初二話題作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初二話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二話題作文1
飛揚的腳步是青春的活力,汗水和心血是青春的動力。在這最美的青春年華讓我們拼一把,讓那一串串動人心弦的故事,永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地,留在我們的心中,為自己代言!}記
驕陽似花的下午,一個正是春意蓬勃的下午,一捆繩子,讓人想到了一個詞——拔河。不錯,正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備,繩子就繃緊了,“嘟”當(dāng)哨聲劃過身畔時,每一個細(xì)胞都活躍了!耙欢,一二”簡潔明了而又十分剛勁有力,抓住每一次機(jī)會,向后拉,拉……同時一股力量也正拉扯在我們,我們不敢怠慢,心中只有一個信念,向后,向后,繩子越來越緊,麻繩有些勒手了,手疼到不能忍受,可是周圍的同學(xué)一個個懸著青筋,牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄,否則這次機(jī)會就因為我一松手,像一尾小魚一樣溜走了,不行!堅持,一定要堅持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了,他們一個個使出吃奶的力氣喊道:“二班——加油,二班——必勝!”。我們在場上比力氣,而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師,老師們拿出自己的招牌動作一手在前,一手在后,隨著節(jié)奏用力的向前推著,好像要用一陣仙氣,把我們都全吹走,而且使出全身解數(shù),還甩著頭,好像這樣可以使出更大的力氣,嘴里喊著:“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼,更是耐力的比拼。雙方僵持著,誰也不肯讓誰,咬著牙,手用力的拽著,腳艱難的向后挪,一點,一點,勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了!耙!贏了!”同學(xué)們抱在一起,臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容,空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想,用拼搏所向披靡,用拼搏贏得輝煌,用拼搏創(chuàng)造未來,用拼搏塑造出一個美好的青春年華!
初二話題作文2
五年級時,考試考得還不錯,于是老師給了讓我上縣組織的編程課的機(jī)會,我覺得有趣,無害處便接了這個機(jī)會。于是,我每一周都要來一次建湖高級中學(xué)來上課學(xué)習(xí)了。
剛開始,老師就教了我們最簡單的輸出語句?墒,剛來我就感到為難——我對鍵盤是搟面杖吹火——一竅不通,剛輸好中文,但最后符號必須英文,兩者的符號不一樣,我這換語言是靠同學(xué)的,自然自己不會,于是,我下周,便自習(xí)起來,每天拿有快捷鍵意思的鍵盤來練,在學(xué)校,請教“網(wǎng)上俠客”——經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué),逐漸知道快捷鍵的意義了。
終于懂得鍵盤的初步要領(lǐng)了。但后面又冒出了個困難——上節(jié)課請假,for循環(huán)搞不懂,下面的一整個單元都要用啊!于是,由于疫情,是上網(wǎng)課,2月才開始,于是,我有了更多空閑時間。我就在寒假里研究這個循環(huán),做題,讓爸爸教,課間,用釘釘問同學(xué),終于明白了。
但后面,又來了一個循環(huán)的嵌套,這又是從我不擅長的do—while開始啊,于是,我每次倒在這個坎上,于是,我每周到早點,看一下書,回顧一下以往循環(huán)的內(nèi)容。讀以前的樣本程序,并且每一段代碼都會翻譯一下,想一下這是什么意思。但是,每一次做題庫上的題,都不懂變通,只會書本知識。于是我每次都會想一下,輸完代碼錯了檢查,不會請教老師。我又慢慢的懂得了。
暑假,老師說,后面要編程考級,于是老師又加了兩個題庫,共58個題。于是我每一周都會練幾道題,以此來練習(xí),爭取考個好成績。
但是,終究還是平時只死學(xué)書本,一些難題還是沒解出來,沒有考上,于是我決定好好學(xué)編程,下一次我必須考好。
但是,挫折肯定是有的,只是要看會不會拼搏,即使失敗也沒關(guān)系,失敗,是珍貴的禮物。
初二話題作文3
雨果說:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷!
