八年級的滋味-抒情作文650字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級的滋味-抒情作文650字，希望能夠幫助到大家。

　　對于已經(jīng)結(jié)束的八年級生活和即將到來的九年級，我想說的有好多好多……

　　與七年級相比，我的八年級生活是豐富的、多彩的、酸甜苦辣的……樣樣俱全。

　　八年級的滋味，是成熟的滋味。有人說，八年級是初中的轉(zhuǎn)折點。的確它既是心理的轉(zhuǎn)折，又是知識的轉(zhuǎn)折點。七年級時，我們還徘徊在童年的樂趣之中，到了八年級，我們猛然間長大，變得成熟沉穩(wěn)，懂事多了。八年級的生活除了使我們原來幼稚的心變得成熟外，也讓我們體會到了友情的真諦，感受到了社會競爭的滾滾硝煙。

　　剛開學(xué)時，班主任對我們說過“八年級就是一條分界線"這話真是經(jīng)典。八年級的科目好像一下子變的艱澀難懂起來，“兩極分化”顯得格外突出;學(xué)習(xí)成績好得、聰明的、基礎(chǔ)好的就非常的優(yōu)秀，而普通的、基礎(chǔ)不好的就會栽一跟頭，成績好的就會特別好，而成績差的則會特別差，就比如我的英語和數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)一直是不太好，尤其是到了初中以后，變得更差了，有時候會捧著一張剛進七十多、八十多的試卷高興半天，也會對自己的上課狀態(tài)不好時老師找我談話，對老師的話和建議思考半天，之后又迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，更加努力的去學(xué)習(xí)。

　　八年級的滋味是快樂的滋味，是甜蜜的滋味，還記得有次，英語老師在發(fā)課堂作業(yè)時，特別表揚了我們?nèi)�班的同學(xué)說，英語老師剛開始帶我們時，我們班同學(xué)的字有的方方正正的、有的寫的'潦草、有的寫的歪扭扭的……但經(jīng)過老師的不懈教導(dǎo)和我們的不斷努力，現(xiàn)在我們班同學(xué)的衡水體字寫得與剛開學(xué)時進步了很多，我聽了老師的表揚，心里真的很高興。

　　無論我們在八年級的是什么樣的滋味，它都是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉(zhuǎn)眼間，八年級的生活已經(jīng)逝去，我會吸取八年級中的不足，在九年級時努力學(xué)習(xí)，不給自己留遺憾，考上高中，加油!

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