回憶往事初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的回憶往事初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶往事初二作文1
有人問(wèn)：“你愛(ài)你的故鄉(xiāng)嗎?”有人回答：“是的，很愛(ài)很愛(ài)”。又有人問(wèn)：“那你愛(ài)故鄉(xiāng)的什么?”她說(shuō)：“是學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”數(shù)不清的問(wèn)，也有數(shù)不清的答。就像過(guò)往云煙一般，只待片刻。
我的故鄉(xiāng)是個(gè)四季分明的小世界，在那里，我是土生土長(zhǎng)的孩子、熟悉那里的土地、風(fēng)景。在那里，我有著多多少少的朋友、伙伴。他們陪著我，飛逝過(guò)不知多少個(gè)日日夜夜，即使短暫，卻也會(huì)動(dòng)情。在學(xué)校，也待了六七年了，換過(guò)一間又一間的教室，換過(guò)一位又一位老師，也會(huì)有隔三差五的轉(zhuǎn)學(xué)生。過(guò)往云煙、塵封往事。
那應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)吧，他是一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。皮膚泛白、嘴唇高挑、碎發(fā)�？粗�，就像沐浴在陽(yáng)光中，給我們帶來(lái)了一片新的溫暖。開(kāi)學(xué)不久，男生們便開(kāi)始排擠他討厭他，漸漸地疏遠(yuǎn)他。只是因?yàn)樗穆曇�，舉止都像極了女孩。班里的孩子們都在說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，他雖未表示什么，但我知道，他其實(shí)很傷心。就像一個(gè)年幼的孩子被親人拋棄那樣，雖痛，可得忍。我們本是前后座，加之性格相近，合得來(lái)。不出一月，我們就成了要好的朋友。最終在我的干擾下，在班里，終于沒(méi)有人在喊他娘娘腔了�？蓪�(duì)他的態(tài)度也好不到哪去。不過(guò)還好，他并不放棄，反而熱心的幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。對(duì)我，更是好得很。
我喜歡他，只是單純的欣賞他，僅此而已，可班里卻將這事傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們都不曾說(shuō)過(guò)什么，只當(dāng)這些個(gè)小事是個(gè)鬧劇罷了。不知謠言什么時(shí)候漸停，也不知我們這份友誼能保存多久。
我記得我們兩家離的很近，所以常常一起上下學(xué)，往往在一起放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)感到十分的靜。我們不是無(wú)話不談的朋友、不是那種形影不離的朋友、但卻是有著十分默契的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，相處時(shí)間不多，可卻也能成為這么要好的朋友，是個(gè)奇跡。他、是這么些年來(lái)，我唯一公認(rèn)過(guò)的好朋友，僅有的一個(gè)男生，我們之間是真正的友誼，超出了同班同學(xué)的一份感情。
那是在學(xué)校幾年以來(lái)唯一令我開(kāi)心的一件事。就是有這樣的一個(gè)朋友。而往往，我是很反感學(xué)校的，可那以后，我漸漸的喜歡上了去上學(xué)這件事。因?yàn)槟抢镉性S多許多我的往事，裝滿了心的好心情，恨不得立刻靠近，一生一世一樣好心情。
第二個(gè)學(xué)期一過(guò)，他轉(zhuǎn)學(xué)走了，他走了，我還沒(méi)有來(lái)得及去送送他。聯(lián)系方式蕩然無(wú)存。許久沒(méi)有聯(lián)系，也不知道他在回憶往事的時(shí)候是否會(huì)想起我這個(gè)僅一年的朋友。至少，我知道，我會(huì)記得他，想念他，保留那一份真摯的'友情。
回憶往事初二作文2
在寒冷寂靜的夜晚，喜歡一個(gè)人靜靜地回憶往事。
回想一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中像灌了鉛一樣的沉重。不經(jīng)意間，淚水開(kāi)始浸滿了我的眼眶……
三年前，我在天真地幻想著即將到來(lái)的初中生活，將會(huì)如童話般的美好。新學(xué)期開(kāi)始了，一張張嶄新的面孔進(jìn)入了我的視線，我是那么的驚奇和歡喜。或許我們前世互相回眸過(guò)五萬(wàn)次，所以今生我們一見(jiàn)面都沒(méi)有感到陌生。帶者還未脫落的稚氣，我們經(jīng)常在一起回憶小學(xué)的時(shí)光，講自己深藏在內(nèi)心深處的故事，憧憬美好的未來(lái)。甚至有時(shí)候，還會(huì)有人激動(dòng)得落淚，引得大家的一陣狂笑。那一段日子，我們真的很快樂(lè)。
月升高了，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣輕風(fēng)，感覺(jué)好涼快。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一學(xué)期過(guò)后，我們年級(jí)進(jìn)行了一次分班，班里有幾位同學(xué)被安排進(jìn)了尖子班，其中也包括兩個(gè)“顧顧”(因人數(shù)有限，我被顧顧擠出了尖子班的行列)。就這樣，一個(gè)完整的大家庭被弄得支離破碎。
從此以后，我們的紀(jì)律和成績(jī)一落千丈，教室的地板再也沒(méi)有過(guò)去的干凈，光榮榜上也沒(méi)有了我們班，就連陽(yáng)臺(tái)上的鮮花也在我們的吵鬧聲中枯萎了……我們，是怎么了?
一朵烏云將月亮遮住，周圍陷入一片黑暗，令人恐慌。
就這樣迷迷糊糊地過(guò)了兩年，轉(zhuǎn)眼已是初三。我們，該怎么辦?
剛剛升入初三就被當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員。作為班干部，我曾多次想方設(shè)法管好班里的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但由于班集體不夠團(tuán)結(jié)，這個(gè)愿望也變得越來(lái)越渺茫了。
有時(shí)甚至?xí)羞@樣的念頭：放棄這個(gè)班罷，做好自己就可以了。
這樣的想法的確有些自私，但我對(duì)現(xiàn)實(shí)確實(shí)是無(wú)能為力。班上有位同學(xué)多次違反班規(guī)，眼看就要被記過(guò)了。但在最后關(guān)頭，由于她的父母及時(shí)“燒香拜佛”，所以記過(guò)這事也就煙消云散，無(wú)人問(wèn)津了。
天空暗得深沉，像一張巨大的無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住了渴望自由的我。蒙蒙細(xì)雨從天而降，寒冷的空氣中夾雜著雨絲，落到我的臉上，冷落也刺痛了一顆溫暖的心。
我到底該怎么辦?誰(shuí)能幫我?
恍惚之中，遠(yuǎn)處的地面鋪滿了銀光，抬頭一看，原來(lái)是月亮掙扎著從烏云的縫隙里散發(fā)著溫暖的亮光。這束月光，是如此的堅(jiān)強(qiáng)，在黑暗中孤獨(dú)地照亮了萬(wàn)物，卻不畏風(fēng)雨的打擊。
“好溫暖!”我不禁發(fā)出感慨。在黑暗中，我還有心靈的一方凈土，還有屬于自己的一片溫暖。
此刻，我終于明白了--
我不能繼續(xù)消沉下去了，我必須要堅(jiān)強(qiáng)，我要把生命的熱情撒播到生活的每一處角落，因?yàn)槲蚁胗幸粋�(gè)精彩的人生!雖然一路上會(huì)遭到風(fēng)雨的打擊，但我已懂得如何去面對(duì)，生活的困苦不能使我屈服，我要勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉!
在這個(gè)月淡風(fēng)輕的夜晚，吹過(guò)了一陣令人向往的夜風(fēng)，它拂去了我心靈上的塵埃，讓我找到了全新的自我。
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