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初二暑假作文

時(shí)間:2021-08-25 12:41:39 初二作文 我要投稿

初二暑假作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的初二暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二暑假作文

初二暑假作文1

  暑假馬上就要過(guò)去了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,或許說(shuō)是短暫的,發(fā)生的事數(shù)都數(shù)不完,還記得那次……

  夏日里的一天,酷熱,一個(gè)人在家里無(wú)聊透頂,正好表哥在家,于是我們便去河邊捉螃蟹。來(lái)橋下乘涼的人真不少,我們先在橋底下涼快了一會(huì)兒,然后就先

  在橋下捉起了螃蟹。雖說(shuō)螃蟹不是什么厲害角色,但自從小時(shí)候被螃蟹夾了手指以后,我就再也不敢捉了,俗話(huà)說(shuō)的好:一朝被蛇咬,十年怕井繩啊。所以這捉的任務(wù)就交給了表哥。

  表哥可是個(gè)高手,幾乎每次都是滿(mǎn)載而歸。當(dāng)然,他有他的訣竅:眼疾手快。沒(méi)錯(cuò),這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒(méi)有新扒出來(lái)的沙,如果有,則證明有螃蟹,根據(jù)沙的多少判斷螃的大小。就這樣遵循著他的訣竅,我們輕輕松松的收獲了第一桶金;接著,我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。

  涼快的時(shí)候,我在那里擺弄著螃蟹玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,有的螃蟹的臍是圓形的,而有的則是尖的。我把這個(gè)事情告訴給了表哥,表哥說(shuō)尖的是公的,而圓的則是母的,我對(duì)此半信半疑。

  過(guò)了一段時(shí)間,我又去河邊玩,正值螃蟹的繁殖季,我用樹(shù)枝夾住一個(gè)圓臍的螃蟹,輕輕拔開(kāi)它的臍,發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹,回家我又查了一下果真是這樣,看來(lái)事實(shí)勝于雄辯啊!

  大千世界,我們不知道的還有很多,我們要去感知生活走進(jìn)生活!

初二暑假作文2

  回想起小時(shí)候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。

  那次,我看見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)花盆,來(lái)到了客廳。我百思不得其解,于是問(wèn):“媽媽?zhuān)愣酥@個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō):“是種花的呀!闭f(shuō)完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢(qián)種了,肯定也會(huì)種出好多好多的錢(qián)!”說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我把一個(gè)一元的錢(qián)幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢(qián),心里抑不住的興奮,感覺(jué)大把大把的錢(qián)就要長(zhǎng)出來(lái)了。

  從那以后,只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢(qián)花”。幾天過(guò)去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒(méi)有。對(duì)了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi),哈哈,這次總該長(zhǎng)出來(lái)了吧?我里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,著急地等待著。又幾天過(guò)去了,我的“金錢(qián)花”還是無(wú)動(dòng)于衷,久久未能發(fā)芽。“怎么回事兒?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō):我種了錢(qián),可它不開(kāi)花!“媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”傻孩子,錢(qián)不是種出來(lái)的,是靠勤勞的雙手換去的!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所悟。

  自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢(qián)種不出來(lái),沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。

初二暑假作文3

  暑假!暑假!

  我是個(gè)初二的學(xué)生,這個(gè)暑假一結(jié)束,我的年級(jí)就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了,在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò),可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過(guò)上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

  無(wú)論是在幾年級(jí)都希望暑假的來(lái)臨,希望暑假快些到來(lái),這樣就不用上學(xué),不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對(duì)老師的批評(píng),不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,暑假給我?guī)?lái)的只是快樂(lè),美好時(shí)光,笑聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),沒(méi)有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒(méi)有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒(méi)有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿(mǎn)的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂(lè)的證據(jù),是我們沒(méi)有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時(shí)的快樂(lè),但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那段快樂(lè)的回憶我們會(huì)珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂(lè)只是暫時(shí)的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽(tīng)聽(tīng)那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?

