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初二作文

時間:2021-03-17 13:23:08 初二作文 我要投稿

【實用】初二作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初二作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初二作文錦集8篇

初二作文 篇1

  提起鹽中,你會想到什么?是一大片鹽海的中央么?

  不,鹽中是一所中學。

  初進校園的時候我還尚且懵懂。剛從小學走出來,我對于一切不同于小學校園的事物都充滿了新鮮感。小學嫩草如茵,三月柳絮紛飛,六月梔子清新,九月米蘭精巧。小小的人工湖錦鯉嬉戲,遠處還會有白鴿在天空中劃過云朵留下淡白色的軌跡。我那個時候,以為小學校園大概就是這個世界上最美的地方了吧?然后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  鹽中的美麗,遠遠超乎我的想象。墨綠色的欄桿外纏繞著墨綠色的枝條,玫紅色的花簇然綻放在枝條兩旁,遠遠看上去,竟然好像是欄桿自己長出了那么嬌艷的花。校園小道上,法國梧桐和香樟樹茁壯成長,陽光透過樹蔭,細碎的陽光在地面上留下斑駁的痕跡。寬闊的人工湖面上,微風吹拂著水浪,濕潤的氣息滋養(yǎng)著沿湖一圈青翠欲滴的灌木叢。往南走,還可以看到不在花期,卻仍舊可以猜測到盛開時絢爛光景的八重櫻,粉桃李。

  九月,正是夏末,鳴蟬在樹葉里長鳴,聲嘶力竭的向世界證明著自己為數(shù)不多的時間。新一批的學生正滿懷著期待,有些欣喜,有些慌張,有些惴惴不安的注視著這所至少要陪伴自己三年的校園。我閉上眼睛,靜靜地站立在廣場上,仿佛諾大的校園的嘈雜已經(jīng)無法影響到我。我開始飛快的在腦海中勾勒出小學校園的模樣,開始對要好的朋友在腦海中說一句“祝好運”,開始重新睜開眼睛——

  我對過去,說了聲鄭重地再見,開始準備好,迎接著嶄新的美好的未來!我現(xiàn)在的這所校園,是那么的優(yōu)秀,幾乎桃李滿天下,育才無數(shù),是當之無愧的高等學府。我現(xiàn)在的這所校園,是那么的美麗,淡雅,清新,別致,偶爾又有那么幾筆的濃墨重彩。

  我現(xiàn)在的這所校園,是那么的出色,朗朗書聲,裊裊墨香,璀璨陽光,就像是一座真正的伊甸園。

  能在鹽中讀書,我想,優(yōu)越之感,大概是油然而生吧?

初二作文 篇2

  父親的目光,是一種無聲的言語,它鼓勵我,使我前進;它守護我,使我平安;它提醒我,使我清醒。

  每當我失去信心,總會有一股無形的力量推動我,使我前進。小時候我和爸爸去公園玩“勇敢者道路”,我曾被困在高處,前面是搖搖欲墜的繩梯,后面則是上來容易下去難的梅花樁。我進退兩難,急得跟熱鍋里的螞蟻,大聲叫爸爸上來幫我?墒前职謪s把手放在背后注視著我,那目光是深沉的,似乎在對我說:“如果你走下來了,你就是勇者!卑职值哪抗夤膭钪,給了我前進的動力,使我走向了成功。

  每當我面臨危險,總會有一雙溫暖的手臂懷抱我,使我平安。六歲時的一場肺炎讓我在醫(yī)院待了12天,這近兩個禮拜的時間爸爸幾乎是寸步不離,我睜開眼看到的是他,陪我進入夢鄉(xiāng)的也是他。他提醒我準時吃藥,點滴吊完了及時叫護士。他很少陪我聊天,卻總是注視著我,這種感覺很奇怪,不過我不會感到寂寞,心里還是暖暖的。爸爸的目光守護著我,在我需要幫助時給予依靠,使我平安和溫暖。

