關(guān)于八年級(jí)幸福作文500字匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)幸福作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)幸福作文500字 篇1
晚自習(xí),教室里靜靜的,輔導(dǎo)老師走到同桌身旁,輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你!辈灰粫(huì)兒,同桌笑瞇瞇地回來(lái)了,手上提著一個(gè)大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課,同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了,把袋子一打開(kāi),嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái):“這么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字,在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服;雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門(mén),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日,他們都不曾來(lái)過(guò),即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué),從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。
有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子!蔽毅蹲×,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關(guān)懷?晌乙惨惶焯斓亻L(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē),父親看我摔倒了,沒(méi)有扶我起來(lái),而是微笑著說(shuō):“再試試,孩子!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧剑聛?lái)的時(shí)候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。
八年級(jí)幸福作文500字 篇2
幸福是什么?幸福是什么味道?我的幸福就是:
甜甜的幸福
我的幸福是甜甜的。十一歲生日那天晚上,爸爸說(shuō)要送給我生日禮物,于是就和媽媽帶我去教育書(shū)店,給我買(mǎi)了四本好看的書(shū)。買(mǎi)完書(shū)我們又一起到雅士達(dá)吃飯,這還不夠,吃完飯我們又逛了丹尼斯,給我買(mǎi)了一雙靴子。我和爸爸還給媽媽選了一件新衣服。我們有說(shuō)有笑的滿(mǎn)載而歸。在爸爸媽媽的陪伴下快樂(lè)地過(guò)生日,讓我心中不禁涌出絲絲甜蜜。
辣辣的幸福
幸福不僅是甜甜的,有時(shí)也會(huì)是辣辣的味道。記得那次期末考試,我的數(shù)學(xué)考砸了。媽媽批評(píng)了我,我一生氣跑出了家門(mén)。我膽子特別小,怎么敢獨(dú)自跑遠(yuǎn)?于是我就去了3號(hào)樓一個(gè)好朋友家?晌覅s不知道,這時(shí)家里已經(jīng)亂套了,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽急得四處找我。事后我知道了這一切,我知道了大家都這么在乎我,心里很不是滋味,我后悔自己所作所為的同時(shí)也感到了幸福包圍著我。
香香的幸福
我的幸福是香香的。中午放學(xué),我的肚子早就開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”,我第一時(shí)間沖進(jìn)家門(mén),哇!好香!媽媽炒菜的味道在我的鼻子之間來(lái)回穿梭。哇!好幸福,我的幸福是香香的味道。
酸酸的幸福
我的幸福是酸酸的。有一次我發(fā)高燒,媽媽連忙帶著我飛奔醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽先帶我去找醫(yī)生,然后再去抽血化驗(yàn)、取藥……晚上,我一直高燒不退,媽媽也照顧我一晚上。這病一直持續(xù)了一個(gè)星期,媽媽也忙碌了一個(gè)星期?粗鴭寢尀槲覔(dān)心、為我忙碌,我的`鼻子一陣發(fā)酸。
只要你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊,幸福是什么味道?需要我們自己去品嘗。
八年級(jí)幸福作文500字 篇3
從我呱呱落地開(kāi)始,我就一直尋找著幸福,但幸福就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總是樂(lè)此不疲的和我捉著迷藏:當(dāng)我仰望尋找時(shí),幸福就跑到了下面;當(dāng)我俯視時(shí),他又躲到了上面;而當(dāng)我一直向左尋找時(shí),它卻又溜到了右邊。幸福啊,就像沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏,我怎么也抓不到他,總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直都在我的身邊,總是與我牽手而過(guò)。
可能我們所擁有的都一樣,也許我擁有的還不如你,但為什么我的眼神中總洋溢著幸福,而你的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮和失望呢?那是因?yàn)槊鎸?duì)同一件事,你選擇了悲觀面對(duì),而我卻選擇了樂(lè)觀接受。換一個(gè)角度切蘋(píng)果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你也會(huì)達(dá)到幸福的彼岸,去和幸福牽手。
國(guó)王對(duì)幸福的定義是自由,農(nóng)夫?qū)π腋5亩x是富貴,窮人對(duì)幸福的定義是財(cái)產(chǎn),富人對(duì)幸福的定義是快樂(lè)……原來(lái),在世人眼里,得不到的東西才最為珍貴,得到不屬于自己的東西才是幸福!人。∶γβ德祹资,如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費(fèi)力,那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫(xiě)下了一份遺囑:“不要憐憫我,永遠(yuǎn)不要憐憫我,我將不再工作,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。我只躺著曬太陽(yáng)——很幸福!痹瓉(lái),幸福真么簡(jiǎn)單啊!
