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八年級作文

時間:2021-09-10 13:51:18 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級作文匯總6篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】八年級作文匯總6篇

八年級作文 篇1

  閑來無事時,我總喜歡翻看時光流逝的痕跡,無意中,翻到了一本早已布滿灰塵的相冊。

  這本相冊仿佛是童年的回憶錄,裝滿了酸甜苦辣。有不順心的一臉哭相,有取得成就的甜美笑容,充滿疲憊的一幅睡相。一段段的回憶被愛串聯(lián)著勾勒出童年的輪廓。

  當翻到哪一張照片時我愕然了,這張照片是在幼兒園時拍下的。這張照片又仿佛將我?guī)У搅四翘煜挛。那天幼兒園正如期的舉行著才藝展示大會,炙熱的太陽紋絲不露地暴曬著露天的舞臺,無情的日光將人們烤的火辣辣的疼。

  可能是天氣的原因吧,應邀前來觀看的家長寥寥無幾,卻又將舞臺圍了一圈又一圈。

  我擠進人群中,努力地尋找著那熟悉的身影,尋了好久,失望而歸。我推著千斤重的腳步,與班級集合準備著登臺演出。會場下的觀眾像是被熾熱的太陽曬焉的菊花一樣,個個垂頭喪氣,沒有生機,會場氣氛陰沉沉。

  迷迷糊糊的大會已進行了一半,班長一句齊步走,讓我驚醒了過來——該我們登場了,陽光這時突然也變得柔和了,微微的清風拂過,會場又沸騰了雷耳的掌聲加油聲相許傳來,大大地鼓舞了我們的士氣,并圓滿地拿了三等獎。

  正當我還沉浸在失望中時,帶老師無意的交談,又使我在喜出望外之時又感到一絲自豪——咱班張士琪的爸爸不僅如約參加觀看大會,還忘卻炎熱的太陽考曬,忘情地女兒吶喊助威會場震耳欲聾的掌聲,也壓制不了那一拍拍又深意的掌聲和熱情。

  之前那聲聲抱怨都是過眼云煙,煙消云散了,只有滿腔自豪與激動。

  這張照片將我的思緒帶回童年,帶回父親庇護下的天地。回首往事這些不值一提的小成就,在父母看來卻是大事,也許那些獎品早已掩埋在積土之下,卻永久儲存在父母心目中,永遠不會隨著時間的推移而消失。

八年級作文 篇2

  人生從來都是一條曲折且漫長的征途:既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流;既有風刀霜劍,也有冰雪封路。人生這條路不好走。∧抢锍錆M著挫折、苦難、酸澀等等,但只要你永不言棄,勇敢地披荊斬棘,那么這條艱辛的路上也同樣會出現(xiàn)斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑和燦爛的彩虹。

  回想這十二年來走過的路吧:小時候,摔倒了,咬咬牙爬起來,稚嫩的臉上流露著堅強;上小學,競選班長時,我落選了,傷心地流下酸澀的淚水;演講臺上,我激情澎湃,慷慨陳詞,小小的內(nèi)心充盈著自信;旅游途中遇上外國人,熱情地與他打招呼,用一口流利的英語和他交談,看到別人向自己投來羨慕的目光,心中的激動無以言表,學習英語時所有的苦與累都煙消云散;最難忘的小升初那段時光,每天的'辛苦忙碌,如小山般堆積的作業(yè),大大小小的考試,再加上幾次考試失利,內(nèi)心的壓力與痛苦壓得我喘不過氣來,然而最終以優(yōu)異的成績考入外國語中學,實現(xiàn)了埋藏在心底多時的斑斕的彩夢,使我深深地感受到所有的艱辛,所有的付出又是那樣的值得;進入中學,第一次月考,成績不太理想,自己晚上躲在被窩里偷偷地哭泣……太多太多的成功,太多太多的失敗,太多太多的辛酸,都在這漫漫人生路上留下了難以抹滅的印跡……

  不只是正在成長的我們,古今中外有賢之士無不是在挫折中奮起的。正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾亦其所不能!币魳芳邑惗喾以谡登啻捍蠛脮r光的28歲時,發(fā)現(xiàn)聽覺有了故障,且日益嚴重,最終雙耳失聰,這對一個音樂家來說是一個多么大的打擊!然而他心中的音樂烈火最終還是燒掉了這次精神危機,并且在后來的道路上創(chuàng)造了雄渾有力的《命運交響曲》。有人曾說過:貝多芬倘若不是雙耳失聰、失戀和貧困交加,我們也許聽不到《命運交響曲》;海倫.凱勒倘若不是盲人,沒有經(jīng)受黑暗的折磨,她的作品也不會有這充滿愛心的感染力。是!苦難是階梯,一步步踏過去,便把人推向成熟與成功。

