關(guān)于河的作文900字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于河的作文900字（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
河的作文 篇1
今年的冬天格外冷，我手上提著買(mǎi)書(shū)而送的環(huán)保布袋，匆匆忙忙地，踏上回家的路。
我口中不斷呼出熱氣，溫?zé)岬乃魵庠谟|碰到外界低于零度的空氣后，便液化了。當(dāng)然不去在乎這些——上完補(bǔ)習(xí)班后，我便要回家吃飯。我的腦袋里浮現(xiàn)出家中玻璃內(nèi)側(cè)夸張的水汽，飯菜濃黃的濃稠湯汁和肉片涂抹著油光的畫(huà)面，加快了腳步。
又要經(jīng)過(guò)那座橋了。我嘆了口氣，白霧消失在天空中，接著我屏住呼吸，溜過(guò)那座石橋，實(shí)話說(shuō)，那河水散發(fā)出的味道實(shí)在是令人難忘。途中那橋下的河水再次出現(xiàn)在我的余光里，呈一條蜿蜒的稠帶狀，在淺淺陽(yáng)光的撫摸下，如一塊寶石。它綠瑩瑩的光澤，那是比翡翠稍淺些的顏色，大致只能這么形容。那顏色的美妙性，是我用語(yǔ)言形容不出來(lái)的。若這顏色是一個(gè)人的眼睛，那我肯定是不惜一切代價(jià)去贊美、去追捧它的。不巧的是，那偏偏是河水的顏色，這令人唏噓，也令我不解，為什么這樣的語(yǔ)句用在人身上就是贊美的詞，而用在河水上就是一種諷刺呢？河水為什么會(huì)變成這樣呢？那是人類脫離自然，毀壞自然的表現(xiàn)么？這樣的問(wèn)題早已不是問(wèn)題，回答早已不是回答。
路過(guò)岸邊的包子鋪，它的生意完全沒(méi)有受面前這條河的影響。這里猶如郊區(qū)的化工廠一般，白氣騰騰。當(dāng)然，我的注意力總是被雜貨鋪的那只黃狗所吸引，它一直守在蒸籠旁邊，鼻子抽動(dòng)著，竭盡全力去辨別包子的餡。若是肉包子，那眼里的期待仿佛要具象化似的。但我整日都只能看到那狗睜著可憐巴巴的眼睛去盯著那一籠又一籠的包子，再眼睜睜地看著那些包子到了別人的手上，它好像總是那樣地乖巧。最終它家主人還是不放心，給它拴上了繩子，在離那蒸籠幾米開(kāi)外的路墩旁。
河邊的積雪有半人高，這曾是大自然帶給我們的“驚喜”——鴨絨般的雪花從灰白的天空中飄落，就像我那件壞了的羽絨服一樣。但是那積雪除了給小孩子玩耍，完全是個(gè)沒(méi)有用的東西。理所當(dāng)然，它被堆放在一邊。我思索著，人與自然之間究竟是一個(gè)怎么樣的關(guān)系呢？這令我又放慢了腳步。
人類屬于自然，卻又好像不屬于自然。他們從自然中誕生，即便是有多少智慧，都改變不了他們是一種動(dòng)物的現(xiàn)實(shí)，他們時(shí)刻依賴著自然；但是他們卻努力地想把自身與自然界的其他隔離開(kāi)來(lái)，就如包子鋪前的狗，他們用水泥和瀝青覆蓋了土地，用小小的籬笆隔離了植物，用閃著銀光的鐵籠子囚禁了動(dòng)物，卻把自身置于“統(tǒng)治者”的地位。
對(duì)于自然的接受和給予，在人類短暫的旅程里，他們大多都選擇了接受。
河的作文 篇2
小時(shí)候最愛(ài)到附近河邊玩耍，踩在淺水岸邊，感受水的流動(dòng)，或撿起石頭，甩到水面，看它在河面上跳動(dòng)幾下后又沉入水底，留下一圈圈波紋。
我喜歡早晨河邊清新的空氣，微風(fēng)拂動(dòng)柳條，帶著泥土的芬芳與沁人的花香撲面而來(lái)，清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲引得人的喜悅隨之跳動(dòng)；喜歡午后看燕子掠過(guò)水面，身姿矯健，魚(yú)兒悄悄浮起，泛起漣漪朵朵，又隱入不見(jiàn)；喜歡黃昏看日頭沉入水中，余暉映照下水面變成金橙色，歡愉地跳動(dòng)；喜歡夜晚看月亮灑下清輝，一片波光粼粼，清冷靜謐。
還記得姥爺拉著我的手到河邊，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝伸到水里，輕快地一挑，一大團(tuán)綠綠的水草就被挑離了河水，甩在岸邊，我于是提著小小的水桶撲過(guò)去，扒開(kāi)水草，找出藏匿其中的小魚(yú)小蝦，還有各色各樣的水螺，喜滋滋地收在桶里，作為“戰(zhàn)利品”。
再大一些，就帶上自制的工具，到橋頭上下個(gè)網(wǎng)籠，然后到水邊去撈撈小魚(yú)，收獲的大都是一些指甲蓋大小的魚(yú)苗，還有一種俗稱“地趴子”的小魚(yú)，偶爾會(huì)逮到幾條蝌蚪。有時(shí)候水位淺，走在邊上就能找到不少泥鰍，滑溜溜的，難以捕捉。偶爾挽起褲腿走下水摸索一番，就可以逮到一些大點(diǎn)的草魚(yú)、鯽魚(yú)，還有大小不一的螃蟹。玩夠了，回到橋上提起網(wǎng)籠，運(yùn)氣好了還能收獲一些魚(yú)蟹，于是哼著小曲兒滿意而歸。
后來(lái)終于可以提竿垂釣，搬一把折疊椅，提一條魚(yú)竿，帶點(diǎn)魚(yú)食，于河邊找一處清凈地，一坐就是大半天，注意力卻大都在景上，偶爾有魚(yú)上鉤，釣上一條放一條。老媽總說(shuō)我是“閑得”。確實(shí)夠閑……不過(guò)我格外喜歡那種寧?kù)o。
再后來(lái)，我就只在河邊賞景，與河及河中的生命和諧相處，看著它一點(diǎn)點(diǎn)變化。我發(fā)現(xiàn)，河道變寬了，水量也更穩(wěn)定了；河岸經(jīng)過(guò)整改，雖少了份自然，但景色更加美麗。原本冷清的的河岸也變得熱鬧起來(lái)，游人三三兩兩，垂釣者在臺(tái)上談笑風(fēng)生。可是，河岸乃至河面上都開(kāi)始出現(xiàn)各種垃圾，不斷有人偷偷摸摸或者“光明正大”地將垃圾投入或倒入水中，還有人比賽誰(shuí)扔得更遠(yuǎn)……大大小小的死魚(yú)漂浮著，水質(zhì)大不如前，我也曾在河道邊發(fā)現(xiàn)過(guò)排污口，污水不斷涌出，融入河水之中……
如今，各類不道德的行為少了許多，規(guī)則變得更加嚴(yán)格，人們的素質(zhì)也變得更加優(yōu)秀。今后，那條陪伴了我十多年的河，一定會(huì)變得更加美麗。
河的作文 篇3
愿似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。
——題記
三毛說(shuō)：“如果心靈沒(méi)有棲息的地方，人在哪里都是流浪�！睏�，說(shuō)的是我的故鄉(xiāng)吧，外婆家；流浪，說(shuō)的是河吧，家前的河。
故鄉(xiāng)的河，河的故鄉(xiāng)。
“外婆，這河從哪兒來(lái)？它的故鄉(xiāng)在哪兒？”我手中拿著朵小花，小腳丫在河水里清涼，坐在河上臺(tái)階，天真地問(wèn)一邊洗衣的外婆。
她放下水棒，走上來(lái)，洗洗手抱住我，指著遠(yuǎn)方笑著說(shuō)：“哪兒？那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海！”她用手刮了刮我的鼻子，我嘻嘻嘻地笑起來(lái)，她也笑，我用腳丫踢著河水，小水花濺到外婆的袖套上，“咯！你個(gè)小赤佬！”外婆笑著拍拍我的腳�！昂昧�，外婆給你煮綠豆湯去！”
她抱起我，走向屋去，我順手把小花扔到河里。它漂走了，不回頭。我想它會(huì)去哪？河的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的河……
后來(lái)，外婆老了，河也老了。
我周末回到故鄉(xiāng)，推著輪椅，帶外婆去散心。當(dāng)值秋季，葉的黃，風(fēng)的凄，水的涼與夏的沉陰形成強(qiáng)烈反差。
“外婆，我?guī)氵^(guò)河！”我推輪椅上了橋，她不說(shuō)話，我有時(shí)甚至覺(jué)得她像個(gè)任人擺布的玩偶，吃藥，打針，吃飯，睡覺(jué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。像這河一樣，十幾年來(lái)流流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，日夜不息。
推上橋，難違的暖陽(yáng)與我們擁抱。我停下來(lái)，走到外婆跟前，拉了拉腿上滑落的毛毯，蹲跪著，看著外婆。這婆娑的人��！破碎的年華！
外婆盯著橋下的河，念說(shuō)：“你外公把我從河的這邊娶到河的那邊，說(shuō)什么一輩子，到后來(lái)還不是這河陪了我一輩子�！彼涎勰：蝗缯f(shuō)是老淚縱橫……
我笑了笑，握住她滿是皺紋的雙手，輕輕抱著她�！巴馄�，河與我都陪伴您，陪您一輩子，好不好？”她輕笑一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭。
河的水聲愈加明顯，我推外婆回房。河畔的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹動(dòng)，無(wú)力地在空中盤(pán)旋，又無(wú)力地飄在河上，任付之東流……我回過(guò)頭，低下頭說(shuō)：“故鄉(xiāng)的河呦，別來(lái)無(wú)恙……”
河的一生，無(wú)味，不傷感。是多情的人兒做了怪，硬說(shuō)是傷感。
故鄉(xiāng)的河�。∧闶俏遗c外婆的老伴兒，帶走花兒，帶走葉兒，帶走感傷。也別忘帶走外婆心中的感傷，作為我，只愿外婆如陽(yáng)光，明媚不憂傷。
故鄉(xiāng)的河，流吧，帶走你想要的一切，也帶去我的愿望，只是，別將我與外婆的花樣年華，沖刷得芳華盡失……
河，我敬你………
河的作文 篇4
嘩啦啦，童年是一條小河，那五彩的卵石承載著我們繽紛的記憶，我走向童年，望著那彩石，水面上不時(shí)有魚(yú)兒跳起，我輕輕拾起一塊石頭，水的冰涼從我的指尖穿過(guò)，叩開(kāi)了記憶的大門(mén)。
小時(shí)候，家在街的最西邊，推開(kāi)窗戶，就是一條小道，街邊，時(shí)常有叫賣(mài)冰糖葫蘆的小販�！百u(mài)糖葫蘆咯！”不知怎的，每每聽(tīng)到“糖葫蘆”這幾個(gè)字，我就很激動(dòng)，拉著姐姐的手；“姐姐，唐呼嚕，唐呼嚕！”之后拉著姐姐飛奔下去，在街角，看著那賣(mài)糖葫蘆的小販制作，見(jiàn)到一個(gè)糖葫蘆完成，我就用這稚嫩的語(yǔ)言興奮地說(shuō)道：“唐呼嚕！唐呼嚕！”小販把這糖葫蘆插在泡沫上，我就指著這泡沫：“唐呼嚕，唐呼嚕！”人來(lái)人往，我不管人多還是人少，都叫著“唐呼�！�，惹得邊上的人停下來(lái)看，我卻不知羞，直到邊上的人越來(lái)越多，姐姐拉著我的手落荒而逃，我還把眼睛定格在那一角——插滿糖葫蘆的泡沫上。
