【推薦】初二的生活作文300字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二的生活作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的生活作文300字 篇1
這所學(xué)院的風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)結(jié)成美奈子來(lái)了，她和手底下幾個(gè)風(fēng)紀(jì)委員問(wèn)澤田羽護(hù)和物部渡邊在干什么。澤田羽護(hù)和物部渡邊望著那風(fēng)紀(jì)委員兇狠的臉，立刻嚇的手都抖起來(lái)了。結(jié)成美奈子一看他們這樣，又大聲的問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁础！?/p>
“我們沒(méi)干什么�！蔽锊慷蛇咃w快的說(shuō)。
“真的？”
“真的，我們沒(méi)干什么。我們倆以前是同學(xué)現(xiàn)在又是同學(xué)，敘敘舊�！�
“好吧，這一次就放過(guò)你們倆，別讓我再逮到一次�！�
物部渡邊和澤天羽護(hù)冒冒失失的就要離開(kāi)，剛要離開(kāi)背后又傳來(lái)結(jié)成美奈子的忠告。他們兩個(gè)又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。
“哎呀呀，美奈子。你把新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們都嚇壞了。”
“參見(jiàn)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)�！�
物部渡邊和澤田羽護(hù)一聽(tīng)是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，感覺(jué)不妙。立刻回過(guò)頭來(lái)打招呼。剛要回頭，只聽(tīng)見(jiàn)結(jié)成美奈子說(shuō)：“社長(zhǎng)，我在防止打架發(fā)生。還有請(qǐng)您以后不要在外人面前這樣叫我，我會(huì)很沒(méi)面子的�！�
“好，我不會(huì)說(shuō)了的�！�
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)物部渡邊和澤天羽護(hù)：“你們不怕遲到嗎？開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了�！�
“啊……救命呀！要遲到了�！闭f(shuō)著說(shuō)著就跑去禮堂了。
學(xué)生會(huì)長(zhǎng)渡辺美奈笑著望著他們兩人的身影，對(duì)風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)說(shuō)了幾句話(huà)后，就離開(kāi)了。
初二的生活作文300字 篇2
午后，陽(yáng)光燦爛，要考試了，心情異常沉重。
今天星期天，媽媽讓我去買(mǎi)菜，我有些不情愿的出了門(mén)，在路上為了轉(zhuǎn)移注意力，我欣賞起了風(fēng)景，有些破舊房子引起了我的注意。
屋頂上滿(mǎn)是雜草，凌亂不堪，我有些好奇：屋頂上怎莫會(huì)有雜草？它怎么“跑”上去的？不知不覺(jué)中已經(jīng)到了菜店，買(mǎi)完后我急匆匆回了家。到家后，我問(wèn)爸爸，爸爸不知道。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢�。�?wèn)哥哥，哥哥不知道。怎么辦？上網(wǎng)！對(duì)！我打開(kāi)電腦搜索了起來(lái)，不一會(huì)兒，就有了答案。
原來(lái)，是小鳥(niǎo)的功勞。平時(shí)，小鳥(niǎo)會(huì)銜一些草籽飛來(lái)飛去，累了會(huì)在屋頂上休息，有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來(lái)，經(jīng)過(guò)下雨后會(huì)扎根，由于小草生命力旺盛，很快會(huì)長(zhǎng)活并繁衍，所以會(huì)雜草叢生。
哦！我恍然大悟，我真佩服小草呀！真不辜負(fù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�！
我明白了：我們遇到困難，要堅(jiān)強(qiáng)，要抓住時(shí)機(jī)，利用好機(jī)會(huì)，克服困難，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。大自然的學(xué)問(wèn)還真多，還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，加油吧！祝你成功！
初二的生活作文300字 篇3
“哈哈，我考上了�！彪m然我考試通過(guò)，但畢竟是插班生，我不敢想迎面而來(lái)的會(huì)是什么，我將面對(duì)一個(gè)集體，并且我還不認(rèn)識(shí)。那里的新生活，我會(huì)適應(yīng)么？
報(bào)到當(dāng)天，校長(zhǎng)辦公室早已經(jīng)人滿(mǎn)為患了，經(jīng)過(guò)了一番工作，我和爸爸順利找到教室，當(dāng)時(shí)他們還正在上課，爸爸敲門(mén)，老師對(duì)爸爸說(shuō)了我的情況，安排好之后，爸爸就走了，我當(dāng)時(shí)心里還挺爽的，可是一下課，一堆人向我涌來(lái)，問(wèn)我的名字，我告訴他們之后沒(méi)多久人就散了，我一個(gè)人趴在桌子上，想著爸爸，爸爸現(xiàn)在應(yīng)該走到家了吧。頓時(shí)，眼淚掉了下來(lái)，這時(shí)又有人問(wèn)我名字，我趕緊拭干了淚。
