實(shí)用的八年級(jí)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
爸爸是一個(gè)神圣的稱號(hào)，而我們世界上有多少好爸爸呀！而我卻在漫畫里認(rèn)識(shí)了這樣一位“好”爸爸！
那漫畫里畫的是在一個(gè)夏天，太陽正炙烤著大地，地球熱的像一個(gè)大火爐，知了不停的叫著“熱死了，熱死了”在放學(xué)的路上，一位小女孩歡快的唱著歌兒，手里握著一根冰棒，而緊跟在小女孩后面的是他的爸爸。他身上背著女兒上學(xué)用的畫板，一手提女孩沉重的書包，另一手還打著傘幫女孩遮擋陽光，可是女兒早跑到前面去了，還不時(shí)回頭對爸爸喊著“爸爸，快一點(diǎn)兒！”爸爸隨聲應(yīng)到“來了，寶貝，寶貝你慢點(diǎn)兒。別曬著了”只見爸爸滿頭大汗，氣喘吁吁的緊跟著女兒的腳步。真是應(yīng)了一句順口溜：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫”！
而在我們的生活中又有多少這樣的“爸爸”呢？每次上學(xué)可以看見多少家長來接，放學(xué)后，有多少家長來接呢？告訴你吧，我也是這些人里的一個(gè)，每次上學(xué)媽媽總會(huì)有許多問題，比如“紅領(lǐng)巾戴了沒？”放學(xué)后，爸爸來接我，有一次我對爸爸說：“我已經(jīng)六年級(jí)了，可以自己背書包了。”“你正在長高，書包這么沉，會(huì)壓彎你的腰的�！闭f完把我的書包搶了過來，還有我市萍鄉(xiāng)中學(xué)一中的旁邊的民房中，有多少陪讀家長呢？這些家長都是為了自己孩子所謂更好的學(xué)習(xí)，什么事都大撈大攬，殊不知即使他的小孩以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，那也只是高分低能。我還能問一下這些家長“假如這些孩子出去讀大學(xué)，你也可以跟著去？”當(dāng)然不能，所以就請你們讓自己的孩子去學(xué)著干自己力所能及的事，去試著適應(yīng)社會(huì)的生活。
我希望這個(gè)世界上有多的嚴(yán)肅又疼愛自己孩子的好爸爸，而不希望出現(xiàn)溺愛兒女的另一種“好”爸爸！
八年級(jí)作文 篇2
悄悄地開花，靜靜地臥在藍(lán)色的眼淚里，看著別人欣賞的目光，我心便要怒放，江南小鎮(zhèn)的清風(fēng)宜人，卻也頑皮，吹著我的花芯“撲嗽嗽”地響，沁人的清香也隨著它越飄越遠(yuǎn)……引得游人駐足觀望，夜晚的月光幾些微涼，照在我的身上泛出藍(lán)幽的光芒，有幾分神秘，卻似那“猶抱琵琶半遮面”的少女，又有何人等看她的回眸一笑。睫毛上覆著一層紗，而它也多了幾行清淚，滾滾如紅塵，輕輕地劃落，仿佛聽到一聲“叮咚”，清脆又曼妙，像是為敦煌飛天舞伴奏的曲調(diào)，又不知溶入誰的思緒中……
魚兒總是慢慢地，慢慢地游，卻也有靈梭拍打水面的一刻，而我只是點(diǎn)點(diǎn)地，甸甸地身處萬傾荷塘，等來的不是那笑貌未見只留音容的采蓮女，就是朦朧的宿雨輕擂我身，只徒留一身清白名……
美人也有遲暮的一日，再好的千里馬也有“閑亭信步”的一天，看著水中的自己，憔悴、干枯、無力，那瘋瘋的屈原，那爛漫的清照，卻也不見了影蹤，默默地留我在此，正如林黛玉欲焚書信忘情時(shí)，又拿何把火點(diǎn)燃思緒呢？
“君子”可謂大擔(dān)待，而我卻也受不起，百世圣名千秋功德豈可毀于朝夕，我為何要以性命來正筋骨，我為何要以淚珠浣面，我為何要留下自己的軀體以他人啖之，我也渴望平凡，也寧愿簡單，如果有來生，我愿做那向陽花，接受太陽的洗禮，如果還有來生……
八年級(jí)作文 篇3
親愛的路遙：
您好！
《平凡的世界》是我讀您的第一本書，趁著剛買來的新鮮勁兒，就讀了起來。還記得剛開篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜，倒是真的想見見“非洲”。
“我認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，但覺醒的早晚是決定各人的命�！�
這是您在書中寫的。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，看到這句話頓時(shí)覺得格外貼切，又極為震撼。上初一時(shí)第一次的大考取得了匪夷所思的成績，那時(shí)候看天天不藍(lán)，看地又是一片荒涼，來到這個(gè)年級(jí)時(shí)并未抱有太多的想法，心中揣著的是對這青春的好奇和不切實(shí)際的幻想。
“命運(yùn)總是不如人愿，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來。”