興許是因?yàn)樾r(shí)候?qū)μ呛J的喜愛(ài)吧，直到四五歲，我仍然會(huì)到街角，看看那賣(mài)糖葫蘆的小販在不在，之后飛奔到樓下，認(rèn)認(rèn)真真的看著他做糖葫蘆，一次，他打趣的說(shuō)道：“小妹妹，竟然這么喜歡糖葫蘆，你怎么不買(mǎi)一根吃吃呀？”我搖了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，一路跑回家，拉著姐姐的衣袖：“姐姐，你最好了啦！”“小饞貓，是不是又想吃糖葫蘆啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐伸出手輕輕地彈了彈我的小腦袋，“糖葫蘆很酸的，絕對(duì)不好吃！”我愣了一下，怎么可能，糖葫蘆這么漂亮……之后跑出房間，帶著一腦子的問(wèn)號(hào)。
我走到自己的小房間里，找出了我的存錢(qián)罐，用力一砸，硬幣在地上開(kāi)了花，“一角，兩角……”總算湊齊了，我屁顛屁顛地跑到街角。“叔叔，我要那個(gè)，最大的，最甜的�！彼α诵Γ酒鹕碜�，拿下了最大的一串。我樂(lè)悠悠地走回家，用力撕下了周?chē)谋∧ぃ豢谌阶炖�，咦？好酸。呦！我的牙！我急忙吐掉了糖葫蘆，跑去找姐姐，一邊用手比劃著自己的牙是多么難受，一邊揮舞著手中的糖葫蘆，姐姐笑了，倒了一杯開(kāi)水遞給我，我咕嘟咕嘟的喝下去，呼。好多了。我開(kāi)始“泄恨”，一把把糖葫蘆扔在地上，狠狠地用腳踩，直到看到糖葫蘆碎了個(gè)稀巴爛，我才離去……
應(yīng)該是因?yàn)樘呛J給我的陰影吧，至今姐姐再怎么用糖葫蘆引誘我，我也不敢再吃了。
童年的記憶呵，是那么的深刻，童年的河呵，有時(shí)冰涼，有時(shí)溫暖……
河的作文 篇5
又是暑假，一如往常，我回到農(nóng)村老家。
寬石橋，卵石路，老家臨河。磚石砌起的二層小樓，最樸實(shí)的灰色。
窗外層層疊疊的樟樹(shù)葉在風(fēng)中不停地?fù)u曳，時(shí)時(shí)拂著窗戶，叫喚著我，透過(guò)那飽滿的碎小樹(shù)葉，是那條輕輕流淌、水質(zhì)清清的河，折射著年少無(wú)憂的歡樂(lè)。
午睡后，我穿著拖鞋走在被太陽(yáng)烤得發(fā)燙的水泥地，來(lái)到屋東邊的河埠頭，這里陽(yáng)光被房屋擋住，投下大片大片灰色的陰影，樟葉搖擺，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，岸邊早有閑暇的老人坐在竹椅上納涼。
雙足浸入微涼的水中，平時(shí)河面上滿是小黑魚(yú)激起的漣漪，此刻卻無(wú)影無(wú)蹤。忽然，我眼前一亮，兩只落單的小魚(yú)正在岸邊轉(zhuǎn)悠，并緩緩地朝我游來(lái)。我屏住呼吸，生怕驚了魚(yú)兒。近了，近了，拿起我精心挑選的捕魚(yú)神器——塑料淘籮，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，快速向水中一鏟——啪，平靜的水面漾起道道波紋，溫涼的河水濺到我的小腿肚上，濺到我的臉和雙眼。籮中的水從網(wǎng)格中漏出，“那抹黑”與水草糾纏在一起，躺在籮底，可惜只有一條，另一條魚(yú)搖著靈巧的尾巴婀娜地傍著水波向遠(yuǎn)處游去，不快，卻夠不著。褐色的水草根莖被水流沖刷著，搖晃著發(fā)出持續(xù)的寂靜的笑聲，仿佛在加油鼓勁。
低頭看那條不斷撲騰的小魚(yú)，我咂咂嘴巴，滿意地放入水桶里。能徒手抓的只有這些岸邊的小黑魚(yú)，或匍匐在水面下埠頭石板上的“癩土步魚(yú)”。那種魚(yú)太精，難抓，一有異常動(dòng)靜，它就會(huì)嗖地一下立馬逃竄，但這種魚(yú)有一個(gè)弱點(diǎn)，總是只注意前方的危險(xiǎn)，而忽略了后方潛伏的危險(xiǎn)。需要你有足夠的耐心與之周旋，在魚(yú)兒的前方用一只手?jǐn)n成半圓貼著石板慢慢進(jìn)行堵截，逼其節(jié)節(jié)后退或轉(zhuǎn)身游至我的埋伏圈——淘籮，然后迅速將籮往上一提，魚(yú)兒便妥妥地在籮中了。
夏天的太陽(yáng)總是高高掛在天上，岸上任何移動(dòng)的影子或細(xì)碎的聲音都會(huì)發(fā)出警報(bào)，使得魚(yú)兒驚慌地四處逃。我只能在水中靜靜地等待著。等到水面再次平靜，又是一群獵物搖頭擺尾而來(lái)，接著是再一輪人與魚(yú)的較量，本來(lái)無(wú)趣的下午因?yàn)樗ǖ穆曇糇兊秘S富起來(lái)。納涼的老人對(duì)著我，看我折騰，不時(shí)打趣：晚上可以煮魚(yú)湯喝了。
在血色的晚霞中，我滿載而歸，將其放入魚(yú)缸內(nèi)觀賞魚(yú)兒的各種表演，它們纖纖細(xì)細(xì)，上上下下，靈動(dòng)婀娜。
一人一河，這里是我的一片自由天地，避開(kāi)喧囂和雜念，在往事如流的日子里，不理繁華萬(wàn)千，一片寧?kù)o。
河的作文 篇6
說(shuō)起家鄉(xiāng)河，我立刻就想到了那個(gè)喚起我對(duì)爺爺記憶的河——丁萬(wàn)河。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講這條河的故事，讓我覺(jué)得這條河簡(jiǎn)直太神奇了。
記得爺爺給我說(shuō)過(guò)，他有一次和奶奶大晚上的打不到車(chē)，只能從黑漆漆的丁萬(wàn)河邊摸黑走，路不好走，奶奶很怕摔到河里，所以爺爺就小心地?cái)v扶著奶奶，用他那套老舊的護(hù)妻方式來(lái)保護(hù)奶奶。為了緩解奶奶的恐懼心理，他一路上都在給奶奶講他們以前經(jīng)歷的事情，講一路笑一路，十分甜蜜。看我聽(tīng)得入迷，爺爺便給我講了個(gè)神奇的故事。
那天，爺爺獨(dú)自從廠里回來(lái)，太晚了，沒(méi)有公交車(chē)了，他只好從丁萬(wàn)河邊沿走回家，覺(jué)得自己是大男人，沒(méi)什么好擔(dān)心的，也沒(méi)什么好害怕的。他給我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我呀，還真不害怕，就當(dāng)是出來(lái)散散步，說(shuō)不定還能遇上什么好事呢！”爺爺就抱著這樣的心態(tài)走了過(guò)去�！吧衿娴鸟R上就要來(lái)嘍！”爺爺一骨碌爬起來(lái)給我講道。眼看著就要到大路了，爺爺突然腳一滑，“刺溜”一下就滑進(jìn)了水里。好一個(gè)踉蹌�。∥抑钡貑�(wèn)道：“那您沒(méi)事吧，怎么這么不小心呢！”爺爺笑著說(shuō)道：“就知道我的好孫女最關(guān)心我了，爺爺肯定沒(méi)事啊，不然現(xiàn)在還能給你講故事�！睜敔斃^續(xù)講，當(dāng)時(shí)他試探了一下水深，發(fā)現(xiàn)水不怎么深，他一邊往岸上爬，一邊慢慢拿腳在水里試探。這不是探著探著就探到好東西了，在水里發(fā)現(xiàn)了一顆又大又亮的鵝卵石。爺爺說(shuō)他拿這顆石頭，送給奶奶做了紀(jì)念。
爺爺經(jīng)常給我講這條河的故事，慢慢勾起了我對(duì)它的好奇，我決心要去那里看看，但是，至今都沒(méi)有去成。如果有一天我能回到家鄉(xiāng)，我一定帶著爺爺?shù)男脑�，幫爺爺�?wèn)候一下他的那個(gè)“老朋友”。記得爺爺之前給我講過(guò)，丁萬(wàn)河最早叫“大孤山分洪道”，在清代徐州府城圖上為“水線河”，但是由于1984年徐州市的“頭頂兩盆水”的洪澇威脅，政府決定疏�！按蠊律椒趾榈馈辈⒏拿麨椤岸∪f(wàn)河”。
在改造前，丁萬(wàn)河水逐漸黑臭，河道淤積嚴(yán)重，兩岸污水隨意入河，垃圾遍布，河道沿線違章建筑眾多，嚴(yán)重影響了河道的功能發(fā)揮，沿河居民苦不堪言，成了遠(yuǎn)近有名的“龍須溝”。后來(lái)終于在人們的共同努力下，改造成了今天的“最美家鄉(xiāng)河”。
爺爺還給我說(shuō)過(guò)，丁萬(wàn)河春季春意藏枝俏，夏季夏風(fēng)水波輕，秋季水映秋意濃，冬季瑞雪染湖冬。四季變換，百看不厭，十分漂亮。
這讓我更加確定，一定要去一次丁萬(wàn)河，感受一下家鄉(xiāng)的美景，去看看爺爺?shù)摹袄吓笥选薄?/p>
丁萬(wàn)河，謝謝你給我和爺爺留下了最美好的回憶。
河的作文 篇7
冬天是一個(gè)讓人沉默的季節(jié)。
在雪花漫天的季節(jié)，河水已經(jīng)沒(méi)有什么存在的感受了。每年冬天，河上都會(huì)結(jié)一層薄薄的冰，變得更加寂靜了。雪花落在上面，沒(méi)多久就消失了，實(shí)在是不知道，雪花想要干嘛，又或者，河水去了哪。
和一些北方地區(qū)不同，這里實(shí)在是不大可能在冰層上行走，除非你準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)冬泳。冬天一來(lái)到，河水都沒(méi)有水，甚至不知道還算不算是河了，大概冬天，已經(jīng)殘忍的剝奪了河水的名字了。但是，我其實(shí)，格外喜歡這樣的河，因?yàn)檫@樣的河水，也許就不會(huì)因?yàn)槲业氖虑�，太過(guò)煩惱了，冰層阻擋了我說(shuō)話的聲音，過(guò)濾了我的負(fù)面情緒。
在柵欄邊看著冰層，冰層下面是熟悉的河水，我知道這是我春天喜歡來(lái)的河邊，只是沒(méi)有春風(fēng)拂上劉海，也沒(méi)有魚(yú)兒看到陽(yáng)光下我的笑容，想要與我一同玩耍。有的只是一個(gè)，穿著棉襖，壯的像一頭熊的人，在河邊蹣跚的走著，偶爾這個(gè)人也會(huì)停下來(lái)，看看河面的冰，不要說(shuō)雙手已經(jīng)凍紅了，就是沒(méi)有，也不敢放在結(jié)冰的柵欄上，這樣，只好放在口袋里。但是，一蹲下來(lái)，也想拿那沒(méi)有什么知覺(jué)的手，去碰一碰。想象冰層下的動(dòng)物們，要是透過(guò)冰層看到我的模樣，想必更是模糊吧。想到這里，又覺(jué)得好笑了，我總是那樣愛(ài)胡思亂想，可是卻又只是想想，大概也就只有河水的包容，愿意承載我的心緒了吧。
在這里的日子，我常常在河邊走，偶爾停下來(lái)觀望。雨天，晴天，雪天，陰天，都來(lái)過(guò)，有時(shí)看兩個(gè)時(shí)候的河水，也路過(guò)，只是匆匆一分鐘。我對(duì)著河水傻笑過(guò)，崩潰到哭過(guò)，也說(shuō)過(guò)很多沒(méi)意思的事情，發(fā)泄過(guò)不少，沒(méi)什么大不了的情緒，然而我對(duì)河水能做的，卻又太少太少了。有時(shí)候也真的是挺不公平的，但是更多時(shí)候，卻是忍不住如此，想來(lái)，我也是自私的。