朋友之間是難免會發(fā)生一些小口角的。
一次,在考完試后,我考得很不好,而她,我的好朋友分?jǐn)?shù)整整比我高了13分!自尊心極強(qiáng)的我看到她向我走來,認(rèn)為她是來看我的笑話的,自然也是刻意地去避開她,當(dāng)天,我一句話都沒跟她講,也沒有和她一起回家,我悶悶不樂的回到了家,家里一個人都沒有,黑漆漆的,我打開了燈,回到房間,開始做作業(yè),看書,無意間看到了這么一句話:“朋友是陪你走過一生的人!”回想起今天,我對她種種可笑的行為,就下定決心,明天我要向她道歉!
第二天,我早早地來到了教室,她也到了,我正躊躇著過去和她道歉,可是,她卻給我塞了一張紙條:
“來花園,我等你”
是……是她!
我來到花園,她坐在凳子上,看到了我,一臉歉意地說:“昨天,我并不知道你考得不好,我沒有去安慰你,對不起!”
我看著她,笑了笑,說:“我能交到你這種又漂亮又好的朋友,真不知道我上輩子積了多少德呢!我很開心能有你這樣的朋友,其實,我也有不對的地方,昨天……你能原諒我昨天愚蠢可笑的行為嗎?”
“廢話,不原諒你,我找你干嘛。
“是哦,也是,呵呵……!”
人與人之間就好像有一座絢麗多彩的彩虹橋,讓人心貼著心,那樣的和諧,那樣的融洽,那樣的快樂,當(dāng)我們在這彩虹橋上走過時,會感到,陽光是燦爛的,風(fēng)兒是清爽的,天空石碧藍(lán)的,心地是寬廣的,人生是幸福的……
感動是心田上最絢麗的一道風(fēng)景線!
初二話題作文4
友誼像星星,在漆黑的夜晚里,幫你輝映前方的道路;友誼像翅膀,會帶你一起飛翔;友誼像夏風(fēng),在炎炎烈日中,會幫你解除酷熱帶來的煩惱……所以,珍惜友誼吧!
對于我來說,人生最幸運的事就是有幾個好朋友。
在班里,我有六個朋友,我們像葫蘆娃一樣分不開。我們在一起的時候,有人在旁邊唱神曲,時不時說兩句很拽的英文,例如SOS這一類;有人三三兩兩湊在一起說起電視上或班級上的八卦,時常受到大家的歧視;有人在一起玩笑似的吐槽……而我,就是給這些千絲萬縷的語句做點綴,活躍氣氛,這樣的生活使我很開心。
小考即將來臨,大家都是越來越緊張,而我卻有些放松,于是目光的焦點就聚集在我的朋友身上。我在班里有一個非常要好的閨蜜,外號春嬌,她有三大特點,一是喜歡抽瘋,而是喜歡抽瘋,三還是喜歡抽瘋。上了六年級之后,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得有些虛偽、刻薄,就連“抽瘋”也有一些做作了。在一個課間,她刻薄的語言像一把箭一樣在不經(jīng)意間刺中了我,然后她毫不在意的出去玩了,這時,我才發(fā)現(xiàn),一個人的背影也可以切碎另一個人的心。終于,她箭一樣的語言上的毒,在我的腦子里散開,一發(fā)不可收拾。我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。
在幾個小時的無視她中,她也許感覺到了失落,她突然站起來,仿佛下了很大決心的樣子走過來,在我沒有任何防備的時候親了我一下!我嚇一跳,然后,她溫柔而嫻淑地笑著問我:“你怎么了?”這是六年級以來,我們少有的親密,我不知所措,不過,看著她此時純潔、天真的眼睛,我漸漸明白了,也許偶爾的刻薄是她無心造成的,只是我多想了而已。于是,我也笑著回答她:“我的鋼筆離家出走了!彼悦A艘幌,就笑了。
友誼是最珍貴的,如果你認(rèn)為你和朋友的友誼已在懸崖的邊緣,那么就請多包容一下你的朋友,珍惜我們一起度過的珍貴時光。
初二話題作文5
和你們在一起的時光好快樂,真想一不小心就和你們“白頭到老”!知道不?如果沒有忽然發(fā)生這么多得事,我也許永遠(yuǎn)不會知道什么叫做無拘無束,不知道小女生之間的勾心斗角原來也是一種默契,不知道關(guān)于你們眼中我的樣子……
在此之前,我未曾發(fā)現(xiàn)過那份一直在我身邊小心翼翼的關(guān)懷、哪怕只剩一年,我也會緊緊抓住那份彌足已久的友誼,用一生的時間去懷念、去珍惜!
