初二作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
白色代表純潔，紅色代表熱情，藍(lán)色代表遐思，灰色代表壓抑……不同的顏色代表不同的意境。在我的生活里，每天都會(huì)有不同的顏色，它們一同編織了我多彩的初二。
白色
當(dāng)我和我的好朋友艷艷坐在校園里的垂柳下，沉浸在那感人的小說(shuō)里的時(shí)候卻聽(tīng)到籃球場(chǎng)中嬉笑聲，映入眼簾的是：我們班曾兩次大打出手的女生，——王玲和孔美月。原來(lái)是她們和好了，她們成為了最好的朋友，它們之間架起了友誼的橋梁。我抬頭看了看她們，又扭頭看艷艷，艷艷也正看向我，兩個(gè)人的視線(xiàn)碰在了一起，多么明亮的眸子��！我們盯著對(duì)方看了一會(huì)兒，突然之間都笑了，因?yàn)槲覀兌济靼讓?duì)方心里想的是什么。操場(chǎng)中的她們?cè)谛ξ覀円苍谛�，笑得那樣明朗。是啊，初二了，都長(zhǎng)大了，不像從前那樣輕輕就吵，動(dòng)不動(dòng)就打架，現(xiàn)在，有的是一份寬容，多的是一份友愛(ài)。
紅色
“艷艷，快過(guò)來(lái)！”我朝離我有點(diǎn)兒遠(yuǎn)的艷艷“河?xùn)|獅吼”般的大喊，她小跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有什么事？”我對(duì)她說(shuō)：“走，我?guī)闳ノ夷碳彝嫒�，一�?huì)兒就回來(lái)�！彼檬置业念^說(shuō)：“丫丫，你丫的沒(méi)病吧？你也不看看幾點(diǎn)了還去，會(huì)跑死人的�！蔽覅s說(shuō)：“沒(méi)得事，就當(dāng)減肥，多鍛煉鍛煉�！闭f(shuō)完我拉著她就往我奶奶家去，一路上我們盡情奔跑，釋放著我們滿(mǎn)身的活力和源源不絕的熱情。
藍(lán)色
我喜歡藍(lán)天，也喜歡躺在草坪中仰望著天空，也只有那個(gè)時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到心與天空的距離是那樣近，似乎這世間的一切都不存在了，又好像有什么在拉扯著我。藍(lán)天是多么的寧?kù)o。偶爾會(huì)有幾朵云兒在天空中飄蕩，風(fēng)兒在我的四周快活的流動(dòng)，輕輕地?fù)崦业哪橗�。看著天空之中這深深淺淺的藍(lán)色，緩緩閉上眼睛，陷入了深深的遐思。我們的年齡增長(zhǎng)了，但是幻想依然未減。只是少了幾分沖動(dòng)，多了幾分冷靜。每一分，每一秒，我的初二都絢麗多彩。灰色只是，似乎是我的彩色都給了初二，所以，我的初三只剩下了灰色。我初三的生活中的天空是單調(diào)的灰色。有時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在過(guò)去，不會(huì)讓我感到害怕，我害怕讓父母失望，讓老師失落，也害怕和同學(xué)分離。雖然初三的課程很緊，我們也很累。初三的生活，有著無(wú)盡的孤獨(dú)。就算是昔日的摯友，也很少有時(shí)間在一起。因?yàn)槲覀冏约憾加凶约旱氖乱�。每天都是一樣“格式”讓人如同機(jī)械一般“運(yùn)行”。灰色的天空下，當(dāng)所有人都選擇懦弱，請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)。一退步就會(huì)步履維艱，無(wú)法前進(jìn)；當(dāng)所有人都選擇哭泣，請(qǐng)記得微笑，一落淚就會(huì)迷失方向，原地打轉(zhuǎn)；當(dāng)所有人都選擇痛苦，請(qǐng)記得快樂(lè)，一筒心就會(huì)不由自主，跌入遺憾。
經(jīng)過(guò)許多的時(shí)光，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)……過(guò)去的一切都將成為我記憶中泛黃的一頁(yè)。
