【精華】初二幸福的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初二幸福的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二幸福的作文600字 篇1
自古以來,有不少的詩人都在寫春,秋,冬,而唯獨(dú)不常寫道的便是夏天。夏天真的就那么不招人喜愛么?沒錯(cuò),是的,因?yàn)橄娜諞]有春天的生機(jī)勃勃,也沒有秋天的黃葉滿天,更沒有冬天的白雪皚皚,可我唯獨(dú)就喜歡夏天,因?yàn)樗臀矣幸粋(gè)幸福的約定。
我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺了。夏夜,我獨(dú)自一人躺在屋外,雖然飽受蚊子的侵蝕,但這一切都是值得的:我看著天上的星星,星星不是的眨眼睛,好似在勉勵(lì)我:我的老家在農(nóng)村,小時(shí)候因父母外出打工,我也被迫來到了北京,我在北京的這些日子,時(shí)刻都在夜以繼日的學(xué)習(xí),隨著年齡的增長,年級的變化,我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重。
不過我一點(diǎn)也不會退縮,因?yàn)槲液托切怯幸粋(gè)幸福的約定,他時(shí)刻勉勵(lì)著我。就因?yàn)檫@樣,我每當(dāng)沮喪失意的時(shí)候,只要躺在屋外,聽著星星對我的教誨,我就會很快鼓起信心,開始我的學(xué)習(xí),就這樣星星陪伴著我讀過了小學(xué),和初中。
記得那一次,也是你開導(dǎo)了我。我因?yàn)榭荚嚩艞壛俗约海?dāng)我拿到那充滿了叉子的不及格的語文卷子的時(shí)候,我的整個(gè)心都要崩潰了。老師的訓(xùn)斥令我難過傷心;家長的斥責(zé)令我欲哭無淚;當(dāng)然最難過的還是我這兒的坎,我的責(zé)備,充斥著我的心頭。我是多么的期待夜晚的降臨啊,我多么期待你能再施展你的魔法,讓時(shí)光倒流,幫我抹去這段痛苦的記憶。終于,夜幕降臨了,可月空中烏云籠罩,電閃雷鳴,下起來了無情的夏雨。是你無能為力,還是你為我傷心哭泣。那一晚,我?guī)缀跻灰箾]睡,只為等你的降臨,而你好像是在故意躲我,你終究是一夜沒有出來,這夏雨一直下到了天亮,你可曾知道,這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心,我只得躲在屋子里,以抵御那黑暗無情的進(jìn)攻,但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈……
直到第二天的夜幕降臨,我才看到了你。我問你為什么昨天沒有來,你卻沖著我眨了眨眼,滿臉的微笑,我不明白你的意思,你對我說讓我不要去管那些人的看法,要我相信我自己,只要盡力,沒有遺憾就好……
有一天,我告訴了你,我將要回老家上學(xué)了,只能和你說再見了,而你卻總是滿臉微笑,并和我約定:將來一定要考回北京來!
初二幸福的作文600字 篇2
剛剛升到初中的時(shí)候,在我們這個(gè)班級七年二班里,有一位女孩可謂是我們班級的“風(fēng)云人物”,她就是宣萱,名字很好聽吧,可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮,有一點(diǎn)微胖,再加上她黑黑的皮膚,厚厚的嘴唇,高高的個(gè)子,簡直可以說她是武林第一丑女?粗,她沒有漂亮的臉蛋,她的那張臉,讓人看了一眼之后,就不想在看另一眼了,所以我們總是冷落她,女生們在一起玩?床坏剿纳碛,男生在背后捉弄她,不得不說,我真的討厭她,很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好,就算我們在怎么欺負(fù)她,她都不會生氣,那次考試宣萱考的很好,老師會按照成績給我們分座位,很巧的,我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了,宣萱會不會記仇呢,宣萱會不會欺負(fù)我呢(這么說是因?yàn)樾婧苡辛猓,于是心里很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時(shí)候給宣萱?zhèn)髁诵∽謼l,上面寫著“宣萱,我以前總是欺負(fù)你,你會不會生氣?”誰知宣萱只是對我笑了笑,說道“不會的!毙睦飸抑囊粔K大石頭終于落地了。
宣萱每天都會幫我擦桌子,一次放學(xué)之后我忘了東西在教室,于是便回去拿,看到宣萱正坐在椅子上發(fā)呆,我走到她的身邊對她說“怎么了?”誰知宣萱憂傷的說道“我是不是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會幸福的灰姑娘,現(xiàn)在同學(xué)都不愿意和我做朋友。”聽完宣萱說過之后,我的心狠狠地顫抖了一下,宣萱的內(nèi)心,原來這么脆弱,我們真的不應(yīng)該那么傷害她。沉默了一會之后我對宣萱說道“不是的,你有你的特點(diǎn),你的內(nèi)心很美麗,雖然外表不是那么光鮮靚麗,但是你有著我們沒有的內(nèi)在美,比如,我們那么欺負(fù)你,而你卻不在乎,我愿意和你做朋友,做一輩子的好朋友。”我們一起笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。
宣萱,這個(gè)女孩,外表卻平凡的不能在平凡了,但是她內(nèi)心的美麗,是我所沒有的。內(nèi)在美才是真的美,永遠(yuǎn)都不要以貌取人!
