奏的生活壓在我們的肩上。每晚，每當(dāng)星星月亮掛在靜謐的夜空，人們享受這祥和的夜晚之時(shí)，我們卻還在奮筆疾書，在苦海中迷茫。我們顧不得是否已進(jìn)入深夜，我們顧不得是否月光下只有我們的點(diǎn)點(diǎn)明亮，我們顧不得疲憊的身軀朦朧的睡眼。我們只是在艱難中奮斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道難題所困。我們不知這樣的夜晚度過多少，但這些夜晚決定著青春的希望，譜寫著樂曲的高潮。
樂曲的前奏是否讓你傾心向往?樂曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕?這就是我的青春，這才是青春該有的樣子。它宛如一首歌在我生命的歲月里被我奏響�？茨窃~，聽那曲，都是我青春的蕩漾。
這才是該有的樣子作文 篇21
大多數(shù)的書刊上，李白的死，一直都是“病逝于當(dāng)涂（在今安徽省）”。然而，李白這樣一個(gè)自由不羈的詩(shī)人怎能用這樣的簡(jiǎn)釋來注解他人生的完結(jié)？于是，更使人信服的另一個(gè)注解便躍然紙上�！}記
從李白的杯中灑出的，是什么？我們且不去管他。李白就這樣一路走著，一路灑著，好像全然忘了手中的杯。他在江邊停下，向漁夫借了一條船向江心劃去。漁夫們都陸續(xù)靠岸，唱起了收網(wǎng)小調(diào)。黃昏了，夕陽(yáng)照著一江金水蕩漾，很奇怪李白競(jìng)沒有吟詩(shī)，沒有慨嘆，只是靜靜地臥著，像是在等誰。金色褪去，夕陽(yáng)盡，短歌終，李白一手撐著漿向東望著，望著，不知過了多久，像尊雕像一動(dòng)不動(dòng)，終于，一輪明月升起�！澳憬K于來了！”他對(duì)著月說�！拔壹某钚呐c明月，愁心又何止對(duì)昌齡兄的思念？我自以為，酒，可以使我長(zhǎng)醉不醒，可以消去萬古愁！酒，若能一睡不起，自是好事，但是，每每酒醒，眼前又怎不是白發(fā)三千丈！何處得秋霜！我意歸去、歸去……”“我意歸去！什么帝王！什么王公貴族！
見余大言皆冷笑！我意歸去？”李白說得滿臉是淚。“是的！我寄愁心與明月，明月……”他猛地抬頭，熱切地望著月，月也冷冷地看著他。李白無力地坐下，低下頭，呆呆地凝視著江心。月影是那樣的清冷，那樣的白凈，不，是那樣的寒光四溢，李白看著，看著，看到了自己的愁苦，那怎么也放不下的清高。是這清高使他不愿摧眉折腰事權(quán)貴，而“報(bào)國(guó)”就因此成了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。李白忽然想通了�！拔沂俏�，是這個(gè)自傲的我，我對(duì)權(quán)貴何所求？官？那可悲角色！我不去做！”李白伸手向江心揮去，他要邀明月！這世上只有它與李白一樣清高，李白的手臂被月影削去了一半一一那半只手臂浸在水中，李白笑了�！澳悴辉概c我同來這污穢的世界，好吧！我隨你去！我隨你去！”李白翻入水中，追逐著月亮，月兒蕩漾著碎了，圓了，圓了，碎了，水面上飄來李白爽朗的笑聲，他要與明月共吟，共飲！
江上蕩著一葉空舟�！叭松谑啦环Q意，歸去，歸去……”那是最超然的笑容。那是最灑脫的笑容。那是最美的笑容。
這才是該有的樣子作文 篇22
或許，有些人在抱怨，我的青春已經(jīng)過去了；有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說的是，眼下的青春才是我們最好的青春。播種如果我是一顆剛剛下種的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我從陽(yáng)光充足的地面被埋到地下，我開始接受我的磨煉，我呆在終日昏暗的地面之下。期初，我只是在地底幻想我破土而出時(shí)的自豪，破土之后的趣事。終于，我從幻想中醒來，迫不及待的想沖破泥土，但是發(fā)現(xiàn)，我的力量是如此的微不足道，眼下我的青春，不需要那么的轟轟烈烈。破土如果我是一個(gè)下種幾天后的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳了十幾天了，我已經(jīng)有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽(yáng)光，我蓄勢(shì)待發(fā)，一咬牙，使勁向泥土沖去，滿腔的熱血換來的只是一次次的失敗。在幾次失敗之后，我終于破土而出，見到了那久違的陽(yáng)光，或許現(xiàn)在我眼下的青春，要的就是這樣的堅(jiān)持。生長(zhǎng)如果我是一個(gè)剛破土而出，大汗淋漓的芽?jī)�，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我剛準(zhǔn)備拭去汗水，擁抱那久違的陽(yáng)光，一大片烏云出現(xiàn)在我的視中，他似惡魔一般狂笑著，掀動(dòng)著周圍的麥田似海浪一般，層層涌動(dòng)，隨即而來的，便是那豆大的雨，我努力挺起腰板，迎接我重見光明后的第一次考驗(yàn)。風(fēng)雨結(jié)束后，我望見遙遠(yuǎn)的天際處掛著一道絢麗的彩虹，我又發(fā)現(xiàn)自己比以前愈發(fā)的堅(jiān)硬與挺拔。眼下的青春，不需要晴天永駐的幸福，而是風(fēng)雨歷練的成長(zhǎng)。如果我是一棵歷經(jīng)千錘萬煉的樹，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我最好的的青春。
我注視著周圍剛剛破土而出的幼芽?jī)�，想到了曾�?jīng)的自己，青春要的是堅(jiān)持又看見了在不遠(yuǎn)處的一棵小樹苗，以及天上那一朵剛剛飄來的烏云，我再次想到了曾經(jīng)的自己，青春要的是風(fēng)雨過后的那一道彩虹……我看到了我的青春，一路走來的變化與成長(zhǎng)，我想到了現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵可以為周圍的小樹遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，為老人在深夏的午后帶去一片綠蔭，我，已經(jīng)長(zhǎng)成了這樣的一棵參天大樹，我認(rèn)為現(xiàn)在眼下的時(shí)光，才是我的青春，我最好的青春！我的青春一棵都不曾停息。
這才是該有的樣子作文 篇23
青春，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會(huì)回來了。擁有青春的我們，沒有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春！我們可以擁有溫暖，因?yàn)槲覀冇星啻旱年?yáng)光；我們可以擁有蔚藍(lán)的天空，自由的飛翔，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的翅膀；我們可以追尋夢(mèng)想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長(zhǎng)大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn)；我們可以用青春賭明天，時(shí)光荏苒追趕永遠(yuǎn)；我們可以任意選擇，自己的夢(mèng)想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢(mèng)想。我們可以用一枚樹葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個(gè)黃昏，刻畫出未來剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)故事都完美收?qǐng)龅�，這也是我們青春存在的意義。
珍惜現(xiàn)在的年少無知，因?yàn)榇藭r(shí)，我們做事可以不計(jì)后果，凡事不用三思，考慮那么多。在青春中，我們做錯(cuò)了事情，可以退回重來；在青春中，我們失敗了，可以爬起來在做，這就是我們的特權(quán)！讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來的時(shí)代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢(mèng)，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點(diǎn)靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點(diǎn)遺憾，接近釋懷！青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！
這才是該有的樣子作文 篇24
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主�！}記懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個(gè)？玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的時(shí)代嘛！
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑�，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢？仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說：“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視��！”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了！我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。
這才是該有的樣子作文 篇25
青春是一場(chǎng)旅行，我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此；青春是一首歌，歌唱這關(guān)于我們的一切；青春是一個(gè)故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，故人在何方？初中三年，距離我們也許很長(zhǎng)，但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別，誰與誰的錯(cuò)過。
三年的青春能否停滯不前？答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長(zhǎng)大該有多好，不長(zhǎng)大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來的抵抗心理。但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來到這個(gè)世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。
孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的拼搏，你的將來才不會(huì)后悔。不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你，又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī)，別人睡覺的時(shí)候，你甚至還在玩手機(jī)，而別人讀書的時(shí)候你又在干什么？在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)？
寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？親愛的孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來的將來，也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你，引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你，他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁，你無所事事，又有誰可以依靠？親愛的孩子，記住，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。
這才是該有的樣子作文 篇26
新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)具備從容不迫，臨危不懼的精神，樹立遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大之后報(bào)效國(guó)家。