夢(mèng)想從這里開(kāi)始，人生在此起航。
初二作文 篇2
我是顆顆璀璨的鉆石，神將我饋贈(zèng)給夜晚，于及她將我綴在她黑色的長(zhǎng)裙上。
我是只只明亮的眼睛，地上的人兒想和我說(shuō)話(huà)，我便眨著眼與他對(duì)視良久。
孩子們踮起腳尖想要把我采摘，我便跨過(guò)幾億光年去到他們夢(mèng)里，融進(jìn)那美麗的童話(huà)。我也是詩(shī)人鐘情的朋友，成了詩(shī)歌中的夢(mèng)幻，成了遙遠(yuǎn)又美好的理想。
月亮是個(gè)多愁善感的姐姐。每當(dāng)她完整的呈現(xiàn)，我就消失，讓她在天空顯得最美最耀眼；或者她又因缺失了什么而悲泣，我便陪伴在她身旁——無(wú)論怎樣，我始終是她最好的朋友。
于是這便引來(lái)“他們”的好奇——他們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，想一睹我們的情誼。幾千年來(lái)，還沒(méi)有誰(shuí)這樣近距離地觀(guān)察過(guò)我，就像遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影的夢(mèng)，你奮勇進(jìn)取，終會(huì)慢慢接近。
當(dāng)夜披上她的一層層黑紗，我便依稀地漸漸地在天空中閃現(xiàn)，烏云始終遮不住我的光輝。我愿給世間萬(wàn)物在黑暗中一絲光亮，一點(diǎn)慰藉，愿成為游子的指南針，去啟迪那些敏感的心。而夜終歸要離去，我也自知這明朗的白天不需要我的光芒，便在不舍中逐漸消逝……
這就是我的生活，是我終身的工作。
初二作文 篇3
廣州是一個(gè)十分古老的城市。我從小居住在那里，對(duì)廣州也有著不一樣的情懷。
兒時(shí)的記憶，已經(jīng)變得不太多了，但我很清楚的記得家就在幼兒園旁邊。家樓下就是一家面包店。每到早上吃早點(diǎn)的時(shí)候我就會(huì)央求媽媽讓我去買(mǎi)一個(gè)面包。印象最深刻的還是他們家的菠蘿包。印象中，菠蘿包的外皮十分酥脆，咬下去第一口你能吃到白蓮蓉餡。在現(xiàn)在，能在菠蘿包里加餡的店已經(jīng)少之又少了。菠蘿包很香甜，又軟又糯，這領(lǐng)小時(shí)候的我非常地欣喜。還記得，家樓下還有一家賣(mài)油條豆?jié){的店。我特別愛(ài)吃油條，爸爸媽媽就騙我說(shuō)油條都是洗衣服做的，吃了你嘴里會(huì)冒泡泡的。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才懂得這是多么無(wú)知啊。
上小學(xué)了，學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每天早上五點(diǎn)半就要起床準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽總會(huì)細(xì)心的為我炸好頭發(fā)，準(zhǔn)備好早餐。媽媽最常做的就是白粥。媽媽做粥永遠(yuǎn)都是用砂鍋煮。所以粥的味道永遠(yuǎn)都是那么的香甜。偶爾媽媽沒(méi)為我做早餐，我就會(huì)拿錢(qián)下樓吃面包或者油條腸粉。所以說(shuō)，小時(shí)候吃的東西可真不在少數(shù)。吃個(gè)早餐都可以糾結(jié)好久。記得上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姐姐。她戴著眼鏡，永遠(yuǎn)會(huì)用很溫暖的笑容輕輕地和我打招呼。我也記得她每天都會(huì)捧著厚厚的課本看著。所以在那是，她就是我眼中的榜樣，我覺(jué)得她特別厲害。
廣州，這所人文情懷濃厚的城市，不知不覺(jué)，已經(jīng)逐漸地扎根在我的心里了。
初二作文 篇4
活著需要什么？活著需要什么？恐怕連許多哲學(xué)家都無(wú)法詮釋。
