精選初二作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某醵魑�10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是由蛹經(jīng)過(guò)苦難形成的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮奪目的外表，更在于它是貝殼經(jīng)過(guò)傷痛形成的；大衛(wèi)·科波菲爾之所參美麗，不僅在于他那樸實(shí)聰慧的性格，更在于他是經(jīng)歷了人生的種種磨難而成長(zhǎng)起來(lái)的。
第一次閱讀《大衛(wèi)·科波菲爾》，就被大衛(wèi)的形象深深地吸引了，亦或是深深的感動(dòng)了，一把辛酸的苦難造就了真誠(chéng)堅(jiān)強(qiáng)的大衛(wèi)。大衛(wèi)小時(shí)候，沒(méi)有像別的孩子一樣有著幸�？鞓�(lè)的童年，而是被“轉(zhuǎn)移”到一個(gè)又一個(gè)的家庭。他沒(méi)有被不幸的命運(yùn)所打倒，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹”，他用自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)沖破了苦難，優(yōu)雅地“進(jìn)化”成一個(gè)剛強(qiáng)男子。成年后的大衛(wèi)努力改變自己的命運(yùn)，他發(fā)奮進(jìn)取，不服輸，不氣餒，憑借著不屈不撓的精神、真誠(chéng)直率的品性以及積極向上的態(tài)度，用堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單，在經(jīng)歷了大苦大難之后，大衛(wèi)品嘗到了人間的幸福與溫暖。
大衛(wèi)在苦難中破繭化蝶的經(jīng)歷，深深地觸動(dòng)到了我的心。有的人甘于苦難面前低頭，面對(duì)挫折一蹶不振，那么命運(yùn)出再不會(huì)垂憐他們。每個(gè)人的未來(lái)，只有自己能夠作主，“心有多大，舞臺(tái)就會(huì)有多大”，然而，有的人在苦難面前誓不低頭，他們始終相信命運(yùn)不能扼住他們的咽喉。于是，他們坦然地接受了一切，默默地掙脫命運(yùn)的束縛。直至有一天，他們成功了。當(dāng)別人忙著祝賀他們鳳凰涅槃的時(shí)候，或許他們自己會(huì)更欣慰，他們用堅(jiān)強(qiáng)為所謂的苦難埋單。
正是由于苦難的洗禮，成就了雙耳失聰?shù)呢惗喾�；正是由于苦難的洗禮，成就了一身疾病的霍金；正是由于苦難的洗禮，成就了高位截癱的張海迪。人活在世界上，苦難是必要的，是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。關(guān)鍵是我們要毫不退縮的去努力，用我們的堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單。
苦難欲把大衛(wèi)打倒，可大衛(wèi)卻用不屈的旗幟戰(zhàn)勝了它。在面對(duì)惡勢(shì)力的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)之心是多么重要�。 皻埲痰氖澜缱屛冶轶w磷傷了，可傷口上長(zhǎng)出的卻是翅膀”，用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)人生，苦難再大又何仿？
堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單，我們定能收獲人生的一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)。
初二作文 篇2
走在黃昏時(shí)分的大街上，駐足，靜看熙來(lái)攘往的人群。路邊，霓虹燈亮起，照亮了人們冷漠而略顯焦躁的臉孔。
曾多么希望能在這些步履匆匆的臉上找到一抹溫暖，哪怕是一絲淺淺的笑，也好。只是，目力所及，那些臉都千篇一律，冷漠，麻木，不帶一絲感情。
不禁啞然失笑。細(xì)想，似乎蘋果公司總裁庫(kù)克所言，也不無(wú)道理。又想起冰心在她的文章《笑》中描寫了一位鄉(xiāng)村老奶奶和一位放牛娃的暖暖笑顏，忍不住回想起“信息爆炸”之前的“田園時(shí)代”——那時(shí)，智能手機(jī)還不像現(xiàn)在這樣“橫行霸道”；那時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有如此普及；那時(shí)，紙質(zhì)書還十分搶手；那時(shí)，至少，從過(guò)往人群的臉上，你能讀出一絲笑意。那時(shí)，我們還處在原點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)真的改變了我們嗎？