慢慢的,我們懂得了很多!還是聽媽媽的話吧,晚點再戀愛吧。雖然背負(fù)著重重的殼,卻也要一步一步往上爬,記得,不是只有你一個人在努力,所以不要輕易放棄。說好要一起約定的地方,長大后不許有人缺席;說好要住在藍(lán)藍(lán)的大海邊,一起把幼稚園的沙塔堆積的很高很高;說好要一起開一家屬于我們的冰淇淋小屋,屋里掛滿我們寫下愿望的千紙鶴;說好要一起努力,為了以后能永遠(yuǎn)在一起,為了曾經(jīng)無數(shù)個夜晚下暗暗許下的諾言……我們都不會忘記,為了夢想,永不止步!
“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道。不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑,回家吧,回到最初的美好……笑一個吧,功成名就就不是目的,讓自己快樂快樂著才叫做意義,童年的紙飛機(jī),現(xiàn)在終于飛回我手里……”無論是好亦或是壞,曾今的幼稚園,到現(xiàn)在的六年級,經(jīng)歷的太多,可我們依舊勾肩搭背,風(fēng)雨同舟。無論時間怎樣飛逝,依舊不會沖刷童年的剪影。在我每一天的起跑線上,總有那么幾個“無賴”,一定要等我沖刺,非得和我比個高低,樂此不疲地消磨剩下的時間。
我童年中的那群死黨,那幾個“無賴”,別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,別忘了咱們的夢想。別以為不經(jīng)常見面,感情就淡了。告訴你,就憑當(dāng)初咱的交情,我就敢在你的生命中猖狂一輩子。
——記得,笑一個!
初二話題作文6
我的家鄉(xiāng)在山西,在這里有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣,十分有趣。
就拿端午節(jié)來說吧,在這一天里,人們會吃粽子,喝雄黃酒,戴花繩。而這些習(xí)俗中,令我印象最深的便是小時候一次戴花繩的有趣經(jīng)歷了。
那是在我四五歲的時候,有一次端午節(jié),媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩;ɡK,又叫五彩絲,也叫五色絲,是由五種顏色的細(xì)繩編成的,很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后,我心生疑問,便對媽媽說:“媽媽,在端午節(jié)這天為什么要帶這種花繩呢?”媽媽對我說:“古時候,這種繩子是由五種顏色的細(xì)繩編成的,并不像現(xiàn)在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行,據(jù)說可以避邪!蹦菚r我不懂,又問:“媽媽,邪代表什么呀?”媽媽又說:“就是不好、不正義的東西,你長大就明白了呀!”“哦,原來是這樣……”
端午節(jié)后的一天,下雨了,媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了:“那么漂亮的花繩為什么要丟在臟水里呀!”媽媽說:“順著水流走,代表著煩惱與憂愁都漂走了!薄澳俏乙欢〞荛_心了!薄肮侵皇且粋說法而已!薄鞍?好吧!”
后來我們還吃了粽子,粽子里放著江米和紅棗,還有花生米。吃的時候放點兒糖,甜絲絲的,可美味了。那種味道令人留戀,讓人懷念。后來我才得知端午節(jié)是從古時候流傳下來的,是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
中華民族風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,從古至今,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每個節(jié)日都有不一樣的,、特殊的意義,我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
初二話題作文7
弱者,你的名字叫做女人!鄙勘葋喌倪@句話,曾被無數(shù)的男人用來諷刺女人。古代的社會,只有男女之分,而在現(xiàn)在的生活中,卻只有成功者與失敗者。
成功者往往獲得的是鮮花和掌聲,而對于失敗者而言,那就是獲得了嘲諷與打擊。
我曾也是一個成功者,優(yōu)秀的成績,被爸爸媽媽似為驕傲,被老師們稱作“好學(xué)生”。對別人的父母而言,就是那種“別人家的孩子”。無論走到哪里,都會得到別惹的愛戴,不得不說成功者很好,那種被人呵護(hù)的感覺,不得不讓我感到幸福,在成功者的世界里,沒有煩惱,沒有憂愁,所想的也只是如何再次獲得人們的愛戴罷了。
批判一個人時,別人往往不會在意他所遇到的困難和艱苦,因為他們只是用你努力后的結(jié)果來批判你是對了,還是錯了;你是成功了,還是失敗了。
后來的我,漸漸的沒了學(xué)習(xí)的動力,沒有了努力的決心。而別人卻在突飛猛進(jìn),自然而然,我成為了一個不折不扣的失敗者。
這好比玩了一次滑滑梯,從山頂墜落到了山谷中。也不知從幾時起,回到家中,父母也只是輕嘆的搖了搖頭,在老師眼中也不再是那么出眾,看著那些“別人家的孩子”,也只是看看而已。無論走到哪里,自己也只是默默無聲,只能聽著別人的歡笑的交談,自己卻不能再走進(jìn)那個圈子。
失敗!失敗!失敗!“懦者,你的名字叫做失敗者!比澜缍荚谟脽o言的聲音批判,在譏笑的對你說,他們無聲的嘲諷著,他們無聲的批判著。“是的,你只是一個失敗者而已!
