故地重游初二作文
“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金�！泵慨�(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我總會(huì)不自覺(jué)地感嘆到，時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)，我都已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不久前，回到了自己兒時(shí)的“根據(jù)地”，感慨萬(wàn)千。
循著晨曦，滿懷好奇的，我重游故地。那一幢幢米黃色的教學(xué)樓，一如既往地坐落在學(xué)校中央，顯得那樣的和藹可親。泥土依舊是那么松軟，小草也似如雨后春筍般，充滿生機(jī)，朝氣蓬勃。那幾棵有了年頭的老樹(shù)盤虬臥龍，安靜地佇立著，守護(hù)著，不動(dòng)聲色……
大概是“物以稀為貴”罷，那矗立在沙池一旁，記載著學(xué)校歷史的石碑，我始終難以忘懷。每每見(jiàn)到它，心中對(duì)母校的敬意和愛(ài)意總又能多幾分。
趁著周末沒(méi)有老師在，我偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓，一步又一步踏上了熟悉又陌生的臺(tái)階，輕輕扶著扶手，緩緩上到了五樓，盡管氣喘吁吁，但過(guò)去的幾年里，我又何嘗不是每天都是這樣的姿態(tài)呢？
拐個(gè)彎，幾步路，便來(lái)到了課室門口，門被鎖栓住，想進(jìn)，卻進(jìn)不去。我只好靠著一扇窗，把臉湊前去，認(rèn)真地端詳著這間我曾經(jīng)在此奮斗過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的課室。那桌椅密樹(shù)排陣，整齊地羅列著。一剎那，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講圓柱的表面積，語(yǔ)文老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著生字詞。又是一剎那，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，俯視操場(chǎng)，一圈200米的操場(chǎng)并不算大，但它記錄著多少學(xué)子的足跡，承載著多少學(xué)子的汗水，當(dāng)然也包括我的嬉戲以及跑完圈后的叫苦聲和時(shí)斷時(shí)續(xù)的喘氣聲。
我環(huán)顧四周，又看到了掛在墻上的光榮榜，上面書(shū)寫(xiě)著許多獲獎(jiǎng)?wù)叩拿帧Ｄ敲鎵�，成為了一道別具一番特色的風(fēng)景線。我從上面數(shù)不盡數(shù)的正楷字體中，一眼就認(rèn)出了我表哥的名字，思緒不由得四處飄蕩。時(shí)光匆匆，在數(shù)年前考試的前一晚，他是否也在昏黃的.燈光下緊張備考呢？他是否也在考場(chǎng)上自信滿滿、奮筆疾書(shū)呢？不得解，不得解。這些都是一個(gè)個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。
時(shí)隔多日，有幸再次回來(lái)，千頭萬(wàn)緒，不知從何說(shuō)起�；貞浿�，我又不得不想到自己的將來(lái)，又將何去何從？我又該如何面臨往后一次又一次的人生考試呢……
故地重游的時(shí)光是短暫的，正當(dāng)我幻想之時(shí)，被校門外小販吆喝的聲音叫醒了，原來(lái)已到了正午時(shí)分，我依依不舍地下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，回頭，最后再望了一眼�！把鲇^樓”，三個(gè)大字，映入我的眼簾。
也許，回憶，也只能仰觀了。
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