喜歡被冰凍的河面，為什么？大概是因?yàn)槎疽彩羌竟?jié)，是值得度過(guò)的。而且平時(shí)里的河水，也該有自己的生活了。就像人類一樣，總是有各回各家去過(guò)年的時(shí)候，河水一樣，河水里的動(dòng)物，更是如此�？墒菫槭裁次疫�要來(lái)？是好朋友，總要來(lái)串個(gè)門(mén)吧。
我靜靜的漫步在河邊，看著雪花下在冰層，銀裝素裹的世界，并不寂寞。有冰層底下的熱鬧，有雪花想要融入的心情，有我來(lái)串門(mén)的驚喜。對(duì)于河水，我不知道能夠做什么，我只是從心底感激，有這樣的地方，讓我吐出自己的情緒，聽(tīng)我說(shuō)很多事情。在不知道該做什么的時(shí)候，我能夠給到的，只有說(shuō)一句，四季的河邊，都很令人愉悅，四季的河水，也都很美。
河的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在貴州省安順市紫云縣格凸河鎮(zhèn)，格凸河享有“不可思議”的美譽(yù)。它是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，格凸河長(zhǎng)128公里。發(fā)源于長(zhǎng)順縣，流經(jīng)長(zhǎng)順縣、紫云縣，從羅甸縣附近注入蒙江。流域面積2441平方公里，跨安順、平壩、長(zhǎng)順、紫云、羅甸等縣。主要支流有打扒河、擺所河。我就是在那里學(xué)會(huì)游泳的。我們的家族就分布在這幾個(gè)縣。格凸河山清水秀離紫云縣約50公里，在炎熱的夏天踏入景區(qū)大門(mén)一股清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)仿佛在秋天一樣，順著竹林小徑過(guò)一條小河就到了燕子洞你大叫一聲無(wú)數(shù)只燕子從洞口飛出來(lái)像烏云一樣。那個(gè)場(chǎng)景不知多么壯觀呀。最著名的要數(shù)中洞了，順著景區(qū)大門(mén)驅(qū)車(chē)約20分鐘就到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)旁邊有個(gè)竹林小徑順著走約30分鐘就到了中洞，穿過(guò)蔥郁的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)高50米、寬115米的巨大洞穹出現(xiàn)在眼前，據(jù)說(shuō)深有215米。一眼望去，洞口三間無(wú)頂?shù)拇u砌房間和一個(gè)小操場(chǎng)、籃球架、升起的國(guó)旗，那是洞中學(xué)校�？拷纯谏⒉贾鴰资瑯記](méi)有屋頂?shù)母蓹谑侥局駱�，倒像舞臺(tái)布景，人們就在這舞臺(tái)上天天演繹著真實(shí)的“山頂洞人”古樸生活。球場(chǎng)邊如金蟾的鐘乳石承接著洞頂終年不斷滴下的甘泉匯成一池，供給著人畜的基本飲水。在洞口外，只聽(tīng)里面讀書(shū)、說(shuō)話、作工、雞鳴豬叫和鍋碗瓢盆一片嗡嗡回聲交響，猶如在播放一曲遠(yuǎn)古的歌謠，一進(jìn)洞，回聲消失，各種聲音清晰可辨。據(jù)說(shuō)，這一聲學(xué)現(xiàn)象與洞頂密布的溶蝕“漩渦”有關(guān)。
洞中住著王、吳、梁、羅四姓。洞中人大都穿自己織布做的衣服，婦女的服飾只有簡(jiǎn)潔的兩道花邊。雖然生活很艱苦，然而，走進(jìn)洞中人家，熱情好客的苗家人就會(huì)送上自釀的包谷酒，按風(fēng)俗，如果你喝得“乒當(dāng)”躺倒，主人就倍覺(jué)臉上有光。一生難遇此情此景，醉臥洞中又何妨。喝過(guò)酒后，在他們家里便可自由出入，四處逛悠，看他們推磨碾谷、紡紗織布、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)豬養(yǎng)蜂養(yǎng)鳥(niǎo)、拉風(fēng)箱燒飯，領(lǐng)略真實(shí)無(wú)偽的洞中日常生活。
對(duì)面山坡上空關(guān)著政府為他們建造的磚混結(jié)構(gòu)平房。雖然洞中不怕風(fēng)雨，冬暖夏涼，沒(méi)有蚊蟲(chóng)叮咬，還是無(wú)人能理解，人類早已走出穴居生活，為什么他們要舍棄陽(yáng)光充足、空氣流通的房舍，寧愿搬回洞中居住，甚至把學(xué)校也建在洞中。在洞中學(xué)校讀書(shū)的還有洞外山村的學(xué)生。聽(tīng)我爸爸說(shuō)那學(xué)校我爺爺和村民一起修的。如果你來(lái)旅游記得找我，我給你當(dāng)導(dǎo)游。記得來(lái)找我。
河的作文 篇9
那條河中流淌著的不僅是養(yǎng)活家鄉(xiāng)人的水，還有我童年的所有記憶。當(dāng)它載著我童年的夢(mèng)越飄越遠(yuǎn)時(shí)，心里滿是“想念”二字。
小時(shí)候，父母工作忙，我便一直與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶生活在一起，鄉(xiāng)下的那份獨(dú)有的寧?kù)o是城市生活永遠(yuǎn)給予不了的，然而那條流過(guò)門(mén)前的河，便成了我幼時(shí)的玩伴。
夏天，河水稍稍漫上些，我坐在河邊的青石階上，將手伸進(jìn)水中，邊摳摳石板上日漸茂密的青苔，邊注視著水中那廖廖幾株隨水流晃動(dòng)的水草。水中那些魚(yú)苗賦予了河水活力，為它注入了新鮮的血液。我禁不住用手去抓，它們便逃也似地溜之大吉，剛剛抬起手它們又不知從哪兒冒了出來(lái)，往來(lái)幾次，它們膽子大了些，竟在我指間玩起了捉迷藏。見(jiàn)它們?nèi)绱朔潘粒挠胁桓�，索性起身去廚房拿了碗，看準(zhǔn)了便一撈，于是全成了我的囊中之物，它們?cè)谕胫幸膊⒉话卜�(wěn)，像是多動(dòng)癥般不住地跳起，好不容易才安靜下來(lái)靜靜地游。它們的身子幾乎是透明的，卻又那么清晰，我對(duì)這碗小魚(yú)苗可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。然而，不到幾天，它們便全死了�？粗鼈冿h在水上，我用手向下按，它們又飄起來(lái)，我也顧不上洗臉頂著一頭亂發(fā)把它們倒回水中，可一切只是徒勞，我坐在臺(tái)階上愣了很久，眼淚滴入水中，宛如粒粒珍珠暈開(kāi)了一圈又一圈……城市的家門(mén)前沒(méi)有河，也沒(méi)有石階，有的只是那冰冷的大理石，每每在地磚中看到自己的影子便不由自主地想起那條河。
河邊種了一小塊菜地，有好些青菜，蘿卜，給它們澆水變成了我的義務(wù)。我每天拿著瓢在河里舀上滿滿一下，一路小跑回到菜地，路程雖短，水卻灑了大半，到了菜地使勁往天上一灑再留開(kāi)，看著水珠落下，大聲喊著：“下雨啦，下雨啦！”于是往返數(shù)十次，樂(lè)此不疲，完全沉浸在歡樂(lè)中。偶有水灑在身上，我也不鬧，任那清風(fēng)吹干它，帶來(lái)涼意。日復(fù)一日，年復(fù)一年，河水絲毫沒(méi)有少下去的意思，那片菜地也越來(lái)越旺盛……夾起青菜，使勁嚼著，在城市的菜中，我卻再也嚼不出家鄉(xiāng)的味道，那種清新爽口的感覺(jué)不復(fù)存在，那河水的味道再也吃不出來(lái)。
學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，爺爺奶奶清明回老家之前問(wèn)我回不回去，我望著那堆作業(yè)，咬了咬牙，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“算了，我就不回去了�！蹦菚r(shí)，有誰(shuí)知道我的整顆心在沸騰啊，我是多么想回老家，就算不去觸摸那條河，光看看他也知足了。我想念那條河，那條承載著我童年快樂(lè)的河。
河的作文 篇10
這些天我安靜的躲著，心里的落魄還是不予而生。我不知道自己是不是跌進(jìn)了自己搭建的黑暗里，我沒(méi)有壓力沒(méi)有那么多如我所想的感傷，可怎么也高興不起來(lái)。我不能明白自己這到底是怎么了。
或許當(dāng)一個(gè)人越是觸發(fā)自己的感傷時(shí)就會(huì)越感傷吧，于是我想遺忘不去想象。可這一如既往的生活，平凡無(wú)味的呼吸。讓我找不到一絲能夠心跳加速的感覺(jué)。嘗試過(guò)很多方式，可是結(jié)果卻依然那么感傷。時(shí)常我會(huì)想著自己不做平凡的人，可如今我忘記了平凡，也丟掉了夢(mèng)想。我想回到那時(shí)，那沒(méi)有憂愁，沒(méi)有感傷，沒(méi)有這一切不平的日子。但視乎一切都回不去了，都消失在歲月悲暗的河里。
如果說(shuō)一段感情，能夠讓一個(gè)人改變一切，那么那情一定會(huì)很深長(zhǎng)。或許一段深長(zhǎng)的感情可以讓一個(gè)人積極、快樂(lè)、對(duì)明天充滿各種各樣的憧憬，但一段深長(zhǎng)的感情也會(huì)讓一個(gè)人跌落到那深暗的河里。下面沒(méi)有光沒(méi)有方向，那所有的夢(mèng)所有的憧憬視乎都漸漸的在你的記憶里消失。于是只能盡可能的記著那曾經(jīng)給你無(wú)限力量的夢(mèng)�？稍谶@里的惡魔就是時(shí)間，它會(huì)消散你所曾經(jīng)以為最美好的一切。慢慢的你只記得那些痛、那些不安、那些讓你不眠的黑夜，和曾經(jīng)的開(kāi)始與結(jié)局。視乎中間所發(fā)生的一起都要讓你每天自己去編造，于是每天都折磨著自己、感觸那些不該有的感傷。
我知道在悲暗的河里，我會(huì)把那一切都忘掉。當(dāng)有一天我再次去想起的時(shí)候，那一切是那么的可笑。或許這就是暗河想要改變的一切吧。但又視乎我在這里呆得太久了，我的頭發(fā)也在隨著記憶慢慢脫落。我很惶恐很不安，慢慢的我害怕去忘記害怕去記憶。我也渴望上方美麗耀眼的光，哪怕會(huì)刺傷我眼睛。我不想改變了過(guò)往，也改變了容貌。在這試水的流年里我還有好多好多的路沒(méi)走，好多的夢(mèng)沒(méi)做，好多的愛(ài)沒(méi)有感受。許下一個(gè)天亮我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁出我跨出這里的第一步，往后的每一腳都要踩在曾經(jīng)讓我疼痛的回憶里，雙手緊握感傷。有些許不舍和留戀，因?yàn)檫@里也有盛開(kāi)的花，她的名字叫做關(guān)懷。這里有發(fā)光的樹(shù)，他的名字叫做陪伴。
在悲暗的河里我軟弱的誠(chéng)服過(guò)，安然的躺在那里等著迷霧消散。