正處青春年華的盧玉菲，代表中國(guó)參加了今年的奧運(yùn)會(huì)，作為一名體操選手，她美麗大方，身體輕巧。在兩次高低杠比賽上，她失誤掉了杠，重重的摔在了地下的墊子上，她起來后沒有哭，而是問裁判“我能再翻一次嗎”，得到準(zhǔn)許后，她完美地完成了接下來的動(dòng)作，最后穩(wěn)定的落地，在她退場(chǎng)的時(shí)候，我仿佛看到她重重的呼了一口氣，頭一直低著，她可能在為自己的失誤懊悔，但是她在國(guó)人心里，已經(jīng)是冠軍了。她失誤后沒有立刻退場(chǎng)去哭，而是繼續(xù)完成自己的使命，她明白自己代表的是中國(guó)，雖然她有著沉重的壓力，她還是完美地完成了任務(wù)，她已經(jīng)成功了。
盧玉菲在賽場(chǎng)上面對(duì)壓力從容不迫，臨危不懼的精神才是我們?cè)撚械臉幼印，F(xiàn)實(shí)中，我們總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈д`而自甘墮落，頹廢。記得期中考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一道特別簡(jiǎn)單題我沒寫出來，我就想著這題都不會(huì)了，還有那么多沒寫的，這次肯定考不好，然后我就浮躁了，也沒有檢查，光干著急，最后的結(jié)果也是不盡人意。我們對(duì)于一些不該犯的錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)盡量避免，但是我們都是人，不是神，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不能因?yàn)橐淮问д`就自甘墮落，犯錯(cuò)誤就會(huì)被批評(píng)，不能因?yàn)閯e人的批評(píng)而去埋怨別人，批評(píng)自己的都是對(duì)自己好的人，我們要知恩圖報(bào)。
青年要努力奮斗，奮斗出一個(gè)精彩的人生，奮斗出一個(gè)讓外國(guó)稱贊的中國(guó)。
這才是該有的樣子作文 篇27
每一個(gè)崗位承擔(dān)著不同的角色，為社會(huì)帶來不同的貢獻(xiàn)，對(duì)人的影響也是不同的。在每個(gè)崗位中，我們就應(yīng)該帶有每個(gè)崗位的樣子。例如，成為一名軍人，我們就要有保家衛(wèi)國(guó)精神；成為一名老師，就要有教書育人的責(zé)任。卻又做好每個(gè)崗位中應(yīng)有的任務(wù)，才是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
可是有些人往往搞不清楚自己的位置在哪兒，脫離軌道，背道而馳，這樣的人，無疑是社會(huì)的一個(gè)污點(diǎn)。但真正可怕的是他是一個(gè)有勢(shì)力的人，他的做法間接的影響了很多人甚至整個(gè)社會(huì)。拿一個(gè)明星舉例，當(dāng)紅小生吳某，因犯了一個(gè)滔天大罪而被逮捕。事發(fā)當(dāng)天，他做了許多無用功，來掩飾自己的罪行，不過，真相總會(huì)水落石出。終于，經(jīng)過，這么多天的調(diào)查，警方找到了充足的證據(jù)來逮捕他，他現(xiàn)在也正在監(jiān)獄里洗心革面。但是，他的影響力關(guān)系到整個(gè)社會(huì)，他是一個(gè)流量小生，許多人為他神魂顛倒，是出之后，既有許多人理智的勸他，又有許多不理智的一只偏袒他，總認(rèn)為他是對(duì)的，于是，引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于一個(gè)九八五大學(xué)生揚(yáng)言，如果不放過他，就改國(guó)籍，讓中國(guó)痛失人才的狠話。到底是什么讓他敢與國(guó)家作對(duì)，敢當(dāng)叛徒？沒錯(cuò)，就是因?yàn)樗麑⒆约阂暈榈呐枷窨吹臒o所不能，做任何事情都是正確的，無一例外。這簡(jiǎn)直是人格的敗壞，社會(huì)的恥辱。相反，也有許多和他們同一崗位的人，他們一心一意做好自己的事。傳播正能量給粉絲們。當(dāng)鄭州汛情嚴(yán)峻時(shí)，他們出錢出力出物資，轉(zhuǎn)發(fā)微博，讓更多人接收到消息，確保平安。這才是一個(gè)明星該有的樣子，用他們一個(gè)人的力量，去感染更多支持他的人，讓他們往正確的軌道上行走，溫暖整個(gè)社會(huì)。
無論哪一個(gè)職業(yè)，都有不同的奉獻(xiàn)，做好每個(gè)崗位該做的事，才是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
這才是該有的樣子作文 篇28
孝順的形式并不重要；有孝順的精神，才是為人子女該有的樣子。
——題記
紙上的墓銘志模糊了，原來是我的雙眼模糊了……
我對(duì)外公其實(shí)感情并不是很深，每次回到母親的家鄉(xiāng)我也并不“感冒”。就在今年我拍畢業(yè)照的那天，父親突然告訴我，外公被查出晚期，已經(jīng)臥床不起了。我很驚愕，但并不是很傷心。如今我很愧疚，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心中的不屑。
一路奔波，終于在黃昏時(shí)趕到了母親的家鄉(xiāng)。我剛進(jìn)家門，只見外公睜大眼睛看向了我，很勉強(qiáng)地牽動(dòng)肌肉笑了一笑，仿佛在對(duì)我說：“我沒事！”他吃力地從床上伸起已經(jīng)皮包骨的手，顫抖地伸向了我，我急忙跪下，正要磕頭，忽聽哭聲大起，再看外公，他的手已無力地垂下，臉側(cè)向了一邊。門外那輪紅日消失在了遠(yuǎn)山后面……圖片
聽著鄉(xiāng)親父老們悲痛欲絕地哭天喊地，我愣住了，雙眼朦朧了，原來外公一直在等我，而我卻……一切都像夢(mèng)一樣，如果這真的是夢(mèng)，那該多好！我的內(nèi)心受到了譴責(zé)，任憑淚水橫流，一邊哭著，一邊嗚咽著，“孫子不孝，來遲了�！�
第二天，我自告奮勇，擔(dān)當(dāng)起了謄抄外公墓銘志的任務(wù)。我用盡畢生所學(xué)的書法技巧，鄭重端正地寫著一筆一劃，手里的筆很沉重，每一筆落下，都濺起一朵淚花，每一朵淚花里都浮現(xiàn)出曾經(jīng)和外公相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我并不是《二十四孝圖》里的人物，但我也在用自己的方式為外公盡自己的一份孝心，這，才是為人子女該有的樣子！
下雨了，我在外公的骨灰盒前默默地站著，謄抄好的墓銘志靜靜地放在骨灰盒旁邊，我心中和外公有關(guān)的往事如同洪水一般決堤而出。對(duì)不起，外公！我沒有在您有生之年孝順過您，如今您卻再?zèng)]有給我機(jī)會(huì)。我只能盡自己最大的努力，走出時(shí)光的盡頭，愿天堂無疾病，您一路走好……此時(shí)，門外的雨淅瀝瀝，門內(nèi)的淚也淅瀝瀝……
回昆后，我在隨筆中寫道：“外公走了，我并不是一個(gè)合格的學(xué)生，但我也用自己的方式盡了孝，這才是為人子女該有的樣子！我們都要盡自己的努力孝順親人，莫落到‘子欲養(yǎng)而親不待’的結(jié)局……”
夕陽(yáng)漸漸落下，空中形成了罕見的火燒云，一群仙鶴正乘風(fēng)向西邊飛去，我請(qǐng)它們捎去了對(duì)外公的無限思念。
這才是該有的樣子作文 篇29
如果把青春比做一首歌，那我們就是這首歌的作者。細(xì)膩華美的歌詞，飽含著我們對(duì)未來的向往。跌宕起伏的旋律，我們的拼搏。在人生的樂譜上，寫下青春的快樂，拼搏與奮斗。
粉筆在黑板上翩然舞動(dòng)，老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏，兩者相得益彰，“這道題有同學(xué)會(huì)做嗎？”老師余音未落，立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服，并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過，回答聲此起彼伏。下課鈴響起，同學(xué)們依舊聚精會(huì)神。青春就是如此，你追我趕而又輕松愜意。
“什么？800米！”體育老師用波瀾不驚的語(yǔ)調(diào)宣布著一個(gè)噩夢(mèng)，毫不意外地掀起了大家的吐槽�！吧蟼�(gè)月剛剛跑過，居然這么快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有些怨聲載道。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接那漫長(zhǎng)的800米。第一圈，跑的還算輕松；但跑到第二圈時(shí)，同學(xué)們無不氣喘吁吁。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，大口呼吸著，邁著大步向終點(diǎn)沖去。
該有的樣子，是早自習(xí)朗朗的讀書聲，是上課時(shí)專心致志的聽講，是跑操時(shí)整齊劃一的腳步聲……
樂曲的前奏是否讓你傾心向往？樂曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕？這就是我的青春，這才是青春該有的樣子。它宛如一首歌在我生命的歲月里被我奏響。看那詞，聽那曲，都是我青春的蕩漾。青春應(yīng)在熊熊的烈火中得到歷練，砥礪前行。這樣才是青春該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇30
六月，請(qǐng)陽(yáng)光鋪滿校園，照亮青春�！}記
落葉歸根，烏鴉反哺，是大自然該有的樣子；拼搏向上，鼓足干勁是學(xué)校中該有的樣子。生活中充斥著真理、規(guī)則，雖不是一成不變，但始終貫徹著一個(gè)詞：原則。原則支撐著世界，使我們都堅(jiān)持著我們?cè)撚械臉幼印?/p>
朋友，是勝過你有數(shù)百個(gè)泛泛之交的人。哪怕自己的前途渺茫，也一定要把你平安送進(jìn)光明的人。一個(gè)高中生，在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一群“混社會(huì)”的同學(xué)，和他們成為了朋友。那幫朋友帶著他整日胡吃海喝，過著望不到頭的日子。就這樣歲月荏苒，一年過去了，他來到了高二。每當(dāng)看到自己的成績(jī)單，他的心里總是有種說不出的苦澀，老師的責(zé)罵仿佛無時(shí)無刻不縈繞在他的耳畔。但每次朋友喊他出去玩，他都將煩惱拋到九霄云外。他的成績(jī)本還不錯(cuò)，可那段時(shí)間一落千丈。
六月的某一天，太陽(yáng)正熱得火辣，他們?cè)诮峙蚤e逛。身旁的朋友欲說些什么，都憋回了肚子。他們就這樣緊緊地盯著他，一言不發(fā)，像是父母關(guān)切地望著自己的孩子。不久，一個(gè)大個(gè)子打破了沉靜，一臉莊重：“以后你不要再找我們了�！�
他一愣，“為什么？我們不是朋友嗎�！�
“沒錯(cuò)，正是因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我們希望你不要像我們一樣，放棄自己的人生。你前方的路還很長(zhǎng)，你的生活中仍存在希望，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，很重要，請(qǐng)你抓住你的目標(biāo)，努力向上吧！你跟著我們只會(huì)變得迷茫，無所事事。你是我們當(dāng)中學(xué)習(xí)最好的，你一定要考上大學(xué)。我們永遠(yuǎn)在你身后。”話雖平淡，卻飽含真切。
高中的后兩年，他們真的再?zèng)]有和他碰到過。他也考上了一個(gè)離他的夢(mèng)想很近的大學(xué)。
這才是朋友該有的樣子。知道自己的人生已經(jīng)變得黑暗，也不會(huì)讓朋友變得和自己一樣。朋友的眼中，你的前途一定比玩樂更重要。那年的六月格外溫暖，陽(yáng)光撒滿了校園，投進(jìn)了教室，點(diǎn)亮了青春，照亮了少年的心�！熬又坏缢�，不是酒肉朋友才是真朋友，如水的朋友才是朋友該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇31
桑暖的陽(yáng)光，透過斑駁的樹木灑在我的身上，我在小溪沿岸的一株花前靜坐，傾聽你的故事。
你是一粒在冬天中鮮少幸存下來的種子，你是一粒干癟不全，殘缺的種子，你告訴我，一開始大家誰都沒有看好你，只是任由你一個(gè)人在小溪邊獨(dú)自生長(zhǎng)，而你卻想發(fā)芽，你信心十足，即便這幾乎不可能。你拼命的汲取周圍的水分養(yǎng)分，在那一畝誰都不稀罕的貧瘠土地里，但過分弱小的你，有著想發(fā)芽的決心卻沒有這個(gè)機(jī)會(huì)，那一夜狂風(fēng)肆虐，暴雨侵襲，你的伙伴們都早早的鉆出了土地，卻因這場(chǎng)風(fēng)全部夭折，也許是上天給了你一個(gè)機(jī)會(huì)，你終于有了足夠的水分，茍延殘喘的活了下來，頂著兩片瘦黃的子葉，你發(fā)了芽，在徐徐的春風(fēng)下你瞇著眼睛任陽(yáng)光肆意灑落，你在心中吶喊：我要開花，我邀傾聽自己花開的聲音！