  每當我得意洋洋,總會有一盆冰涼的冷水澆灌我,使我清醒。第一次選上大隊長,激動的心情寫在了我的臉上。到了家就給爸爸炫耀,可是我選錯了對象。爸爸對我的目光中更多的是警示,而并非是喜悅和贊揚。它告誡我要時刻認清自己,不能被一時的成就沖昏頭腦,不能因一點的收獲而驕傲自滿。爸爸的目光提醒著我,為我敲響著警鐘,讓我時刻保持清醒的頭腦。

  從父親的目光中,我得到了教育,它如黑夜里的一盞明燈,指引著我,為我照亮前方的路,帶我走向光明和成功。

初二作文 篇3

  說起我的興趣,那可就廣泛多了!什么吹簫啦,玩游戲機啦,做模型啦等等!要說水平嗎,我做的模型時常會被外婆當作柴草塞進爐灶里去燒掉,我吹的曲可以嚇得母雞不能下蛋。但以上的愛好我都沒有長期培養(yǎng),免得把大樓里的人全都“吵死”!因此我也有了一種較文靜的興趣——閱讀。

  說起閱讀必然要說起書,第一次開始真心地讀書,應該是在小學四年級的暑假里吧。那時候我也認識不少字了吧,恰巧老哥把我接到他家住,當晚便邀了小我四個月的表妹,一塊兒逛步行街夜市。大概晚上七點多吧,我們出發(fā)了。其實像我們當時那個年齡,也不過隨便逛逛罷了。后來就進了新華書店看書,三個人約好1小時以后在付款處見面,然后各自看書去了。我看的第一本大概是歷史書“××五千年”的,全名記不真切了。印像中大概只過了30分鐘吧!我抬頭看見老哥四處張望地跑過來:“原來你在這兒!快點決定買哪本,店門就要關了!”“沒那么夸張吧,這時間過得還真快啊!”“呃。是啊,快點快點!”“幫我拿一下這本書吧!薄昂牵『弥匕,還好不貴!”

  付完錢,我手提著袋子四處張望表妹,“她在那兒呢!都睡了好一會兒了。”我拉拉她說:“起來!回家睡!北砻美洗蟛粯芬獾谜酒饋恚缓笪遗c老哥把她“拖”了回家。

  回到小姑家,老哥會他的朋友,我捧本書靠在床背上……不覺,我的眼迷糊了……

  從此我便與書結(jié)下了不解之緣,閱讀成了我現(xiàn)今惟一堅持的興趣,它教會了我怎樣做人,教會了我怎樣學習。我也深深的愛上了書,它讓我在一個人時不再寂寞,我們成了最好的朋友,它也成了引導我進步的最好的老師。

初二作文 篇4

  在蒙師院里,有一排桃樹。一共三十幾棵,七八米高,樹干粗的有二碗口大小,它們長得都很挺拔,好像一個個站排的士兵。

  春天來了,樹枝上長滿了小花骨朵,散發(fā)出一陣陣清香。過了三五天,桃花開得更燦爛了,有的是粉色,有的是白色,有的是粉白相間的。遠遠望去,就像一只只蝴蝶落在枝頭。有不少蝴蝶蜜蜂飛來了,它們采蜜的采蜜,玩耍的玩耍,快樂地嬉戲著,盡情地歡笑著,感受著春天的美麗。

  不久,一朵朵桃花漸漸凋謝了,長出了大小的桃子。小桃子圓圓的,不可食用。過一段時間它的周圍長滿了綠葉,在濃密的綠葉中,小桃子很不容易被發(fā)現(xiàn)。有時它們探出“小腦袋”好奇地向外望呢!

  到了七八月間,桃子已經(jīng)長大了,已經(jīng)有小孩子玩的彈力球大小。有的小桃子不滿足樹上的生活,借著一陣風,從樹上掉下來,它或成了小男孩手中的“小炸彈”;或成了老奶奶的囊中之物。這時的桃樹,有了另一種風采。

  我喜歡這一棵棵桃樹,一朵朵桃花,一個個小桃子。因為它們帶來了生命的氣息,為我們的生活增添了美麗的風景。

初二作文 篇5

  今天,我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上,我看到一個很好玩兒的地方,就把我朋友拉進去一起玩。