在面對(duì)心里的不安和恐慌我想我的本能他會(huì)反抗，所已我要去追逐我想追逐的一切。
還有好多好多現(xiàn)實(shí)里的花，她叫面對(duì)，還有好多好多現(xiàn)實(shí)里的樹(shù)，他叫向往 。
河的作文 篇11
在很久以前，我們這個(gè)小縣城里有一個(gè)美麗的村莊——清水村。那里依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅那里的人也誠(chéng)樸善良。我的外婆就住在這個(gè)小村莊里。
我小的時(shí)候喜歡去外婆家。因?yàn)橥馄偶矣幸粭l美麗的河——清水河。
我喜歡在春天和小伙伴們?nèi)ズ永镒紧~(yú)，在那清澈的小河上，魚(yú)兒正在歡快地游來(lái)游去。此時(shí)我便會(huì)拿起手中的魚(yú)叉向魚(yú)兒刺去，可是它卻機(jī)靈地逃走了。
我喜歡在夏天和小伙伴們?nèi)ズ永镦覒�。沉浸在那冰涼的水中，給人一種說(shuō)不出的愜意。一個(gè)不留神，被伙伴們潑了一身水，然后我有反攻他們?nèi)チ恕?/p>
我喜歡在秋天和小伙伴們?nèi)ズ舆叺奶覙?shù)上摘桃子。在這條小河的灌溉下，桃樹(shù)長(zhǎng)得異常高大，樹(shù)上也是果實(shí)累累的，在金黃色的陽(yáng)光的照耀下更顯金燦。此時(shí)，我便會(huì)從樹(shù)上摘下桃子來(lái)，到河邊去洗干凈后吃。
我還喜歡在冬天與小伙伴們?cè)谶@兒打雪仗！河邊有一塊寬廣的草坪，這兒的雪兒可厚了。這可是我們的天堂。
但那個(gè)曾經(jīng)美麗過(guò)的地方現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了！
當(dāng)年的那條哺育著清水村人民的清水河，現(xiàn)在已經(jīng)變成了污水河。
那年夏天，我還天真地要求小伙伴們陪我一起去山上玩，可是他們卻已經(jīng)搖頭嘆息。他們說(shuō)曾經(jīng)的那片蔥郁的山，現(xiàn)在只剩下了一堆堆貧瘠的黃土和一架架能發(fā)出雷鳴般響聲的機(jī)器。
我不相信，于是他們帶我去了。當(dāng)走過(guò)曾經(jīng)我們一起游泳、嬉戲、洗臉的小河時(shí)，我驚呆了。
那兒現(xiàn)在已經(jīng)變了色，黃中帶黑。一陣風(fēng)吹來(lái)，將河邊、河里那惡心的氣味吹了過(guò)來(lái)。我捂住鼻子，向四周望了一眼。
“我們一起打雪仗的草坪哪去了？”我不由自主地發(fā)出了這樣的聲音。映入我眼簾的已不再是那綠油油的草坪了，而是一塊堆滿了垃圾的垃圾場(chǎng)了。
我心里突然感到了一絲失望，要求伙伴們立即陪我上山。但是山上也如他們所說(shuō)，除了狼狽不堪的黃土地外，還有幾架龐大的機(jī)器。它們排出了廢氣，污染了天空，排出廢水，污染了河水，制造了噪聲，損害了人們的身心……河邊的那堆垃圾就是他們的“杰作”。
我絕望了。清水村是富起來(lái)了，居民住上了高層樓房。但是他們卻再也沒(méi)能呼吸到那清新的空氣、那清澈的水了。
就這樣，一個(gè)曾經(jīng)美麗過(guò)的地方消失了。
可憐的人們，你們何時(shí)能清醒過(guò)來(lái)？
清水河啊，你何時(shí)能清澈過(guò)來(lái)？
河的作文 篇12
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)媽媽，教會(huì)我們?nèi)松姆N種道理。我說(shuō)，師恩就象一條河，沒(méi)有大江大河奔涌澎湃，卻無(wú)聲無(wú)息，溫潤(rùn)甘甜，滋潤(rùn)著大地，潛移默化的溫暖著、影響著、教育著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)，教育我們成人。
我的老師是個(gè)溫暖的人，我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子從不怕她，總喜歡圍繞著她，看她明媚的笑顏，即使我們犯錯(cuò)了，她也總是拍拍我們頭，對(duì)我們說(shuō)，我們下次要改正，調(diào)皮的我們總是覺(jué)得，那個(gè)拍我們頭的手，溫柔卻帶著無(wú)聲地批評(píng)。我們都知道，老師的辦公室里有一個(gè)大抽屜是個(gè)萬(wàn)寶囊，什么感冒藥，創(chuàng)可貼，消毒水，衛(wèi)生紙，小毛巾，紙杯……總能在我們用得著的時(shí)候，突然就變出來(lái)了，我們都好奇它里還有些什么，我想反正那都是我們能用得上的東西，老師總是想在我們的前頭。在那個(gè)大雪紛飛的冬日里，我知道，那個(gè)抽屜里，有體溫計(jì)。那天氣十分寒冷，當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橹鴽龆忻鞍l(fā)了燒，我自以為身體素質(zhì)還行，于是仍到校上課。結(jié)果，我還是高估了自己，到了學(xué)校發(fā)起了燒，坐在位子上頭暈?zāi)垦�，什么都不想做�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，老師照例從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，看著我們晨讀，她四處巡視著，剛走沒(méi)幾步，就看見(jiàn)了我，發(fā)覺(jué)我有些不對(duì)勁，于是走上前溫柔地問(wèn)我：“怎么了，哪里不舒服嗎？”看我滿臉通紅，擔(dān)心地抬起手摸著我的額頭，隨即立刻向辦公室走去。我燒的暈暈乎乎的'，看到拿著杯水走過(guò)來(lái)：“好像發(fā)燒了，發(fā)燒要多喝水，先喝水”。邊說(shuō)著邊拿出了一枝體溫計(jì)，幫著我褪下衣服袖子，把體溫計(jì)放入腋下，叮囑我?jiàn)A好。抱著體溫計(jì)，看著老師關(guān)切的眼神，我忽然覺(jué)得，不那么難受了�！�38度2，得上醫(yī)院，你先喝水等著，我得給你媽媽找個(gè)電話”。老師說(shuō)著已經(jīng)走到教室外面打起了電話。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，趕緊帶著我去醫(yī)院，老師依然不放心，跟媽媽一起來(lái)到醫(yī)院，等著媽媽掛了號(hào)找到醫(yī)生看病才悄悄地離開(kāi)了醫(yī)院，媽媽忙著要感謝老師的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)走了，我知道，她還有其他的70幾個(gè)孩子需要照顧。每一個(gè)孩子都象是她自己的孩子，時(shí)刻照顧著，擔(dān)心著，疼愛(ài)著。
我不曾聽(tīng)聞小河能掀起驚濤駭浪，卻滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)村莊田地，我不曾聽(tīng)聞小河能滄海桑田，但卻能綿延千里，匯入大江大海。師恩如河，細(xì)細(xì)綿延，滋潤(rùn)著我們的心田，暖暖的，潤(rùn)潤(rùn)的，悄悄無(wú)聲息的，溫暖著我們，教會(huì)我們知說(shuō)，教育我們成人。
河的作文 篇13
寒假是什么？
有同學(xué)說(shuō)：是張床！復(fù)習(xí)加考試，忙了好多天，累哦，困哦，得潑勁兒歇歇，過(guò)過(guò)瞌睡癮。
有同學(xué)說(shuō)：是座山！學(xué)校的，課外班的，假期作業(yè)串串燒，多喲，懸喲，恐怕又得脫層皮。
我說(shuō)：是條河！這邊，是已經(jīng)度過(guò)的上學(xué)期；那邊，是即將到來(lái)的新學(xué)期。
寒假這條河，說(shuō)寬也不寬，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈過(guò)大年，玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吃得肚兒圓。還沒(méi)靈醒過(guò)來(lái)，咦，該開(kāi)學(xué)了。無(wú)奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧補(bǔ)作業(yè)，那難受勁兒，就像游泳的時(shí)候嗆了水。
這回過(guò)寒假，可沒(méi)恁傻了。我在寒假河上搭座橋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏堋?/p>
搭橋先得壘橋墩。呵，在“河”這邊壘個(gè)“復(fù)習(xí)墩”，認(rèn)認(rèn)真真做假期作業(yè)，語(yǔ)文重練筆，數(shù)學(xué)抓解題，英語(yǔ)常背誦，鞏固學(xué)過(guò)的老知識(shí)；在“河”那邊壘個(gè)“預(yù)習(xí)墩”，到書(shū)店買(mǎi)來(lái)下學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、英三課的全解，借來(lái)鄰居姐姐的課本，自己讀讀，請(qǐng)媽媽講講，了解將要學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)。
老師反復(fù)講，知識(shí)是連貫的，學(xué)問(wèn)是延伸的。果然如此，壘好了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)橋墩，那橋面就好鋪了。
我發(fā)現(xiàn)，七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的七個(gè)“練習(xí)”全是口語(yǔ)交際，“如何請(qǐng)求幫助”、“暢想未來(lái)”、“同學(xué)過(guò)生日”、“介紹城市”、“即興講演”、“介紹電影、電視劇”、“環(huán)境保護(hù)”；七篇“習(xí)作”既有景物練筆，又有人物練筆，還有通訊報(bào)道，以及參觀記或游記。我揣摩，七乘以二，新學(xué)期中，語(yǔ)文老師至少會(huì)布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鳥(niǎo)先飛。于是，我背誦了杜甫的《石壕吏》，學(xué)寫(xiě)了三篇人物和兩篇讀后感。以后幾天，還將練練景物，寫(xiě)寫(xiě)通訊報(bào)道。