也許是的。網(wǎng)絡(luò)上各種夸張的標(biāo)題，給了我們刺激的閱讀感受，卻無(wú)意中一次次壓低了我們的道德底線。許多在從前看來(lái)不合倫理的、天誅地滅的事情，在現(xiàn)在的人們看來(lái)，似乎并不是不可饒恕。誠(chéng)然，在過(guò)去的歲月里，人們不能不說(shuō)是略顯死板而教條；但是，那些年代的人們，總是固守著自己的價(jià)值觀，固守著自己的內(nèi)心深處那一片凈土，固守著自己的道德底線。就像現(xiàn)在的老人，他們看到一些諸如“震驚！年輕人撞到老奶奶拒絕賠償”一類的新聞，還會(huì)義憤填膺；而我們，更多的只是面無(wú)表情，指尖一滑，任它消失湮沒(méi)在浩渺的信息之流中。
更多的人在擔(dān)心，有一天智能計(jì)算機(jī)會(huì)將人腦取而代之。但他們似乎并沒(méi)有意識(shí)到，自己的價(jià)值觀和同情心正一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨，最后，可能會(huì)“泯然電腦矣”，變成和電腦一樣冰冷無(wú)情的機(jī)器了。那么我們作為人類，得以有別于計(jì)算機(jī)之處是什么？——我們是人類，我們會(huì)思考，我們有愛(ài)恨情仇；我們能控制住自己，不讓自己成為信息時(shí)代的奴隸。我們，不是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的“智能工人”。
也有很多自詡為“覺(jué)醒”的人們?cè)诤粲酰f(shuō)要回歸田園時(shí)代。這是不現(xiàn)實(shí)的。試問(wèn)，有誰(shuí)愿意把自己辛苦研究二十余年的成果毀于一旦呢？人們指望能通過(guò)還原機(jī)器來(lái)回到原點(diǎn)，殊不知，這樣的“文明倒退”，影響只會(huì)變本加厲。
何謂“原點(diǎn)”？翻開(kāi)數(shù)學(xué)教科書，原點(diǎn)只是數(shù)軸上代表“0”的一個(gè)點(diǎn)，向左，直達(dá)負(fù)無(wú)窮，向右，可以延伸至正無(wú)窮。但是，在人類發(fā)展的這根數(shù)軸上，只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)倒退。
何謂“回到原點(diǎn)”？當(dāng)然不是指退回到原始人一樣的時(shí)代。我們身處信息時(shí)代，要想回到原點(diǎn)，只能在心中留存一方凈土，讓心靈世界一片清明�；蚴侨逍∮言孪鹿沧�；或是獨(dú)釣江心獨(dú)賞美景，“飄飄乎如遺世獨(dú)立”；或是好書相伴，香茗在手，在書中的世界沉淪，“一生荏苒書前老”；或是“偷得浮生半日閑”，探探老人，陪陪家人，共享天倫……
——要想回到原點(diǎn)，能救我們的，只有我們自己。
——愿你，在信息時(shí)代，固守心中的原點(diǎn)。
初二作文 篇3
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無(wú)聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引這人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長(zhǎng)出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒(méi)有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(zhǎng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛(ài)，短短的葉片簇?fù)碓谝粋�(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無(wú)論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出那么美麗的顏色，一開(kāi)始小吊蘭還是“孤身一人“，沒(méi)過(guò)多久枝條上便長(zhǎng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開(kāi)始擔(dān)心那看起來(lái)弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂天，長(zhǎng)滿吊蘭的枝條不僅沒(méi)有壓斷，還開(kāi)出了乳白色的小花，這些小花沒(méi)有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽(yáng)西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒(méi)有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對(duì)這樣一團(tuán)影子我沒(méi)有過(guò)多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過(guò)，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開(kāi)心的笑了。
