【精品】八年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文300字 篇1
我們?cè)诔踔械臅r(shí)候都認(rèn)為老師是可惡的,我也是這么認(rèn)為的。每天。體育課上我們老師都讓一圈一圈的跑。太多的作業(yè)讓我們像本著重殼的蝸牛。有件事讓我徹底改變了這個(gè)想法。
一天,上體育課過(guò)后。班里的飲水機(jī)沒(méi)有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力氣很小沒(méi)有辦法搬動(dòng)那桶水,只能堅(jiān)持的搬到了樓上,剛剛放到桌子上遍掉了下來(lái)。這一下,完了。水桶碎了。我告訴了老師,老師讓我?guī)уX。第二天我交給了老師30元。過(guò)了一會(huì)老師退給我20。說(shuō)這是我和申老師的心意。以后小心點(diǎn)。于是我們都去班里了
在課堂上,老師讓我們寫一個(gè)人的背影,我寫的韓麥爾先生的背影—最后一課里的一個(gè)人物。
寫了一會(huì),突然覺(jué)得鼻子里有水,一摸是血。老師去辦公室給了我衛(wèi)生紙。
現(xiàn)在呢,老師不是班主任了。是物理老師了。我們敬愛(ài)的班主任,你過(guò)的還好嗎。雖然天天能看到你,但是你老了。不是原來(lái)的老師了。老師祝你永遠(yuǎn)年輕。
八年級(jí)作文300字 篇2
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進(jìn)我的心里!拔迥昙(jí)女子800米第一次報(bào)道!蔽依潇o地來(lái)到檢錄臺(tái)的位置上,此刻體育老師也正在清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候,那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方,我變得更加的緊張,手掌都滲出汗來(lái)。緊張的我走向跑道,還未跑,竟有幾顆豆大的汗珠落了下來(lái)。
太陽(yáng)普照著大地,可再溫暖的陽(yáng)光在我看來(lái)也是異常得刺眼的。風(fēng)兒輕輕地吹著,唱出輕松的歌謠,但我的心卻是無(wú)比的沉重,害怕自己跑不完或是贏不了將會(huì)給班上丟臉。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰——”的一聲槍響,我一個(gè)箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后,用心地跑著。剛起步,我便在第一名位置上,但在第二圈時(shí),有人漸漸地超過(guò)我了。當(dāng)時(shí),汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見(jiàn)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)站在跑道邊,響亮地喊著我的名字,加油!聽(tīng)著那一聲聲加油,我感到了我的重要性,不自覺(jué)地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的.跑完,我還是處在第二名的位子,班級(jí)同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時(shí),我拼命向前沖著,五十米,十米、一米,終于眾選手中我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。我所在的班級(jí)頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
八年級(jí)作文300字 篇3
聽(tīng),產(chǎn)房?jī)?nèi)又傳出了喜訊——哇!就是它,似乎正告訴門外焦急等待的親人們,“我來(lái)啦!”!
看,竹子樓的矮墻底下,一個(gè)古稀老人,安穩(wěn)地坐在擺椅上,閑目養(yǎng)神,平靜而祥和。
粉嘟嘟的小嬰兒,手腳胡亂地?fù)]舞蹬踹著,天真地望著四周的一切,喜怒衰樂(lè),毫無(wú)遮掩地表達(dá)著,發(fā)泄著。
兩鬢白發(fā)的老人,神志安祥,那雙粗糙而長(zhǎng)滿皺紋的手,被他小心地藏在了衣袖中。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的人!眼神中流露的到底是什么總是那一副神態(tài),酸甜苦辣他只愿自己體味。
一個(gè)降生,而另一個(gè)面臨死亡,一個(gè)是期盼,另一個(gè)是等待。曾記得一個(gè)智者說(shuō)過(guò),靈魂只從眼睛出入,讀懂它,就了解了他。也許吧,稚氣與深邃的對(duì)比,太明顯,又好渾濁。旭日東升,夕陽(yáng)西下。愿他們都有一顆純凈的心。
八年級(jí)作文300字 篇4
曾經(jīng),我是那樣的享受著孤獨(dú)的滋味……
孤獨(dú),想那咖啡,透著醇香,讓我向往,也讓我陶醉!