我發(fā)現(xiàn)，七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)上的重點(diǎn)，是二元一次方程。媽媽說(shuō)過(guò)好幾次，我學(xué)數(shù)學(xué)有兩個(gè)毛病。一是從幼兒園就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜歡演草，更不擅長(zhǎng)如何簡(jiǎn)便。二是這半年才得的新毛病，遇到難一點(diǎn)的應(yīng)用題，總習(xí)慣奧數(shù)思維，想不起來(lái)解方程。針對(duì)這兩個(gè)毛病，做寒假數(shù)學(xué)作業(yè)，我強(qiáng)迫自己在演草紙上加減乘除，還找些奧數(shù)班上的題，試著列方程式解一解。
至于英語(yǔ)，倒不用太擔(dān)心。我上的兩個(gè)課外班，大前天已經(jīng)復(fù)課�！靶赂拍钣⒄Z(yǔ)”基本與學(xué)校同步，“精英班英語(yǔ)”。只要認(rèn)真加勤奮，就能功到自然成。
哦，寒假是條河，架起橋一座。橋上跑著的我，回頭看看，沒(méi)耽誤過(guò)大年，沒(méi)耽誤樂(lè)翻天，假期作業(yè)只剩一篇讀后感；抬頭望望，暖陽(yáng)瞇眼笑，滿街彩燈飄，新學(xué)期的春天快來(lái)到。我想，我已經(jīng)準(zhǔn)備好。
河的作文 篇14
又是一年春好處，無(wú)限春色在春初。在這春意稍起之時(shí)的周末，我抽個(gè)閑空，去了一趟熊耳河。干啥？探春。
熊兒河畔，彌望的是一棵棵排向遠(yuǎn)方的柳樹(shù)。小不點(diǎn)的柳葉似乎還很稀疏，但柳枝早已呈現(xiàn)一派翠色，枝條上偶爾還能見(jiàn)到一些柳絮。這柳絮，有的剛伸展出來(lái)，嫩綠嫩綠的，有的已展露風(fēng)姿，綠里泛白，十分優(yōu)雅。而那些柳枝，在柳葉和柳絮的裝點(diǎn)下，顯得格外好看。一陣清風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)千柳枝搖曳，就像少女披肩的長(zhǎng)發(fā)，又如空靈飄逸的綢帶，又似細(xì)微密匝的雨絲。
繼續(xù)向前探勝，只見(jiàn)河畔路旁的土坡高處，栽有成片的桃樹(shù)、玉蘭樹(shù)，還有櫻花樹(shù)。桃樹(shù)上，粉色的花開(kāi)得正艷；玉蘭樹(shù)上，矗立著一個(gè)個(gè)沖天小喇叭，有的紅紅，紅得賽火焰，有的白白，白得似冰雕；至于那櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一閃閃，一爍爍，宛如春的精靈們?cè)谡{(diào)皮地炫耀春的氣息。
我沿著河畔的小路極目探望，這路綿延無(wú)盡頭，不知有多長(zhǎng)多長(zhǎng)。我猜，這條春之路，一直會(huì)通向火熱的盛夏。
探幽的心情，誘導(dǎo)我順著這條春之路前行。不料，忽然下起了清涼的雨。起初，雨雖很小，天色卻異常朦朧。放眼望去，那萬(wàn)物就像披上了一件縹緲的紗衣。當(dāng)然，它并沒(méi)有遮擋我的視線，我依然在朦朧中捕捉到了梧桐和白楊的灑脫、青松和翠柏的蒼勁，還有月季和玫瑰的含蓄。
不用說(shuō)，身邊那些不起眼的三葉草，也沒(méi)有被我忽視。我蹲下身子細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)每一片葉上都有一個(gè)“心”狀的抽象圖案，一開(kāi)一合的，好似在對(duì)美好的春天道謝：“感謝你讓我重獲新生，感謝你讓我生機(jī)勃勃�！�
雨“滴滴答答”地下，不見(jiàn)小卻只顯大。不一會(huì)兒，就淋濕了我的衣裳，浸潤(rùn)了我的頭發(fā)。也正巧，前不遠(yuǎn)有一座橫跨熊耳河兩岸的大橋，我趕緊跑到橋墩下避雨。
哦，春雨通人意，很快就又停了。它洗滌了萬(wàn)物，也靚麗了萬(wàn)物，把熊耳河的春景更加清晰地呈現(xiàn)在我的面前。于是，我繼續(xù)在熊耳河畔漫步。啊，我的眼里全是美好的春，我的思緒恰似流淌的春，我的心里裝滿幸福的春。
�。ㄐ芏邮且粭l古老的河，源頭在鄭州西南郊。傳說(shuō)古時(shí)有個(gè)叫“熊兒”的人，為村子常年遭受澇災(zāi)而煩憂，于是就帶領(lǐng)百姓挖河，保護(hù)了村莊和良田，人們?yōu)榱思o(jì)念他，起河名為“熊兒河”。傳著傳著，就被叫成了“熊耳河”。如今，熊耳河經(jīng)過(guò)整治，已成為鄭州一道靚麗的風(fēng)景）
河的作文 篇15
黃河，我們的母親河，我們的民族氣魄，以它洶涌磅礴的氣勢(shì)，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，猶如千萬(wàn)條張牙舞爪的黃磷巨龍，一路挾雷裹電，咆哮而來(lái)。
自古以來(lái)有多少人想征服這條黃磷巨龍，卻卻無(wú)一例外的屈服在了黃河的腳下。直到大禹治水時(shí)，才平息了黃河一時(shí)的憤怒，想必以前也發(fā)生過(guò)大量的洪水。
黃河在以前其實(shí)是好脾氣的�；蝌暄�，或盤(pán)旋，水流舒緩；直到有一天，人們開(kāi)始大量開(kāi)采黃河周邊的樹(shù)木，使得那里水土流失，下雨時(shí)，雨水都因無(wú)樹(shù)木吸收而流到了黃河里。這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，它終于忍不住了——帶著淚水開(kāi)始來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)它造成傷害的兒女們。人類這次受到了嚴(yán)重的打擊。這兩年還很好，人類沒(méi)有什么大的行動(dòng)。黃河原以為人類不會(huì)在范同樣的錯(cuò)誤了。
又過(guò)了一年后，人類又忘記了那次的災(zāi)害�！珠_(kāi)始大規(guī)模開(kāi)采黃河周邊的樹(shù)木。黃河從一個(gè)美麗、年輕的姑娘變成了一個(gè)布滿皺紋滿身上很累累的老太太。然而，這都是它的兒女的“杰作”�？扇祟愂冀K都不會(huì)明白的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)忘記和拋棄了生他們育他們母親。一些人們都是在為金錢(qián)而奔波，在做金錢(qián)的奴隸，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命來(lái)挽救自己的主人。
黃河——人類的母親河，是哺育了中華民族的偉大母親河！它博大的胸懷及它善良的品質(zhì)，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉，黃河是祖國(guó)的作風(fēng)：永不低頭折節(jié)，頑強(qiáng)拼搏的氣魄！是中華民族拼搏的象征，是中國(guó)12多億人的母親……
五千年的古國(guó)文化從你這兒發(fā)源，是黃河哺育了我們民族的文化，給予我們共同語(yǔ)言。所以我們應(yīng)該尊重我們的語(yǔ)言，因此不該去侮辱我們的母語(yǔ)。黃河以它英勇的氣勢(shì)阻擋著外來(lái)的侵襲，是我們中華民族的屏障，是它保護(hù)著我們，給予了我們于安全感。我們是黃河的英雄兒女，應(yīng)該學(xué)習(xí)它那應(yīng)勇的氣勢(shì)和它不屈服頑強(qiáng)的毅力。
如果說(shuō)人類是種子，那么黃河便是那濕潤(rùn)的水露，滋潤(rùn)著這顆幼小的種子。
如果說(shuō)人類是樹(shù)苗，那么黃河便是那溫暖的太陽(yáng)，溫暖著正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗。
如果說(shuō)人類是一棵樹(shù)，那么黃河便是那肥沃的土地，幫助著樹(shù)汲取著土地里的營(yíng)養(yǎng)。
您的祝福將流向世界，流向輝煌�！澳赣H，請(qǐng)好好珍重，您的兒女不會(huì)讓您失望，帶著我的祝福，繼續(xù)滋養(yǎng)您的兒女們吧，一路保重，保重�！�
河的作文 篇16
我的家在農(nóng)村。村邊有一條美麗的河，它的名字叫朝陽(yáng)河。
美麗的朝陽(yáng)河，似一曲恬淡的歌，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)；美麗的朝陽(yáng)河，似一首動(dòng)人的詩(shī)，清新而淡雅；美麗的朝陽(yáng)河，似一副唯美的畫(huà)，精致而靈動(dòng)。
朝陽(yáng)河不似黃河那樣波濤洶涌，濁浪排空；不似洞庭湖那樣浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；更不似長(zhǎng)江那樣波瀾壯闊，宏偉壯觀。寧?kù)o祥和的朝陽(yáng)河，似一位溫婉而隨和的小家碧玉，又似一條藍(lán)色的綢帶，終日繞著村莊緩緩流淌。
春天的朝陽(yáng)河是那樣的美麗，令人流連忘返。
朝陽(yáng)河是春天的柳琴，每一條波紋都是一根琴弦。春姑娘用朝陽(yáng)河，彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那琴聲是如此的輕柔，卻又婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。朝陽(yáng)河是春天的明鏡，是那樣的透亮，春姑娘用朝陽(yáng)河照出自己的倩影，粉黛鉛華淡妝濃抹。兩岸芳草萋萋，百花爭(zhēng)奇斗艷。漫步堤上，望水天一色，心中澄凈，氣定神閑。
夏天的朝陽(yáng)河是釣魚(yú)愛(ài)好者的圣地。
逢暑假，會(huì)有很多釣魚(yú)愛(ài)好者來(lái)此垂釣。只見(jiàn)一把大大的遮陽(yáng)傘下，馬扎上正端坐著一位釣魚(yú)者，怡然自得地釣著魚(yú)。不一會(huì)兒，大魚(yú)、小魚(yú)就頻頻上鉤，被裝進(jìn)魚(yú)蔞。
秋冬季節(jié)的朝陽(yáng)河略顯蕭瑟，堤岸邊蘆花一片白，透著淡淡的凄美。此時(shí)，漫步河堤之上，往往會(huì)不自覺(jué)的發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。
這里，可以看到“小橋流水人家”的美麗景色：遠(yuǎn)處高山凝黛，幾落農(nóng)家小院飄起裊裊炊煙；近處小橋古樸，水流潺潺，犬吠雞鳴聲相和。
這里，是鷗鷺的天堂，“飄飄何所似，天地一沙鷗�！泵利惖陌樑阒�(yáng)河跳起了舞，身姿飄逸而瀟灑，猶如踏浪而來(lái)的凌波仙子。
這里，更承載著我兒時(shí)美好的記憶。