你還告訴我，你剛鉆出土地的那一會(huì)兒，每天都在百花厭棄的聲音中度過，“就貧你一株弱小的草也能開花！”“就是就是，開什么玩笑，真是可笑！”“等著看他怎么熬過著倒春寒吧！”，后來聽的多了也就習(xí)慣了，你開始吮吸陽(yáng)光，雨露，一切你能夠得到的營(yíng)養(yǎng)，你為了迎接那場(chǎng)倒春寒，每天都提心吊膽的，直到那天夜里狂風(fēng)大作，飛沙走石，枯葉紙屑被卷到空中，像斷了線的風(fēng)箏，飄飄搖搖，上下翻飛。小溪邊正刮著一個(gè)旋風(fēng)，那旋風(fēng)像一條直直立起的長(zhǎng)蛇，腳踏著白沙地面，頭頂著晴朗的天空，它漫過小樹墳叢沙崗，摧殘著一切，滾滾前進(jìn)。你努力蜷縮著自己的身子，用僅有的幾片葉，牢牢護(hù)住那瘦弱的莖一夜下來你幾乎已昏迷的狀態(tài)，迎接了明天，睜開眼你驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然挺過來了，頭上還頂著一個(gè)沉甸甸的花苞，而那些在枝頭艷麗的花卻都掉落在了地上。亮晶晶的露珠從一片也滾落到另一片葉，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云岑的時(shí)候，你使出了全身力氣，“嘭！”緩緩地，你舒展的花瓣，宛如蝴蝶張翅欲飛前輕輕的震蕩，仿佛睡蓮舒展花瓣是微微的顫抖，那一刻你無比的開心，你像全世界宣布：“我開花了！”
我靜靜地聽著你——一粒種子訴說你的故事，也許，你早就把我當(dāng)成了知己吧！，你在狂風(fēng)暴雨中內(nèi)心一直堅(jiān)定，你在流言蜚語(yǔ)中內(nèi)心意志堅(jiān)強(qiáng)，你用行動(dòng)向世人證明，我訂要傾聽自己開花的聲音！
人也是這樣。在這個(gè)世界上，沒有你一定完不成的道理，看似被人輕輕松松成功的背后，都有的自己的心酸。我相信，只要勇敢向上，積極進(jìn)取，不畏艱難，任何人都可以打敗困難，走向成功！
我站起身來，向那粒種子，揮了揮手，朝著陽(yáng)光飛奔而去！
這，才是該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇32
“起床，跑步�！甭牭桨职值慕泻奥曃揖土ⅠR坐了起來，迅速穿好衣服，沖向衛(wèi)生間洗漱完畢飛快地沖下樓和爸爸一塊跑步。
開始跑步時(shí)我感覺十分的累，真是上氣不接下氣。但第二天情況漸漸變得好了起來，到了第三天很輕松地跑了下來，原來要用50多分鐘現(xiàn)在卻只用30多分鐘就能跑完。跑完后回到家，洗完澡，吃完早餐渾身感覺輕松了許多，便背上書包上學(xué)去了。暑假開始，我便開始了這樣的生活，仔細(xì)一想，原來這才是我該有的樣子。
上了初中后，自然也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，因此在每個(gè)假期也沒有一絲一毫的松懈，但是總不能持久。跑步也就只能堅(jiān)持那幾天，而學(xué)習(xí)新課也就學(xué)習(xí)幾課簡(jiǎn)單的，剩余的一些難學(xué)的也就放在一邊，不再管了。當(dāng)然在假期里也報(bào)了許多輔導(dǎo)班，但我卻沒有去認(rèn)真去學(xué)，僅僅只是去混了一些時(shí)間，因此在以往的假期中學(xué)習(xí)效果幾乎為零。
但這個(gè)假期學(xué)習(xí)態(tài)度不同了，我去上數(shù)學(xué)與物理輔導(dǎo)班。每節(jié)課上我都會(huì)認(rèn)真做筆記，并且課堂上的練習(xí)我都會(huì)認(rèn)真去做。中午放學(xué)了，回到家后吃完飯就開始寫暑假作業(yè)，到了七點(diǎn)后我就會(huì)找一些課外習(xí)題去鞏固在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容。整體來說，一天也過得十分的充實(shí)。
有時(shí)我也在想，每天都在學(xué)習(xí)，我是不是應(yīng)該放松一下？但當(dāng)我準(zhǔn)備放松一下時(shí)，腦中就立馬跳出來了另一個(gè)想法，如果現(xiàn)在放松，那么將來呢？你現(xiàn)在放松，也許學(xué)習(xí)好的人就會(huì)超越了你一大步，想到這里，我又便開始學(xué)了起來，現(xiàn)在的我是應(yīng)該拼搏的，即使再累，再苦，我都會(huì)去堅(jiān)持。
以前的我愛睡懶覺，做作業(yè)應(yīng)付�，F(xiàn)在想想都覺得不可思議，這那是即將參加中考的學(xué)生該有的樣子�，F(xiàn)在的我才是我該有的樣子，是一個(gè)拼搏的樣子，是一個(gè)堅(jiān)持的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇33
坐有坐樣，站有站樣，做什么事情就要有做什么事情的樣子。這是人們經(jīng)常說的一句話。
平日里我在家里窩在沙發(fā)上，坐不像坐樣歪七扭八地，我弟弟妹妹見了也學(xué)我的坐姿，我們?nèi)齻�(gè)坐在沙發(fā)上就像三條蟲一樣。歪七扭八地，沒有一點(diǎn)坐樣，難看極了。我家人就拍了一張照片給我們看，說：你們能不能坐好，我們說：知道了。之后我們?nèi)齻�(gè)就正坐在沙發(fā)上。我家里人說：這才是該有的樣子。
有一天我出去買東西，站在斑馬線旁邊等綠燈，我朋友正好也去買東西，我們就一起去了，到了超市買東西的時(shí)候我朋友發(fā)我站的有些不直，還拍了一張照片給我看，我笑著撓撓頭，于是就站直了，我朋友說這才是該有的樣子，剛才那樣子難看死了。我笑了笑。
我在做事情的時(shí)候經(jīng)常會(huì)敷衍了事的去做，看上去跟認(rèn)真做的沒什么兩樣，但認(rèn)真做的和敷衍了事做的終歸不一樣。有一次我做一件事情的時(shí)候，我心里想著趕緊做完和朋友一起出去買東西。再跑著玩一玩，心里想著就開始敷衍了事的做這件事情了，很快就做完了，于是我就跑出去了，到了吃晚飯的時(shí)候我才回去，剛回去我就被拉到了我做的事情面前，我臉一紅說：我…我知道錯(cuò)了，我重新做，不再敷衍了事了。家里人聽了說：這才是該有的樣子，做事情的時(shí)候就應(yīng)該有做事情的樣子。不能敷衍了事。
做什么事就應(yīng)該有什么樣子。
這才是該有的樣子作文 篇34
中秋又至，窗外的月光如瀉，給大地披上了一層迷人的薄紗，顯得寧?kù)o而又安詳，天上的明月如盤，嫦娥在月宮中翩翩起舞……
一年一次中秋節(jié)又至，學(xué)校放了假，所有的人都“各回各家，各找各媽”了。我迫不及待地把門推開，香撲撲的餃子味撲面而來，隨之而到的是奶奶的親切問候：“寶貝孫子，終于放學(xué)啦！”
我們一大家子看著電視，等著團(tuán)圓飯的出爐。只見爺爺一聲：“開飯啦！”我一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，坐在了最中間，最大的位置。
一盤餃子率先上桌，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，筷子一叉，幾個(gè)餃子就上來了。我很得意的笑著，認(rèn)為我是最快的�？墒俏矣植媪艘豢曜訒r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有人去夾，我再看了看周圍的人，竟然都在玩手機(jī)！我拿筷子敲了敲爸爸，爸爸卻好似沒感覺到似的，我又敲了敲媽媽，媽媽又說在追什么偶像劇，看著周圍的親人都在耍手機(jī)，又看看爺爺奶奶滿頭大汗地把菜一盤一盤端上桌，我心里不由得痛了一下。
終于是忍不了了！我拍了一下桌子，大聲叫道：“你看看你們現(xiàn)在成了什么樣了？！天天抱著手機(jī)不離手，今天是中秋節(jié)，手機(jī)是你們的親人，還是我們是你的親人？你玩手機(jī)也要有自制力��！”
奶奶也忍不住了，說：“唉，一個(gè)孩子都懂這些，你們家長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)�？我們是落后了，不�?huì)用手機(jī)，但該干什么還是知道的！”
爸爸終于是回過神來，一句：“啊……對(duì)對(duì)對(duì)，您說的是，連兒子都把我們給訓(xùn)了一頓�！本徑饬嗽趫�(chǎng)的尷尬。
所有人尷尬而不失禮貌的笑了一下，熱鬧的氣氛終于又回來了！爸爸和姑父在盤子里搶餃子，媽媽和大姨聊著八卦，爺爺奶奶也融了進(jìn)來，我看著周圍的氣氛，心里舒服多了。又去爸爸搶餃子去了……
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，有不知名的蟲兒輕唱著歌，窗外的月色正濃。哦！這一輪明月，寄托了多少人的回憶！
這才是該有的樣子作文 篇35
相信身為中國(guó)人的你，一定聽過毛遂自薦的故事。毛遂本是一個(gè)普普通通的人，如果他不自信，沒有勇敢地站出來，他的名字就不會(huì)出現(xiàn)在歷史的長(zhǎng)河之中，只會(huì)如蕓蕓眾生一般，不為人所知，不為人所曉。只因他自信，他就有了一展手腳的機(jī)會(huì)。自信，才是人人該有的樣子。
自信是在每個(gè)人有自己自知之明的情況下才成立，過度的自信和盲目的自信，不僅不利于你的成長(zhǎng)，也會(huì)導(dǎo)致他人對(duì)你產(chǎn)生厭惡。
記得剛上初中，班里的人互相不熟悉，不了解對(duì)方。在這樣的情況下，選出一個(gè)真正有能力的班長(zhǎng)是十分困難的。所有的人，只能通過候選人對(duì)自己的介紹，和自己對(duì)這個(gè)人的第一印象，來投出自己的一票。有的人對(duì)自己的描述樸實(shí)無華，正確的講出了自己的能力，但有的人對(duì)自己的描述并不真實(shí)，夸大其詞，讓別人覺得他很厲害。所以，很多人都選了那個(gè)看上去很厲害的人。實(shí)際上，過了一段時(shí)間，大家都了解他后，就不再認(rèn)同他了，甚至有些排斥他。但這個(gè)人后來認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力地改正了自己的錯(cuò)誤，讓大家重新認(rèn)可了他。
不自信，就會(huì)讓你隱于眾人之內(nèi)，不為別人所認(rèn)可。即使你有能力，有才華，也得不到本應(yīng)屬于你的機(jī)會(huì)。
記得我在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)朋友，十分擅長(zhǎng)主持。她在課外報(bào)了班，去練習(xí)主持，她的音色、她的控場(chǎng)能力都被很多人所認(rèn)可。有一次，她準(zhǔn)備去參加一個(gè)比賽，以她的能力成功入圍是沒有什么困難，換一句話說，她一定能行。但在比賽當(dāng)時(shí)，她害怕了，不敢上臺(tái)了，她的老師來跟她談話，希望她能自信起來。但是，她依然在上臺(tái)時(shí)緊張害怕了，原本背得流利的稿子都忘了，還背錯(cuò)了一部分。她最后輸?shù)袅诉@一場(chǎng)比賽，賽后她十分懊悔地對(duì)我說：“我本來可以的�！睆拇艘院�，她奮發(fā)圖強(qiáng)，在來年的另一個(gè)比賽中，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)雵�。看著她站在臺(tái)上，自信、精神的身影，我認(rèn)為，這才是她該有的樣子。
自信，這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇36
活在世上，就應(yīng)該活出該有的樣子。也許，堅(jiān)持可以詮釋人生的模樣。
曾經(jīng)有一名進(jìn)京趕考的學(xué)子，科考前的前一晚，他在一家酒館里住了下來，碰巧隔壁也是一名考試的學(xué)子，于是，二人越聊越投機(jī)。那兩位學(xué)子都談到了自己的科考經(jīng)歷，其中一名學(xué)子說：“我已經(jīng)第五次進(jìn)京了�！绷硪幻麑W(xué)子吃驚地說：“你等了多久？為何這般勞苦自己？”那名已經(jīng)考了五年的學(xué)子說：“一次落榜，無法澆滅我科舉的信心，即使落榜了五次，但我堅(jiān)信總有一天，我苦學(xué)之后，絕對(duì)能夠高中！”另一名學(xué)子只得勉強(qiáng)回答道：“那我只能祝你好運(yùn)了�！苯Y(jié)果，苦讀且失敗的學(xué)子終于在第六次的科考中高中探花。
這到底說明了什么？很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持才會(huì)讓你徹底地拋棄前敗，迎接后勝。勝利之后，才是人生的華麗轉(zhuǎn)身。
這讓我聯(lián)想到了我自己。小時(shí)候，我在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我體感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的書法。我對(duì)此有很大的興趣，也堅(jiān)信自己能夠?qū)W好，學(xué)出一番成就�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我越覺得困難，我想放棄，我曾一度撕碎了紙，倒光了墨，聲嘶力竭地大叫，甚至摔斷了價(jià)值幾千元的硯臺(tái)。但我卻堅(jiān)持了下來，我止住了我當(dāng)時(shí)的所有念頭。我重新開始，重拾我當(dāng)初的信心與興趣，我決定練完、練好它。功夫不負(fù)有心人，越到后來，我的技藝就越嫻熟，越精湛。在每次的比賽中均能斬獲獎(jiǎng)牌，而最自豪、最驕傲的時(shí)候不是得知獲獎(jiǎng)的時(shí)候，而是站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手中接過獎(jiǎng)牌的那一刻，那，才是屬于我的高光。