  時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

初二暑假作文4

  暑假,是每個(gè)孩子期待的生活。但,很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過(guò),我是自己提出來(lái)的,因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無(wú)味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補(bǔ)習(xí)班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,心想:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”啊!想著,我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話(huà)樂(lè)一樂(lè)吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話(huà):一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢(qián)去買(mǎi)毒藥。可是老板說(shuō):“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒,四分錢(qián)的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說(shuō):“啊!看來(lái)我還得活下去!蹦俏煌瑢W(xué)話(huà)音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來(lái),有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來(lái),同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話(huà)。連王老師迫不及待地講了起來(lái):爸爸看著剛回家的兒子說(shuō):“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過(guò)來(lái)讓我看。”兒子把成績(jī)單拿來(lái)——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問(wèn):“你告訴我你上課都在啥?”兒子無(wú)辜的說(shuō):“老爸,老師出的題實(shí)在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒(méi)有去開(kāi)過(guò)會(huì)!

  爸爸愕然……大家聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。暑假班開(kāi)啟了我的暑假生活,暑假班也結(jié)束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

初二暑假作文5

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)之中悄悄從指尖流逝,正如詩(shī)人徐志摩筆下的《再別康橋》"悄悄的,我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮袖,不帶走一片云彩。”令人難以忘懷的暑假在歡聲笑語(yǔ)中漸漸消失,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

  暑假的趣事,如同黑夜中點(diǎn)綴在天空的繁星,數(shù)也數(shù)不盡,其中有一件事,時(shí)至今日依舊讓人記憶猶新,現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛那件事就發(fā)生在昨天。

  微風(fēng)拂面,我們一行人來(lái)到了河北的一個(gè)草原上。一片嫩綠直達(dá)天際,仿佛我們來(lái)到了綠色的海洋。遠(yuǎn)處的山坡高低起伏,就像用淡墨勾勒嫩綠渲染的山水畫(huà)中極美的一筆,近處有幾群牛羊在吃青草,數(shù)匹駿馬在向遠(yuǎn)處眺望,仿佛也在欣賞這幅令人陶醉其中的.山水畫(huà)一般。一時(shí),我不由得呆住了。

  大草原不僅風(fēng)景秀麗,而且也有許多玩兒樂(lè)的地方。但,最令人向往的還是騎著駿馬在草原上奔騰了,畢竟,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)手握三尺青鋒,騎著駿馬,行俠仗義的俠客夢(mèng)。即使這僅僅只是想象,但那種感覺(jué),還是頗值得一試的。下午,風(fēng)大了,看到那草原上一匹匹神駿的烈馬,心也不由得激動(dòng)起來(lái),仿佛自己就是一個(gè)俠客,仗劍走天涯。隨即來(lái)到一匹通體雪白的駿馬旁邊,跟馴馬員談好價(jià)錢(qián)便騎了上去。那匹馬并沒(méi)有想象中的那般桀驁不馴,反而十分的溫馴。駕著這匹小白馬,我在草原上奔馳起來(lái),小白馬雪白的鬃毛貼著臉夾在飛舞,我的心跳也隨著速度的上升而加速,把馴馬員教的技巧在心中默念,生怕一個(gè)大意跌下嗎去。下了馬,心思卻還停留在馬背上,隨著小白馬在草原上策馬奔騰。

  大草原的景美不勝收,人熱情好客。走的時(shí)候,心中依舊戀戀不舍,回想著草原上的種種趣事。

初二暑假作文6

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我步入了初二的教室,雖然新的老師讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要還想著暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。

  在今年暑假的一個(gè)夜晚,由于當(dāng)時(shí)停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起說(shuō)話(huà),我也在其中,不知是誰(shuí)說(shuō)有一個(gè)人在通海口因車(chē)禍去世了,周?chē)娜硕急硎就椋f(shuō)她家里的孩子真可憐,不知怎么的這個(gè)話(huà)題,越聊越起勁,竟然說(shuō)起了游泳。

  他們說(shuō)游泳必須學(xué)會(huì),但學(xué)的時(shí)候必須由大人陪同,還說(shuō)什么人被水淹死,這時(shí)我好像想起了什么,一直對(duì)他們的話(huà)表示贊同,但又無(wú)話(huà)可說(shuō)的終于有話(huà)了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了許多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事件,還告誡青少年不要到危險(xiǎn)水域游泳,要珍愛(ài)生命。