有人害怕孤獨(dú),可我卻寧愿孤獨(dú)。孤獨(dú),代表了安逸,代表了與世無(wú)爭(zhēng),代表了清靜,也代表了一枝獨(dú)秀。
我愛(ài)這種感覺(jué),愛(ài)這種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),愛(ài)這種清靜刺激的感覺(jué)。我只愿站在孤傲的頂峰,沉浸在自我的世界里,不去觸碰山下紛擾煩雜的世界。
這是梅的孤傲。
冰山下的火種,它忌妒梅的一枝獨(dú)秀,在一瞬間熔化了冰山,它的一顆熱血沸騰的心,仿佛就要把世界吞噬一樣。
梅雖然是那么的冷漠孤傲,但它還是會(huì)想到,這樣子,世界會(huì)末日。它還會(huì)為人類擔(dān)心?墒,冰山下的火種,一心為了毀滅梅,什么也不顧了。
最后,梅,以自我犧牲挽留了火種的繼續(xù)燃燒,它沉下了冰河,成為了深底的碧波……
即使梅的內(nèi)心是多么冷漠孤傲,至少它還燃燒著一顆熾熱的心,它最終還是受到了人們的贊美。
這一切都源于理智與不理智……
八年級(jí)作文300字 篇5
瞧,她留著一頭烏黑的頭發(fā),扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,漂亮極了,這就是我的媽媽。
她很親切,又很溫柔。
記得上學(xué)期期末考時(shí),我的品生考得不好,只得了八十三分,比平時(shí)的成績(jī)差多了。我心里很難過(guò),又很不安,怕爸爸媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我眼淚都快要掉下來(lái)了,低下頭,小聲地回答:“只得了八十三分,還沒(méi)考上九十呢!”我想,媽媽一聽(tīng)我考得這么差,一定很失望吧,說(shuō)不定我又得挨批評(píng)了。
結(jié)果,媽媽一聽(tīng),不但沒(méi)有批評(píng)我,還輕輕地摸了摸我的頭,溫柔的說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,我們下次努力就可以了。”然后還和我一起分析了我考不好的原因,鼓勵(lì)我不要害怕失敗,要更加努力學(xué)習(xí),下次取得更好的成績(jī)。
這就是我溫柔可愛(ài)的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
八年級(jí)作文300字 篇6
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們奮勇前進(jìn)的動(dòng)力,它在我們的前方為我們指引方向。當(dāng)我們的夢(mèng)凝聚在一起時(shí),就聚成了一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng),一個(gè)十三億人共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。它深深印在我們的心里,讓我們?yōu)樽非髩?mèng)而努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。
再回想我們祖國(guó)所經(jīng)歷過(guò)的坎坷。194x年,中華人民共和國(guó)成立了!199x年,香港終于回歸祖國(guó)的懷抱,這使我想起一首詩(shī)——七子之歌,香港:我好比鳳闕階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險(xiǎn)要。如今獰惡的海獅撲在我身上……終于,香港,祖國(guó)的兒女,回到了祖國(guó)的懷抱。
19xx年,澳門也回歸祖國(guó)了,澳門兒女流下了激動(dòng)的淚水。20xx年,青藏鐵路通車?yán)病?0xx年,北京奧運(yùn)申奧成功了,全中國(guó)人民沸騰了,歡呼雀躍。
這一件件事,即證實(shí)了中國(guó)走過(guò)的坎坷路,也說(shuō)明了中國(guó)從弱小走向富強(qiáng),這就像搭房一樣,一磚一磚壘上去的,原來(lái)祖國(guó)好比一塊小磚,現(xiàn)在,終于成了一座堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的樓房。那其中的一磚一瓦,都記載著祖國(guó)的不懈努力。
中國(guó)夢(mèng),也是我的夢(mèng);我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)。
八年級(jí)作文300字 篇7
陽(yáng)光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺(jué),或許有時(shí)更是一份心靈的享受。陽(yáng)光它還包含著另一種意思,那就是鼓勵(lì),老師的眼神就好比是陽(yáng)光溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。
我是一個(gè)平凡而又靦腆的女孩,上課中我不敢回答問(wèn)題,可能是膽小,怕回答錯(cuò)題目吧!
記得有一次,我們上語(yǔ)文課,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,我們都鴉雀無(wú)聲,可我知道答案,但我又不想起來(lái)回答,怕答錯(cuò),同學(xué)們會(huì)嘲笑我。忽然,老師的目光集中到了我身上,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的眼神像陽(yáng)光似的,我一下子有了勇氣,那只手被我舉起來(lái)了,老師欣喜地看著我,馬上叫我起來(lái),我響亮地回答出答案,老師對(duì)我說(shuō):“很好,你真棒!”老師那語(yǔ)言多么溫柔呀!讓我覺(jué)得特別溫暖。
從那次以后,在上課時(shí)我也敢于舉手了。因?yàn)槔蠋熌枪膭?lì)的眼神讓我有了信心,那眼神好比是冬日里的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心,溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。
陽(yáng)光是一種象征,象征著關(guān)愛(ài),給人以溫暖。陽(yáng)光是一種象征,象征著鼓勵(lì),給人以信心。陽(yáng)光是一種象征,象征著生命,給人以活力。
我愛(ài)陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心里,溫暖你的心吧!
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