灰姑娘的結(jié)局是幸福的,我相信宣萱的結(jié)局也一定會是幸福的!
初二幸福的作文600字 篇3
幸福,一縷淡淡的清香,盡在古詩的味道中。
天空中一朵云兒從眼前飄過,淡淡的,浮云游子意,你會想變成一朵白云;陽光下一朵葵花在眼前盛開,檀心先向日邊傾,你會想變成一朵向日葵;荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜,映日荷花別樣紅,你又想變成一朵蓮花。因?yàn)樗齻兠利惗杂,飄散著幸福的香味。
千年又一季,幸福的味道無處不在。
也許幸福就是那座茅屋前東籬下的菊花,就是這東籬不遠(yuǎn)處的悠然的南山,就是夕陽中結(jié)伴歸巢的飛鳥,就是思念著故淵的池魚。不為五斗米折腰而歸隱田園,在他眼里房前屋后都開滿了幸福的花朵。五柳先生——陶淵明的幸福極其簡單,毫無修飾,你看他荷鋤歸來,得意地哼著小調(diào):“群鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田!
也許幸福就是奔流到海不復(fù)回的黃河,就是碧空下長江上的那個(gè)孤帆遠(yuǎn)影,就是兩岸青山懷抱中日邊來的一片孤帆;就是披散著頭發(fā)在江面上弄扁舟的'那個(gè)詩人。青蓮居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,而他那驕傲、自豪、浪漫的豪放性格,使他在自信中找回了幸福,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
也許幸福就是潯陽江冷瑟的凝波和弦凝絕的那把琵琶,就是以往那溫馨的春江花月夜和如今這落入江心的慘白月色,就是無管弦的宴別和終歲不聞的絲竹聲。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,百姓的苦難是他的悲哀,大眾的幸福是他的快樂。
也許幸福就是月下獨(dú)飲者的把酒問青天,但愿人長久,千里共嬋娟。東坡居士——蘇軾的幸福在于與佛印“誰像牛糞誰像佛”的無話不說,在于黃州城外東坡上茅舍前的那片綠竹,在于造福于百姓的西湖上的蘇堤。
什么是幸福?法國著名作家羅曼。羅蘭說過,幸福是靈魂的香味。幸福,那心靈之香,淡淡的味道,從數(shù)千年的歷史洪荒中飄來。
初二幸福的作文600字 篇4
小的時(shí)候,走在街道上望著來來往往穿著初中校服的學(xué)生,不禁有點(diǎn)羨慕他們——題記
太陽依舊升升降降,門前的桂花落了又開,燕子去了又來。
很快我也邁進(jìn)了初中的大門,一個(gè)陌生的世界等待著我的進(jìn)入,這個(gè)陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在里頭打轉(zhuǎn)。清晨的鳥兒在天空中津津樂道,吟誦的開學(xué)個(gè),花草在微風(fēng)的伴奏下翩然起舞,一幢幢高大而有挺拔的教學(xué)樓則亭亭玉立在這個(gè)陌生而又充滿溫馨的世界里,他用母親一般慈祥的微笑,歡迎著每一個(gè)孩子。那悠閑的大地母親還曬日光浴,陽光下的這個(gè)陌生世界,已經(jīng)漸漸換了名字,日光灑在這個(gè)美麗校園的每一個(gè)角落,襯托出的教學(xué)樓更加高大了。
不知道從什么時(shí)候開始,我的書桌上不再有童話故事了,每天早上沒能在被窩里呆到8點(diǎn)鐘了,每一件衣服上不再是一個(gè)個(gè)白雪公主了。因?yàn)槲覀冮L大了,我們不再是小孩子了,身高都已經(jīng)跟父母一般高了,不再那么幼稚了……
“同學(xué)們你們好,我是你們的新老師,王老師”王老師用很親切的語言介紹了他,這才讓我恍然大悟:原來初中的老師也沒有前面想的那么恐怖,那么嚴(yán)肅嘛。這個(gè)新的初中校園,讓我新奇又讓我緊張,新奇的是在這個(gè)充滿愛的校園里還會有什么好玩的事情呢?緊張的是在這個(gè)校園里會發(fā)生什么令我煩惱的事情呢?
在這幾個(gè)月來,我真的發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情,我也漸漸的愛上了這一個(gè)陌生而溫暖的校園。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師不會隨意的跟你講講,而是把你叫到辦公室里來慢慢的指導(dǎo)你:當(dāng)你成績下滑是,老師會用溫暖的微笑鼓勵(lì)你:我們的班級是一個(gè)大家庭,老師就是這個(gè)大家庭里的長輩,給予我們第二份母愛,他關(guān)心我們,就想關(guān)心他自己的孩子一樣!耙恢Х酃P兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨”粉筆是你的手,勾勒出您心中的美意,小小的講臺是您人生的舞臺,演繹著你璀璨的青春,那么我們應(yīng)該就是那美意和青春了。
在這個(gè)校園中,我收獲那用金錢買不到的友誼,現(xiàn)在的我無法想象沒有友誼的日子,可能就像魚兒不能離開水,大地不能失去陽光一樣吧!
一個(gè)個(gè)日出升起降落,一個(gè)個(gè)學(xué)生日復(fù)一日年復(fù)一年的走來走去,不變的永遠(yuǎn)是這個(gè)學(xué)校——橋中!
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