剛晴朗的天,不知何時又下起了雨。天空中烏云密布,看不到一絲的陽光。秋天的風(fēng)不是那么寒冷,吹陣陣風(fēng)起來時,我卻發(fā)了抖!白甙上掠炅,我們回家!
初二話題作文8
不知為何,我的數(shù)學(xué)成績一直都是在第三到第十之間徘徊,從未有過第一,媽媽也因此拿“別人家的孩子”來批評我:“你看這次又考了一百分……”別人是耳朵磨出繭子,我的耳朵是直接磨掉了!為此,我和媽媽打賭,如果我這次考試考能到第一名,媽媽就要給我買《三國演義》。
就這樣,我“拼”的計劃開始了。早上,一向喜歡懶床的我,卻一反常態(tài)地掙扎著坐起來,我拍了拍自己的腦袋想清醒一點,邊穿衣服邊背數(shù)學(xué)書上的概念。用冷水洗過臉后,我的睡意才完全消散。上課時,一直覺得記筆記麻煩的我,可現(xiàn)在卻有一本厚厚的筆記本陪伴著我,老師說的重點部分照單全記,坐在我后的張悅笑著調(diào)侃我:“哇!李思彤,你最近是吃了什么仙丹妙藥,一節(jié)課記這么多筆記!睂懽鳂I(yè)時,我不再是把不會的題空在那里去問媽媽,而是去翻數(shù)學(xué)書,多加思考。除了完成老師布置的作業(yè),我還會寫老媽買的作業(yè),每次寫都會默念一句話:刷題使我快樂!我決不能認(rèn)輸,我一定要拿下第一的名次!
五天、三天、兩天……終于到了考試的日子,我高高地抬著脖子,斗志昂揚,準(zhǔn)備把卷子狠狠地“扁”一次,雖然胸有成竹,但手心還是緊張地出汗了。我掃了一眼題目,還好,沒什么難的,于是又開始了“刷題模式”……“呼--,終于檢查完了!蔽议L舒一口氣,心滿意足地看著試卷,這才交了上去。下午,成績出來了,一百分,全班第一!耶,我興奮得手舞足蹈,臉上的`笑容收也收不住。
因為拼,我參加書法比賽獲獎了;因為拼,我考試得了第一;因為拼,我得到了老師的青睞。
生活中,要愛拼才會成功,不是嗎?
初二話題作文9
你若問大人與小孩有距離嗎,我會毫不猶豫地告訴你:”那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離!