初二作文 篇4
也曾有過(guò)平庸中無(wú)盡的等待，也曾有過(guò)挫折后空空的嘆息，也曾有過(guò)失落后長(zhǎng)長(zhǎng)的抱怨……于是，成功也很少光顧。但，一次失敗后奮起直追的“奔跑”經(jīng)歷卻讓我嘗到了成功的甜頭。
那是源于四年級(jí)的象棋比賽，原本自信滿滿的我卻名落孫山。沮喪之時(shí)，看到隊(duì)友們喜笑顏開(kāi)，心里便暗暗發(fā)誓：一定要在下一次象棋比賽中取得好成績(jī)，一定不能辜負(fù)老師的期望。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我付出了整整兩年的努力。每個(gè)星期六，不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，我都準(zhǔn)時(shí)去老師那兒訓(xùn)練，常常一下就是半天；平常在家里的時(shí)候，我也總纏著爸爸陪我下棋，以提高我的實(shí)戰(zhàn)水平；我還經(jīng)常一個(gè)人看看棋書，布布開(kāi)局，練練中局，下下殘局，有時(shí)還和電腦殺上幾盤，沉醉其中……
不懈的努力終究有了回報(bào)。兩年的訓(xùn)練讓我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)，上了六年級(jí)終于拿到了參加縣象棋比賽的入場(chǎng)券。
第一輪比賽開(kāi)始了，出師不利，我遇上了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，開(kāi)局就殺得難解難分。突然，他趁我疏忽的時(shí)候偷吃了我一個(gè)炮，形勢(shì)立刻對(duì)我不利起來(lái)。我更緊張了，額頭上沁出密密一層汗珠，手心里直冒汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。很快，滿盤皆輸，連被對(duì)手將了軍還渾然不知，只得繳械認(rèn)輸。
走出比賽場(chǎng)地，我不禁垂頭喪氣：唉！這兩年的努力又白費(fèi)了！看來(lái)又是竹籃打水——一場(chǎng)空��！老師看見(jiàn)了，快步走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你剛才太緊張了，發(fā)揮完全失常。下面四局比賽還有機(jī)會(huì)，一定要心平氣和面對(duì)對(duì)手，相信自己，奔跑起來(lái)：不要抱怨，不要等待，大膽進(jìn)攻，這樣才能發(fā)揮你的最好水平�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。
接下來(lái)的四局，我一改第一局的被動(dòng)作戰(zhàn)，而是主動(dòng)出擊，憑著一股志氣，全力以赴，過(guò)五關(guān)，斬六將，最終以3勝1負(fù)1和的戰(zhàn)績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)。
手捧紅艷艷的獎(jiǎng)狀，我的心情再也不能平靜了：如果兩年前我因失敗而放棄訓(xùn)練；如果第一輪比賽中因失利而退縮；如果……這份成功就會(huì)與我擦肩而過(guò)�？磥�(lái)，在失敗和挫折中，只有看準(zhǔn)目標(biāo)，讓自己處于奔跑的狀態(tài)，不懈努力，才會(huì)取得好成績(jī)。下棋如此，人生更是如此。
“激水之疾，至于漂石者，勢(shì)也�！边@話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。朋友們，讓我們一起奔跑起來(lái)吧！給予自己的力量，向著目標(biāo)飛奔。奔跑的人生更精彩！
初二作文 篇5
她，始終帶著微笑，無(wú)論在哪種情況下，她總在微笑。
她是我們班最勤勞的學(xué)生，不管是哪種任務(wù)，她總是最快、最好地完成，不留任何缺憾。在她的任務(wù)完成后，她并不會(huì)去休息，而是主動(dòng)去幫助別人。
在這時(shí)，她的微笑代表親切、熱心助人。
她是我們班最謙虛的學(xué)生，雖然，她的成績(jī)總是那么的好。即使有人向她祝賀，她也只是謙虛地笑笑，什么也不說(shuō)。有人要她講題，她從不推托，也不自大，仿佛她才是那個(gè)不懂題的人。
此時(shí)，她的微笑變成了謙虛，變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時(shí)，假使別人聽(tīng)不懂，她也只是帶著淺淺的微笑對(duì)他們說(shuō)：“不要著急，總還是會(huì)明白的�！眳s從不說(shuō)自己的付出。這種微笑，應(yīng)該也是一種難得的耐心吧！