至于我為何能夠獲得獎(jiǎng)牌，那是因?yàn)槲也]有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。即使堅(jiān)持的過程很辛苦、勞累，但最的結(jié)果卻是令人心怡的、滿足的。
堅(jiān)持的心，會(huì)讓一個(gè)人走得更遠(yuǎn)，飛得更高。雖然堅(jiān)持的過程令人煎熬，但卻擁有一個(gè)屬于你美好的結(jié)局，讓你享受成功的喜悅，這何嘗不好呢？這何嘗不滿足呢？這一刻，才是你該擁有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇37
不知不覺間，夜幕降臨，月光甩下了銀白色的水袖，收在了夜的嘆息里……
桌上，燈血一樣的紅著。
“這么不配合怎么行？”同伴的聲音明顯帶著一絲不滿，“這不太像是該有的樣子�！�
“配合需要長(zhǎng)時(shí)間的積累、磨合�！蔽蚁肓嗽S久方才說道。同伴不做聲了。這次軍棋對(duì)抗賽上，我和同伴慘敗，那兩位對(duì)手極為配合，而我們呢，各自為戰(zhàn)，根本不理睬同伴的信號(hào)。
“每放學(xué)去練習(xí)�！蔽覀兏髯栽诠P記本上寫下。
從此以后，操場(chǎng)上少了兩個(gè)追逐的身影，棋室里卻多了兩個(gè)相對(duì)而坐的身影。每走一步棋，就聽見我的同伴在爭(zhēng)論它的含義。“這個(gè)表示還有后手，那樣則是冒險(xiǎn)試探�！薄皩�(duì)�！币稽c(diǎn)頭，我們又把這點(diǎn)記在了筆記本上。漸漸地，這些討論成了一張長(zhǎng)著觸手的大網(wǎng)延伸向遠(yuǎn)方，覆蓋到棋盤的每一個(gè)角落。
棋盒在一次次開合當(dāng)中老去，我們?cè)谝淮未螌?duì)話中成長(zhǎng)。棋子舊了，爛了，扔了，又換新了；筆記本厚了，沒了，進(jìn)入了心中。
每天清晨，我們?cè)谄迨依镉拥谝荒?yáng)光；每個(gè)黃昏，我們?cè)诮讳h中親吻最后一束夕陽(yáng)。一次次的殘局中，我們悟到了生與死，有與無的轉(zhuǎn)換，誠(chéng)然是“有無相生，無中生有，有中是無”。
再一次的軍旗對(duì)抗賽來臨，我們的水平早已今非昔比。
輕松殺入決賽，又一次碰上了老對(duì)手，他們?cè)谝荒樤频L(fēng)輕神色之上，又搖晃著一絲去年離去時(shí)便掛著的不屑與鄙夷。
我們?nèi)允且荒樒届o，內(nèi)心卻暗暗冷笑，鹿死誰手還不一定呢！
太陽(yáng)早已升至高空，棋室外一片金光，洋洋灑灑。窗外的蟬聲連綿不絕，氣息悠長(zhǎng)，與室內(nèi)的寂靜形成強(qiáng)烈的反差。
桌上，燈像血一樣的紅著，如當(dāng)年那般銳不可當(dāng)。
平靜以旅長(zhǎng)開動(dòng)出場(chǎng)，對(duì)方臉上仍是不可一世，我對(duì)這形勢(shì)早已爛熟于心，熟練地下出傳遞信號(hào)，像平時(shí)的練習(xí)那樣，同伴無比精確地走出一步。對(duì)手方才發(fā)覺形勢(shì)不妙，軍長(zhǎng)在內(nèi)，它的威猛氣勢(shì)，似乎隨時(shí)可以一劍封喉。
對(duì)手的笑凝固了，癱棋認(rèn)負(fù)。一年的積累，終于在此刻，爆發(fā)出了冠軍的榮耀！
我和同伴各自微笑著面對(duì)彼此，異口同聲道：“這才是該有的樣子！”
這才是該有的樣子作文 篇38
集努力、善良于一身，此之謂青春期我們?cè)撚械臉幼印?/p>
——題記
我曾聽過一個(gè)故事，一個(gè)叫小李的外賣小哥，家中的女兒患有嚴(yán)重的心臟病，需要支付極高的手術(shù)費(fèi)，他沒日沒夜的送外賣賺錢，加班加點(diǎn)，卻也不忘送女兒上下學(xué)，在送外賣途中，常有遇到社會(huì)中的不和諧現(xiàn)象，小李作為旁觀者，經(jīng)常會(huì)管一些閑事，而那些人卻是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，訛了小李一筆錢，這讓他們本就困難的家庭再次雪上加霜，由于這樣的事頻頻發(fā)生，小李的妻子無法忍受便決定于小李離婚，此后父女兩人便又開始了艱難的生活。
又是這樣平常的送外賣的一天，小李在送外賣途中，看到了一名幼齡兒童懸掛于高樓大廈的墻壁之上，周圍有很多旁觀者，有的暗暗祈禱，心中發(fā)冷，有的似事不關(guān)己，端起手機(jī)拍照，而小李眉頭緊鎖，他既害怕受牽連，又怕外賣時(shí)間超時(shí)，但由于心中的憐憫之心戰(zhàn)勝了上述原因，他斬釘截鐵得向城墻上爬去，似蜘蛛俠般飛檐走壁，下面的旁觀者個(gè)個(gè)提心吊膽，心中默念：小心呀！終于幼童安全獲救，小李趕緊沖出人群，想要繼續(xù)送外賣，此時(shí)記者想要采訪這位“城市英雄”，他卻不回頭的上了外賣車，因?yàn)樗涝偻暇鸵瑫r(shí)，會(huì)被老板批評(píng)，扣錢，這樣他女兒的手術(shù)費(fèi)又無望了。
不久，他的事跡登上新聞，不少網(wǎng)友為此行為紛紛點(diǎn)贊，社會(huì)上聽聞他需要手術(shù)費(fèi)治療女兒時(shí)，成立了愛心募集會(huì)，終于女兒的手術(shù)費(fèi)湊齊，小李在女兒的病康復(fù)后不禁淚流，公開向網(wǎng)友和募捐者致謝。這位外賣小哥受盡了生活的壓迫，但他沒有向生活低頭，沒有認(rèn)輸，碰見需要幫助的人，即使冒著罪名被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)、出力不討好的可能也會(huì)盡己所能的贈(zèng)人玫瑰，讓他人感受溫暖，甚至救人性命，他僅僅是社會(huì)中下階層的一位普普通通、平平無奇的靠雙手生活的勞動(dòng)者，也許會(huì)被他人所怨恨與拋棄，但在他一次又一次的微行動(dòng)中體現(xiàn)出他凡人小事背后常有一顆善良而又真摯的心。
是呀，世上善良之人千萬，都在用自己所做的善事向世界散發(fā)光和熱，將陽(yáng)光灑滿大地。而我也只能以平凡的文字來敘述極其不平凡的善事背后的善良真摯之意
這才是該有的樣子作文 篇39
青春？這是一個(gè)熟悉的詞。我只記得當(dāng)時(shí)和它有過親密接觸。青春就是這么美好的一個(gè)詞。她捧著那些激情浪漫的歲月，捧著那些無知微笑的歲月。
什么是青春？處于青春的人不知道什么是青春。只有看著青春的過程，他們才知道，青春就是這樣的離去，在他們知道之前，他們已經(jīng)進(jìn)入了青春，在他們知道之前，青春已經(jīng)悄然離去。青春不知何去何從�；剡^頭來，青春白發(fā)，那些長(zhǎng)相都記不清了。
青春的熱度。青春也發(fā)光發(fā)熱，有不同的故事。故事中有許多不同的主角。有時(shí)候分不清自己是主角還是配角。那時(shí)候我在游戲里不知道，也不看游戲外的戰(zhàn)爭(zhēng)。在炎熱的夏日，你會(huì)穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，在操場(chǎng)上氣喘吁吁地跑，在夏天的大榕樹下睡著。夏天的星星總會(huì)覺得自己好亮，會(huì)意外的看著天上的星星，希望會(huì)有這樣的流星，可以在心里許個(gè)愿，但這個(gè)愿是埋藏在心里的永恒的小秘密，所以不允許任何人問，甚至不知道為什么。不知道是不是心里的熱度燙到了自己。
詩(shī)意的青春。在這樣的青春里，充滿了色彩和夢(mèng)想。我會(huì)想象偶像劇里的場(chǎng)景，做一會(huì)白日夢(mèng)。去圖書館，假裝安靜，等著什么事情發(fā)生，是一個(gè)奇跡，也是一個(gè)讓我心里癢癢的夢(mèng)。夢(mèng)里，有一個(gè)安靜的白衣少女，只是為了遇見自己。或者故意去籃球場(chǎng)，看一場(chǎng)不懂的比賽，漫無目的的哭，只想那個(gè)壯實(shí)的身影出現(xiàn)在眼前，或者轉(zhuǎn)過身來，露出迷人的笑容。其實(shí)我甚至不知道，這些像情詩(shī)一樣的青春在他們心中慢慢蔓延。
綠色青春。就像大榕樹上的葉子一樣，又厚又壯。最重要的是生機(jī)勃勃的綠色，給人希望，充滿希望，無限希望，令人激動(dòng)。當(dāng)然，春天是充滿希望的，但是到了秋天，萬物蕭條，充滿希望的樹木慢慢倒下，留下失望。不知道春天還會(huì)不會(huì)再來，也不知道要多久。要知道，落葉中有無數(shù)的希望，卻沒有被仔細(xì)挖掘。
歌唱青春。青春是一首歌。還記得當(dāng)時(shí)我們很喜歡的一首歌嗎？有一天，在街上，我會(huì)聽到這樣一首歌，輕輕地唱著，停下來聽了很久，想聽完再聽。因?yàn)樗鼏酒鹆四切⿻r(shí)光。這首歌是一群人唱的。當(dāng)時(shí)那一幕，大家都激情地唱著，粉嫩的臉頰，充滿自信，牽著手，瀟瀟灑灑，但是他們很開心，因?yàn)樗麄円黄鹱哌^草地，一起唱著同一首歌，很滿足，在彼此心中留下了美好的印記。也許，對(duì)于這首歌的意義，一點(diǎn)點(diǎn)了解，但旋律優(yōu)美，滋潤(rùn)人心。
其實(shí)青春是一條漫長(zhǎng)的路，我們一直都知道路的盡頭是什么樣子，也不知道是什么樣子。這是一條未知的路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。又苦又笑�？嗟酶粯�。沒有光是黑暗的�？诳屎蠛纫槐蓸芳葲鏊质娣Ｍ局杏忻谰�，有同伴。一路上，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。在青春里，我們有強(qiáng)健的體魄，靈活的頭腦，美麗的身材，出現(xiàn)在不同的人和事面前。
也許，你不記得青春是什么樣的，但你永遠(yuǎn)知道，走了這么長(zhǎng)的路，你現(xiàn)在應(yīng)該醒了。你忘了你年輕時(shí)應(yīng)該是什么樣子了嗎？你當(dāng)時(shí)很迷茫。當(dāng)時(shí)的你不知所措，好像什么都沒做對(duì)。你想找一份好工作，但你的工作并不令人滿意。你太迷茫了，不知道怎么改變這種狀況。我想有一段好的感情，但是不知道怎么處理。我很矛盾，也很猶豫。你想改變自己，但你不成熟，不知道如何找到突破口。可是，不知不覺，你就漸漸走過來了，不知道怎么走的。你是靠感覺來的，感嘆著，時(shí)間過得真快。
無情的歲月毫不客氣地拖著你走過青春，讓你來不及看清，青春就這樣過去了。你一定要好好想想青春是什么樣的吧？告訴你，迷茫才是青春該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇40
青春，一個(gè)熟悉的詞，她是那公的美好，擁有著熱情似火的爛漫，和懵懂不知的笑容。
到底什么是青春？正值青春的人，不懂得她的美好，只有在回頭看的時(shí)候，才知道青春是一段旅程，才知道它的珍貴。不知不覺步入青春，又在不加不覺中，青春悄然遠(yuǎn)去。
青春就如熱火一般，她也會(huì)發(fā)光發(fā)熱，有著不一樣的故事，這故事里都有主角，可有時(shí)卻分不請(qǐng)自己是主角還是配角。那個(gè)時(shí)候的自己還會(huì)在炎炎夏日，穿著一雙球鞋在操場(chǎng)揮酒汗水，會(huì)在夏日的大樹下和同學(xué)們歡樂玩耍。夏日的星永遠(yuǎn)都是那么明亮，總希望能有一顆流星在天上劃過，這樣就可以在心中許下一個(gè)愿望，把它深埋在心底，等待另一顆流星將它照亮。
青春猶如詩(shī)詞一般，在這樣的青春里撒下了色彩與夢(mèng)幻，會(huì)想象著如偶像劇中的情景。在圖節(jié)館里，假裝看書但好像是等待著其它事情的發(fā)生，等待著一個(gè)在心中撓得癢癢的夢(mèng)。夢(mèng)里有一個(gè)恬靜的女孩，期待著來一場(chǎng)浪漫的邂逅。那個(gè)時(shí)候的自己什么都不懂，但像這樣宛如情詩(shī)一樣的青春，始終會(huì)在他們心中慢慢地漫延。
其實(shí)青春就是一小段通向成熟的道路，路上會(huì)經(jīng)歷很多，有苦有樂�？嗟萌缒话悖瑯返镁拖窨诳蕰r(shí)喝上一口清泉，沁人心脾。青春還可以是一輛駛向遠(yuǎn)方的汽車。雖然總會(huì)有盡頭，可重要的是沿途的美景，列車有列車的任務(wù)，在青春這條道路上，列車并不會(huì)為你停留。有時(shí)也不用糾結(jié)那么多，只要讓自己的生治充滿樂趣，讓自己的青春不留遺憾，讓自己的青春無悔！
或許青春一晃就過了，你還沒看清它的模樣就要勿匆告別，告訴你，也許迷茫才是青春應(yīng)該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇41
“少年向來不識(shí)天高低地厚，放眼處皆自負(fù)才高八斗，雖是自命風(fēng)流，倒也坦誠(chéng)無憂，我愛這樣的少年，謙和而狂妄，驕傲又坦然�！�
古有陳延年陳喬年披荊斬棘，今有我們?nèi)A夏青年熠熠生輝。在2020年的東京奧運(yùn)會(huì)上，00后的青年們意氣風(fēng)發(fā)，楊倩，全紅嬋，張家齊在賽場(chǎng)上沉著冷靜，他們?cè)趯儆谧约旱膶?chǎng)上發(fā)光發(fā)熱，當(dāng)然這些高光時(shí)刻都是通過數(shù)十年的沉淀獲得的，少年們都將通過努力獲得光茫，但獲得榮譽(yù)的他們也并不會(huì)沾沾自喜。