現(xiàn)在的大人有時候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同,把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自己的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天,我早讀完已是7點鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對我說:”我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋!罢舻暗念伾S澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書包去上學(xué),這時外公走過來叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說:“快吃!快吃!要遲到了,”我說:“我實在吃不下了,”外公大發(fā)雷霆說:“今天你不吃完,老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。
晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡直就是一個暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻,好吃無比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽聽我的意見,總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天一定要把我的想法與外公交流擺談,讓他也知道孩子的心理,縮短我們之間的距離。
初二話題作文10
一個禮拜終于熬過去了,盼來了星期五,這可是最令我心潮澎湃的日子呀!因為在這一天,我可以回到我久違的家了,可以在爸媽面前撒嬌,露出自己天真、爛漫的一面,放下身上的學(xué)習(xí)壓力!“叮!毕挛绶艑W(xué)的鈴聲打響了,這鈴聲似乎比往日更為清脆!我用1分鐘的速度背上書包,三步并作兩步地趕回舅母家收拾東西,得到爸爸來接我的消息更是手舞足蹈,不用坐那擁擠的客車了!我興沖沖的與爸爸坐上了車,一路上暢通無阻,一帆風(fēng)順,我心里美滋滋的,如意算盤在心中打響了:“按這樣的速度下去,不到40分鐘就可以回到家,我先與媽媽打招呼,匯報學(xué)習(xí)情況,再……”可在半路殺出個程咬金,車忽然停了下來,我心想:怎么了?在我心里畫了個大大的問號!天呀!這么多車子排成了一條長龍,貨車、客車、救護(hù)車、消防車……聽:喇叭聲、說話聲、嘆氣聲……各種各樣的聲音響成一片。
從大人的對話中,方知原由:因各大加油站嚴(yán)重缺油,柴油不僅價格猛漲,而且柴油數(shù)量極少,許多加油站不得不關(guān)門停業(yè)。剛巧,柳家灣這邊,柴油暫不空缺,許多車輛自然蜂擁而來,可是堵住了過往的車輛,加油的,不加油的都被攔住了,所以形成這樣的局面,難以控制。,夜幕降臨,可問題仍得不到妥善解決。終于,有幾位叔叔打了求救電話,局面才得到緩解。車子在馬路中行駛著,我沒有繼續(xù)打著我的算盤,而是感嘆為什么會嚴(yán)重缺油呢?地球不是地大物博嗎?——哦!我突然明白了地球的資源正在枯竭。人類只懂得向地球索要,不懂得向地球奉獻(xiàn)!坝邢薜馁Y源,無限的循環(huán)!蔽覀円眠@個道理,只有節(jié)約,才會有用不完的資源。
初二話題作文11
今天開開心心的吃著飯,一家2口和樂融融,我和我的奶奶相依為命一起生活,家中的小狗在外面快樂的玩耍。
記得那天,正做著美夢,房子卻東搖西晃,而奶奶把我拉到她的身邊,小狗跳到奶奶的懷中,那時我還小發(fā)生了什么事都不懂。突然,又開始搖晃了,忽然天花板掉到我的眼前,衣柜卻擋住了我們出口,冰箱、電視都倒在我們眼前,窗戶外傳來一陣一陣爆炸生、呼喊聲。我們被困在頹倒的房子中,陰暗的角落傳來一陣陣的落石聲,有時夾雜著我們恐懼地心跳聲,我感覺到奶奶的手在發(fā)抖,我的世界一片黑暗,我小小的心靈中第一次感到如此害怕。
隔天,我們被救出后,看見有人在哭,有人冷的發(fā)抖,有人卻嚇的呆住了。記得當(dāng)時,下著毛毛細(xì)雨,大家都覺得眼前的事物都不是真的,好像一場噩夢,眼前成為一片廢區(qū)?蓱z的是有些人的親人被埋在這片時堆瓦礫之中,他們所要承受的痛苦,是我們無法想象的,有的人失去金錢,有的人失去最親愛的家人,甚至有人失去寶貴的生命。不管事失去金錢、親人或生命,有人堅強(qiáng)的走過來,也有人不蹶不振而自殺了。為什么會有這天壤之別呢?有人為什么失去房子、失去親人、失去財產(chǎn)卻能站起來呢?因為他們心中有一份希望,一個機(jī)會,是讓他們站起來的動力。十多年的日子,雖然很苦,但我們卻越挫越勇,雖然大家受到的傷害是無法抹去的,不過大家卻成為小草,小草雖然不起眼,可是我們卻比溫室里的花朵更加堅強(qiáng)。
我不再哭泣,我不再彷徨,我也不再害怕,我心中有一份堅強(qiáng)的心,因為生活中,我有朋友、我有奶奶、老師給我支持和鼓勵,他們給了我一份希望,也因為這份希望讓我勇敢地前進(jìn)。
初二話題作文12
伴著微風(fēng),踏著晨光,我跟著時光匆匆的腳步,懷著百感交集的心情,隨著擁擠的人流,步入中學(xué)的校園。
啊,這就是我的校園,嶄新而美麗!看著美麗宜人的校園,窗明幾凈的教室,熱情友好的同學(xué),我感覺內(nèi)心有一股暖流在涌動。不遠(yuǎn)處傳來了到班同學(xué)的讀書聲,那聲音是如此熟悉,如此分明,聲聲入耳,我內(nèi)心不禁泛起陣陣漣漪……
上課了,科目很多,但每一節(jié)課都是精彩紛呈,讓我陶醉回味。數(shù)學(xué)老師將同學(xué)們帶入一個奇思妙想的數(shù)學(xué)王國;英語老師又將同學(xué)們領(lǐng)入一個字母組成的童話世界;音樂課上,一個個跳動的音符總能吸引同學(xué)們的注意;體育課上,各項活動也能讓同學(xué)們躍躍欲試。我想:在學(xué)習(xí)的王國里,雖然各個科目的內(nèi)容不盡相同,但同學(xué)們都一樣的熱情好學(xué),都能得到屬于自己的那一份收獲。我喜歡多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,感受不一樣的樂趣,接受不一樣的挑戰(zhàn)。但我最喜歡語文學(xué)科,因為在語文課上,我能領(lǐng)略世界不同地方的景色,了解不同地域的民風(fēng)民俗,拓寬了眼界,增長了知識。生動形象的語言文字,不僅可以陶冶情操,還在潛移默化中塑造我的靈魂。我想,這就是我對語文老師情有獨鐘的原因吧!