  我說(shuō)了這番話(huà)后 ,姐姐說(shuō)電視還真不是白費(fèi)的,我理直氣壯的說(shuō):當(dāng)然,看電視可以擴(kuò)寬視野。這時(shí),奶奶說(shuō)不能讓我去游泳,游泳太危險(xiǎn)了,我當(dāng)然得說(shuō)服奶奶,可是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,以后碰到危險(xiǎn)可怎么辦……最終奶奶被我說(shuō)服。

  還記得第二天早上,吃早飯的時(shí)候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過(guò)去,說(shuō)是家里發(fā)現(xiàn)有蛇,我當(dāng)然也跑去看,可當(dāng)我趕到的時(shí)候,爸爸說(shuō)蛇已經(jīng)逃了,是一條小蛇,我表示遺憾,竟然沒(méi)有看到……

  你說(shuō)這樣的事情會(huì)輕易忘記嗎?

初二暑假作文7

  夏天,是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

  早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳?諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

  我們打算乘公共汽車(chē)出門(mén),便在站牌旁等車(chē)。不一會(huì)兒,一輛綠色的公共汽車(chē)到了,我和父親上了車(chē)。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢(qián)的鐵箱,乘客們都自覺(jué)地把錢(qián)投進(jìn)箱子里。我拿出錢(qián)投了進(jìn)去,就找到一個(gè)位子坐下了。接著,上來(lái)了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來(lái)付錢(qián)!”“不不不,你先上去,錢(qián)我來(lái)付!”兩人都阻止對(duì)方投錢(qián),結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成,還堵住了車(chē)門(mén)。又等了一會(huì),她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了,司機(jī)看不過(guò)去了,就發(fā)話(huà)道:“你們別堵門(mén),別人要上來(lái)!”其中一個(gè)愣了一下,另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),趕快伸手投錢(qián),同時(shí),露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑,口里卻說(shuō):

  “哎,你真是太客氣了,我說(shuō)我來(lái)付嘛!”

  第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車(chē)。一上車(chē),只見(jiàn)車(chē)上人很多,只剩下兩個(gè)座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會(huì)兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車(chē),大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng),但抬起頭來(lái),就看見(jiàn)車(chē)廂上貼著告示:“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩,請(qǐng)你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老人笑了,說(shuō):

  “謝謝你。”坐在旁邊的一個(gè)年輕人說(shuō):“老人家,你的孫女好孝順呀!”

初二暑假作文8

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候,我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。

  那是一個(gè)自行車(chē)表演秀,只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車(chē)表演著高難度動(dòng)作,只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái),我為他捏了把汗,認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)?墒撬恢箾](méi)有摔在地上,反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車(chē)在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車(chē)。我趁著寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間叫爺爺教我騎自行車(chē)。我找來(lái)一輛自行車(chē),起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車(chē)覺(jué)得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來(lái)是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車(chē),但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后,我一搖一擺的騎上了自行車(chē)。我看到別人騎車(chē)的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無(wú)比涼爽,正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車(chē)子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車(chē)要專(zhuān)心,不要三心二意。我重新的騎起來(lái),好像怕出現(xiàn)意外。

  過(guò)幾分鐘,天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車(chē)的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收!

初二暑假作文9

  小柱子一握拳:“就在今年暑假!同意的舉手!”六只手齊刷刷地舉了起來(lái)。

  村西頭,小河邊,三個(gè)小伙伴又在此出絕招。枝上的知了不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f(shuō):“熱死了,熱死了!”密集的蟬聲把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像個(gè)大烤爐。三胖得意地說(shuō):“我們看看誰(shuí)游得最遠(yuǎn)?”他說(shuō)著,指了指旁邊的小河,三個(gè)伙伴紛紛脫了上衣,像三條泥鰍一樣鉆進(jìn)了河里。小柱子沒(méi)有游多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,爬上了岸。二福學(xué)過(guò)武術(shù),還好,游十幾米后,也爬上了岸。只有三胖,他在水中自由地游著,像一條小魚(yú),一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,居然還來(lái)個(gè)花樣游泳。伙伴們連聲夸道:“絕招,太厲害了!”