  當我們快要到圖書館時,朋友說她餓,我們就一起去附近的小飯店,吃完飯后我就在外面玩,朋友對我說:“我們快走吧,再不走的話,圖書館就關門!蔽艺f:“沒事兒,還早著呢!彼軣o奈的搖搖頭,又過很長時間,她跟我說:“快走吧,圖書館要關門!蔽疫是無所事事的玩兒。

  當我玩兒累就跟朋友說:“咱們?nèi)D書館吧。”朋友和我去圖書館,可是到圖書館的時候,圖書館居然關門,我非常驚訝。心想:我們上午九點多來的,圖書館怎么這么早就關門?我一看手表,天!都下午六點多,怎么時間過得這么快!朋友也批評我說:“讓你在外面玩兒,你看圖書館都關門吧!蔽耶敃r很羞愧,覺得當時應該聽朋友的勸告,而不應該在外面玩兒這么長時間,哎!我真傻。

  通過這件事讓我懂得珍惜時間,一定要把握好每分每秒,利用好時間,才能讓一天變得充實。

初二作文 篇6

  祝福,可以給人給予鼓勵;祝福,可以給人給予溫暖;祝福,可以給人給予希望…….祝福,一個多么溫馨的字眼!

  朋友在人生前進的路上遇到了障礙,并且一次次地跌倒,就在他(她)喪失信心,對人生的熱情與期望已經(jīng)轟然倒下之時,你親切地祝福:“我相信你一定可以!祝你早日成功!”我相信他(她)心中的冰山會就此融化,曾經(jīng)倒塌而不復存在的對生活的熱情與期望的那面墻壁重新建立起來,向著人生前進的大軍重新充滿了力量,他的人生又重新燃起了希望。祝福,一個充滿力量的字眼!

  好朋友取得了好成績,當他(她)正歡呼雀躍高興之際,你拍拍他(她)的肩膀,送上一句:“恭喜你!祝你再接再厲!”他(她)一定會在取得好成績的甜蜜上更加甜蜜,并且會更加努力地學習。不僅如此,好朋友之間的友誼變得更加深厚,更加堅固。祝福,一個友誼的字眼!

  同學生了病沒來上學,借著他(她)給我打電話問作業(yè)之際,我會真誠地說上一聲:“祝你早日康復!”對方總會回敬:“謝謝!”對方總是會很感動,相信他(她)的病情也會好轉(zhuǎn)的`更快。

  人人為我,我為人人。當我考砸時,有同學們在身邊貼心的安慰,使我的心情一下子就會好起來;每當我出去和同學們玩耍時,爸爸媽媽總是說一聲:“祝你玩得開心!”這下,帶著爸爸***祝福,想不開心都難;緊張的考試即將到來,背上書包出門之際 ,耳邊傳來爸爸媽媽、老師關切地祝福:“加油!祝你考得好成績!”全本緊張的心情立刻被涌起來的斗志淹沒,只一心想著要好好考試,考出好成績來回報父母、老師;過年時回老家,總是收到一封封紅包,再加上親戚朋友長輩們對我的一聲聲祝福:“學習進步!”“身體健康啊!多回來看看!”這總會使我倍感溫暖。

  任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福,永不改變的是情誼。愿這那些短短的祝福語給你帶來無窮的快樂!

初二作文 篇7

  多少年過去了,我依然清晰地記得那個中等身材、容貌姣好、經(jīng)常一身紅衣服的姚老師。

  那時我才讀幼兒園,很小,什么都不懂,直到現(xiàn)在回憶起來才覺得那時候是那么“傻”。如果沒有姚老師,恐怕這世界上早沒了這個活波可愛的我。

  那天我一個人去上學,走到半路,看見路邊有一個黑黑的坑——后來才知道那叫苕窖。我走過去想看過究竟,模模糊糊的什么也看不見。我就蹲在坑邊摳泥巴,玩的不也樂乎,卻絲毫沒有意識到危險的來臨。我正要站起來,突然踩到一塊松動的石頭,“啊——”隨著一聲慘叫,我掉了下去,還好里面是平的,我沒傷著什么,但身上也很痛。