地震后，若你深埋于廢墟之中，你最需要勇氣；高考后，若你再次發(fā)揮失利，你最需要信心；夢(mèng)醒后，若你還癡醉在上刻的幻想中，你最需要清醒。我以為，呱呱落地，人生在世，活著，最需要拼搏！
敢拼搏，拼搏是人生的鉛筆。有時(shí)生活其實(shí)就是一張白紙，你可在上面畫(huà)你的人生藍(lán)圖，那么，拼搏就是必不可少的。那些閃亮的`明星，曾已何時(shí)，他們只不過(guò)是像我們一樣的草根。成就了今天閃耀的他們，難道不是因?yàn)橛信ζ床坑芯渌自?huà)說(shuō)得得體‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功'。為了成就今天，他們拼搏了五年，十年，甚至是一輩子！梵.高世界著名油畫(huà)家，許多人一定不知曉他的悲慘生活。他為了學(xué)畫(huà)，不舍得為自己買(mǎi)一塊面包，他為了買(mǎi)昂貴的油彩，只犧牲于破舊的便宜出租房！
他拼搏了，她雖然沒(méi)有在死前成名，但他拼搏了，死后，他的作品一舉成名，成為了油彩界乃至藝術(shù)界是哪個(gè)璀璨的明珠。明星，梵.高都為自己畫(huà)了一幅漂亮的藍(lán)圖。
勇拼搏，在拼搏的成功寶典里沒(méi)有‘退縮’兩字。所謂拼搏，就是用盡全力放手一搏，既然已到了用盡全力的地步，談何‘退縮’？球場(chǎng)上的一些出色的球員，往往是因?yàn)樾闹虚W過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)退縮的妄念，與世界冠軍失之交臂，他們，缺乏的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，所以，拼搏的三分之一是勇氣。只要有勇氣，才有可能拼搏成功。能拼搏，有能力才放手一搏。有些人往往過(guò)分‘自信’，高估了自己，導(dǎo)致他們所成就的與他們所期盼的大相徑庭。自信往往要建立在能力之上。這好比基礎(chǔ)差的學(xué)生與基礎(chǔ)好的學(xué)生，基礎(chǔ)差的學(xué)生往往不可能一步登天，他們?nèi)羝床珎�(gè)兩三回盡大全力相信自己，是必定可以的，只要你敢于拼搏！
活著需要拼搏，更要敢拼搏，勇拼搏，能拼搏！
初二作文 篇5
懷念，總是油然而生。
遙記，還是孩童的我總喜愛(ài)在雨天踩著水洼，一蹦一跳，每一步仿佛都激起了千層浪花。盛夏的傍晚，我徘回于花叢之間，輕輕地用小手捏住一只只即將入睡的蝴蝶，端詳片刻，又松開(kāi)手，讓它重獲自由。我懷念，童年的水洼與蝴蝶。
遙憶，孩童時(shí)代的春日總有無(wú)限的活力，草不斷地長(zhǎng)，樹(shù)不斷地綠，花不斷地開(kāi)，那滿(mǎn)園的春色似乎隨時(shí)都要溢出一般。冬季，純白的雪花漫天飄揚(yáng)，落在手上，還未仔細(xì)看清它的棱角，便已化作掌心的一絲濕潤(rùn)。我懷念，童年的春色與冬景。
遙念，仍是孩童的我總愛(ài)牽著伙伴們的手一起奔跑、玩耍，將父母的叮囑置于腦后。伴隨著天真無(wú)邪的笑聲，幾個(gè)孩子的影子融入夕陽(yáng)的余暉中。那時(shí)，我多么希望能一直奔跑著，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。我懷念，童年的伙伴與我。
仍記，如今的小路上已再?zèng)]有可愛(ài)的水洼，馬路上，車(chē)輛疾馳，濺起一地泥水。盛夏的傍晚，已沒(méi)有白色的精靈翩翩起舞于花叢間，只有白天，偶然間一兩只落單的蝴蝶，孤獨(dú)地扇動(dòng)著翅膀。對(duì)水洼與蝴蝶的懷念，油然而生。
仍憶，如今的春日，草依舊長(zhǎng)著，樹(shù)依舊綠著，花依舊開(kāi)著，那充滿(mǎn)生機(jī)的滿(mǎn)園春色卻永遠(yuǎn)地鎖了起來(lái)。冬季，再難看到柔美的雪花友好地飄落，難得一見(jiàn)的雪也再也積不到過(guò)去的厚度。對(duì)春色與冬景的懷念，油然而生。