幸福,他最忠誠(chéng),會(huì)永遠(yuǎn)跟隨我,不會(huì)在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞澀,只有我確定不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)它,他才會(huì)輕輕地牽起我的手,對(duì)我說(shuō)他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
換個(gè)角度,我發(fā)現(xiàn),我的幸福,她就在這兒呢,等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握哦!
八年級(jí)幸福作文500字 篇4
請(qǐng)?jiān)诒犻_(kāi)眼時(shí)微笑。
幸福,在許多人腦海中似乎可望而不可即。它好像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的東西,存在于遙遠(yuǎn)的天國(guó),其實(shí)不然。
那么幸福是什么?有車(chē)?有錢(qián)?有豪宅?都不是,那些東西是存在于真正幸福表面的快樂(lè)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)你在溫暖的下午,懶散地躺在竹藤椅上,安然地看著一本有趣的書(shū),你不幸福嗎?又或許你的爸爸,在繁忙的工作之余,坐在陽(yáng)光下,品一口淡茶,感受那沁人心脾的芳香,順著柔軟的口腔,慢慢地滑入心中,他不幸福嗎?再或許樓下的老爺爺,在炎熱的下午,穿著背心短褲,左手拎著小板凳,右手扇著蒲扇,一起坐在樹(shù)蔭下,聊聊他家的兒子,談?wù)勊业膶O女,他們不幸福嗎?答案是一致的,他們都很幸福。原因就是他們?cè)诟惺苌钪械狞c(diǎn)滴幸福,簡(jiǎn)單幸福。
有人會(huì)說(shuō),上面的幸福我甚至都感受不到,每天都活的像個(gè)機(jī)器人。其實(shí)是你自己把自己作為機(jī)器人來(lái)活,再簡(jiǎn)單的幸福也隨處可見(jiàn),在清晨伴著鬧鈴緩緩降臨時(shí),在你眼睛睜開(kāi)感受第一縷陽(yáng)光時(shí),你想到什么?是厭煩擾人的鬧鐘,還是感謝它喚醒你的生命?如果是前者,請(qǐng)?jiān)诒犻_(kāi)眼時(shí)微笑吧,感謝鬧鐘,感謝陽(yáng)光,感謝生命。那樣你就會(huì)覺(jué)得很幸福。
學(xué)會(huì)感恩吧!它是幸福的源泉,感謝上帝,給予你生命,體驗(yàn)生活中的忙忙碌碌和生命的曲折。雖然不需要像西方人一樣,吃飯前感謝他感謝你的,但那簡(jiǎn)單的儀式不是讓人學(xué)會(huì)感恩嗎?那種虔誠(chéng),不是讓人感到上帝并沒(méi)有遺忘自己的幸福嗎?