  不知道坐了多久,只知道無論我怎么喊救命都沒有人來救我。我很絕望,嗚嗚地哭了起來。可老天并沒有因此憐惜我找人來救我,而是轟隆隆轟隆隆的大雷響徹頭頂,把四周的土壁都震落下來。烏云密布,竹篩般大的天空一下陷入黑暗中。我更怕了,我生怕洞壁垮塌下來把我掩埋,又害怕下大雨把我淹死。我恐怖至極。

  不一會兒,就下起大雨。我全身濕透了,很冷,小小的身軀蜷縮成一團,瑟瑟發(fā)抖。

  不知過了多少萬年,我都快倒在泥水中了,忽然看見窖口閃過一抹紅云,“紅云”大聲喊著:“小媛!小媛!……”我仿佛聽到是姚老師的聲音,渾身頓時振作起來,用盡全部力量回答:“老師,我在這!老師,我在這……”說著又哭了起來。姚老師扔掉手中的傘,趴在窖門口安慰我說:“孩子,別哭,老師救你來了!蔽覔u搖晃晃站起來,伸出小手,可夠不著老師的手。老師全身都濕透了,雨水從她身上滴落到我身上。

  老師撕碎了她的紅衣服連成一根布繩,然后放下一頭叫我捆在腋下,她就在上面提我。好不容易,我被老師吊上去了。老師又背起我,踉踉蹌蹌地走著。雨更猛了,像一盆盆水潑在身上,我瑟瑟發(fā)抖,老師加快了腳步。但地面太滑了,老師摔了一跤,可她沒有壓在我身上,她的大腿不知被什么東西劃出了鮮血,鮮血伴著雨水一路地流著。

  老師終于把我送回了家,把我交給了我的父母。

  多少年過去了,許多的人許多的事都已淡忘,多年不見的姚老師或許容顏已改,她也不一定記得曾經(jīng)有這么一個小女孩?绍娼芽谀且荒t云,和那雨中騎在老師背上的小女孩,永遠永遠也不會淡出我的記憶,它會幸福我的一生!

初二作文 篇8

  好久沒回家,不是不想家。說實話,我從去年暑假到今年寒假只回過一次家,有人就會有疑問了,我又不是外地打工的農(nóng)民工,怎么會這段時間內(nèi)只回家一次呢?我有必要說明一下,我一直是在我姥爺家居住的,平時很少回我自己家。

  開始步入正題。話說家里買了臺電腦,是為了方便我學習而湊的組裝機。這對我的誘惑可不小,從此,這個單調(diào)的家似乎也蓬蓽生輝起來。今天已是最近第二次去了。這次爸爸要我乘18路自己去,于是我跟姥爺打好招呼后,出門就興沖沖地向18路站臺跑?斓秸九_時,發(fā)現(xiàn)18路已經(jīng)到站了。我加速度跑去,謝天謝地,還好趕上了。上車的一剎那,司機阿姨對我說:“小心點,別摔倒。”這句話在我心中竟成了一股暖流,而我卻著急上車,沒看到她的正臉。上車后,我把著扶手,沒坐座位(這是我一直以來的習慣)望窗外,夜色大戲已拉下帷幕,路燈和霓虹燈點綴著這小城的夜色,還別有一番韻味在里面。這時,兩位老年人帶著三名6、7歲的小孩上車了,他們好像和司機阿姨熟識似的,一名孩子還稚氣地對她說:“阿姨好!”。阿姨也笑呵呵地應著:“誒,好,小心點!贝撕蟮拿恳徽荆怯腥松宪,她都說一聲:“小心點!”這使車上氣氛也很和諧。到了靖宇中學,我下車開始步行,微風輕拂著我的臉頰,空氣也格外清新,我的心情似乎更加舒暢了。終于到了小區(qū)門口,抬頭望,還是那三個字“富祥園”,顏色有些黯然,少了鍍金的顏色。走進去,我又看見了那家熟悉的小賣部,里面似乎還坐著那位祥和的爺爺,我還在那里下過象棋呢!回到家,我敲開家門,看見了父親一臉錯愕的表情:“不會吧,這么快!蔽蚁耄菏菃,我怎么感覺過了很長時間嘞!我真想給那位司機阿姨一個“最美女司機”的稱號,盡管我沒見過她。

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