我喜歡的一本書初二作文600字
在眾多書籍中,每個人都有自己愛讀的那一本書。下面我們來看看我喜歡的一本書初二作文600字,歡迎閱讀借鑒。
我喜歡的一本書初二作文600字1
上個星期,媽媽給我買來了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,我迫不及待地打開看了起來。我覺得這本書非常好看,只用了一天的時間,就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍,成了我看過最好看的一本書。它講的是兩只小動物之間的偉大友誼,經(jīng)歷了種種困難和挫折,犧牲了其中的一個好朋友,救了另一個好朋友,讓人十分的感動。
故事發(fā)生在朱克曼家的谷巷里,愉快的生活著一群動物們,作家用擬人的手法寫了這群小動物們一天天的生活。一起竊竊私語、聊天,認(rèn)識新伙伴;一起出去兜風(fēng);一起挑逗谷倉的管理員等等。其中的小豬威爾佰和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼,它們互相幫助,就像一對姐弟似的。然而,一個壞消息打破了整個谷倉的平靜生活:威伯爾未來的命運竟然是人們盤子里的熏肉火腿。當(dāng)然,作為一頭年幼的小豬,威爾伯悲痛萬分,絕望的心態(tài),似乎讓它覺得自己只能接受任何人宰割的慘痛事實……
但是,看似十分渺小微不足道的夏洛,卻堅定的對他說:“我救你!”這句話才讓威爾伯松了口氣,卻還是提心吊膽,因為它把自己的生命全部寄托給了一只小蜘蛛。夏洛她向來是說到做到,不出爾反爾,她決定用自己短暫的生命竭盡全力來挽救威爾伯。所以,她日以繼夜的為威爾伯奮力織網(wǎng),在大大的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類誤認(rèn)為是奇觀的文字,真以為威爾伯是“王牌豬”、“了不起”呢!
所以,朱克曼讓它參加了選拔冠軍豬的大賽,在夏洛的幫助下,威爾伯奪得了冠軍,這樣的話,朱克曼家就把它當(dāng)寶貝看待,一直養(yǎng)到老。就在威爾伯掛上金牌的那一刻,光彩照人的那一刻,幸福的那一刻,讓奄奄一息的夏洛看見了,她滿意、溫柔,沒有一絲悔意地閉上了眼睛。威爾伯無法面對現(xiàn)實,只能把夏洛唯一留下的一顆含有幾千枚卵的卵袋帶回了谷倉,看著夏洛的代代子孫,看著夏洛曾經(jīng)織出來過的網(wǎng),威爾伯也安祥地進(jìn)入了晚年……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),它不僅挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無盡的愛與溫情,讓我明白了真正的友誼。
我喜歡的一本書初二作文600字2
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的.“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。不過我很快會的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我喜歡的一本書初二作文600字3
我喜愛的這本書名字教《蘇菲的世界》。它是一本文學(xué)性很強的哲學(xué)書,它主要講:一個叫蘇菲的女孩收到一個名叫“席德”的神秘人的來信,此書便以蘇菲于席德通往的書信為線索,從哲學(xué)的角度向人們介紹了大自然、世界這個“潘朵拉盒”的形成與發(fā)展,告訴了我們,這個人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。
本來哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時,運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閱讀時產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情。書中刻畫了一個勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因為追求哲學(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點,所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在于此。
為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個不同時期,有哪些為社會做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會闡述幾個問題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。
書的開始幾章,不覺得有什么異常,但越往下讀,越覺得有些怪異,仿佛作者也有些預(yù)料不到結(jié)尾似的。蘇菲在于席德的書信來往,至使蘇菲終于發(fā)現(xiàn)自己的世界是不復(fù)存在的,只是一種大腦思維的想象,那是一種心靈空間。心靈的想象只是想象,矛盾的邏輯只是邏輯。當(dāng)意識不到自己的意識時,那就像艾伯特所說,已經(jīng)滑到那只白兔的皮毛深處去了。我們不僅僅是通過艾伯特的口、少校的禮物,還通過這本書自身,告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,這本書也是爸爸為了讓我理解哲學(xué)而精心為我挑選的吧。哲學(xué)已經(jīng)告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國人說,“不知生,何知死”?
《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運用哲學(xué)的觀點揭開自然與人類社會的奧秘嗎?也算我們后人做一點事吧!
我喜歡的一本書初二作文600字4
是誰?把我們帶進(jìn)了知識的殿堂?是誰?教會了我們做人的道理?是誰?豐富了我們的課外知識,使我們暢翔在知識的天地?是書!是書!還是書!
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我最喜歡的一本書就是:《小故事,大智慧》里面生動地描寫了眾多生動形象的人物,如:機智勇敢的小綿羊、聰明可愛的小白兔白白……但我卻出奇地喜歡這本書里的一個故事:金斧子與銀斧子。
這篇故事講了一個誠實的樵夫在路過一條河的時候,一不小心把自己唯一的一把鐵斧頭丟進(jìn)了河里。一位好心的河神第一次從河里撈上了一把金斧頭,第二次從河里撈上了一把銀斧頭,但樵夫都搖頭說斧頭不是他的。河神被他的誠實所感動了,便把金斧頭與銀斧頭都送給了樵夫。
當(dāng)我讀完了這篇故事時,我不僅對那位城市的樵夫產(chǎn)生了敬佩之情,也對自己曾經(jīng)的撒謊而感到深深的慚愧。這也讓我聯(lián)想到了社會上一些沒有誠信的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,而做出一些欺騙客戶的事情,如:往牛奶里摻水、往肉里加瘦肉精……大家想想:連一個誠實的樵夫都比他們有誠信。再讓我們反省一下自己平時的所作所為,當(dāng)我們犯了個錯誤時,我們總會圓一個謊過去。但是,現(xiàn)在我明白了一個道理:不管我們是在什么時候,都要誠實、做一個守信的人,只有這樣,我們才能收獲一個美好的未來。
《小故事,大智慧》這本書使我獲得了許多做人的道理、美德。這本書讓我喜歡還因為書中描寫了許多有聲有色的精彩片段。如:小白兔巧斗大灰狼、瞞天過海……這些精彩片段使我百讀不厭,就像一杯咖啡,讓我品嘗后回味無窮。
《小故事,大智慧》就像我們的一盞明燈,為我們照亮人生的路途;它就像一個指南針,在我們迷失方向的時候為我們指引方向;它就像一位良師,賜予我們豐富的知識與道理。《小故事,大智慧》永遠(yuǎn)是我成長的好伙伴!
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