只要不是雨天，黃昏來(lái)臨的時(shí)候，爸爸都會(huì)牽著我的手，來(lái)河邊散步。駐步橋上，看河水潺潺，白鷺翩翩。遙望天邊絢麗的一抹晚霞，亦或一輪如血的殘陽(yáng)。莫名的，我總會(huì)想起卞之琳的《斷章》：“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你……”
快樂(lè)時(shí)，我會(huì)在河邊打水漂，雖然我一點(diǎn)都不擅長(zhǎng)，連一個(gè)水漂都打不出來(lái)，但我仍然樂(lè)此不疲�；蛟S是因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)石塊進(jìn)入水面“撲通”聲，喜歡看石塊入水后蕩起的一圈圈漣漪……
煩惱時(shí)，我漫步在朝陽(yáng)河邊，心情好像就會(huì)好許多。仿佛朝陽(yáng)河的流水，能帶著我的煩惱一起流走……
我愛(ài)你，美麗的朝陽(yáng)河，你是我的好朋友！
河的作文 篇17
如果說(shuō)快樂(lè)是河的左岸，痛苦是河的右岸。那么我們?nèi)缃裆硖幍母呷褪沁@岸中的河。
水能載舟，亦能覆舟。這277天中我們是一帆風(fēng)順還是動(dòng)蕩顛沛，全取決于我們自己。
有的人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的。這賦予了高三很高的含義與無(wú)窮的價(jià)值。也許大家都抱怨過(guò)或者正在抱怨；這一年太苦，這一年太累，這一年對(duì)于我們的心靈會(huì)有很大的沖擊，這一年決定我們的一生，這是否公平？有太多的人在這一年迷失甚至毀滅自己，但我們要看到，有更多的人，走了過(guò)來(lái)，挺了過(guò)來(lái)，走入了象牙塔�？茖W(xué)研究證明，即使是愛(ài)因斯坦的大腦也有80%沒(méi)有開(kāi)發(fā)，那么我們呢？潛力無(wú)限！那么高三呢？?jī)r(jià)值連城！這些都等待我們這些當(dāng)事者去挖掘，去開(kāi)發(fā)。
在這過(guò)程中，在這并非平穩(wěn)的河中，我們努力的方向也許都是河的左岸。然而高三沒(méi)有常勝的將軍，更沒(méi)有永遠(yuǎn)的英雄。大概這一年中我們都是靠右行的吧，承受著狂風(fēng)，迎接著雨雪，即使時(shí)有翻船，可是還需拼死拼活的重新上來(lái)，因?yàn)榇蠹叶济靼祝阂严铝诉@條河，已上了這條船，時(shí)間越來(lái)越緊迫，我們已別無(wú)選擇。淚水吞進(jìn)肚子里，挫敗感扔在身后，人的眼睛是長(zhǎng)在前面的，所以我們總要朝著前面看，向前，再向前。
痛苦并快樂(lè)著，也許有人如此形容高三。痛苦的是成績(jī)，痛苦的是沉重的壓力，痛苦的是會(huì)迎來(lái)怎樣的大學(xué)，如何的未來(lái)。這痛苦一直壓抑著我們，使我們不敢用力的喘息。我們沿著右岸艱難的行著，卻也總是向著遠(yuǎn)方。然而并不是沒(méi)有快樂(lè)，高三的快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)你解出一道大家均未征服的題時(shí)，你是快樂(lè)的；當(dāng)你背出一篇令你頭疼三年的古文時(shí)，你是快樂(lè)的；當(dāng)你考了非常漂亮的成績(jī)時(shí)，你更是快樂(lè)的。你的快樂(lè)是與高考息息相關(guān)的，在明年六月朦朧的雨季中，成績(jī)會(huì)讓世界變得無(wú)限清晰。大家都明白，即使這一年再痛苦又如何？只要高考過(guò)后我們可以收獲快樂(lè)與喜悅，一切都值得！
不過(guò)，高考并不是我們的最終目標(biāo)，也不是唯一的生活。這高三之河只不過(guò)是我們?nèi)松拥囊恍《�，人生之河何等氣�?shì)磅礴，容不得我們些許停留。也許高三過(guò)后你會(huì)靠近左岸，但千萬(wàn)不要上岸，這條河太長(zhǎng)，我們還要走下去。這條喝河太寬，我們誰(shuí)也不知下一刻船在左還是在右，船是行還是翻。
天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，河水也不能永遠(yuǎn)平靜，只希望與我同處高三的朋友們握緊獎(jiǎng)好好的走好這一段�？鞓�(lè)在左，痛苦在右，行路時(shí)我們最好走在中間：成功在左，失敗在右，明年愿我們?cè)谧蟀杜酝弦粭l大船！
河的作文 篇18
時(shí)間好比一場(chǎng)下不完的大雨，直到流成一條大河，便是人生。人生的意義是什么呢？也許就是我駕駛的小船逆流而上，成為水上的“亮點(diǎn)”。那光陰的寶貴，夢(mèng)想的企盼，在這一節(jié)課我才深深地體會(huì)到。
木子老師給我們發(fā)了一張紙，我心想：“一張平平無(wú)奇的紙張能做什么？今天的課是什么呢？”緊接著老師讓我們把這張紙分成八個(gè)格，一個(gè)格代表10歲，8格80歲，老師又讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下“我的人生”。原來(lái)是讓我們假設(shè)自己可以活80年。我滿腹狐疑，這樣做意義是什么呢？
老師讓我們想想我們?nèi)粘Ｉ疃甲鍪裁词率菬o(wú)效的，吃飯、喝水、睡覺(jué)德國(guó)科學(xué)雜志曾報(bào)道：“如果一個(gè)人可以活到80歲，那么他大概24年在睡覺(jué)，5年在吃飯，6年在看電視，5年在交通工具上度過(guò)！聽(tīng)了之后，我被震驚了！那這樣一算，只剩28年時(shí)間了！不，其中還包括生病、看病、打電話的瑣碎時(shí)間，這都沒(méi)有包含學(xué)習(xí)的時(shí)間。老師讓我們把這些無(wú)效率的時(shí)間從我們的紙上撕去，我發(fā)現(xiàn)，這張紙瞬間變成了金錢(qián)無(wú)法衡量的東西“短暫的人生足跡”，看著撕下的零零碎碎的“時(shí)間碎片”，我的腦海里出現(xiàn)了以前浪費(fèi)掉的時(shí)間的畫(huà)面：看似坐在寫(xiě)字桌前寫(xiě)作業(yè)，實(shí)際上在偷偷玩玩具，趴在被窩里看似在讀書(shū)，實(shí)際上在偷偷的打電子游戲也仿佛聽(tīng)到了媽媽每天催促我趕快學(xué)習(xí)的聲音我都干了什么？我的心情開(kāi)始失落了，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
“珍惜每一天！”“珍惜”二字，意味深長(zhǎng)。如果我們把看電視的時(shí)間、打游戲的時(shí)間換做學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造奇跡、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到大限將至?xí)r回首人生，一定會(huì)為自己的人生感到自豪！是啊，改變?nèi)松劶叭菀�，何其�?jiǎn)單！
莊子云：“人生天地間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”與其過(guò)的平凡，不如讓自己的人生更完美！雨水匯成大河，時(shí)間匯成人生，我們每個(gè)人就像掌舵著一只小船逆流而上，河流的上游好比人生巔峰，我們努力學(xué)習(xí)不虛度光陰，自己的人生便有意義。若是我們玩手機(jī)、看電視、就會(huì)被洶涌的河流沖到下游。
冰心老人家近期頤之年的容貌，不僅是時(shí)間的痕跡，還有智慧的見(jiàn)證，在中國(guó)文壇上留下了濃重的一筆；人們都說(shuō)魯迅先生是天才，可他卻說(shuō)自己只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。回看歷史，名人都做到了珍惜時(shí)間，都曾劃著自己的帆船朝著夢(mèng)想前進(jìn)。他們利用有限的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。
珍惜自己的人生光陰，把握信心和毅力，揚(yáng)帆起航！即使路上狂風(fēng)暴雨，也要逆流而上，尋找自己心中企盼的夢(mèng)想！
河的作文 篇19
隨著時(shí)代的發(fā)展，在2 1世紀(jì)的“海洋”里，天空不再蔚藍(lán)，樹(shù)木不再蔥籠，隨處見(jiàn)到的河流小溪，也沒(méi)有了往日清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾的風(fēng)采，取而代之的是濁臭、泛綠、飄滿垃圾的水流、臭水溝……環(huán)境污染如此嚴(yán)重！雖然環(huán)境保護(hù)的呼聲日益高漲，可人們的環(huán)保意識(shí)依舊淡薄，行動(dòng)依舊落后。如果人類繼續(xù)執(zhí)迷不悟，長(zhǎng)期以往，我們生存的地球勢(shì)必會(huì)趨于滅亡。然而，在我生活的家園里，仍然有一些積極投身環(huán)保的典型事例，深深感動(dòng)著、教育著、溫暖著我幼小的心靈。
巍巍竹山腳下，秀麗外港河畔，坐落著一個(gè)風(fēng)景秀美的小區(qū)——萬(wàn)欣翠園，我的家。走出小區(qū)后門(mén)，整治一新的外港河畔，兩岸綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，加上竹山的秀美，成了小區(qū)的后花園。每天清晨、傍晚，成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)谶@里鍛煉、休閑，好舒服。你也許想不到，幾年之前，這里垃圾遍地，蚊蠅漫天，泛著惡臭的外港河水讓路過(guò)這里的行人，無(wú)一不是掩鼻而過(guò)。更可怕的：河堤上一個(gè)個(gè)管子里，各種各樣的污水，飄著各種各樣的垃圾，經(jīng)常源源不斷地涌進(jìn)河里，還散發(fā)出一股刺鼻的臭味，可怕極了。
政府終于為了保護(hù)環(huán)境，投巨資開(kāi)始了外港河及兩岸河堤的治理工作。他們重新安放了排水管、做了河堤、栽了花草樹(shù)木、修建了形狀不一的木棧道、還在水中放養(yǎng)了一些花草、過(guò)濾垃圾的過(guò)濾網(wǎng)等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力，往日人見(jiàn)人厭的外港河，終于以她秀麗的景色展現(xiàn)在行人的面前，讓你流連忘返。