仍念，如今孩童時(shí)代的玩伴已各自找到新的天地，偶然碰見(jiàn)，微笑之后，卻尷尬地不知如何繼續(xù)交流，在幾句幾乎擠出來(lái)的話(huà)語(yǔ)之后，我們?nèi)岳^續(xù)各自的人生路。此時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大，而是的天真在不經(jīng)意間遺失。對(duì)伙伴與童年的懷念，油然而生。
童年的美好就像那水洼終會(huì)被踩破，就像那蝴蝶終會(huì)飛遠(yuǎn)，就像那春色終會(huì)流逝，就像那冬景終會(huì)融化，就像那伙伴終會(huì)離去，就像自己終會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
如今，或許，一切早在時(shí)間的流逝中悄然改變，但是，那油然而生的懷念仍能給我們的心靈帶來(lái)些許安慰。因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)擁有過(guò)這份美好。
不經(jīng)意間，懷念，油然而生。
初二作文 篇6
對(duì)于僅經(jīng)歷了16個(gè)春秋的我來(lái)說(shuō)，難忘的是并不多，難忘的時(shí)刻就更少了。他們好似流星，稍縱即逝，悄悄地落在了我的“心球”上，但也有在我的心中下了永久的痕跡。最?lèi)?ài)的和爺爺坐在窗邊聊天，溫暖的冬日，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在每個(gè)人的身上，茶水溫溫的，陽(yáng)光暖暖的，最?lèi)?ài)陪爺爺在夕陽(yáng)下散步。晚風(fēng)靜靜地穿過(guò)我們身邊，搭在我肩上的爺爺?shù)氖职盐覔У母o了，此時(shí)出現(xiàn)了一幅溫馨的圖；一高一矮兩個(gè)身影，一同前行，一個(gè)走的沉穩(wěn)，一個(gè)蹦的歡樂(lè)。悠長(zhǎng)的影子漸漸融入夕陽(yáng)，晚風(fēng)輕輕的，夕陽(yáng)柔柔的......好景不長(zhǎng)，爺爺就要離開(kāi)了我們，茶水還是溫溫的，陽(yáng)光亦是暖暖的；亦有輕輕的晚風(fēng)和夕陽(yáng)，一如爺爺粗糙但親切的手掌。淚水是澀澀的，人生的生死離別是難失的，爺爺離開(kāi)我的那個(gè)短暫的時(shí)刻仍留在我的心中，我也會(huì)時(shí)時(shí)想念起和爺爺一同散步的美好時(shí)刻，事實(shí)告訴我:用平常的心去面對(duì)一切的生離死別。
晚風(fēng)呼呼吹著，天下起了冰雹，此時(shí)已經(jīng)沒(méi)車(chē)了，我呼著氣，看著外邊，手中的硬幣被磨得發(fā)亮。我已經(jīng)不知所措地站了20分鐘�！靶∨笥�，和我一起乘出租車(chē)吧！”一個(gè)陌生的大姐姐拍了拍我，我付錢(qián)了，真的！不知道什么原因，我上了車(chē)。咱倆熱情的說(shuō)了起來(lái)，知道他是個(gè)高中生，也來(lái)這兒上課。到家了，她和我像朋友般互相道別，我只是淡淡地說(shuō)了聲謝謝。天還在下冰雹，可我已經(jīng)不冷了，這既平常又不尋常的時(shí)刻久久的留在了我的心中。生命中時(shí)常會(huì)得到一雙雙手的幫助。
這次難忘的經(jīng)歷也時(shí)刻提醒我，在被人坎坷的生命歷程中。不要吝嗇伸出自己的一雙手。
難忘戴上紅領(lǐng)巾的那一天，我是小學(xué)生了，第一次行禮時(shí)的情景還深深的刻在我的腦海中。那炯炯有神的眼睛，生的筆挺的小手。我是小大人了。第一次唱團(tuán)歌，我的聲音響亮有力，心潮澎湃。這種感覺(jué)現(xiàn)在還有；記住自己的責(zé)任......
還會(huì)有許多流星劃過(guò)天邊，我正在尋找那最亮的一顆！
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