我看過這樣一個(gè)視頻：一位優(yōu)秀的作家在面對(duì)采訪時(shí)從容應(yīng)對(duì)，對(duì)方對(duì)他的夸獎(jiǎng)，他也不驕傲，反而幽默地說道：“我記得有人評(píng)價(jià)我的作品簡(jiǎn)潔明了，在此我做個(gè)解釋，簡(jiǎn)潔的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字少�！笔前�，面對(duì)別人的贊揚(yáng)不應(yīng)該驕傲放縱，要以平常心對(duì)待，繼續(xù)做好自己本分的事。
泱泱華夏，總有人在追著星星，可有些人不以為然做著什么所謂的“低頭族”，“啃老族”，不思進(jìn)取。我們應(yīng)該知道我們必須站在高山的頂點(diǎn)才能過上美好的生活，我們不應(yīng)該浪費(fèi)前人們用自己的鮮血為我們筑成的路。
如今，一些庸俗的浪潮向我們襲來，我們不能因此麻木不仁。古代屈原投江，陶淵明遠(yuǎn)離世事，我們應(yīng)該摒棄庸俗，站在真正的頂端，不為燈紅酒綠紙醉金迷沖昏了頭，保持純真，做到“出淤泥而不染”。
你要清楚的知道，你位于什么地方，你是什么樣，那座城就怎么樣，不要被他人所瞧不起，應(yīng)手持利刃砍去一切險(xiǎn)阻。在這風(fēng)華正茂的年績(jī)，應(yīng)身挑大任，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
“山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)�！蹦銘�(yīng)當(dāng)明了青年是什么樣，你又是什么樣，向榜樣看齊，發(fā)揮超凡力量。
“少年與愛永不老去，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。”
這才是該有的樣子作文 篇42
它應(yīng)該是什么樣子？作為一個(gè)中年少年，你只是努力學(xué)習(xí)嗎？不，還有一件事是孝順父母。
父母是我們的支柱。父母給我們的或多或少，足夠我們生活和學(xué)習(xí)，但我們不知道如何為他們感到難過。以前不知道父母的用心，不知道怎么體諒父母，也沒有體會(huì)到父母的辛苦。我以前把飯碗放在桌子上，讓父母幫我收拾洗衣服。我從來沒有為他們做過任何事。，并沒有幫助他們盡其所能。我不知道怎么孝順父母，體諒父母，有時(shí)還頂嘴。
現(xiàn)在我變了，我變得更加勤奮，我知道如何孝順父母，我會(huì)為他們做飯。幫助他們燒水，拖地，洗衣服。這就是它應(yīng)該的樣子。這么大的變化讓我清醒了。
幾天前的寒假，我還是不知道怎么像以前一樣孝順父母。過了一會(huì)，我看到哥哥一直在幫我爸媽，我就對(duì)我哥說：“這個(gè)工作你不用做，讓我們爸媽來做吧。”哥哥說：“我沒回來的時(shí)候，你一直都是這樣嗎？”我回答了一個(gè)字嗯。哥哥把我叫進(jìn)房間，給我上了一下午的課，都告訴我要孝順父親。他還說：“你要孝順父母。你看那些沒有父母的人，是不是很痛苦？你要體諒他們父母的辛苦�！甭犃烁绺绲脑挘覀牡牧飨铝搜蹨I，我在心里發(fā)誓，以后一定要為父母多做點(diǎn)事。
晚上，父母忙了一整天，回到家，我趕緊打招呼，幫他們換鞋洗腳。吃過晚飯，我主動(dòng)把餐具和筷子收起來，臟衣服也不用麻煩爸媽洗了。我可以自己洗。有時(shí)我父母深夜回來，我可以給他們買包子回家。燒水煮飯，他們不用那么辛苦了，很多生活技能都是自己學(xué)會(huì)的。
孝順父母，好好學(xué)習(xí)。只有這樣，你的父母才能過上更幸福的生活。這是應(yīng)該的。
在這里，我要感謝我的爸爸媽媽，他們給了我生命，為我付出了很多，他們是我的支柱，我要感謝我的兄弟。據(jù)說大哥就像父親一樣。當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，當(dāng)我走到一個(gè)角落時(shí)，是我的兄弟幫助了我。哥哥就像燈塔，指引著我的方向，照亮著我。今后，我一定會(huì)孝順你。這是應(yīng)該的。
在寒假期間，我學(xué)到了很多原則，尤其是我哥哥的一個(gè)下午的課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這才是該有的樣子作文 篇43
每個(gè)女孩子都可以成為公主，每個(gè)善良的人都可以獲得幸福。
——題記
現(xiàn)在，有多少女孩說自己有多不好，有多自戀，有多渣，得確現(xiàn)在女孩偏男性化，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，喜歡帥帥的穿搭，可有幾個(gè)人理解。
不要【微笑抑郁癥】型
微笑不可怕，可怕的是微笑抑郁癥，大多數(shù)女孩都有微笑抑郁癥，卻好強(qiáng)，朋友家人面前一概不提，卻在網(wǎng)上交的朋友面前吐露心事，也許是因?yàn)榫W(wǎng)上虛擬成分較多，網(wǎng)上的朋友會(huì)給你安慰，久之，抑郁癥惡化，沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)，做家長(zhǎng)的不理解，只認(rèn)為你不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)訓(xùn)你，兇你，時(shí)間久了，對(duì)于批評(píng)已經(jīng)無所謂了，只是變成了微笑抑郁癥病者。
要【溫柔歲月偶爾兇】型
微笑抑郁癥可以治愈，只待女孩子溫柔歲月。
溫柔歲月雖不多見，但也有。少部分女孩，還保持著一顆溫柔的心，初一認(rèn)識(shí)一個(gè)人，叫仙仙(小名)，對(duì)人很溫柔，受傷了，比如摔了腿，她會(huì)訓(xùn)你一頓，但口氣不兇，再幫你擦藥，如此溫柔，曾問過她為什么，她慫了下肩說樂于溫柔，但有時(shí)很兇，那次交作業(yè)，忘記交了，結(jié)果被訓(xùn)了……咳咳，那是黑歷史，可見她的例子說明溫柔是女孩子該有的樣子，偶爾犯兇。
不要【自卑自廢】型
又有多少女孩自卑，外貌不行？表達(dá)能力不行？學(xué)習(xí)不行？許多女孩選擇了自卑自廢型，口頭說我太難了，為什么有數(shù)學(xué)，我長(zhǎng)得太丑了等負(fù)能量語(yǔ)錄，可心里總有一點(diǎn)點(diǎn)期盼:假如數(shù)學(xué)變簡(jiǎn)單了，假如我是高斯(數(shù)學(xué)王子)轉(zhuǎn)世等想象�？膳⒅蛔屜胂蟪蔀橄胂螅怀蔀楝F(xiàn)實(shí)。
要【驚艷采采】型
連躲起來的星星也會(huì)努力發(fā)光，你為什么不努力？
要把想象淪為現(xiàn)實(shí)，等風(fēng)來不如追風(fēng)去，長(zhǎng)的'不好？沒事，女大十八變，咳咳，正經(jīng)，要愛干凈，表達(dá)不好？沒事，練習(xí)口才(可以找我)，學(xué)習(xí)不好？沒事，加油學(xué)！學(xué)不死就往死里學(xué)，但要注意學(xué)習(xí)方法，不敖夜學(xué)，乾坤未定，你我皆是黑馬，你堅(jiān)持的東西 總有一天會(huì)反過來?yè)肀恪?/p>
希望有一天，你溫柔了歲月，也驚艷了時(shí)光！
這才是該有的樣子作文 篇44
隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大了，我們也該好好改正自己的毛病，做出自己該有的樣子。
以前家里來了客人，我總是悄悄的跑到自己的房間里，就算被爸爸叫出來，面對(duì)客人問我的問題，我總是閉著嘴不說，實(shí)在不行，從嘴里擠出一兩句話來，堅(jiān)持能不說就不說的原則。如果有小朋友要拿走我的東西，我會(huì)立刻阻止，毫不猶豫的把自己的零食和玩具藏起來，記得有一回家里來了客人，他帶了名小朋友，小朋友一進(jìn)來便看到我放在桌子上的方便面料，他伸手便要拿，卻被我一下奪了過來，他伸手便要奪回來�？墒俏宜浪赖淖プ》奖忝媪�，任憑他怎么拽還是拽不開，他見拿不回來，就要打我，我也毫不示弱，心想：這是在我家啊，我的東西我做主，他怎么敢打我的啊，于是我們兩個(gè)便打了起來。
直到一件事，才讓我有所改變，一次我和爸媽去姑姑家串門，我手里拿著一根冰棍，我走著吃著到馬上到姑姑家了，我突然停下了，先把冰棍吃完再進(jìn)去，我吃完冰棍，馬上跟了上來，我姑姑家有一兒一女，他們非常熱情，我表哥表姐給我拿了許多好吃的，我一邊吃，他們兩個(gè)，在我旁邊講一些有趣的事情，我非常開心。想到自己不愛說話又小氣的形象，我很慚愧。
從那之后，我變得越來越開朗大方，記得有一回，爸媽全出去玩了，只有我一人在家，可這時(shí)家里來了客人，我連忙打開門，歡迎他們進(jìn)來，又馬上打電話讓爸媽回來，拿出自己的零食給他們吃，打開電視給他們看，又陪他們閑談，把水燒開，倒一點(diǎn)茶給他們喝，不一會(huì)兒爸媽就回來了，客人不停的表?yè)P(yáng)我，夸我長(zhǎng)大了，我一聽，心里樂開了花，送走了客人，我爸也很高興，他對(duì)我今天的表現(xiàn)非常滿意，他高興地說：“這才是該有的樣子”。
這才是該有的樣子，開朗大方，這是我該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇45
該有的樣子是什么？作為一個(gè)中少年，只有好好學(xué)習(xí)嗎？不，還有一件事就是孝順父母。
父母是我們的頂梁柱，父母給我們不多不少，夠我們生活和學(xué)習(xí)，而我們卻不知道心疼他們。以前的我不知道父母的用心，不知道體諒父母，沒有體會(huì)過父母的辛苦，我以前吃完飯碗放在桌面上，讓父母來收拾他們給我洗衣服，我從未給他們做過任何事，也沒有幫助他們做過力所能及的事。不知道孝順父母，體諒父母，有時(shí)還和他們頂嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)變了，變得勤快了，知道孝順父母了，能給他們做飯了。幫他們燒水，拖地，洗衣服，這才是該有的樣子，這么大的變化，是那件事讓我醒悟。
在寒假期間，前幾天的時(shí)候，我還是像以前那樣，不知道孝順父母，過了一段時(shí)間后，我看哥哥一直在幫父母干活，我便對(duì)哥哥說：“你不用干這些活，讓咱父母干就行”。哥哥說：“我沒回來時(shí)，你都是這樣嗎”？我回答了一個(gè)字嗯。哥哥便把我叫到房間，教訓(xùn)了一個(gè)下午，都是讓我好好孝順父。還說：“你要好好孝順爸爸媽媽，你看那些沒有父母的人，他們是不是非常痛苦呀？你要體諒父母的辛苦”。我聽完哥哥的話，傷心的留下了眼淚，心里已經(jīng)發(fā)誓，以后多幫父母干些活。
到了晚上，父母忙了一天，回到家，我便連忙迎上去，幫他們換鞋，洗腳。吃完飯，我主動(dòng)把碗筷收了起來，端出去洗洗我的臟衣服也不用麻煩父母了，自己可以洗了，有時(shí)父母晚上回來晚了，我可以幫他們買些饃，然后回家燒點(diǎn)水煮點(diǎn)飯回來，他們也不用那么辛苦了，自己學(xué)會(huì)了不少的生活技巧。
孝順了父母，還要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能讓父母過上更幸福的生活。這才是該有的樣子。
在這里，我要感謝我的父母，他們給予我生命，為我付出了許多，他們就是我的頂梁柱，再感謝我的哥哥。都說長(zhǎng)兄如父，當(dāng)我迷茫時(shí)，不知道怎么辦時(shí)，當(dāng)我走向彎道，是我哥哥幫助了我。哥哥就像一盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，為我照亮。前進(jìn)，難道路我一定會(huì)好好孝順你們的，這才是該有的樣子。
在寒假期間，我懂了許多理，特別是哥哥一個(gè)下午的教訓(xùn)讓我明白許多，他的教訓(xùn)讓我難以忘懷，始終不能忘記這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇46
“吾輩學(xué)生，于國(guó)民中尤當(dāng)負(fù)重大之責(zé)任�！崩畲筢撜f，學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代與國(guó)家的重任，我們生在這個(gè)大有可為的年代，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做有為的青年人。
有所作為是一種人生的意義，是青年人該有的樣子。達(dá)到這個(gè)目的就需要努力作橋梁�！捌埧颂刂哉\(chéng)毅，將有偉大之功能事業(yè)�；诹贾荒钪⒚�，則曹沫雪辱，勾踐復(fù)仇，會(huì)有其時(shí)”。我們要有一顆面向擔(dān)當(dāng)?shù)男�，這樣努力才不會(huì)間斷。革命的先行者孫中山懷著滿滿的救國(guó)情，即使他提出的主張并沒有被李鴻章接受，但他依舊沒有放棄，成立興中會(huì)，建立同盟會(huì)，最后革命勝利，建立民國(guó)。他的不斷努力，造就了他的成功。這便是青年人的樣子。
“燕雀安知鴻鵠之志”，于田龔高呼著�！扒嗄耆绯醮�，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也”。陳獨(dú)秀感慨著，勵(lì)志在當(dāng)下，有所作為也在當(dāng)下。年輕的我們，大大小小都應(yīng)該有所作為。胸懷家國(guó)大義，不失少年理想，新時(shí)代的青年當(dāng)自強(qiáng)!我們知道，有為要趁年華，是百舸爭(zhēng)流，是奮楫者先�！胺鹣怠迸c“躺平”的享樂主義只是行尸走肉，是自我麻痹。星海那么耀眼，為何不繼續(xù)前進(jìn)?