今日，漫步河邊，兩岸樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴；樹(shù)上小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”，放聲高歌；河堤兩岸的木椅上，三五成群的的坐滿著游人，談笑風(fēng)生；河畔的休閑廣場(chǎng)上，生活幸福的爺爺奶奶們，跟著音樂(lè)的節(jié)拍，或唱或跳，精神抖擻地在鍛煉。原來(lái)的“臭水溝”已離我們遠(yuǎn)去，留下來(lái)的，是秀麗的風(fēng)景和行人的歡笑。每個(gè)次路過(guò)，都讓人流連忘返。
美中不足的的是，還有一小塊地方，又變得像原來(lái)一樣令人討厭。原來(lái)，有一部分不自覺(jué)的人，又開(kāi)始往河里面倒污水、扔垃圾，使得原本清澈的河水，又變得渾濁起來(lái)，多虧環(huán)衛(wèi)工人處理及時(shí)，才使得別處沒(méi)受太大影響。
真的好希望，我身邊的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，人人環(huán)保，為外港河的永遠(yuǎn)美麗出一份力，從愛(ài)護(hù)身邊的園做起，從而愛(ài)護(hù)我們的地球。使我們的大家園更美麗，使我們的地球母親更加年輕！
河的作文 篇20
家鄉(xiāng)仍是那么美，每一瓦，每一舍，依是從前那般模樣，最多也不過(guò)多了幾絲皺紋在它們面容上。只是樹(shù)沒(méi)從前那般高大了，但數(shù)量似乎沒(méi)什么變化。同鄉(xiāng)人的呼吸聲似乎變得沉重了些，而發(fā)生翻天覆地的變化的竟是曾源源不斷的，魚(yú)兒暢游的“永流河”，河周?chē)鶆虻纳⒉贾叹G的蘆葦叢……
自打記事起，那條“永流河”就是我和小伙伴玩耍的地方，當(dāng)時(shí)蘆葦也顯得那么“高傲”，河水格外的清澈，水流也格外的潺湲，剛剛沒(méi)過(guò)我們的腰部，炎炎夏日有時(shí)還可以見(jiàn)到不少小魚(yú)兒和小蝌蚪們游過(guò)，那時(shí)候的“永流河”總是讓我們嘻戲玩耍的地方，總是承載著我難忘的回憶。
隨著時(shí)光的推移，當(dāng)我再一次回到家鄉(xiāng)時(shí)，“永流河”變得較于我幼時(shí)更加的狹窄了，枯黃的蘆葦叢似乎遍布的稀疏了，那時(shí)候的水流依舊很清澈，我便懷著惋惜的心態(tài)洗洗手，拍幾張美麗的風(fēng)景留作紀(jì)念，其實(shí)并不是多么想讓這一切成為紀(jì)念。我去縣城里買(mǎi)了些魚(yú)苗將它們放養(yǎng)了進(jìn)去，殊不知這是我魚(yú)兒們的第一次見(jiàn)面也是最后一次見(jiàn)面。我踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的旅途，路途中想象著魚(yú)兒長(zhǎng)大后自在暢游的樣子，內(nèi)心的歡快便止不住的流露在我的嘴角。
時(shí)光依舊如梭，我在前不久踏上了歸往家鄉(xiāng)的路途，回到家鄉(xiāng)的第一件事便是趕緊奔向那條永遠(yuǎn)奔流著的“永流河”。平時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)，而這次到了應(yīng)該看到的距離卻認(rèn)不見(jiàn)河流，我懷著疑惑中帶著一絲膽怯的心情向前緩慢走著，一步、兩步、三步……
水流的聲音及其細(xì)微，率先映入我眼簾的是稀稀疏疏的枯黃干癟的“蘆葦叢”，接著看到的便是周?chē)蔹S中帶著一絲綠意的小草，土壤已有些生硬，繼續(xù)向前邁步，土壤的顏色逐漸開(kāi)始泛黑，淤泥上還丟著不知哪來(lái)的煙頭和易拉罐。
“不可能的，這不可能！”淤泥上出現(xiàn)一條涓涓細(xì)流，我不敢相信這會(huì)是曾經(jīng)的永流河，我快步往上游走著。也許過(guò)了很短時(shí)間，又或者時(shí)經(jīng)很久。我走到了盡頭，看到了我最不愿看到的畫(huà)面。
曾經(jīng)的永流河，現(xiàn)已不復(fù)存在，取代它的則是著罪惡的可恨的被利益沖昏了頭腦的工廠。河流依舊在流淌，緩緩的，不急不躁，我想小魚(yú)兒小蝌蚪們，已經(jīng)自在的游向更加寬敞清澈的河流了吧；我想蘆葦叢們也已遷往更肥沃的土壤中繼續(xù)它的“高傲”；我想我曾經(jīng)的小伙伴們也已功成名就了。
我想永遠(yuǎn)奔騰不息的永流河也定會(huì)源源不斷的流下去，無(wú)非就是換了一件黑色的衣裳罷了吧。
河的作文 篇21
我的故鄉(xiāng)有一條河，聽(tīng)奶奶說(shuō)，她叫洛河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，辛辛苦苦流了千一百年。
上學(xué)前，我在故鄉(xiāng)生活，洛河給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。春天一到，河兩岸一片蔥綠，草木青青，芳草茵茵，鮮花遍野，睡了一冬的小船也忙碌起來(lái)。我總是盼著姑姑帶我到河邊洗衣裳。姑姑用木柞“篤、篤”地捶衣服，我一會(huì)兒玩水一會(huì)兒到岸邊的草地里撲蝴蝶，捉媽炸。有時(shí)候，我們?cè)诤影哆呁娴桨�，這時(shí)是洛河最美的時(shí)候，淡淡的夜霧像一層神秘的白紗，輕輕地籠罩住了河兩岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山村和遠(yuǎn)山朦朦朧朧，天邊初升的幾顆星星俏皮地眨著服，樹(shù)梢上掛著像彎弓似的明月，不時(shí)傳來(lái)一陣粗獷的秦腔。這真是一首詩(shī)、一幅畫(huà)。
臨上學(xué)那年夏天，爸爸接我回西安，我傷心地哭了。我真舍不得離開(kāi)故鄉(xiāng)這條美麗的河，她是我親密的朋友，潺潺的河水已流人我的心田。上學(xué)后，我更是想念故鄉(xiāng)的小河。每當(dāng)想起她，心田便溢滿甘甜的水。
暑假，我終千回到夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。來(lái)到洛河邊，我被驚呆了，碧綠的草木、鮮艷的野花不見(jiàn)了，滿眼黃沙，一片洪水沖刷后的慘象：渾濁洶涌的河水中。小船上下飄蕩，渡口堆滿待運(yùn)的貨物。
姑姑說(shuō)：“以前村里窮，修不起河堤，架不起橋。這幾年，村里漸漸富了，計(jì)劃明年造堤修橋。以后，就再也不怕洪水了。”這年暑假，我心情沉重地告別了故鄉(xiāng)。
今年暑假，我又回到闊別五年的故鄉(xiāng)。當(dāng)我再到洛河邊時(shí)，又一次被驚呆了。只見(jiàn)河兩岸豎起了兩道雄偉的河堤，河水清澈、沮順。岸邊鮮花爭(zhēng)奇斗妍，草木郁郁蔥蔥，蘆葦青青，楊柳依依。蘆葦前，并排出現(xiàn)了一片望不到頭的大魚(yú)塘，魚(yú)兒不時(shí)跳出水面，像是飛翔，像是向我致意，最令人驚奇的是，原來(lái)小船擺渡的地方，出現(xiàn)了一座白色的大橋，橋上車(chē)水馬龍；一條柏油公路，向橋兩邊伸向遠(yuǎn)方。橋兩頭公路旁，出現(xiàn)了一條嶄新的街道，商店、餐館，奇跡般地布滿了街道兩邊。街道的后邊，是村上和鄉(xiāng)上開(kāi)辦的幾個(gè)工廠，高高的煙囪直插云霄。姑姑說(shuō)：“這里的魚(yú)我們自己吃不完，賣(mài)到西安：這里生產(chǎn)的蜜棗，還漂洋過(guò)海，賣(mài)到國(guó)外哩！”爸爸也感慨萬(wàn)分：“改革開(kāi)放好啊，真能寫(xiě)一部‘洛河巨變’了！”
迷人的黃昏來(lái)了。我期待著那如詩(shī)如畫(huà)的時(shí)光。當(dāng)炊煙裊裊升起，夜幕姍姍降臨的時(shí)候，洛河兩岸亮起了一串串燈光，這燈光映在明凈的河水里，連著天上數(shù)不清的星斗，照亮了我的心。
河的作文 篇22
今天，我和媽媽一起去4A級(jí)蟒河風(fēng)景區(qū)游玩。
下了車(chē)，首先映入眼簾的是巍巍的青山，滿眼都是綠，無(wú)比清爽。啊！巍巍青山，你挺拔的身軀在云霧的映襯下，顯得無(wú)比神秘，我真想攀登上你那高高的額頭，揭開(kāi)你那神秘的面紗，我不由的想。我和妹妹邊跑邊看，這山中真是無(wú)比奇妙，把抬頭可以和汩汩溪流談天說(shuō)地，低頭可以和小動(dòng)物們一起舞蹈。不止如此，橫看這一座座山，仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹；縱覽這一座座山，就像一個(gè)個(gè)在沙漠中經(jīng)歷風(fēng)沙的駱駝。左仰這一排排山，好似一條條美麗身輕的鯉魚(yú)。“�。〔煌慕嵌�，圖案總是不一樣！不同的方向總是有不一樣的收獲，我發(fā)現(xiàn)了蟒河山水的奧妙，我多么得意啊！”
我們邊走邊看，緊跟導(dǎo)游的步伐，來(lái)到了“人字瀑”。這里的瀑布又美又奇，當(dāng)山泉融成一股清泉流下來(lái)，在小山谷里會(huì)自動(dòng)分成兩股，順著兩條不同的“路線”分散開(kāi)來(lái)，因此而得名。人字瀑布沒(méi)有壺口瀑布的氣勢(shì)，也沒(méi)有滾滾長(zhǎng)江那么宏大。但我還是無(wú)比喜歡它。你看，它多像一位婀娜多姿的少女，從天而降，輕搖額頭，飄擺著裙帶，微笑的望著人們，友好的用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音與人們交談，叮叮咚咚，叮叮咚咚……一陣微風(fēng)拂過(guò)，從瀑布上飛流下來(lái)的河水漂起層層漣漪，多么像少女臉上圓圓的酒窩呀！迎風(fēng)吹來(lái)，更有水霧彌漫，似水似霧，仿佛進(jìn)入仙境一般，怎么能不愛(ài)？
蟒河風(fēng)景區(qū)不光山美，水美，就連那可愛(ài)的小動(dòng)物也別有一番風(fēng)趣。“哪呢，哪呢？”我興奮的問(wèn)媽媽，媽媽手一指，順著媽媽的手指的方向，我終于找到了。原來(lái)，我們不知不覺(jué)的來(lái)了猴谷。我因看到了那毛絨絨的猴子，不禁開(kāi)心的大叫。那猴子看我無(wú)比好奇，就悄悄跑到我身邊，我讓媽媽瞬間拍下了一張與小猴子的合影。這時(shí)妹妹跑了過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐你看，這小猴子多可愛(ài)，紅紅的眼睛讓人好喜歡！”妹妹說(shuō)著，拉開(kāi)自己的小書(shū)包，扔了一塊餅干給它。這小猴子機(jī)靈的抓起餅干，用感激的目光向妹妹看去，可它還沒(méi)吃完就一溜煙的跑了，氣得妹妹大叫：“我還沒(méi)有和你拍照呢！”誰(shuí)知不一會(huì)，那猴子帶來(lái)了好多只只猴子，一起來(lái)陪妹妹玩，妹妹見(jiàn)了高興極了，我們給小猴子發(fā)了好多好吃的，看猴子一會(huì)手腳敏捷的上樹(shù)，一會(huì)在枝頭蕩來(lái)蕩去，一會(huì)機(jī)敏快速的吃果子，我們好開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)了蟒河風(fēng)景區(qū)里最美麗的風(fēng)景！
