寫學(xué)校運(yùn)動會的作文
在一陣清風(fēng)中，我們參加了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每個運(yùn)動員都特別有精神。以下是小編整理的寫學(xué)校運(yùn)動會的作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文1
那天，天空那么藍(lán)；草地是那么綠；花兒是那么艷；空氣是那么鮮，一切的一切，好像都迎接一個讓人期盼已久的時刻。我邁著輕盈的步伐，和老師同學(xué)們一起來到了這個生氣勃勃的校園——大官山中學(xué)。
和煦的陽光灑滿大地，第一場比賽是100米跑，當(dāng)運(yùn)動員都已準(zhǔn)備就緒，我也自信滿滿地走到了起跑線上，伴著一聲清脆有力的槍響，我飛奔了過去，可卻在第二個沖到了終點(diǎn)線上。
該男子了，褚博曦以飛快的速度沖到了終點(diǎn)，田老師早以露出了欣慰的笑容，雖然不易察覺，但幾乎每個人都注意到了。褚博曦露出了燦爛的笑容，本以為田老師會表揚(yáng)自己，卻被田老師冷不丁的一句：“你可以更好！”而成苦瓜臉，不過過了一會兒又陰轉(zhuǎn)晴了，他大概明白了田老師的用心良苦吧！
該我跑八百米了，我用我那充滿雄心壯志的眼睛盯了每一個對手后，準(zhǔn)備的時候，槍聲響了，我立即以迅雷不及掩耳盜鈴之式?jīng)_了過去，一個，兩個，三個，四個……一直數(shù)第五個時，我又以一個箭步的方式把第六個給超過了，原先我兩條腿像太陽能動力小馬達(dá)一樣，可今天怎么不聽指揮的呢？不過順利的拿到了第二，周圍立刻爆發(fā)了給第一的掌聲，我也給我的對手抱以最熱烈的掌聲。
運(yùn)動會結(jié)束了，可我心中依然還放運(yùn)動員進(jìn)行曲，依然……
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文2
金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這個秋天里，到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié)，當(dāng)然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運(yùn)動會！那個體力與激情碰撞的賽場，那個充滿熱情與榮譽(yù)的向往。
今天，一年一度的秋季運(yùn)動會召開了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動員出場時，全場的人便安靜下來，靜靜注視著整個儀式，運(yùn)動員們昂首挺胸，氣勢勃勃的走入了操場中央進(jìn)行升旗儀式。
儀式結(jié)束后，運(yùn)動員們便紛紛回到自己班級去了。他們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著完成一場又一場的比賽，迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員，本職就是時時刻刻記錄運(yùn)動員的比賽狀況，并給予鼓勵，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動員加油喝彩！
天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運(yùn)動員還是我們這些觀眾，都會感到舒服愜意�？煽諝饫镞�是彌漫著一股刺鼻的火藥味。
這場運(yùn)動會最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動員報了800米，這也是我們看比賽的最后一個壓軸戲了�？戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿耍梢坏�800米我們班便人聲鼎沸，先不說實(shí)力，一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。
先出場的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場上，讓人嘆為觀止，也讓其他運(yùn)動員有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起，劉蛟龍便一個箭步?jīng)_了出去，奮力追趕著對手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù)，1圈、2圈……咦？怎么越來越慢，好像受了傷，只見他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場，雖然沒有拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時，也充滿了集體的友愛。
雖然開場不利，可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，，也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時，每個人都繃緊了神經(jīng)，眼神緊緊注視著她，那真是驚心動魄的時刻，班里的`同學(xué)都站在了板凳上，全然不顧自己會不會摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來越近，黃佳琪一個反超跑到了第一，仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了！我們贏了！
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文3
運(yùn)動會過去了，但運(yùn)動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運(yùn)動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運(yùn)動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣，老師也不止一次地表揚(yáng)，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我；班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退�，傷得很�?yán)重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。
毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲！
總結(jié)這次運(yùn)動會，團(tuán)體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。
老師還說，學(xué)習(xí)也要如此，既然我們這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒！
所以，同學(xué)們，加油吧！老師在終點(diǎn)等著我們！
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