在爸媽的責(zé)罵聲中，在他們失望的眼神里，我也開始覺醒。
種瓜得瓜，種豆得豆。
又一次大考，我進(jìn)步很大，嶄露頭角。
“ 生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和傷感，與清風(fēng)蝕與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月�！�
很喜歡您的文字總是能深深的觸動(dòng)我的心，華麗的辭藻不是很多，可細(xì)細(xì)地品味，著實(shí)值得一看。
既有著西方的優(yōu)美動(dòng)人，也有著東方的純樸直接。
主人孫少平，平時(shí)是一個(gè)忍辱奮進(jìn)，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)的男孩兒。即使面臨巨大的挫折，只要上帝給他一束陽光，便像春天剛長出的新牙使勁地往上竄。
耐人尋味，百讀不厭。
只有最真才是最動(dòng)情的吧。
此致
敬禮！
您忠實(shí)的讀者
20xx年2月4日
八年級(jí)作文 篇4
科目：作文 章節(jié)： 課題：《黃河游記》 總課時(shí)編號(hào)： 主備人：武瑞平 備案時(shí)間： 實(shí)施人： 實(shí)施時(shí)間： 班級(jí)： 姓名： 所屬小組：
《寫作目標(biāo)》
1、掌握“定點(diǎn)觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進(jìn)行寫景。
2、抓住景物特征進(jìn)行描寫，抒發(fā)真情實(shí)感。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大自然的感情。
反思與評價(jià)
1
八年級(jí)作文 篇5
“冰凍三尺，非一日之寒�！蔽艺J(rèn)為此次歷史月考的失利，絕不是一日之工。確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的`必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，出國正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背記，每一次簡單的作業(yè)，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向老師表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。以后我一定改過自新，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
八年級(jí)作文 篇6
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙……”教室里，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來，我在學(xué)校里與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，共同學(xué)習(xí)；也一起在藍(lán)天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”成了我們共同的座右銘，掛在教室那一塵不染的墻壁上，每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)都會(huì)看一看，以此來激勵(lì)自己，這個(gè)的效果還真不錯(cuò)，我們都有了很大的進(jìn)步。
盡管我們在一起的時(shí)間不過才短短一年，可是我深深地感受到了老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間堅(jiān)固的友情和學(xué)習(xí)上你爭我趕的熱情，這些，都印在了我的腦海里。
有一次，學(xué)校高中部傳來一個(gè)不幸的消息：高中的一個(gè)大哥哥不幸患了癌癥，可是他爸爸去世了，只有他的媽媽帶著他上學(xué)。于是，學(xué)校舉行了一個(gè)募捐活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都自愿出錢，獻(xiàn)上自己的一片愛心。當(dāng)我們班同學(xué)聽到這件事情以后，沒有一個(gè)不皺起眉頭，都很同情那個(gè)大哥哥，更多的，是想著怎么幫助他。那天放學(xué)我回到家，本來想找我爸爸媽媽要錢的，可轉(zhuǎn)念一想我這是在幫助別人，應(yīng)該自己解決。于是，我把我自己的小豬儲(chǔ)蓄罐拿出來，把我平時(shí)攢的一枚枚硬幣倒出來反反復(fù)復(fù)數(shù)了好幾遍，剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢，準(zhǔn)備全部捐出去。