“一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡”。郭沫若如是說，正義總是戰(zhàn)勝邪惡的。青年人也應(yīng)該朝著正義的方向。731研究隊(duì)的事跡人人皆知，他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的確對(duì)社會(huì)有所幫助，但手段的殘忍讓人摒棄，這是不正義的，是邪惡的。它只會(huì)被世人不斷唾罵。所以說，正義也是青年人應(yīng)有的樣子。
成為合格的青年人的道路，是我們需要完成走過的，一個(gè)人有為的方式有很多種，作為年輕的一輩，我們還有什么理由不去追求卓越呢?幸福都是奮斗出來的。我們都要活出青年人應(yīng)有的模樣。
這才是該有的樣子作文 篇47
青春是什么？是虛度光陰還是惜時(shí)好學(xué)？是駐足等待還是昂揚(yáng)前行？它現(xiàn)在對(duì)我來說是熟悉的，同時(shí)也是陌生的，你理解青春的真正含義嗎？
即將步入九年級(jí)的我，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，不能有一點(diǎn)松懈和馬虎。所以，在暑假的第二天，便拉著沉重的行李箱奔赴遠(yuǎn)在鄖西的四娘家里。因?yàn)樗哪镆彩且幻踔袛?shù)學(xué)老師，面對(duì)我差強(qiáng)人意的成績(jī)，四娘是憂心忡忡。
當(dāng)別人還在沉浸于快樂暑假中時(shí)，我已開啟了我的補(bǔ)習(xí)生活。一天八小時(shí)的課程使我精疲力倦，還未公布的期末成績(jī)使我惶恐不安�？疾盍耍偷媒邮芩哪�、四伯以及父母的批評(píng)。所以，我一直膽戰(zhàn)心驚。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，結(jié)束了上午四小時(shí)的課程后，便與同學(xué)一起回家，剛到家門口，四伯拿著手機(jī)微笑地看著我，貝貝（一只寵物狗）熱情地歡迎我回家。過了一會(huì)兒，四伯說：“這次考得還不錯(cuò)，班級(jí)十八，年級(jí)九十九，每次都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！卑パ�，總算是擠進(jìn)年級(jí)前一百了，本來準(zhǔn)備多高興幾天，結(jié)果四娘發(fā)話了：“不要驕傲，再過幾天我準(zhǔn)備測(cè)試第一章一元二次方程，等那個(gè)成績(jī)出來了，你再高興也還來得及。”
也許是我還沉浸在期末比較理想的成績(jī)中吧！突如其來的�？紝⑽业男那榇蛉肓说凸�，大風(fēng)帶走了失望的淚水，卻沒有帶走失利的惆悵。后來的幾天，我沉默寡言，痛苦不堪。面對(duì)四伯的批評(píng)，我是沉默寡言；面對(duì)差勁的成績(jī)，我是痛苦不堪。這時(shí)，姐姐告訴我：“洋洋，一時(shí)的失敗不算什么，一直失敗才是最大的失敗。你說你要是不會(huì)，我怎么看你每天晚上寫作業(yè)時(shí)，也沒向四娘請(qǐng)教呀？不懂就要問，這不就是學(xué)生該有的樣子嗎？”是啊，我為什么要不懂裝懂？我為什么要打腫臉充胖子呢？在后一階段的學(xué)習(xí)中，我收起自己的難過，重拾信心，努力拼搏。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化，遇到不會(huì)的題，及時(shí)向四娘請(qǐng)教。我告訴自己，一定要在第二章二次函數(shù)的測(cè)試中，取得令人滿意的成績(jī)。
很快，第二次測(cè)試就站在我面前。當(dāng)卷子發(fā)到我手中時(shí)，我戒驕戒躁地認(rèn)真完成每一道題，遇到不會(huì)的題，就會(huì)想起四娘教給我的方法，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了卷子。當(dāng)卷子交上去的那一刻，我有一種如釋重負(fù)的感覺。結(jié)束了最后一節(jié)物理課，四娘便在門口等著我，回家的路上四娘問我：“感覺這次題怎么樣，是不是比上次的難多了？你考了110分，在班上還是名列前茅，這說明你第一章還是沒有好好學(xué)�！卑�！有沒有好好學(xué)，我怎么會(huì)不知道呢？
無奮斗，不青春。此時(shí)的我們正值青春，人生因奮斗而成功。而奮斗，恰恰是我們可以做到的。
虛度光陰，駐足等待不是青春該有的樣子。
那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，做個(gè)惜時(shí)好學(xué)的中學(xué)生，向著既定目標(biāo)昂揚(yáng)前行吧！
這才是該有的樣子作文 篇48
“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星”，這是一首耳熟能詳?shù)膬焊�，更是不少人的童年，同樣，這也是我的童年，可是，不知道從什么時(shí)候開始，星星再也沒有了記憶中的那般閃耀……
我想，這大概是從城市的高樓大廈建起，萬家燈火通明，街上掛滿了彩燈開始吧。
夜晚的星星不再閃爍生輝，光亮顯得那么微弱而又無力，一閃一閃的，不再像是調(diào)皮的“眨眼睛”，反而更像是瀕危病人離去的前夕，只剩最后一口氣時(shí)的不甘和求救。
如果星星會(huì)說話，也能像其他生命體一樣表達(dá)自己的訴求和情緒，想必一定滿懷抱怨，淚流滿面吧！即便它不能，卻也還是陰差陽(yáng)錯(cuò)的將這份感情傳達(dá)給了我。記憶里，坐在小木凳上雙手捧西瓜，外婆用扇子驅(qū)趕蚊蟲，而我仰望星空，幻想浩瀚宇宙，做著飛天夢(mèng)，和星星當(dāng)朋友的童年，也隨著星星的熠熠生輝，光彩照人的過往，一去二不復(fù)返。
夜再深一點(diǎn)的時(shí)候，星星藏進(jìn)了夜幕，真巧，此時(shí)我也安然入睡，它悄悄的入了我的夢(mèng)，夢(mèng)里，它像我展示了一個(gè)滿天星星代替燈火，安靜而又祥和的夜晚，這才是我魂?duì)繅?mèng)繞的，照亮一整個(gè)童年的夜晚該有的樣子��！但，終歸像是周公夢(mèng)蝶，黃粱一夢(mèng)罷了，夢(mèng)醒了，夢(mèng)里的一切也就隨著夢(mèng)境的崩塌破碎了，掉入無盡深淵，再得不到回應(yīng)，無法找回。
真希望能有一片遠(yuǎn)離光污染的世外之地，收留這滿天的星星，給它們一個(gè)合適的居所，放任它們有力，且不留遺憾的跳動(dòng)閃爍，不必再哭泣和無謂的掙扎，不必再向不懂它們的人類訴說和抱怨，收攬關(guān)于星星們的一個(gè)又一個(gè)美好回憶，直到能夠避免光污染的未來，再次出現(xiàn)在眼前。
這才是該有的樣子作文 篇49
灰暗的名著，經(jīng)白熾燈光的拍打變得一片迷蒙，門口的成績(jī)單，白花花的刺痛了我的眼睛，教室失去了本應(yīng)存在的活力，壓力消散在空氣中，又無形的壓在我們身上。
學(xué)業(yè)的繁重，使我們失去了激情；一次次不堪入目的成績(jī)，磨去了身上的棱角，褪去了幾分斗志。
老師笑盈盈地宣布：“同學(xué)們，下周我們要去參與一場(chǎng)足球賽！”“耶——”原來死氣沉沉的教室又活躍起來，這個(gè)消息似乎是對(duì)我們的救贖，將枯燥的公式與符號(hào)施壓的腦袋進(jìn)行了洗滌。
“加油，快！射門！”一周時(shí)間過得飛快，彈指一揮間，我們已身處比賽當(dāng)中了。比賽剛開始，球就被踢到了對(duì)方的場(chǎng)地，金燦燦的陽(yáng)光籠罩在足球上，淡淡發(fā)光，仿佛陽(yáng)光更傾向于我們這一方。我們班的球員們逐漸聚集在對(duì)方的半場(chǎng)內(nèi)，小王瞄準(zhǔn)球門，一腳把球踢過去，足球靈敏地跳離，躲開了守門員的手，但也飛出了球門。對(duì)方一個(gè)高個(gè)子趁其不備，把球踢到了高空，緊接著又一名對(duì)方球員沖過我們班球員們的層層阻礙，成功地把球傳給了另一個(gè)人，我們班似乎不占優(yōu)勢(shì)，原本亮瑩瑩的草坪此刻仿佛也灰暗了起來，在對(duì)面拉拉隊(duì)的刺耳吶喊聲中，對(duì)方球員瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，立即射門，小王、小張始終沒有攔住那個(gè)球一一那個(gè)把球門上的網(wǎng)打出了一條優(yōu)美的弧線的球。球網(wǎng)隨著足球猛烈的撞擊而顫抖著，正如我們忐忑的心情，對(duì)面?zhèn)鱽砹苏鸲@的歡呼聲，沉重的道具擊打聲，喧囂蒼白的喇叭聲……
沈某瀚又一次把球踢到對(duì)方半場(chǎng)，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，裁判吹響了哨子—一上半場(chǎng)結(jié)束。不過，我方球員并沒有灰心喪氣，短暫休息后，在第二半場(chǎng)的比拼中，小王同學(xué)似乎有了無窮的動(dòng)力，徑直向球奔去，全然不顧對(duì)方的阻撓，猛地把球踢入球門，對(duì)方的守門員享受了太久的安逸，面對(duì)這樣的場(chǎng)面，竟呆若木雞，沒有任何反應(yīng)，任憑那個(gè)球射入球門。綠蔭場(chǎng)外激蕩起一大波熱烈加油聲，那是我們班的啦啦隊(duì)員，每個(gè)人都使盡洪荒之力，拍擊著手掌道具，吶喊助威，在這龐大而有序的陣容中，小王又一次把球踢入球門，他竟然奇跡般進(jìn)了兩個(gè)球！小朱情不由己，激動(dòng)地流下了眼淚，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡呼聲，沖散了空中的慘淡的幾片灰云，經(jīng)久不息地回旋于寬敞的校園。小邴的專業(yè)攝影家長(zhǎng)為我們?cè)谫悎?chǎng)上拍下了一張合照，這片賽場(chǎng)，帶給我們的，是悠久的回憶。
張老師說，今天的賽場(chǎng)格外的綠，大概是用汗水和拼搏換來的吧！沒錯(cuò)，這片賽場(chǎng)，不僅僅帶給我們成功的喜悅，更帶來了不可磨滅的印象，那是在賽場(chǎng)上馳騁時(shí)那種自豪，也是每個(gè)人心中，眼前呈現(xiàn)的不服輸?shù)木瘢?/p>
金秋九月，一縷陽(yáng)光透過層層的霧靄，斜映在綠蔭賽場(chǎng)上。清風(fēng)徐來，輕拂過一張張燦爛、久違的笑臉。陽(yáng)光、拼搏、團(tuán)結(jié)，斗志昂揚(yáng)。這才是該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇50
每個(gè)年齡段都有自己該有的樣子，我認(rèn)為小孩就應(yīng)該是大方，可愛。青少年應(yīng)該是樂于助人，善良。中年人就應(yīng)該孝親敬長(zhǎng)，尊老愛幼。老年人就應(yīng)該好好對(duì)自己的兒女，媳婦，而不是偏心。