我的語文老師年輕而有朝氣,她很嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲可以促使我盡快成長,她的批評可以讓我更有奮斗的動力。我的語文老師又是有耐心的、慈愛的。那天,我正在值日,不擅長家務(wù)活的我勞動時總顯得笨手笨腳的,很害怕被老師看見批評,但老師耐心的教給我擦窗子的方法,還幫助我們一起勞動呢!她工作總是特別認(rèn)真,把班級中的一切管理得井井有條,特別讓我敬佩。
放學(xué)了,載著一天的新奇與充實,同學(xué)們排著整齊的隊伍回家了。我想,一場嶄新的校園生活才剛剛展開,作為一名已經(jīng)走進(jìn)初中的學(xué)生,我夢的征程已經(jīng)起航了。
我應(yīng)該準(zhǔn)備好了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了……
初二話題作文13
四季總是不知厭煩的換著班,一下子春天已過,一眨眼夏天跑開,剎那間秋天溜走,轉(zhuǎn)眼間冬天來臨,可是馬上又要換班了。四季就這樣單調(diào)的換著,有一天,我有機(jī)會去采訪一下忙碌的四季,并將一些大獎頒給四季。
最佳茂盛獎
我是茂盛的季節(jié),這個茂盛獎當(dāng)然當(dāng)之無愧的頒給我——春天。春天,花兒為我開放,鳥兒為我歌唱,柳樹為我招手……在這個茂盛的季節(jié)當(dāng)中萬物正在瘋狂的成長,被我碰過的東西總是春光滿面。我洗過手的水不能浪費,將它倒下能讓多少植物復(fù)活?我打一個噴嚏流的鼻水不能浪費,將它當(dāng)成肥料是再好不過。我大哭一場的淚不能浪費,將它拿去澆水能讓草兒開心的成長。我解釋了這么一大通,你難道不覺得這個獎我拿定了嗎?瞧,我剛才的口水讓一棵小松樹茁壯成長了!
最佳炎熱獎
我是炎熱的季節(jié),看到這個“炎”字就可以聯(lián)想到人們大把抹汗的情景,我從頭到腳沒有一處不是散發(fā)著夏天那炎熱的氣息,這炎熱獎當(dāng)然是我——夏天的啦!我剛才說明的一剎那北極都成熱帶的了,幾座火山熱鬧的噴發(fā)著,像在演奏一首好聽的火山進(jìn)行曲。我也不用再講什么了,這個炎熱獎反正我是拿定了!拔摇摇铱鞜岬檬懿涣!我得趕快到哈爾濱去避一避,要不這世界可不會下雪了!”冬天抹著大汗逃走了,臨走時還留下幾句話:“最佳純潔獎絕對是我的,誰也別想跟我搶!”