  二福把一個(gè)大球朝小河邊滾來(lái),他縱身一躍,在大球上跑了起來(lái),對(duì)小柱子說(shuō):“快把小球給我!毙≈影研∏蛉恿诉^(guò)去,二福就演起雜技來(lái)。大家都連連叫好。

  小柱子說(shuō):“你們說(shuō)兩個(gè)三位數(shù),讓我做乘法肯定不會(huì)錯(cuò)。”三胖隨口說(shuō)出:“101乘300!毙≈用摽诙觯骸30300!比衷诘厣献隽搜菟悖f(shuō):“沒(méi)錯(cuò)呀!”他們又說(shuō)兩個(gè)數(shù),經(jīng)過(guò)驗(yàn)算全都對(duì),大家贊道:“絕招,太牛了!”

  笑聲和歡呼聲在小河邊回蕩著,久久不散。大家都深信:只要勤學(xué)苦練就能練出一身好本領(lǐng)。

初二暑假作文10

  暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家十七口人,浩浩蕩蕩,扶老攜幼一起去xx游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé),給我們帶路并講解,我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散,我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯,還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來(lái)串去。

  我們一邊走一邊觀(guān)賞風(fēng)景,不知不覺(jué)的就到了海邊,正好海水漲潮,沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦。

  大人們坐在一邊觀(guān)賞風(fēng)景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè),我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng),啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺(jué)真是太妙了!

  一個(gè)大浪打來(lái),我被嗆了一口海水,讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游,好像忘記了時(shí)間的存在,直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來(lái)。

  我們家庭旅游團(tuán)來(lái)到xx的象征x橋。x橋的人真多,可以說(shuō)是人山人海。賣(mài)紀(jì)念品的好多,有賣(mài)海螺的,賣(mài)海星的,那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍,每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上。咦!忽然海水的腥味中飄來(lái)一股香味,我們覓著香味走去,原來(lái)是青島的名吃烤魷魚(yú)串,我們?nèi)齻(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來(lái)。

  xx。x!我愛(ài)你。大海。〈蠛!我愛(ài)你。

  明年暑假我還會(huì)再來(lái)看你的!

初二暑假作文11

  暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,五彩繽紛。而從中發(fā)生的趣事就像萬(wàn)花筒里的色彩,異彩紛呈,成了一個(gè)個(gè)斑斕五彩的夢(mèng),一直存在我們的腦子里,使人留戀,使人向往。

  那是上周的周六,爸爸和媽媽帶我去東營(yíng)的海灘,說(shuō)是要去捉花蛤。媽媽還說(shuō)了一句:“到時(shí)候是要比賽的呦!蔽耶(dāng)時(shí)一聽(tīng)就樂(lè)了,心想:你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美,你們一定會(huì)輸?shù)靡粩⊥康氐?看誰(shuí)能比過(guò)誰(shuí)。

  到了那里,沙灘好大呀,好像一眼望不到頭呢。,我心里想:這還不好辦?看我的,一定會(huì)讓你刮目相看。說(shuō)來(lái)就來(lái),我去左邊,爸爸去右邊,媽媽去前邊,規(guī)定十分鐘。“啊!才十分鐘?“對(duì)呀,這樣才有挑戰(zhàn)性!薄昂冒伞!

  一聽(tīng)十分鐘,我心里就著急了。于是就快跑,落下了很多角落,就撿的不多。眼看時(shí)間快過(guò)完了,我們到起點(diǎn)匯合。爸爸10個(gè),媽媽6個(gè),我4個(gè),我有些灰心,仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你一開(kāi)始那么驕傲?那叫自信過(guò)度了。結(jié)果沒(méi)贏(yíng),打臉了吧”“沒(méi)關(guān)系,只是游戲,回家讓媽媽做一做,應(yīng)該很香。”爸爸安慰我說(shuō)。我立刻開(kāi)心了,說(shuō)道:“要不再來(lái)一局?“好。”

  這次,我可不像以前那么魯莽,我要小心,細(xì)心留意每一個(gè)角落。結(jié)果不一會(huì)兒,我就覺(jué)得桶里有不少了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),回到起點(diǎn)時(shí),沒(méi)想到我竟然贏(yíng)了。“耶”我高興極了。太陽(yáng)公公好像對(duì)我笑了,大家都對(duì)我笑了,我心中像吃了蜜一樣甜。

