【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南歸,秋天的腳步近了。
經(jīng)過(guò)春夏的洗滌,秋天給人帶來(lái)了清爽的感覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。果兒漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,葉兒也紛紛飄落,鋪起一條金色的路。
沉甸甸的果實(shí)綴滿(mǎn)了果樹(shù),幾乎要垂到地面。園子里,路面上,瞧去,一片一片滿(mǎn)是紅色,黃色,紫色......幾個(gè)少女手提竹籃,說(shuō)說(shuō)笑笑在摘果子,她們手中握的,已不僅僅是果實(shí),還是七彩的跳躍的音符,演奏出一曲“田園交響曲”。
驀的,不知從哪兒來(lái)了一股清清爽爽的涼氣,還夾雜著果實(shí)的香味。躺在樹(shù)下,深呼吸,你會(huì)感到從未有過(guò)的舒服,閉了眼,仿佛看到秋姑娘正吹著口琴,一下子打開(kāi)了心中堵塞的通道,希冀多來(lái)幾股這樣的涼氣。不時(shí)的還有幾片樹(shù)葉調(diào)皮的落在你的臉上,可別惱,試著縱容它,掩蓋著你內(nèi)心的羞澀。
早晨,推開(kāi)門(mén),放眼望去,一夜之間,草上花間,都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜,秋天的霜仿佛預(yù)兆著冬天的來(lái)臨。
假如說(shuō),春天是可愛(ài)的少女,那秋天就是一個(gè)成熟的女人,因?yàn)樗斋@著。
假如說(shuō),春天是健壯的青年,那秋天就是一個(gè)耐心的老伯,因?yàn)樗却?/p>
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
小雨淅淅瀝瀝地下著,秋雨滋潤(rùn)著鋪滿(mǎn)黃葉金絲的大地,雨像甘露一樣,清洗著大地,洗滌著人們的心靈。草那么綠,綠得發(fā)亮,心那么潔白,白得像雪一樣。
雨很小,是毛毛雨,恍如一首深沉而略帶夢(mèng)幻色彩的`歌,悄悄地飄出,融進(jìn)了這迷迷蒙蒙的細(xì)雨之中。雨輕如霧柔如絲,在持續(xù)地飛舞,飄動(dòng)著,仿佛是一個(gè)天仙的少女在舞動(dòng),而且越來(lái)越快。
雨,漸漸變大了,雨點(diǎn)打在樹(shù)上,瓦上,韻律都情脆可聽(tīng)。輕輕重重,重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流在瓦槽與屋檐中潺流瀉下。
雨,究竟賜予了古今多少詩(shī)人以創(chuàng)作的靈感?從李煜的“簾外雨潺,春意珊”到黃庭堅(jiān)的“滿(mǎn)川風(fēng)雨獨(dú)憑欄。綰結(jié)湘娥十二鬃”;從楊萬(wàn)里的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”。雨,你到底有多大的力量。
雨,繼續(xù)地飛揚(yáng)著,滴在樹(shù)上,葉上,草上,慢慢地消融,一滴又一滴,消融再消融,一點(diǎn)一點(diǎn)地清除灰塵,恢復(fù)它本來(lái)的面目,看到這些,你的心彷佛也被它一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗著,越洗越亮,越白,雨,犧牲自己,感染別人,默認(rèn)地奉獻(xiàn)著。
秋雨,時(shí)高時(shí)低,時(shí)大時(shí)小,像一首婉轉(zhuǎn)的曲子,激昂,低深,輕柔,溫婉,永遠(yuǎn)縈繞在我身邊,在我心中。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
點(diǎn)點(diǎn),還記得我在“十一長(zhǎng)假”里見(jiàn)到你時(shí),我很驚喜!因?yàn)槟闶俏疑锏牡谝粋(gè)狗狗,可是你在害怕!你在顫抖!我知道你我為什么害怕!因?yàn)槟悴艃蓚(gè)月大,你是第一次離開(kāi)你媽媽的保護(hù)。
點(diǎn)點(diǎn),你看到我時(shí),你的眼光讓我暗自下定決心!一定要陪你走完你的一生!我把你帶回家,讓你熟悉環(huán)境,然后又帶你洗澡澡!我從來(lái)沒(méi)想過(guò),你竟然是一只不怕水的狗狗!洗完澡后,你渾身都是白白的,香香的!
也許是我對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài)讓你放下戒備心,你開(kāi)始和我玩耍,呵呵~~那么小的一個(gè)身體,讓我想起你還沒(méi)有名字!我想:既然你那么小,就叫點(diǎn)點(diǎn)吧!
我們倆在雨天打傘去聽(tīng)雨,雨過(guò)天晴后就去公園踩水!下雪了,就去公園玩,你在雪地上跑來(lái)跑去,弄得一身水,讓我不知道是哭是笑?