請(qǐng)揚(yáng)起你的嘴角吧,即使是睜開(kāi)眼的一刻,那淺淺的酒窩,真的很美。漾起的波瀾,隨著淡淡的墨香,清清的茶香,與幸福一起,油然而生。
八年級(jí)幸福作文500字 篇5
小時(shí)候,媽媽在夏季的夜晚總喜歡為我扇扇子,讓我在涼爽的風(fēng)下入睡,晚上又時(shí)不時(shí)的來(lái)看我,我抬起頭望著媽媽滿(mǎn)是柔情的雙眼,聞著媽媽身上淡淡的香味,剎那間小小的我聞到愛(ài)我人身上淡淡的香味,這是愛(ài)的味道,對(duì)!幸福就是愛(ài)的味道,我笑了,甜甜地笑著漸漸地睡了,夢(mèng)里好象看到媽媽的微笑,聞到了媽媽的味道……
爸爸以前經(jīng)常在外工作,自然,我也就不習(xí)慣爸爸身上那股怪怪的味道,習(xí)慣了媽媽身上的淡淡清香,然而讓我奇怪的是,一向愛(ài)干凈的媽媽卻好像絲毫不在意爸爸的味道,好像根本聞不到一樣。一天晚上,我依偎在媽媽的身邊,聞著媽媽身上的淡淡香味,媽媽問(wèn)我:“你是喜歡爸爸?還是媽媽?zhuān)俊薄皨寢尅,“為什么呢?”“因(yàn)椋瓔寢屜阆愕模砂职帧薄鞍职衷趺戳?”媽媽不解的?wèn),“爸爸身上有種怪怪地味道,我不喜歡”。媽媽微笑著說(shuō):“孩子,那是爸爸的味道,爸爸也有自己的味道,而那種味道只有他愛(ài)的人才能問(wèn)到,那就是愛(ài)的味道,剎那間我明白了,幸福就是愛(ài)的味道后來(lái)我長(zhǎng)大了,也擁有過(guò)了許多幸福的感覺(jué),聞到過(guò)許多的味道,有的清淡,有的濃烈,不同的味道,帶給我不同愛(ài)的感覺(jué)。正如媽媽所說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的味道,但我知道都是屬于愛(ài)的味道,無(wú)論是親情還是友情,只要你愛(ài)的人愛(ài)你的人,都擁有愛(ài)的味道。我慶幸自己得幸運(yùn)能夠聞到這中味道,因?yàn)樗屛蚁嘈盼覑?ài)的人們也同樣愛(ài)著我,只有聞著這種味道我就不會(huì)害怕,因?yàn)槲沂冀K都相信有“愛(ài)”我就擁有一切。幸福是什么呢讓我告訴你幸福是一種味道,一種特殊的味道,我給它取個(gè)名字叫“Ahde of love”。
品味幸福,使我明白了許多,幸福由許多愛(ài)的味道組成。只要你發(fā)現(xiàn)了幸福,你就能擁有愛(ài)……如如果你曾因?yàn)閾碛羞^(guò)太陽(yáng)而慶幸,那你也將擁有群星,品味幸福,那你將擁有愛(ài)……
八年級(jí)幸福作文500字 篇6
幸福是唐朝的錦繡詩(shī)篇,情致高雅;
幸福是大宋的繽紛詞韻,精簡(jiǎn)傳神;
幸福是元代的曲樂(lè)風(fēng)味,細(xì)致優(yōu)秀;
幸福是明清的小說(shuō)震憾,感時(shí)傷懷。
而在今天,幸福就是一個(gè)人靜靜地看書(shū),沒(méi)有其它雜念,只是一個(gè)人沉醉在書(shū)海里。在今,最流行的一句話(huà),莫過(guò)于“Reading is most graceful”(讀書(shū)是最美的姿態(tài)。)
在書(shū)中,我看到了海的女兒舍己救人的高尚品質(zhì),看到了愛(ài)穿新衣的皇帝的愚昧,看到了夸父追日的執(zhí)著追求,看到了精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔,看到了人間的真、善、美,揭露了人間的假、惡、丑,看到了我們親人對(duì)自己深深的愛(ài)。當(dāng)看完一本書(shū)時(shí),我的身體充滿(mǎn)了一種名為“幸福”的氣體,彌漫在我的心中,使我陶醉在其中。
每當(dāng)我拿到一本好書(shū),總會(huì)坐在桌前靜靜地看。簡(jiǎn)·愛(ài)在她舅媽家的悲慘生活與廚房傳出來(lái)的飯香味形成對(duì)比;高爾基悲慘的童年與我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成對(duì)比;魯訊在“三味書(shū)屋”無(wú)味的學(xué)習(xí)與現(xiàn)在的趣味課堂,電腦講課形成對(duì)比……我是多么地幸福,每讀一本書(shū),“幸福之樹(shù)”就在我的心中長(zhǎng)高一分。
幸福是媽媽在我生病時(shí)焦急的目光,爸爸在我失敗時(shí)激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。幸福也是書(shū)帶給我的香甜的精神食糧,不同的幸福給我不同的滋潤(rùn)。書(shū)打開(kāi)了我得思想,塑造了我得靈魂。是我生命中重要的組成部分。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔俏奶煜榈娜松P腋>褪俏业娜松,而讀書(shū),是使“幸福之樹(shù)”成長(zhǎng)無(wú)可替代的重要營(yíng)養(yǎng)。
讀書(shū),能在書(shū)海里自在地遨游,這就是幸福。
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