身為青少年的我，就應(yīng)該樂于助人，努力學(xué)習(xí)，能夠調(diào)理作息。
以前的我在放假期間，沒有計(jì)劃，沒調(diào)理好作息時(shí)間，導(dǎo)致我把白天當(dāng)晚上，把晚上當(dāng)白天，就如老一輩的人說：“白天不起，晚上不睡。”就算好不容易起床早一回，還是睜開眼就玩手機(jī)，看電視，把作業(yè)拋之腦后，甚至玩過頭連飯都不吃，有時(shí)候玩的過頭連作業(yè)是什么都不知道，只記得電視劇看到第幾集，游戲打到第幾級(jí)。但經(jīng)過爸爸的一番勸說才知道，經(jīng)超低頭對(duì)脖子不好，經(jīng)�？措娨晫�(duì)眼睛不好，自從那以后我知道了，這不是青少年該有的樣子，更不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
從那以后，我每天為自己制定計(jì)劃，安排自己的作息時(shí)間，盡量能少睡一會(huì)就少睡一會(huì)，把這些時(shí)間安排到學(xué)習(xí)上去。放假，也是超越別人的時(shí)候，也是考試成績(jī)的關(guān)鍵，如果把握好這個(gè)假期你就會(huì)覺得，假期其實(shí)過得很慢，如果你沒把握好這個(gè)假期，時(shí)間就會(huì)從自己的手心慢慢消逝，就會(huì)覺得這個(gè)假期過得好快，剛放假就開學(xué)了。我覺得這才是青少年該有的樣子。
以前的我遇見有困難的同學(xué)，還是過馬路的老人，我都是無視，就當(dāng)做沒看見。根本不理會(huì)，別人向我借東西，不是爽快的答應(yīng)，也不是拒絕，而是別人喊我時(shí)，我選擇不聽，裝聾。別人拍拍我，我就是對(duì)他發(fā)脾氣，導(dǎo)致很多人都不和我玩，總在別后議論我，說我。沒了朋友之后，我才明白，朋友之間就應(yīng)該相互幫助，而不是選擇不聽或無視，自那以后，朋友有了困難，我就主動(dòng)幫助他，幫不了就安慰一下，一下子很多人都愿意和我玩了，有些人遇見困難就去找我訴說。樂于助人，這才是我該有的樣子。
每個(gè)年齡段都會(huì)有所長(zhǎng)大，也會(huì)有所改變，有些人是越變?cè)胶�，有些人是越變�(cè)綁�，根本不可能說所有人都會(huì)越變?cè)胶�，只是極個(gè)別而已，這就像學(xué)習(xí)一樣，努力了就會(huì)有所收獲，你不努力，選擇沉迷于手機(jī)、電視，被游戲沖昏了頭，被電視蒙蔽了雙眼，對(duì)某些事情選擇視而不見，就會(huì)變得越來越壞。
以前我不會(huì)調(diào)整時(shí)間，安排作息，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不樂于助人，對(duì)幫助人這種有正義感的事選擇不見、不聽，更不幫助�，F(xiàn)在的我會(huì)安排自己一天的時(shí)間，制定計(jì)劃，樂于助人，善表達(dá)。這才是我一個(gè)身為青少年該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇51
青春是什么的樣子，我已經(jīng)無法描述，天天朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上，擁有著年輕熱情，浪漫至死不渝，但我們都應(yīng)該有自己的樣子，我們有些懵懂無知的笑容，有著異想天開的夢(mèng)想。但最終我們還是要回歸到現(xiàn)實(shí)，我們正值青春，但仔細(xì)想想青春還有幾年，如若青春不努力，那么以后將要吃苦，雖然你們都羨慕的有些人，但是你們又沒有那些人的才華和夢(mèng)里，所以只能青春下了功夫，才能將來不后悔，青春該有的樣子，只需努力，步步重?fù)?dān)，才能出眾。
青春該有的樣子不是整天渾渾噩噩，不要目無邊際，你要知道任何事情都是要有結(jié)果的，不能朝三暮四，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要有實(shí)干精神，因?yàn)闊峄鸬那啻簳?huì)發(fā)出火一樣的光芒，它即將照亮整個(gè)世界，雖然地球不會(huì)因?yàn)槿藗冝D(zhuǎn)，但是我們可以去嘗試另一個(gè)自己，拿出青春該有的樣子，努力進(jìn)步。
這如詩(shī)一般的青春充滿幻想與色彩，但我們要學(xué)會(huì)保持最初的樣子，白日大夢(mèng)可以做，但是我們要有所為有所不為，不要相信輕易的來的好果子，要知道任何成功的背后都離不開堅(jiān)持和努力，只有一一直在路上，我們就不會(huì)失敗，就算有困難，我們也會(huì)成功上岸。
我們要知道青春永不散場(chǎng)，但是都要去往天涯海角闖蕩一番，結(jié)果誰也不能保正，但是我們對(duì)生活充滿希望，每一絲砸出的火花都只是暫時(shí)的，我們可以選擇天上的星星，何必去選擇地上的火花，以青春為夢(mèng)，為了自己的青春不后悔。陽(yáng)光一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，慢慢成為新世紀(jì)的一顆新星。
這才是該有的樣子作文 篇52
又是個(gè)霧氣濃濃的清晨，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶霜，初秋的幾絲寒氣已經(jīng)侵占了夏日最后的暖氣，溫意不再留存。寒氣像是融在了霧里。霧氣中，影影綽綽，一個(gè)人影晃動(dòng)，動(dòng)作笨拙，但從未停歇。
那個(gè)小胖子，就是我。
秋風(fēng)陣陣，依舊吹不散縈繞耳畔的嘲笑聲：“你衣服上的蜘蛛俠，都快被你撐爆了，我看叫spider-pig得了，還想體育滿分，做夢(mèng)呢吧？哈哈�！蹦莻�(gè)晚上，我坐在小區(qū)的跑道旁邊，看夜跑的人汗流浹背，一副陶醉的樣子�！澳切┤苏嫔�，夏天有空調(diào)不吹，有床不躺，非要來這里受虐？”我嘴上不屑地嘟囔道。但盡管如此，最終我還是加入了他們的隊(duì)伍，因?yàn)椋蚁胱C明我可以。
雖有雄心，但苦無能力，一身的肥肉就是我最大的累贅。腳步遲緩地向前邁去，砸落地上，濺起幾顆不起眼的塑料粒，塑膠跑道“噗”的一聲，草叢里晃動(dòng)一陣，似乎驚醒了幾只小蟲的好夢(mèng)。最開始的幾十米，是無需費(fèi)力的，這似乎給了我跑步很容易的假象�！芭懿�，似乎沒有那么難，加油！”我為自己打了打氣。頓時(shí)，信心又倍增了幾分。但無奈假象終究還是假象，不到幾分鐘，我便力竭了。用盡了全身力氣，也無法阻擋手臂無力地?cái)[動(dòng)，腰部酸痛難耐，我能清晰地聽到關(guān)節(jié)承受不住龐大的體重而吱吱作響，胸中更像是堆積了千年的腐朽，破風(fēng)箱似的喘咳不停，放棄嗎？我不停詰問自己，期待著自己給予自己肯定的答復(fù)，但我的意志告訴我，不能輸！終點(diǎn)就在前方，邁開麻木的雙腿，大腿已經(jīng)無力抬起，只能向前奮力甩出小腿，十米，五米，一米……我成功了！癱倒地上，胸口上下劇烈起伏，麻木感逐漸消退，疼痛潮水般襲卷四肢，微風(fēng)拂過，汗水順著耳側(cè)流下，愜意非常�？粗硐履堑肋b不可及的終點(diǎn)線，我竟然邁過了它！勝利的喜悅充斥內(nèi)心，我終于理解了那些大汗淋漓卻依舊樂此不疲的跑者，那種成就感，才是體育真正的魅力吧。
自那以后，我成了跑道的�？�，如今，跑步對(duì)于我來說已算易事。每當(dāng)夜幕將至，我都會(huì)不斷地沖擊自己的極限，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜地流淌。身軀早已變得輕盈，對(duì)比當(dāng)年，我似乎有一種輕功大成之感。放開大步，腿也沒有了肚前肥肉的阻擋，我喜歡速度的快感，更喜歡得到耐力的成就感。
抬頭看見天幕上幾顆星星零落地掛著，有時(shí)月亮很圓，有時(shí)卻只露出一小半張臉，偶爾夜空籠罩著沉沉暮靄，在昏黃的路燈下，昔日那個(gè)小胖子，已被帥氣的少年所取代，他無時(shí)無刻不在追逐著自己最好的樣子，那是最美的逐夢(mèng)的模樣！
這才是該有的樣子作文 篇53
少年識(shí)盡愁滋味，信心早已隨風(fēng)逝。經(jīng)過一系列學(xué)習(xí)與生活的打擊，我變得怏怏不樂，像一塊木板躺在床上，枕著雙手，叉著雙腿，像泄了氣的皮球似得癟著肚皮，癡癡得對(duì)著天花板發(fā)呆。
父親看出我的死氣沉沉，便計(jì)上心頭，對(duì)我說：“少年無力沒信心，不如跟我去外面走走吧�！蔽彝妻o不過，只好跟著父親下樓。
剛走到樓下，一絲陽(yáng)光朝我的眼睛投射而來，眺望著遠(yuǎn)方的青山綠水，落日余暉在西邊徘徊，幾抹橘紅鑲在山頂上，好像給青山戴上了一頂小巧玲瓏的小紅帽。冷冰冰的寒風(fēng)從地底鉆來，爭(zhēng)先恐后地鉆入我的身體，我不禁縮緊了脖子。許久，我們來到一座大山的山腳邊，彎彎曲曲且綿綿不斷的小徑縈繞著整座巍峨的大山，時(shí)不時(shí)給人一種堅(jiān)韌不屈的感覺。
我漫不經(jīng)心地掃視了四周，瞟到了凹凸不平的路面，我的目光頓時(shí)收斂了許多。父親隨即說到：“朝氣蓬勃的少年，要不要跟我比賽爬山？”一句話頓時(shí)點(diǎn)燃了我熱情的火焰“比賽就比，我可不怕你，我先溜了！”我甩給父親一句，撒腿跑了起來，頓時(shí)沒了
接近半山腰時(shí)，腿又隱痛了起來，眼前的景象一晃一晃起來，變得虛幻不清。骨折一年的疼痛像鋼針一般刺著我的神經(jīng)，腳不經(jīng)意間打了一個(gè)磕跘，差點(diǎn)撲倒在地上。我咬咬牙，閉上眼，抬起腿，向山頂沖了上去。
不知過了多久，一陣輕風(fēng)從我大汗淋漓的額頭吹過，也吹散了埋在我心頭許久的疲倦，自卑，失落。突然間，些許煩惱早已灰飛煙滅，十足的少年感即刻涌上心頭。
我停在一棵大樹旁，氣喘吁吁的，望著遠(yuǎn)方像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影，忽然間有了一種通透的感覺。我屹立在高山的頂峰，有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
就讓我用一步一個(gè)腳印的信心去征服心中的挫折吧，我想這才是爸爸跟我比賽的初衷，這才是少年該有的模樣！
這才是該有的樣子作文 篇54
什么才是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中生該有的樣子！高度自律？樂觀向上？身體素質(zhì)好？成績(jī)優(yōu)異……其實(shí)，只要做好你自己就足夠了。
沒有一個(gè)中學(xué)生的成長(zhǎng)過程是風(fēng)平浪靜的，或許因成績(jī)，或許因與父母的關(guān)系，但無論怎么說，中學(xué)生活都是你青春的起源，也許它不是最美，但它有獨(dú)一無二的絢麗。