可是,有一天,你在走廊上大便!弄的屋子臭臭的!爸爸一氣之下把你送到了老家,你被栓在墻上!你害怕失去我,拼命掙扎,脫開(kāi)鏈子跑了出去,你出去找我,可是卻不知道回來(lái)的路!
點(diǎn)點(diǎn),你知道雅雅姐有多擔(dān)心你嗎?擔(dān)心你餓到了!凍到了!點(diǎn)點(diǎn),姐姐每次在夢(mèng)里見(jiàn)到你,你都在哀嚎,夢(mèng)醒了,我就抱著你最?lèi)?ài)的玩具:小白,哭泣!
點(diǎn)點(diǎn),回家吧!姐姐好想你!
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線(xiàn)“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。
人類(lèi)的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過(guò)是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂(lè)就是吃喝玩兒樂(lè);我樣樣精通。
看看鏡子里的我;短發(fā)齊耳;濃濃的眉毛;瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來(lái)精神極了。再看看他的著裝;短衫長(zhǎng)褲;活生生的一假小子【別看我很淘?xún);可我賊愛(ài)看作文書(shū)的】嘻嘻。
我愛(ài)看作文書(shū);可能是遺傳變異的因素吧;我爸媽從不愛(ài)看作文書(shū);我看作文書(shū)的經(jīng)歷;你們不看不知道;一看嚇一跳;那可真是天上說(shuō)到地上;地上也能說(shuō)天上;還是說(shuō)不完。forexample:那一次我在書(shū)店看到了《全國(guó)作文大賽精選》又出了一版;我激動(dòng)不已;但一看價(jià)格變像泄了氣的皮球。38元哎;我已是兩袖清風(fēng)呵。向媽媽要吧;我這么大個(gè)人了;因要‘自食其力’。于是乎;我到處籌錢(qián);終于在這周周末攢夠了;我小心翼翼的數(shù)著錢(qián);然后劫了老媽的自行車(chē);一路狂飆;回頭率絕對(duì)百分之百。終于到書(shū)店里了;跑到哪兒一看;不禁魂飛魄散;只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸:幸好來(lái)得早】后;慢悠悠的會(huì)了家干嘛:欣賞美文去了
這就是我。。。。哎呀sorry忘說(shuō)了鄙人名叫陳天驕;屬兔的。。。。。|
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
在一個(gè)恐怖的夜晚,我的父親和母親都出去吃飯了。我一個(gè)人在家里,不覺(jué)感到寂寞了很多。就在這個(gè)夜晚,我居然玩起了電腦游戲。
寂寞如鐵鏈拴著我拉向電腦面前,意志仿佛被他控制,我完全沒(méi)有任何的抵抗力,你看吧,我猶如水蛇一樣被寂寞控制著。電腦的誘惑太大了,我根本無(wú)力反抗。
玩著玩著就忘記了時(shí)間,忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著,槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時(shí)間飛快的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間11點(diǎn)的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺(jué)。
第2天早上。事情已經(jīng)忘了大半的我,高高興興的上學(xué)去了。當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來(lái)昨天玩游戲時(shí)中了病毒,有的文件被損壞了,而我們家的重要文件也被損壞了。最后我們請(qǐng)了修電腦的才把電腦修好。
那晚是我一生中最難過(guò)的一夜了。父親一晚上沒(méi)理我。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我誰(shuí)也沒(méi)理,自己上床睡覺(jué)了。鼻子突然一酸,一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來(lái)。就在這時(shí),我的門(mén)開(kāi)了。父親幫我把被子蓋好,并親了我一下。就在這時(shí),我已經(jīng)嘗不出淚是什么味道了。
這就是父愛(ài)。父愛(ài)是不需要被人來(lái)了解的,它只希望能把自己的孩子教育的更好。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績(jī),我是個(gè)俗人,我難逃此命。
小時(shí)候,我是個(gè)很令人討厭卻又說(shuō)不出討厭在哪兒的人。
就比如吧,小學(xué)語(yǔ)文課上老師找了一個(gè)女生回答問(wèn)題,那女生回答的還不錯(cuò),老師挺高興的,一高興就表?yè)P(yáng)了她,來(lái)了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。
這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說(shuō),我有十七個(gè),但我會(huì)繼續(xù)努力。
初中的我就絕對(duì)不會(huì)干這種事。
有同學(xué)說(shuō)我練筆多少分,立馬就會(huì)有人跳出來(lái)說(shuō)這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周?chē)速潎@的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因?yàn)樗X(jué)得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對(duì)不知道有人在寫(xiě)她。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
人生在世時(shí),不禁會(huì)問(wèn)一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任
“責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無(wú)從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽(tīng)老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn),我要?duì)家庭,家人負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大以后我還要對(duì)自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對(duì)工作,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說(shuō)法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長(zhǎng)大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問(wèn)題
就需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。
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