最佳純潔獎
“我的心靈是純潔的,我的雪更是純潔的!弊鳛轭C獎?wù)撸ò!總算是上臺了),我打開了冬天自己錄制的帶子,里面?zhèn)鞒隽寺曇!坝孟ドw想一想都知道最純潔的東西是什么,那就是雪嘛!就算是畫家來也不一定能把這顏色寫下來!雪是純潔的,作為雪的主人,作為最純潔的雪的主人,我當(dāng)然也是非常純潔的啦(真是王婆賣瓜——自賣自夸,我吐)!所以我是當(dāng)之無愧的接受這獎項的季節(jié)!”
初二話題作文14
“新年好啊,新年好啊,祝賀大家新年好,我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”多么熟悉的一首歌啊,每當(dāng)新年的時候我們都會唱起這首歌。而新年到了,大家都有什么新年心愿呢?那么現(xiàn)在,我就先來做個代表,說一說我的新年心愿吧。
我的新年心愿呀,其實呢,也沒什么,我只希望在這新的一年里,大家能夠和平相處,別再發(fā)生那些所謂的‘世界大戰(zhàn)’,還有那些什么男女授受不親的理念了。為什么我這么說呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
在我的班里呀,應(yīng)該說在一個平凡的不能再平凡的班里,就有許多的‘班規(guī)’。例如:
No。1不能與男生有任何的友情關(guān)系。
No。2在男生有難時,不能加以任何的幫助,而是應(yīng)該加以諷刺與嘲笑。
No。3要盡量給男生難堪,讓他們顏面掃地。
……以上這些都是女生們的規(guī)矩。而男生們的就是:
No。1欺負(fù)捉弄那些女生們,以讓她們難堪。
No。2不能對一個女生心軟,一發(fā)現(xiàn)就依規(guī)處置。
No。3如有發(fā)現(xiàn)女生們的食庫,就立馬搶占。
……唉,就是應(yīng)為這種不恰當(dāng)?shù)南嗵幏绞,我們班常常發(fā)生吵架,爭奪,打架……等等事件。而我們的排坐方式又是男女一桌,這又為內(nèi)亂造成了一個良機(jī)。結(jié)果我們就被老師們稱為最吵,最煩,最管不牢的班級。于是我的新年心愿就是希望大家能夠和平相處。也就是為了這一愿望,我也付出了極大的努力。
我在班里偷偷舉辦了一個“和平主義”的群體。并讓每一個加入我們的人都知道和平的意義。為此我還創(chuàng)辦了一段宣言:同學(xué)們在一起是寬容與友誼,而互相嘲笑就是分裂與毀滅,所以我們要友誼而不是毀滅,為了美好的明天,一起向前!也真是功夫不負(fù)有心人,在我和平的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班已經(jīng)漸漸團(tuán)結(jié)起來,變的友好起來。同學(xué)們之間會偶爾開一下小玩笑,偶爾有一些小摩擦。不過,這一些也都成了我們相處的方式。
嘻嘻嘻嘻,我的新年愿望也算是實現(xiàn)了,那么,你的愿望又是什么呢?它實現(xiàn)了嗎?
初二話題作文15
近,我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化,先且不談其他的新鮮事,只有一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。
但是在以前,我還不說這樣的話,你如果不信就,聽我說一說。
在班上我脾氣最倔,也愛和同桌鬧別扭。為了報復(fù),我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的,因為我是用尺子量過的,我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個,誰也不愿與我同桌?墒俏覀儼嗟娜藬(shù)多,班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位,只好讓我的同桌委屈委屈了,李然剛調(diào)來與我坐了沒幾天,我就和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上有狠狠加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆,因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了,準(zhǔn)會找我談話,我才不干那蠢事呢!不用說,我和李然誰也不理誰但是他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳錘手,筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
隨著時間的推移,我倆的關(guān)系越來越緊張,要不是那一件事,到現(xiàn)在我們可能還不說話。
那是一次放學(xué)時,天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想:“大雨要是晚點下就好了,身上淋濕了是小事,臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。?晌覄傋哌^一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時,狂風(fēng)大作,豆大的雨點劈頭蓋臉的打了下來。我為了倒霉的腳趾,只好躲在了屋檐下。誰讓我爸爸和我媽媽都不在本地,家里只有年老多病的外婆呢。
我在屋檐下等著雨停。可是老天爺好像和我作對雨一直下個不停!皬堌S我知道你沒走”。李然走來把雨鞋和雨衣給了我。頓時,一股暖流流遍我的全身……
不用說,第二天我就把“分界線”擦掉了。
全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
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