太陽(yáng)要落山了，啊，美麗的蟒河，我真想與你再待一會(huì)！
河的作文 篇23
年華似水，在歲月中徜徉。記憶似海，由我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光陰匯成。在記憶中尋找自己，原來(lái)是自己一人在孤獨(dú)中前行。
那是在一次的旅游，地點(diǎn)是在廈門(mén)的圓博園。記得那天晚上興奮的整夜的睡不著覺(jué)，一直想著怎么去玩，“為什么時(shí)間過(guò)的那么的慢啊，看著夜空，不知不覺(jué)的睡了下去。明天，永遠(yuǎn)令人期待……
來(lái)到圓博園的門(mén)口，一臉的激動(dòng)，不過(guò)激動(dòng)是沖動(dòng)的根源啊，想象一下幾百號(hào)人一起去上廁所，但是男廁所的問(wèn)題是位置只有四個(gè)，那場(chǎng)面我一輩子都忘不了。在沖鋒陷陣般上完廁所，才覺(jué)的廁所是多么重要。擦了下汗，來(lái)到路口，迎面吹來(lái)風(fēng)使那么的清爽�。⊙鲆曁炜�，天是那么的藍(lán)，我來(lái)了，哈哈。
興奮的找著景點(diǎn)，一邊的走著，看著。不知道過(guò)了多久才發(fā)現(xiàn)自己的腳已經(jīng)不可以動(dòng)了，腳有絲隱隱作痛。不過(guò)還是很高興，后來(lái)到了美食街，收到一份傳單，上面寫(xiě)著牛排五元，以為是真的，就去了西餐廳。幾個(gè)死黨很豪爽的點(diǎn)了四份牛排，小白說(shuō)要八成熟，要不不好吃，我們都沒(méi)吃過(guò)，便和他要一樣的，我們享受著牛排，喝著泡沫紅茶，生活是很美好的。不過(guò)結(jié)賬的時(shí)候，發(fā)生一件事……
服務(wù)員微笑的走了過(guò)來(lái)，“一共160元，”老二忍了下說(shuō)，“不是才20元嗎？“那個(gè)是抵用券，我們無(wú)奈的掏出錢(qián)，但發(fā)現(xiàn)錢(qián)似乎不夠啊，隨后老白掏出了私房錢(qián)，這才解了圍。看來(lái)出門(mén)還是要多帶一點(diǎn)錢(qián)，要不就只能給人家洗碗抵債了。當(dāng)時(shí)那個(gè)汗啊，哈哈。
“天堂一下成了地獄”我無(wú)奈的說(shuō)道，老郭表情十分的嚴(yán)肅，小米呢，傷心中，小白呢，在一旁說(shuō)著無(wú)恥笑話，小白說(shuō)“本來(lái)私房錢(qián)是要買(mǎi)模型的，看樣子要推出了，”然后說(shuō)了一句很欠扁的話“記得還錢(qián)啊�！蔽覀�?nèi)讼嘁曇恍Γ黄鸷１庑“�，死鐵公雞，小白成了我們郁悶的犧牲品，我們一起嬉鬧到?jīng)]有力氣，氣喘喘吁吁的躺在草地上。我知道我們很開(kāi)心，很快樂(lè)……
不知不覺(jué)中到了要離別的時(shí)候了，我們?cè)诳戳诉@個(gè)地方一眼，然后不舍的走了。
時(shí)間飛逝，等我再次來(lái)的時(shí)候，就只剩下我一個(gè)人了，老郭，小白，小米都已經(jīng)散了。我再次走下車(chē)時(shí)，匆匆想要去找曾經(jīng)帶過(guò)的地方，但發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方早就不在了。呵呵，我真是笨��！
沒(méi)有了喜悅，我一人默默的前行著，我明白過(guò)去的始終是過(guò)去，不可能再重來(lái)，我無(wú)力地躺下。閉上眼，一股由回憶逆流成河的悲傷慢慢的涌上了心頭……
河的作文 篇24
“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河�！痹�(jīng)那是一條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化；曾經(jīng)那是一條溫順的河流，用它拿溫暖的懷抱，愛(ài)撫著中華兒女們，撫養(yǎng)出具有偉大堅(jiān)強(qiáng)精神的英雄兒女們。黃河，不需要太多的修飾，中華兒女的心聲就能證明一切：黃河，中華民族的搖籃，中華兒女的母親河。
五千年的歷史把中華兒女帶入了今天，一個(gè)嶄新的世紀(jì)。五千年啊，我們的母親河，您的容顏是否蒼老，您的身心是否疲憊，您的性格是否依然溫順而有頑強(qiáng)不屈？母親河，您還好嗎？
嘩嘩嘩，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河流不知何時(shí)變得不再清澈，水面泛著白沫，浮著許多死魚(yú)，而且還散發(fā)著一股難聞的臭味。河流受不了，于是就告到了大自然法庭。法庭接受了河流的控訴，隨即便開(kāi)始審理此案。在法庭上，河流講一切說(shuō)明了法官：法官大人，我曾經(jīng)是一條清澈見(jiàn)底的河流，我為人類提供水資源，課萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，人類卻對(duì)我恩將仇報(bào)，排入了污水，亂倒垃圾，我真的受不了……法官聽(tīng)了河流的苦訴后，宣判道：“河流，法律是公正的，那些損害你的人，大自然一定會(huì)給他們難以預(yù)料的處罰的。”
我的心不禁顫抖了起來(lái)，不知為何，于是又多疑的問(wèn)起了母親河：“母親河，河流說(shuō)的不會(huì)是您的心聲吧？”我想不會(huì)，因?yàn)槲矣X(jué)得您不會(huì)受影響�！昂鋈�，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)似乎非常蒼老的人在講話，話語(yǔ)中帶幾份深沉：“孩子，你的想法錯(cuò)了，河流的污染對(duì)我有很大的影響，因?yàn)樵S多河流之水流入我的內(nèi)部，這樣我的身體也會(huì)受到損壞。還有我養(yǎng)育了五千年的中華兒女們也許淡忘了我，亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致了水土流失，我的容顏一下子蒼老了，如同一個(gè)病危老人的臉，無(wú)法形容……我聽(tīng)后，無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槟赣H河向我傾訴了一切，但更多的是痛苦，因?yàn)槟赣H河過(guò)得并不好。我又在想，母親河也會(huì)像河流一樣控訴嗎？我的心兒告訴我，答案不一定成為現(xiàn)實(shí)，如果中華兒女們依然亂砍濫伐，那么母親河也會(huì)便得憤怒的。
不，我不愿看見(jiàn)母親河蒼老的容顏，殘酷的一面，我要呼吁所有中華兒女們行動(dòng)起來(lái)，拯救母親河。我相信，只要每一位中華兒女行動(dòng)起來(lái)，那么赤地變青山之時(shí)，便是母親河流碧水之日，偉大的母親河_黃河一定會(huì)好起來(lái)，重?zé)ㄎ羧盏墓獠实模蚁嘈�，因�(yàn)槲覀兪屈S河哺育下成長(zhǎng)的中華兒女！
河的作文 篇25
在我的故鄉(xiāng)安康，有一條美麗的河，那條河的名字叫嵐河，今天我就給大家介紹一下讓人迷戀的嵐河吧！
春天，春姑娘喚醒了沉睡的大地，春風(fēng)吹綠了嵐河邊上的山，山上的桃花也隨即羞紅了臉，從遠(yuǎn)處看就像幾朵小云掛在山上。這時(shí)候的嵐河安靜的像個(gè)溫柔的姑娘，靜靜的水面像一面清澈的鏡子，遠(yuǎn)處的青山倒映在綠水中，猶如一幅美麗的山水圖畫(huà)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春姑娘調(diào)皮的撫摸著嵐河俊美的面龐，河面蕩漾出一圈圈波紋，像姑娘臉上漾開(kāi)的笑容，美麗極了。
夏天，小魚(yú)兒歡快的在嵐河里暢游著，時(shí)不時(shí)還吐出漂亮的泡泡。這時(shí)候有很多游人到嵐河上去游玩，有乘坐皮筏子順流而下進(jìn)行漂流的，有乘坐小木船渡河領(lǐng)略嵐河優(yōu)美風(fēng)景的，還有經(jīng)不住炎炎烈日的烘烤跳進(jìn)嵐河里游泳的，而河水呢還是和以前一樣溫柔，一樣安靜，一樣清澈見(jiàn)底，為人們無(wú)私的提供游樂(lè)的場(chǎng)所。但是嵐河有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，當(dāng)雷公公敲起大鼓的時(shí)候，溫柔的嵐河就會(huì)焦躁不安，魚(yú)兒嚇得躲了起來(lái)，浪花憤怒的拍打著河岸，仿佛要把心中的不悅都宣泄出來(lái)。
秋天，河水已經(jīng)有了成熟穩(wěn)重的感覺(jué)，比春天的河水更溫柔，比夏天的心態(tài)更平和，不會(huì)輕易發(fā)怒。河里只有小魚(yú)兒自由自在的游著，有的在河底石頭間捉迷藏，有的在玩游戲，還有的一會(huì)兒潛入河底，一會(huì)兒躍出水面，弄出了漂亮的水花。岸邊的樹(shù)木開(kāi)始換裝準(zhǔn)備迎接一年一度的飄葉節(jié)了，一陣風(fēng)過(guò)各樣的金蝶紅蝶翩翩起舞，盤(pán)旋著，去親吻腳下的大地。有的葉子打著胡璇落在水面上就像一葉葉小舟，忙著儲(chǔ)藏食物的小螞蟻剛好有了渡河的工具。
冬天，嵐河邊的樹(shù)枝隨風(fēng)起舞。冬爺爺帶來(lái)的第一場(chǎng)雪覆蓋在河床上，嵐河像是蓋上了雪白的被子。隨著天氣逐漸進(jìn)入嚴(yán)冬，魚(yú)兒躲進(jìn)了水底，河面結(jié)了冰就像水晶一樣，嵐河也安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有不怕冷的麻雀不知疲倦的在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳討論著什么。偶爾會(huì)有一些頑皮的孩子在河邊逗留又跑開(kāi)，只見(jiàn)河岸上留下一串小小的腳印和銀鈴般的笑聲。
這就是我家鄉(xiāng)的嵐河，一條獨(dú)一無(wú)二的河，我很喜歡的家鄉(xiāng)的河。有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)玩哦！我們歡迎你。
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