回到寢室，我認(rèn)識(shí)了好多室友，他們對(duì)我都很好。在以后的幾天中，我慢慢適應(yīng)了，和她們交了朋友。就這樣，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，到了八年級(jí)，寢室換了，有自班的和別班的，就這樣過(guò)了多少天。
有一天我在照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我自己變了，我覺(jué)得我變得自私，心里好丑陋，為什么，我會(huì)變成這樣，回憶起以前，再想想現(xiàn)在，我變成這樣還不是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校么，我陷進(jìn)去了這個(gè)池沼，越陷越深。現(xiàn)在，我只想高喊一句“把最真實(shí)的我還回來(lái)吧”。這就是生活，要經(jīng)歷種種磨難，可能會(huì)陷進(jìn)“誘惑”，但一定要找回真正的自己。
初二的生活作文300字 篇4
HELLO！EVERYONE！我，七(3)班的班長(zhǎng)。我在此為班中之長(zhǎng)(就是班長(zhǎng)嘛)在初一這一個(gè)看似乎沒(méi)情趣的學(xué)習(xí)時(shí)光里有我這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小丁點(diǎn)后，初一時(shí)光將會(huì)變得豐富又充實(shí)，因?yàn)槲页洚?dāng)了一個(gè)幽默的班長(zhǎng)。
聽(tīng)呀！嘻嘻哈哈正如一串串銀鈴般的`笑聲在七（3）班又聆聽(tīng)到了。瞧，我這小丁點(diǎn)正在講笑話(huà)呢！我指手畫(huà)腳的，興正濃，臺(tái)下的這群“忠實(shí)聽(tīng)眾”正聽(tīng)得出神�！坝幸蝗耍苑Q(chēng)謙虛，說(shuō)什么都要加個(gè)‘粗’字。一天，他請(qǐng)朋友到家做客，朋友稱(chēng)贊月色皎潔，他卻說(shuō)：‘只不過(guò)是粗設(shè)下的一輪粗月罷了……”
聽(tīng)到這里，一陣陣笑聲像涌波一般一浪接一浪地涌上來(lái)�？囱�，這些聽(tīng)眾都笑得上氣不接下氣了，仍催促我繼續(xù)講下去。我又開(kāi)始：“在從前……”在學(xué)校我扮演著一個(gè)幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)，但是，在家中，就截然不同，看來(lái)，你也想知道吧！跟我來(lái)……
初二的生活作文300字 篇5
早晨，艱難地睜開(kāi)眼，一抹陽(yáng)光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，看了一眼鬧鐘，八點(diǎn)了。
我穿好了衣服，趴在窗臺(tái)，什么也不想，就看著窗外。天空是淡藍(lán)色的，云被揉散開(kāi)了，零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過(guò)，陽(yáng)光落在它的翅膀上，散發(fā)出柔和的光輝。它轉(zhuǎn)了個(gè)圈，向遠(yuǎn)方飛去。不知道它想飛到哪去，也許遠(yuǎn)方有一朵花兒正在等著它，我笑了笑，還真想像蝴蝶那樣隨風(fēng)飛去呢。
轉(zhuǎn)過(guò)身，不經(jīng)意的一瞥，卻看見(jiàn)了一個(gè)心形光斑，那是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樓上掛的衣物和我剛剛拉開(kāi)的窗簾子，巧妙到剛好映在了地板上，形成了心形。我知道，刻意而為之是不容易做到的，在不經(jīng)意間，自己就成為了生活中的藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個(gè)短暫而又美麗的瞬間。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，處處留心生活中的每個(gè)地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的。家里面的井然有序，窗明幾凈，家具擺放得錯(cuò)落有致，這是一種整潔美；秋天落下的枯葉，夜空中的彎月，是一種殘缺的美；小村莊上空飄起的炊煙，是一種寧?kù)o的美。
留心生活，留心自然，遠(yuǎn)離喧囂，去傾聽(tīng)生活，你一定會(huì)感到充實(shí)和快樂(lè)。
初二的生活作文300字 篇6
人活著就是為了去改變生活，去適應(yīng)生活，去創(chuàng)造生活。生活中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，都值得我們?nèi)セ匚叮ジ惺堋?/p>
在班里，我認(rèn)為可以和自己交心的朋友一個(gè)都沒(méi)有，生活空虛著。也許生活就是這樣吧，太多乏善可陳，同學(xué)們都喜歡時(shí)尚，喜歡酷酷的造型，喜歡和別人不一樣....而我只想真實(shí)的活著。但是現(xiàn)在的生活已經(jīng)不同，我必須去適應(yīng)這個(gè)生活，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。 小學(xué)時(shí)，和朋友在一起嘻嘻哈哈，一起交心。習(xí)慣和他們?cè)谝黄鸬纳睢５�，天下沒(méi)有不撒播的宴席。已經(jīng)和他們88了�，F(xiàn)在卻沒(méi)有一可以和自己談心的朋友，他們只會(huì)在別人面前虛張聲勢(shì)，點(diǎn)頭哈腰。他們重來(lái)沒(méi)有把朋友放在自己的心中.他們認(rèn)為朋友并不重要,重要的是怎樣可以混的好,怎樣才可以超凡脫俗,怎樣是酷,真搞不懂他們. 競(jìng)爭(zhēng)是酷,創(chuàng)新是酷,與是俱進(jìn)是酷.