她在老師面前、考試面前從不畏懼，從來(lái)都相信自己一定有發(fā)揮到最好，從來(lái)都是笑著的。畢竟，成績(jī)那么好的人，考試對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一種享受。她臉上的微笑是自信，是輕松得游刃有余。
她做出承諾時(shí)也是笑著說(shuō)的，而且從未失信過(guò)。這倒是算得上誠(chéng)信了。
或許正是因?yàn)樗@么愛(ài)笑吧，老師選了她來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，卻倒也挺稱職的。
她的笑，就像夏日里荷花的清香；就像那簡(jiǎn)陋的荊釵素裙；就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容，雖樸素卻不失美麗。
多好的人，多好的微笑��！
初二作文 篇6
記得有一次，我乘火車去北京，在火車上看到一位瘦瘦的叔叔，他看到一位老奶奶臉色蒼白，那位叔叔關(guān)切的問(wèn)老奶奶說(shuō)：“大娘，您沒(méi)有事兒吧？”老奶奶捂著嘴 艱難的'說(shuō)：“孩子沒(méi)事兒。我就是有點(diǎn)兒暈車�！笔迨蹇犊f(shuō)：“那您吃了我的暈車藥吧！”奶奶推辭說(shuō)：“不，你吃吧！”那位叔叔還是把藥遞給了老奶奶，讓 她吃了。經(jīng)過(guò)一番交談，我得知叔叔和奶奶都是去北京辦事兒的。
老奶奶不一會(huì)兒就不暈車了。臉上微微露出紅潤(rùn)。我又仔細(xì)打量這位叔叔。 他長(zhǎng)著大眼睛，高鼻梁上價(jià)著一副眼鏡，顯得很斯文。只見(jiàn)那位叔叔一會(huì)兒給老奶奶喂水一會(huì)兒讓她吃自己的食物，他對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，您吃了暈車藥，會(huì)瞌睡 的。您就在我的座位上睡吧�！薄斑@怎么行呢？孩子，我已經(jīng)吃了你的暈車藥，還要坐你的座位。這可不行呀！”“您坐吧，別客氣！”那位叔叔一邊說(shuō)一邊小心翼 翼的扶老奶奶坐。
老奶奶過(guò)了一會(huì)兒就睡下了，而這位叔叔卻站了一夜。全車廂的人都向他投來(lái)了贊許的目光。
初二作文 篇7
每當(dāng)我在夜晚仰望星空，總會(huì)看見(jiàn)那顆閃亮的星，也總會(huì)想起爺爺對(duì)我的愛(ài)。
每次我來(lái)紹興游玩的時(shí)候，爺爺總會(huì)送我禮物�！昂簦〗K于到家了！”我長(zhǎng)吁一口氣，要知道，從杭州到紹興的汽車票可不是那么好買的！一進(jìn)門，就看見(jiàn)爺爺拿著一本書坐在椅子上等著我的到來(lái)。他看書時(shí)是那么認(rèn)真，以致于忘記了我的存在，真是“兩耳不聞窗外事，一生只讀圣賢書”��！過(guò)了一會(huì)兒，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬起頭，看見(jiàn)我站在那里等候多時(shí)了。他馬上把我叫過(guò)來(lái)，手里捧著一大堆書，塞到我手里，我一看，發(fā)現(xiàn)竟是我在杭州鬧著想買的書！
爺爺雖然耳朵重聽(tīng)，但他還是很喜歡和我談心。那天，我因?yàn)樽罱淮慰荚嚊](méi)有考好而心灰意冷。他看到后，馬上走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“又有什么不高興的？”“我考試沒(méi)有考好……”但爺爺?shù)亩洳惶�，�?tīng)不清我在說(shuō)什么。我剛想發(fā)作，又想起媽媽對(duì)我說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩，何況爺爺也是為我好呢！我耐著性子跟爺爺再說(shuō)了一邊�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，爺爺終于聽(tīng)清我在說(shuō)什么了！“沒(méi)事！書讀百遍，其義自現(xiàn)！你先用腦子好好想想，然后再認(rèn)真讀上幾遍，一般就會(huì)了。這樣，你以后就能考得好了。”
爺爺還十分為我著想。一天下午，爺爺找到我，跟我說(shuō)：“我這老頭子今年已經(jīng)90多歲了，活不了幾年了。這只八哥伴我已有七、八年了，就算給你當(dāng)禮物了！”“不，不會(huì)的，爺爺您身體一直那么好……不會(huì)的！”我大聲說(shuō)道。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。當(dāng)年在打日寇的戰(zhàn)斗中負(fù)了傷，彈片沒(méi)有及時(shí)取出來(lái)。新中國(guó)成立后，彈片已無(wú)法取出來(lái)了，我也因此退了役。至今還留在身體里，身體也就沒(méi)好過(guò)……”爺爺唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，外面刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我的心情陰郁極了，不知怎么樣才好……