  我的暑假趣事有很多,一籮籮,一筐筐。雖然暑假已經(jīng)快過(guò)完,但我相信,這件趣事一定會(huì)留在我心中。

初二暑假作文12

  不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記

  兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校,剛剛邁進(jìn)在這間教室,每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號(hào)。世界是一張網(wǎng),我們從每一個(gè)分支走來(lái),最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。

  我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂(lè)會(huì)大放光彩,我們?cè)跇?lè)聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。

  我們?cè)?jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過(guò)5000米,當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無(wú)奈,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了許多。

  我們?cè)黄鹋ζ床?zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績(jī)。跑操比賽,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著,不容有一點(diǎn)失誤,腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。還記得開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們班的成績(jī)并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號(hào),我們沒(méi)有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

  歡笑也好,淚水也好,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。可為什么轉(zhuǎn)眼就初三了呢?時(shí)間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過(guò),但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的回憶……

初二暑假作文13

  光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。

  我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫(xiě)祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車(chē),一次次的失去車(chē),最后對(duì)生活充滿(mǎn)絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車(chē)。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃?xún)用,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車(chē),但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢(qián),卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣(mài)車(chē)來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

  這本書(shū)雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書(shū)多,要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū),每本書(shū)都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。

  有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書(shū)吧!

初二暑假作文14

  老師說(shuō),初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí),學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑,因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。

  初二的學(xué)習(xí)很重要,我要好好把握這個(gè)暑假。下面是我的暑假學(xué)習(xí)初三內(nèi)容計(jì)劃:現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū) (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來(lái),研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。) 4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

初二暑假作文15

  要說(shuō)起暑假一次特殊的經(jīng)歷,我一定會(huì)想到暑假,我和媽媽一起海邊玩,抓蝦的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。媽媽。同學(xué)梅靖還有我,到海邊游玩。海面平的如一面鏡子,太陽(yáng)照在上面,呈現(xiàn)出五顏六色的光。岸邊的海水清澈見(jiàn)底,不時(shí)可以看到一群群小魚(yú)在游來(lái)游去。我們踩在礁石上,蹲在小水洼的旁邊,靜靜地觀(guān)察小魚(yú)和小蝦的一舉一動(dòng),正在這時(shí)我看到了幾只自由自在的小龍蝦,心想捉住它們,但是它們游的很快,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)捉到,還濺了一身水,真是弄巧成拙。

  濺起的水花,輕輕的,涼涼的,濕濕的,讓我略感沮喪的心情,頓時(shí)感到舒暢,愜意極了!經(jīng)過(guò)耐心的尋找捕捉機(jī)會(huì),兩只小蝦順利的裝入我的小桶內(nèi)。這時(shí),又一個(gè)小浪花卷上岸來(lái),驚出了幾只膽小的螃蟹,于是我們就分頭去捉。扳起幾塊小礁石,又發(fā)現(xiàn)了不少,它們瞪著兩只又小又圓的眼睛,伸著兩只大大的鉗子,挺著扁圓的肚子,好像要跟我較量一下似的!昂伲铱刹慌履。”在媽媽的幫助下,我小心翼翼的,最后終于收獲了幾只漂亮頑皮的小螃蟹。

  淺水灣中的小魚(yú)特別多,又機(jī)靈又調(diào)皮。它們互相嬉戲好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到,它們又從我的小手掌中溜了出去。“慢慢來(lái),沉住氣!”媽媽的話(huà)又增強(qiáng)了我的信心。憑著捉小蟹小蝦的經(jīng)驗(yàn),我又很快就捉到了又狡猾又可愛(ài)的小魚(yú)。

  我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅,快樂(lè)的走在回家的路上?粗◆~(yú),小蝦,小蟹,自由自在地在小桶中游來(lái)游去,心里高興極了。

  這就是我暑假一次特殊的經(jīng)歷,這次特別的經(jīng)歷不僅讓我難忘,還讓我知道了,我們不管做什么事情,都要有恒心和毅力才能收獲成功。

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