  月有圓缺,路有長短。但無論長與短,都不能放慢自己奮進的腳步!岸獭毙枰獖^力拼搏,“長”更需要只爭朝夕,更需要具備“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神。人生之路是漫長的,然而,長路是由一段段短路相綴而成的。我們只有一步一個腳印地走好每一段“短路”,才有希望到達光輝的頂點和彼岸。

  生活對每個人都是一樣的,重要的是看你怎樣去選擇生活,過好自己的生活,在平凡的生活中過好每一天,干好平凡的每件事,或許這才是人生的價值所在,走平凡的路過不平凡的生活,這才是我們要走的人生之路,人生的美好不是誰給予你的,而是你去選擇去創(chuàng)造的,無論在人生的道路上你遭遇過怎樣的失敗和傷痛,都要堅信美好的存在,要永遠記得,美麗的人生不屬于任何一個人,它只會留給懂得生活,努力勤奮的人!

八年級作文 篇3

  上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。

  她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

  老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅,只要一有同學沒認真聽她講課,她準第一個發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學特別愛起哄,上課時,老師讓同學們回答問題,同學們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個角落,教師奇跡般地安靜下來。

  老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

  老師一絲不茍,盡職盡責。看,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時,總是那么耐心。

  老師對我們的學習也是十分關(guān)心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應有盡有的學習資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

  雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅信,我們班在老師的輔導下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

八年級作文 篇4

  當你不得不做出選擇時,就會出現(xiàn)兩種答案,一個對一個錯,我每天都會看見人們做出這樣的選擇。

  我們小區(qū)有兩個小門,就好像把小區(qū)里的人分成兩撥,南邊的居民走小鐵門,我們北邊的就算走小石門吧,小鐵門我不知道,這個小石門可是異常火爆,好像南邊的人有時候也會走這兒。

  其實我們小區(qū)也有大門,可是空無一人的保安室,里邊推滿了空箱子和塵土,坑坑洼洼的地面,把這“點綴”的分外清涼。就算你出了家門就是大門,也不會走它。就像鳥叔后面站著劉德華——他只是個擺設(shè)呀!十個人里有一個半從大門走我都算他人氣高。因為出了小門就是超市和賣菜店鋪,賣肉夾饃、灌餅啥的也都在這兒,所以人們?yōu)榱朔奖悴抛咧>透粡堃话僭募垘藕鸵蝗f張一毛的你要哪個?肯定選方便的那個。

  為什么叫它小門呢,“字如其門”,因為它很小、很窄,只能一次通過一個人。它上面沒頂,像一個U字,但它下面突出了一大塊,像臺階一樣。在這里有三條路通向小門,呈現(xiàn)出一個雞爪子的形狀。因為它的特殊讓我看到往重了說叫道德品質(zhì)往小了說就是行為習慣。

  那天,一個四十五、六的婦女推著坐在輪椅上六十四、五的老奶奶正要過小門,從后面急匆匆的過來兩個男的,還沒等他們過去就催了起來:“快點行不?這門你們家開的!快點快點。”那婦女一邊說:“對不起,對不起……”一邊把車推過去。她先把輪椅的兩個輪子抬上去,再露出咬牙的表情,雙手攥著輪椅把手用力一抬再一推。“咯噔”一聲,輪椅嚴絲合縫的過去了。要是輪椅再寬一點都過不去,到時候指不定這兩個人得鬧出什么事呢。那兩個人皺著眉,嘴邊嘟囔了幾句,理都不理就走了。

  我也會遇到類似的情況:看到跟我并排走的人,要么我加快腳步先過去,要么我走慢點讓他先過去,從我對邊來的人也一樣。有的人明明在我后面,我剛要過去,他就一個箭步?jīng)_到我前面先過去,我就時常抱怨,有點不爽的感覺。

  有的公園的小道也是,只能并排走兩個人,對方要再胖一點你就只能跟他錯著走了。

  有一次我出門晚了,本來一我的速度踩點進教室沒問題,可我走這條道時,前邊有一個胖子,比萬相撲的人瘦不了多少,道兩邊都是雪和泥,我是進、退、“超車”三難呀。無奈的只好跟在他后面。他的時間好像跟他的脂肪一樣富裕,走得很慢。導致我遲到了。

  還有許多地方都有小門和小道,我們都要帶著禮讓去走。

八年級作文 篇5

  生活中,人人都需要掌聲。每個人來到世界上,都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我,希望自己的一言一笑、風度學識或是動人歌喉、翩翩身影得到別人的認可與掌聲。自從我記事起,我就聽過無數(shù)的掌聲,然而那一次掌聲,讓我至今難忘。

  記得那次剛進行完考試,我因為考得很糟糕,所以心情非常暴躁、灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉、無所事事。

  心思細密的媽媽早就看透了我的心思。一個風和日麗的日子,媽媽帶我到公園去散步。當我正心情煩悶的時候,媽媽溫柔地問我道:“師婷,你說,每天都像今天一樣風和日麗該多好呀!你想可不可能?”我愣了一下,說:“不可能,風和日麗是好的,但氣候是變化無窮的!薄班牛阏f得對!眿寢屵呎f邊指著地上綠油油的小草們,“你看,小草充滿生機與活力,常讓人覺得是堅強的象征。無論狂風怎樣吹,它們都不肯低頭。冬天,它們枯謝了,但到了陽春三月,春風一吹,它們就又蓬勃地生長起來了。的確,在我們每個人的生活中,不可能永遠是風和日麗、鳥語花香,我們?nèi)松穆猛局锌倳錆M泥濘和坎坷,以致有人喪失了信心,最終放棄了成功與希望。你會嗎?”