我時(shí)常想起爺爺慈祥的面容。我多想再見(jiàn)他一面，可是他已駕鶴西去了……
我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，人死了會(huì)升入天堂，并擁有屬于自己的一顆星，天上那顆比較亮的星大概就是我爺爺?shù)陌?……
我就最愛(ài)那顆星。
初二作文 篇8
“時(shí)間它在滴答，不知怎么表達(dá)。告別了無(wú)憂無(wú)慮，有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。其實(shí)我不想長(zhǎng)大……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《其實(shí)我不想長(zhǎng)大》時(shí)，我總會(huì)情不自禁地嘆息一聲，唉，不長(zhǎng)大該多好！
時(shí)光如同流水般飛逝了，轉(zhuǎn)眼間，我便已是一名初二的學(xué)生，回想那小時(shí)候的事，還真是美好而又令人回味��！
小時(shí)候的我，是自在悠閑的。早上，我可以一覺(jué)睡到自然醒，醒來(lái)之后，便又是吃了玩，玩了吃，整天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有任何煩惱。
不論什么時(shí)候，我都可以叫來(lái)伙伴們，一起玩耍，或是守在電視機(jī)前，津津有味地看上好半天《哆啦A夢(mèng)》。在父母眼中，我只是個(gè)小孩子，不管什么事，他們都會(huì)幫我搞定，根本不用我來(lái)做。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哥哥姐姐們抱怨上學(xué)的辛苦時(shí)，我總會(huì)放心地對(duì)自己說(shuō)道：“沒(méi)事兒，我還小，上學(xué)這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)還早著呢！”
但是很快，我便迎來(lái)了口中所說(shuō)的“還早著”的事。從此刻起，我那無(wú)憂無(wú)慮的日子便到頭了。成天都有“堆積如山”的作業(yè)襲來(lái)，也沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)再出去瘋玩了。在爸爸媽媽的眼中，我也不在是一個(gè)孩子，而已經(jīng)變成了一個(gè)“大人”了，一有什么難事，他們也只會(huì)說(shuō)：“加油，我相信你自己能行�！�
為了學(xué)習(xí)，我只好長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離電視，每天早上需要早早的起床，晚上也要很晚才能睡。一次又一次的黑眼圈已經(jīng)被我當(dāng)作了習(xí)慣。最可怕的還是那永遠(yuǎn)也結(jié)束不了的考試。試卷上面的分?jǐn)?shù)仿佛代表著我的一切。這使我父母的情緒開(kāi)始多變了起來(lái)。當(dāng)考好的時(shí)候，他們便會(huì)十分高興，一個(gè)勁的夸我，當(dāng)我考差了，他們就會(huì)拉下臉來(lái)，一個(gè)勁的數(shù)落我�？傊�，長(zhǎng)大了以后，就會(huì)有各種各樣的煩惱。
不長(zhǎng)大，便可以無(wú)憂無(wú)慮地在陽(yáng)光下奔跑；不長(zhǎng)大，便可以和伙伴們?cè)谌缫鸬牟萜荷湘覒虼螋[；不長(zhǎng)大，便可以將令人討厭的考試通通忘掉……
唉，不長(zhǎng)大該多好！
初二作文 篇9
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類的最溫暖的愛(ài)；當(dāng)月亮的第一縷隱銀輝灑向大地，那是它給人類最柔和的愛(ài)；當(dāng)母親給家人端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛(ài)。
曾經(jīng)有這樣一則廣告，一位小男孩手段一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō)“媽媽，洗腳！”看著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由感慨到：愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。步入中學(xué)，一種沉悶和莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè)天真。過(guò)去父母是我心中的神，可現(xiàn)在我竟然學(xué)會(huì)了頂嘴和吵架。