課堂——迸發(fā)進(jìn)取
“一節(jié)課一小時(shí)的數(shù)學(xué)課的奇妙冒險(xiǎn)”之旅又將開啟，而這次旅途圍繞幾何開展。一道復(fù)雜幾何題出現(xiàn)于黑板上，我陷入沉思，隨即又拿起筆，在草稿紙上“沙沙”演算著。還未等我證出，一位同學(xué)起身答起演算過程。我暗暗欽佩著并決心迸發(fā)進(jìn)取。一道道題展現(xiàn)在黑板上，我看到更多同學(xué)動(dòng)筆思考，越來越多的人舉手，一道題有越來越多的解決辦法。
中學(xué)生就是這樣，大家你追我趕，可能上次級(jí)部排名靠前，這次卻退步，但同學(xué)們卻毫不氣餒，改進(jìn)著學(xué)習(xí)方法并迎難而上，使問題迎刃而解。這就做好了自己！
操場(chǎng)——堅(jiān)持不懈
臨近期末的體育課上，老師突襲檢測(cè)800米和1000米跑。不少同學(xué)到一旁抻筋拉骨，部分同學(xué)準(zhǔn)備預(yù)跑。突然，哨聲響起，800米跑的序幕拉開。第一圈還好，我屬于中上游；第二圈剛開始時(shí)我卻淪為下游，眼看著被大部分同學(xué)超過，脖頸也似被緊勒住般喘不上氣，鼻腔里火辣辣的似酸蒜般嗆人，我心中猛燃起堅(jiān)持的志氣，掙脫大氣的束縛，沖至上游。
中學(xué)生活就如此般，處處需要我們堅(jiān)持——在長(zhǎng)程的賽跑中需要，在無盡頭的學(xué)習(xí)中也需要。這就做好了自己！
假期——認(rèn)真自律
生活有苦有樂，但樂要有限度。比如上個(gè)寒假，剛上完輔導(dǎo)班便回家躺沙發(fā)上看電視，樂到了最后，卻忘記了作業(yè)與功課，是預(yù)習(xí)也沒預(yù)習(xí)好，作業(yè)才剛補(bǔ)完。由于這次教訓(xùn)，本次暑假還沒正式放假，我便做好暑假計(jì)劃貼在書桌前的墻上，下了輔導(dǎo)班休息十分鐘就開始趕作業(yè)，早起的十分鐘背三個(gè)英文單詞，困了就站起來走走，實(shí)在不行到小區(qū)跑一圈清清神。
中學(xué)生活就是如此，它與我們都需要一個(gè)合理的規(guī)劃，自律的人收獲成果，懶惰的人遭到打擊。往往努力付出的人，結(jié)果都不會(huì)差。這就做好了自己！
做好自己包括課堂上迸發(fā)進(jìn)取，操場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，假期里認(rèn)真自律。做好自己就是讓青春不留遺憾�？赡苣阕詈蟮某煽�(jī)還是不理想，但你做好了自己，又有什么遺憾的呢！所以說做好自己是中學(xué)生該有的樣子！
這才是該有的樣子作文 篇55
記得是兩年前了，那時(shí)我還沒有放下我唯一的愛好——圍棋。經(jīng)常去參加各種各樣的比賽。
比賽的前幾場(chǎng)，我沒花什么力氣，就輕松的拿下了對(duì)手，可到了最后一輪，才遇上了真正有實(shí)力的對(duì)手。棋局一開，我頓感對(duì)手的水平已全然不同于前幾個(gè)對(duì)手，對(duì)手的棋路變幻莫測(cè)，捉摸不透。每每落下一子，都有暗藏殺機(jī)的后招。我已然無法從容應(yīng)對(duì)，只得沉下心來，思考破敵之法。
棋局接近尾聲，盡管經(jīng)過了努力，可我終究是大勢(shì)已去，失敗已經(jīng)不可避免了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息了一聲，原本傾向棋盤的身體也重重落到椅背上，整個(gè)人像是沒了魂。我沮喪極了，眼神也黯淡了下來，只有下棋的人才知道失敗后的滋味兒有多不好受。對(duì)局結(jié)束了，我沉重的在成績(jī)表上簽了字。之后便兀自收起了棋子，我沒抬頭，因?yàn)椴幌肟吹綄?duì)手勝利的喜悅�？沙龊跷乙饬系氖撬鲃�(dòng)幫我收拾我的棋子，一邊認(rèn)真地對(duì)我說：其實(shí)你也很厲害，別讓這一局棋影響了你�！庇稚斐鍪謥砼c我握了握手。聽了這話，我不禁想到每當(dāng)我贏棋時(shí)，幾乎每次都是只收完自己的棋子，就大搖大擺的與朋友說笑著離開了。如今我的對(duì)手擊敗了我，還幫助我收棋，鼓勵(lì)我。而我全然沒有考慮過對(duì)手的感受，心里頓時(shí)有些慚愧。聽了他的話，我那原本被失敗陰云所覆蓋的心，確是又照進(jìn)了希望的陽(yáng)光。
走出賽場(chǎng)，一陣海風(fēng)吹過，令人神清氣爽。我的內(nèi)心從來沒有像以前這般舒暢。棋局的成敗自然重要，可我們也不應(yīng)勝利了就驕傲自滿，目中無人。更不應(yīng)嘲笑對(duì)手。輸了就垂頭喪氣，萎靡不振。而是應(yīng)像剛剛的那位對(duì)手一樣。不驕傲自滿，而是謙虛友善的對(duì)對(duì)手施以鼓勵(lì)，這對(duì)一個(gè)沮喪的人來說猶如一劑強(qiáng)心針。這種下棋的道德，對(duì)手這種謙虛，友善，尊重他人的品格，不就正是我們?cè)撚械哪訂?而這超越成敗的崇高精神更是值得我們每一個(gè)人銘記在心的。
這才是該有的樣子作文 篇56
良好的作息時(shí)間才是青少年該有的樣子。
我正處于青少年時(shí)期，擁有良好的作息，而我現(xiàn)在與我的以前判若兩人，以前的我，上課時(shí)我無精打采，下課時(shí)，我生龍活虎。上課老師講的話就如同催眠曲一般，令我的眼皮不堪重負(fù)，那時(shí)我就如同想要冬眠的動(dòng)物一般，老師講的東西就容易被我隔開了一樣老師曾經(jīng)對(duì)我說：“一上課你就犯困，”他的眼中充滿了無奈與憤怒。就如同想把我給吞了一樣。之后我雖然不犯困，但是老師不布置的作業(yè)被我扔到了九霄云外。
之后父母知道了，找我談話。讓我深受影響。之后的你一年里我變得活潑開朗開心快樂我無比輕松，學(xué)習(xí)變得無比勤奮，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，我就如同被打的振奮劑一般。無論是上課還是下課，我都無比精神。我聽從老師的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)。家我變的有自己的作息時(shí)間，以前的我一旦有時(shí)間，我就玩手機(jī)。有一次甚至因?yàn)槭謾C(jī)，父母發(fā)生了矛盾，導(dǎo)致我與父母經(jīng)常不和但現(xiàn)在，我積極幫助父母，課余生活也變得豐富多彩，充滿陽(yáng)光。
有一次在學(xué)校里，因?yàn)檎幱趶?fù)習(xí)階段，大家都忙的，手忙腳亂這一項(xiàng)作業(yè)寫完了，就又寫另一項(xiàng)，大家都有可能忘了作業(yè)，因?yàn)槲矣杏涀鳂I(yè)的習(xí)慣，之后老師要檢查作業(yè)，全班一半的人都出去了。老師正在氣頭上。正好他們當(dāng)了出氣筒。
我當(dāng)時(shí)非常慶幸，我有這樣的好習(xí)慣。好的習(xí)慣就會(huì)形成良好作息，而良好的作息又可以使我們各方面都有質(zhì)的飛躍，比如我以前體弱多病，課余時(shí)間幾乎不動(dòng)，讓我變得沒有朋友。經(jīng)常玩手機(jī)，令我戴上了眼鏡，也是我的成績(jī)。排在倒數(shù)。
良好的作息時(shí)間讓我們家庭和睦，也讓我變得不再孤單，他是我們健康生活的基礎(chǔ)。我們只有堅(jiān)持養(yǎng)成良好作戲才可以讓我們變得家庭和睦，才能讓我們健康生活。
他是我們沒有生活的基礎(chǔ)，擁有良好作息的青少年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也是青少年該有的樣子。更是所有人該有的樣子。
這才是該有的樣子作文 篇57
一個(gè)好的時(shí)間表是青少年應(yīng)該做的。
我正處于青少年時(shí)期，并且有一個(gè)很好的日程安排，而且我現(xiàn)在和以前不同了。以前上課昏昏欲睡，下課后精神抖擻。在課堂上，老師的話就像催眠曲一樣，讓我的眼皮子都快要打架了。那個(gè)時(shí)候，我就像一只想冬眠的動(dòng)物，老師說的話很容易和我分開。老師曾經(jīng)對(duì)我說：“一開課，你就困了。”他的眼里充滿了無奈和憤怒。這就像試圖吞下我一樣。之后，我雖然不困，但老師沒有布置的作業(yè)卻被我拋到了云端。
之后，我的父母發(fā)現(xiàn)并和我交談。我深受影響。第二年，我變得活潑、開朗、快樂。我非常放松，學(xué)習(xí)變得非常勤奮。我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，我就像一個(gè)助推器。無論是上課還是課后，我都精力充沛。我聽了老師的安排，努力學(xué)習(xí)。在家里，我有自己的工作和休息時(shí)間。以前有空的時(shí)候會(huì)玩手機(jī)。甚至因?yàn)槲业氖謾C(jī)，父母之間發(fā)生了沖突，導(dǎo)致我和我的父母發(fā)生了不和。但現(xiàn)在，我積極幫助父母，我的課外生活變得豐富多彩，充滿陽(yáng)光。
有一次在學(xué)校，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段，大家都很忙，寫完一份作業(yè)，又寫了一份。大家可能會(huì)忘記作業(yè)，因?yàn)槲矣斜匙鳂I(yè)的習(xí)慣，之后老師要檢查作業(yè)，半個(gè)班就出去了。老師很生氣。他們只是碰巧在打沙袋。
我很慶幸自己有這么好的習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)形成好的套路，好的套路能讓我們?cè)诟鞣矫娑加匈|(zhì)的飛躍。比如我以前體弱多病，放學(xué)后幾乎不能動(dòng)彈，這讓我沒有朋友。經(jīng)常玩手機(jī)讓我戴上眼鏡，這也是我的成績(jī)倒數(shù)的原因。
良好的工作安排讓我們的家庭和睦，讓我不再孤單。他是我們健康生活的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持培養(yǎng)好的習(xí)慣，才能讓我們的家庭和睦，過上健康的生活。
他是一個(gè)有生活基礎(chǔ)和好好休息的年輕人。他也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。這才是一個(gè)青少年應(yīng)該有的樣子。這也是每個(gè)人都應(yīng)該有的樣子。
【這才是該有的樣子作文】相關(guān)文章：
這才是該有的樣子08-17
這才是該有的樣子初中作文09-27
迷茫，才是青春應(yīng)該有的樣子09-07
這才是該有的樣子-記事作文650字11-11
這才是青春該有的樣子作文600字03-15
這才是該有的樣子六年級(jí)作文09-22
這，才是成熟的模樣作文02-18
這,才是成熟的模樣作文03-11