  我漸漸意識到什么了:“我知道你說什么了,媽媽,放心吧,我不會放棄機會的!

  媽媽又說:“是的,我們不要放棄機會,抓緊時機,努力學習。在困難和失敗的面前,我們決不要低頭,你還記得五年級時那次去本原小學參加作文比賽吧,當時你獲了一等獎,全家都笑逐顏開,為你鼓掌。我相信,在下一次考試時,你一定又會考進全年級前十名的,我為你鼓掌!”說完,媽媽用她那粗糙的雙手拍起掌來,清脆,響亮。我重新點燃了心中的夢想,重新開始把奮斗的路子挑定。

  每個人都在家庭和社會中生活,每個人都對掌聲有所期待。是掌聲給了我們自信,是掌聲讓我們看到了自己的價值與優(yōu)勢,是掌聲逼著我們走向成功。當別人取得成績和榮譽時,掌聲就是那鮮艷的桂冠;當別人面臨困境時,掌聲就是那化雨潤物的春風,給人內(nèi)心注入了一股無形的力量。讓我們一起來感謝為我們鼓掌的人,用掌聲為別人撐起一片希望的天空,用掌聲使豐富多彩的人生更繽紛!

八年級作文 篇6

  偶然在某檔子節(jié)目里聽到了“花田喜事”這個名詞,便不自覺地想起那發(fā)生在外婆身上的“花田喜事”。

  那是外婆勞作在花田上的第一年。我記得她站在那片剛露苗子的花田中,深深地思考,淡淡地凝望。

  我那時不懂,只望著外婆頭上的野花傻笑,F(xiàn)在想來,她已與腳下的花田融為一體了。“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年”,那時最流行的歌詞,這是形容我的。而外婆卻是“等待著開花,等待著成熟,等待收獲的時節(jié)!”

  在期待中,花骨朵長為了大朵,在田里吐蕊吐香。可是那猶如黑夜里的幾點稀星的數(shù)量足以讓勞碌幾個月的她熱淚漣漣,可是她沒有……

  第二年,外婆依然對花田充滿自信。她同第一年一般,靜靜地駐立在花田中。也不知是她不覺察還是不理會,黑泥早已舔食著她的褲角。也許,她是在祈禱吧。

  捉蟲、施肥、澆水、拔草,她始終在田里忙碌著。頭頂?shù)牧胰昭籽,她絲毫沒有覺察到?柿,就用積滿茶垢的土碗喝水。餓了,就塞幾個窩頭到嘴時。我坐在田畔看著她,陽光下,外婆頭上的白發(fā)格外刺眼。與之同樣耀眼的是花田里飽滿的葉片。外婆對它們就如親生兒女一般。而我呢,就會撅起小嘴,嫉妒著,嫉妒著。

  事情總是出人意料的,壞就壞在施肥上了。眼看著花蕾就要長出了,卻打錯了農(nóng)藥。別人的花田早已含苞待放,自家的卻還是濃綠一片。這一年又完了。

  第三年,開始有了閑言碎語。有人說:“外婆太傻,失敗了還要再來!币灿腥苏f:“一定是外婆倒了什么霉,或者八字與這塊花田不合!边B我也堅持不住了,“外婆,你就別種了吧!”她卻說:“囡囡,這次呀,咱好好干,一定會有好收成的,對不?”她的眼神只有堅定。我抿著嘴不說話。緊接著的一年,又是辛勞的一年,外婆用自己所有心血投入到花田中。可正值花開時節(jié),一場大雨摧毀了外婆的夢想……

  第四年,外婆似乎全然忘記了前三年的痛苦,更精心地照顧花田。一片葉子的敗落,一朵花兒的凋零,都讓外婆操碎了心。每一天,外婆都很累很累;每一夜,外婆就倒頭就睡,每一個清晨,外婆都要拖著疲憊的身子從床上爬起。

  故事總是大圓滿結(jié)局;ㄌ铮K于豐收了!外婆“花田喜事”夢想成真!她好高興,特意把花白的頭發(fā)盤作一個圈,纏在腦后。她的眼睛透射出柔和的目光,臉部滿是和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,那對眼睛卻滿含燦爛笑意。四年來,外婆第一次那么精神,那么美……

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