第二天，我到了學(xué)校鄭重其事的把錢交到了生活委手上，希望我可以幫上一點(diǎn)點(diǎn)的忙。讓我出乎預(yù)料的是，班上大部分學(xué)生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委，好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個(gè)同學(xué)很慷慨的捐出了100元錢同學(xué)們都向他投去了贊許的目光，而他卻謙虛地說幫助別人是應(yīng)該的，沒什么值得讓大家表揚(yáng)他。通過這件事，我感受到了我們班同學(xué)的熱情和樂于助人。學(xué)校就好像是一個(gè)大家庭，所有的同學(xué)都是兄弟姐妹，我們互相幫助，都很快樂。
不僅是同學(xué)之間相處友好，老師對同學(xué)也很好他們經(jīng)常會(huì)抽出空來幫我們評講作業(yè)，幫我們復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)。
期中考試前的一次默寫，我們英語默地很差，多數(shù)同學(xué)才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來，不厭其煩地給我們又講了一遍，還交給我們認(rèn)音標(biāo)和背單詞的方法。有同學(xué)不懂舉手問的，她會(huì)講得更加耐心、細(xì)心，直到我們每個(gè)人都弄懂為止。那天放學(xué)，我留下來幫值日生打掃衛(wèi)生，我到辦公室那垃圾袋的時(shí)候，看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷，朱老師真的為了我們付出了太多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
我的學(xué)�！嗣裰袑W(xué)，是一所值得我驕傲、自豪的學(xué)校，我在這兒學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了很多道理。她像一架飛機(jī)，滿載著希望，帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學(xué)時(shí)的生活是一張白紙，那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花，記錄了我在這里的一個(gè)又一個(gè)故事，我愛我的學(xué)校、我的母校——人民中學(xué)！
八年級(jí)作文 篇7
生活中，總有些人不思進(jìn)取，無所事事，他們最終會(huì)被大眾遺忘；而有些人兢兢業(yè)業(yè)，日理萬機(jī)，逐步走向成功的頂點(diǎn)；卻還有些人滿腦的陰謀詭計(jì)，心機(jī)重重，最后還不是一無所有！
其實(shí)啊，他們再怎么不同，都只源于一點(diǎn)小小的分叉．如果說進(jìn)取的左邊是自卑，那么右邊就是嫉妒．如果進(jìn)取是一個(gè)頂峰，那么一不小心都會(huì)陷入深淵．一念之差，都將使我們走向極端，唉！
自卑，不止是你我，在強(qiáng)者之前，大家都難免．或許失敗后的我們會(huì)懷疑，自己是否真的低人一等．慶幸的是，不是所有的人都在這一刻失去理智．于是我們得到了前者的教導(dǎo)，摔倒了再爬起來．開始了所謂的進(jìn)�。畯U寢忘食，懸梁刺骨，囊螢映雪都已不再是古老的神話．一切都變得那么微不足道．上帝看到了這一切，實(shí)在不忍心讓他這么苦的活下去，便賜予了他心中的一點(diǎn)滿足．上帝并不是想他停止他的工作，只是想讓他的付出有所得．不料，先前的努力換來的竟是后來的貪婪，越來越不知足．唉，上帝才意識(shí)到原來是自己的假惺惺害了他．一場暴風(fēng)雨即將來臨。
一切都將重頭來過．別喪失信心，人非圣賢，孰能無過，走過之后才會(huì)知道這是彎路．拿出你原有的勁兒吧，以積極的心態(tài)去面對一切，相信進(jìn)取難不倒你．可是你還是令人擔(dān)心，貪婪的毛病一不留神就犯，畢竟自制力也是有限的．記住，遠(yuǎn)方總有個(gè)人在等你，等你的光輝綻放！
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