那天，由于回家太晚，我早已困倦�；氐郊液螅櫜簧铣燥�，來(lái)到臥室倒頭就睡�！俺鰜�(lái)洗腳，解解乏，然后吃飯。”爸爸向我叫道。我不作聲。接二連三的叫后，爸爸有點(diǎn)不耐煩，來(lái)到臥室，掀起被子，一把把我拽出來(lái)，我大聲嚷嚷：“干什么呀？我不洗！”看到我這樣，平時(shí)就嚴(yán)厲的爸爸怒不可遏：“讓你洗一個(gè)腳，你看你懶呢，你厲害啥厲害！有啥好厲害哩！真是三天不打，你都上房揭瓦！”爸爸吼道。聽(tīng)爸爸這么一吼，我很害怕，便啜泣起來(lái)。被逼無(wú)奈之下，我只好托拖著疲憊的身軀去洗腳。
洗完腳后，我仍然沒(méi)有吃飯，就去睡覺(jué)，原本怒不可遏的爸爸更是火上澆油，沖進(jìn)去把我揪了出來(lái)�？粗职峙繄A睜的面孔，我低下頭嚎啕大哭。
填飽肚子后，我終于能休息了�？墒牵藭r(shí)我早已睡不著了。大約過(guò)了30分鐘，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，我趕緊閉上眼睛�！安环判�，剛才還那么對(duì)他！”媽媽說(shuō)�！澳悴恢�，我急性子嗎？”爸爸答道。爸爸用那雙粗糙、長(zhǎng)滿繭子的手撫摸著我。走了時(shí)，還不忘把被子往我的腋窩下壓壓。這時(shí)的我，淚水奪眶而出，濕潤(rùn)了我的臉頰，大濕了我的枕頭，就這樣，不停地流著，流著……
愛(ài)，絕不是抽象的概念，也不是生命的自然屬性。不錯(cuò)，生命蘊(yùn)藏著愛(ài)的種子，但若沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有辛勤的耕耘，沒(méi)有除草、施肥等艱苦的勞作，愛(ài)的種子永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽，更不可能開(kāi)花結(jié)果。正是親人們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一次次無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們每個(gè)人都體會(huì)到深深的愛(ài)與濃濃的情。無(wú)論怎樣，父母的心中，你的地位，父母總會(huì)為你著想。
初二作文 篇10
真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚的人，而是流著淚奔跑的人。一題記
過(guò)去，我從不相信堅(jiān)持。特別是在那次我準(zhǔn)備了一個(gè)多月卻依然令我失望的比賽后，“堅(jiān)持”這兩個(gè)字更是被我打入了“冷宮”�？墒牵诹硪患虑榈陌l(fā)生后，“堅(jiān)持”似乎又重新回到了我的生活中，并一直與我為伴。
那是一個(gè)悶沉的午后。太陽(yáng)隱在云層之后，收斂起它的笑顏，只是偶爾投下幾縷隨意的光線。終究還是躲不過(guò)的。我被釘在了起跑線上，偌大的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)，而我身處低氣壓中心，壓抑得無(wú)法呼吸。體育老師一聲令下，同學(xué)們便如利箭般射向遠(yuǎn)方。已拼盡全力，邁著大步的我，僅能勉強(qiáng)跟上她們的步伐。一陣陣熱風(fēng)不斷朝我涌來(lái)，囂張的氣焰仿佛在向我宣告一一你就是個(gè)弱者!我抬起頭往前看，原來(lái)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)處于落后的位置。望著她們堅(jiān)定的腳步，我質(zhì)問(wèn)自己：“為什
么不能再堅(jiān)持，再努力ー點(diǎn)呢?”我不再胡思亂想，重新投入到緊張的跑步中。
在無(wú)數(shù)個(gè)腳步后，第二圈來(lái)了。此時(shí)的我宛如置身于撤哈拉沙漠，身旁盡是黃沙，又又熱的空氣更是讓我心煩。又邁過(guò)無(wú)數(shù)腳步，這時(shí)，我已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)白色的終點(diǎn)線了，我看到勝利在向我招手，預(yù)示著這燥熱的一切即將終結(jié)。我重新燃起熄滅的斗志，奮力一搏。
我越過(guò)了終點(diǎn)線。我，成功了!此時(shí)，太陽(yáng)也沖破了重重的云層，如鳳凰涅槃般，驕傲地笑著。
其實(shí)，生活也是這樣。少不了挫折，也少不了荊棘。但只要你守著最初的信念，并為之堅(jiān)持，你就會(huì)看到那朵歷經(jīng)風(fēng)霜卻依舊美麗的花兒。當(dāng)你的眼前有陰影時(shí)，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥泄饬?當(dāng)你迷失在漫漫長(zhǎng)路上時(shí)，別急，也許堅(jiān)持的禮物就在轉(zhuǎn)身的一剎那。