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【必備】八年級幸福作文700字3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級幸福作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。
八年級幸福作文700字 篇1
迷茫無助的時候,同學一次善意的幫助,我很幸福;傷心失意時,朋友一句輕柔的安慰,我很幸福;孤獨寒冷時,家人一句溫暖的關心,我很幸福。但讓我忘不掉的,是奶奶給予我的幸福。
從小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知媽媽的手是多么溫暖,但我卻深深的知道,奶奶的愛讓我很幸福,在我牙牙學語的時候,奶奶一句一句的糾正著我,教會了我說話,在我蹣跚學步的時候,奶奶一次一次地扶起了我,教會了我走路;在我漫長的人生路上,奶奶一點一點的鼓勵著我,教會了我勇敢,和她在一起的每一寸時光,我都很幸福。
我想,世界上最幸福的莫過于在你饑寒交迫的時候,吃上一碗最親最愛的人親手為你做的面條吧!我記得初中每次放半月假的時候,一回到家,就能聞到一股淡淡的面香,我總是能把那滿滿的一大碗面條掃個底兒朝天,而奶奶則總是在一旁慈祥的看著我,臉上滿是笑容。吃著幸福的面條,我很幸福。
還記得每次在家做作業(yè)時,奶奶總會坐到我身旁,一直默默地盯著我,像要把我的樣子刻在心中,她一邊看著我,還一邊為我夾著核桃,夾碎后,她便會仔仔細細地清理掉在桌上的殘渣,等把一切弄干凈后,她才小心翼翼地放到我手邊,生怕她的動作太大打擾到我。吃著幸福的核桃,我很幸福。
每次到了冬天的時候,奶奶總是會特別嘮叨,在學校時,總是擔心我吃不飽,穿不暖,而我家離學校又遠,她不可能天天都來看我,只能在家里干著急。有次下雪了,奶奶甚至讓爺爺不遠千里為我送來了棉襖。穿著幸福的棉襖,我很幸福。
在初三那段緊張又忙碌的日子里,我很少回家,早已習慣了奶奶的我卻突然有些手足無措了,沒有了熱氣騰騰的幸福面條,沒有了干干凈凈的'幸福核桃,沒有了溫暖體貼的幸福棉襖……我一個人在學校,總覺得少了點什么味道。
隨著年齡的增長,時光在殘忍的消磨著一切,漸漸地,奶奶不再嘮叨了,歲月爬上了她的發(fā)絲,她老了。雖然既不愿承認這個事實,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的時候,總會看到一雙擔憂又欣喜的眼睛,總會吃到一桌早已備好的飯菜,總會有一個慈祥的老人給我溫暖,總會感受到一份幸福的味道。
終于明白,奶奶給予我的幸福,其實就是一碗熱氣騰騰的面條,一顆干干靜靜的核桃,一件溫暖體貼的棉襖……
讓我永遠忘不掉的,是奶奶給予我幸福的味道。
八年級幸福作文700字 篇2
幸福是什么味道?我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?
或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋里很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音,爸爸翻動書本的聲音;屋里很凈,只看見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋里很香,只聞見吊蘭的幽香,書本的書香”進來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進屋,我有些猶豫,但還是進去了”爸爸,明天我就要考試了,你對我有什么希望嗎?””這不是更應該問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應該還記得我和你說過,我為什么買吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因為經(jīng)歷了那一夜的風雨,才會散發(fā)如此的幽香.讓我明白了經(jīng)歷大風大浪才會看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因為對自己的那份欣賞,才會不被風雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子,如果現(xiàn)在有兩只鳥,一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無名的野鳥,能翱翔于藍天,搏擊于長空,你會覺得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應該是那只無名的野鳥吧!””好了,孩子,相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門子的幸福呀?!那僅僅是父母對孩子的教誨,怎么會是幸福呢?其實幸福是什么,在每個人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個人都嘗過,只不過不在意或沒發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.
它會在每個不經(jīng)意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道,很淡,很淡......
八年級幸福作文700字 篇3
讀書,翻譯成英語是READ。我認為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進我的鼻孔、透過我的心靈時,心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
享受。誰也不能否認,讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯。其實,從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。
優(yōu)點。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒有道路可以前行,轉眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
驅散。讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。
體驗讀書,今天你快樂嗎?