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越.
雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí),但不要讓世俗蒙蔽了你們的雙眼.
生活需要我們?nèi)ジ淖?去創(chuàng)造一個(gè)更沒(méi)的,適宜我們的生活.
初二的生活作文300字 篇7
時(shí)光冉冉，歲月流逝。
時(shí)光給歲月留下痕跡，無(wú)可磨滅。
當(dāng)青澀懵懂已是過(guò)去，留下的只不過(guò)是泡沫。
再次回望，初一時(shí)的情景歷歷在目。無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷似乎都是南柯一夢(mèng)。再次開(kāi)學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。是誰(shuí)的錯(cuò)，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何，只是在過(guò)去徘徊。
我是這樣，不知?jiǎng)e人如何，待字……
我在日記里寫(xiě)過(guò)；時(shí)間走了，人在回憶中走啊走，走著走著就迷失了自己。
這句話(huà)出書(shū)模仿，但這卻是我真實(shí)心境的寫(xiě)照，第一次出文，先向諸位較少一下我
累，只一個(gè)字是著實(shí)貼切的。不知?jiǎng)e人如何，我亦如此。
真實(shí)的自己已迷失，不知飛向何處，而回憶中的那個(gè)他是否仍還不知。
雖已成回憶，但已是過(guò)去。
初二的生活作文300字 篇8
不會(huì)吧5年級(jí)的時(shí)候，有一天，我望著電視機(jī)，突然對(duì)爸爸說(shuō)：“嗨！我都5年級(jí)了，卻連電視機(jī)的結(jié)構(gòu)都不知道！”爸爸聽(tīng)了，吃驚的說(shuō)道：“不是專(zhuān)業(yè)人員的一般都不知道，何況是你呢！真有意思！”“��？��！不會(huì)吧�。�！” 好幸運(yùn) 想想從升學(xué)一來(lái)，我已經(jīng)換了4位同桌了。第一位是長(zhǎng)跑冠軍劉翔（呵呵，雖然沒(méi)那個(gè)劉翔厲害），第二位是從小玩兒到大的鵬飛哥，第三位是班上最最要好的朋友——?jiǎng)⑶�，第四位也就是現(xiàn)在的同桌劉帥（他長(zhǎng)滴也蠻帥的）。
而且，我所占據(jù)的地理位置也不錯(cuò)：同桌是英語(yǔ)課代表，前面是數(shù)學(xué)課代表，后面的曉明是物理課代表，旁邊是語(yǔ)文課代表和化學(xué)課代表。瞧！多好的位置�。e羨慕哦！ 小荷，我還愛(ài)你嗎？ 開(kāi)學(xué)后，我就很少來(lái)小荷了，也很少寫(xiě)作文了，更不像一前那樣熱衷與小荷了！我變了嗎？真的變了？難道我不像以前那樣愛(ài)小荷了。看著身邊的朋友有空就寫(xiě)作文，真的很羨慕他們！一前在小荷聊天室遇到Root，當(dāng)時(shí)他還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：能在這么短的時(shí)間內(nèi)就100多分了，不錯(cuò)啊。（大體是這么說(shuō)的）那時(shí)，我很高興，可現(xiàn)在~~嗨~~
初二的生活作文300字 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中二年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又要期末考試了。現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)想想，從進(jìn)入初二的那天開(kāi)始，我的生活就開(kāi)始了快節(jié)奏。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，每天語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史、地、生，樣樣都有，卷子，資料，作業(yè)等等每天壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在班里面一座就是一上午或一下午，在我眼中就不存在下課時(shí)間，每天我都覺(jué)得時(shí)間不夠用，連上個(gè)廁所的時(shí)候都要飛快的來(lái)回奔跑，一秒都不舍得浪費(fèi)。
也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才初二怎么感覺(jué)比高三還緊張？但事實(shí)就是這樣，現(xiàn)在的努力是為了兩年后的考高中做準(zhǔn)備，而高三的緊張又是為了以后的考大學(xué)做準(zhǔn)備。所以說(shuō)，我們現(xiàn)在的所有努力都是為了以后的前途打基礎(chǔ)，我們只有現(xiàn)在生活在充滿(mǎn)快節(jié)奏的日子里，才會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很充實(shí)。
在這大半年之內(nèi)，我也早已經(jīng)習(xí)慣了初二的生活，也覺(jué)得這種生活是我們現(xiàn)在應(yīng)該適應(yīng)的，說(shuō)不定以后的我們還會(huì)感謝現(xiàn)在的初二生活呢！
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