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擱淺的夢(mèng)初二作文
夢(mèng)，是易碎的。理想，是需要支撐的。懷著滿滿的希望與美好的期許我們來到了新校區(qū)，繼續(xù)澆灌著從前種下的夢(mèng)。
我怕時(shí)間太快，快到丟失夢(mèng)想。我怕時(shí)間太慢，慢到忘記希望。不覺已經(jīng)高二了，理想瘦瘦的，要怎樣去遮護(hù)？它像新月，美好卻微弱，我一直在尋找那輪新月的點(diǎn)點(diǎn)亮光，希望它們照進(jìn)我的生命，撐起我的希望。當(dāng)自信心被一次次考試消磨殆盡，讓我拿什么去談夢(mèng)想？擱淺的希望，怎樣起航？可是，未來在等我時(shí)間在催我，我需要的是揚(yáng)起風(fēng)帆，用腳踏實(shí)地來撐起我的天空，奮斗的年紀(jì)，沒有失敗。
那個(gè)失去雙臂的男孩說：“要么趕緊死，要么精彩地活著�！彪m然如此極端，卻道盡了那無奈中的'奮發(fā)。當(dāng)他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時(shí)，我流著淚笑了。“有夢(mèng)想誰都了不起�！奔词顾袝r(shí)會(huì)因?yàn)橹T多原因被擱淺在彼岸無法前行，我們依舊要撐起風(fēng)帆，奮力向上。奮斗出的路，花香四溢，精彩紛呈。
高一的諸多期許，在恍忽中轉(zhuǎn)瞬而過。當(dāng)那些迷茫侵占大腦的每一寸，心似乎就要這么沉了。可是年輕的生命怎能就此擱淺，暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風(fēng)吹散，一個(gè)嶄新的開始，給自己一塊嶄新的臺(tái)階，我們沒有放棄的權(quán)利。當(dāng)所有的努力還為時(shí)未晚，我還等什么。倘若生命可以重來，怎能辜負(fù)它的明媚美好。正因一次，僅一次，才彌足珍貴，才讓缺憾成為美好。可是，過去了就過去了，我只有一次高一的期待，復(fù)讀的壓力讓人透不過氣來，只有從這一刻一點(diǎn)一滴地做起，才能期待陽光，只盼春暖花開，明媚高二，幸福高三。
當(dāng)站在高一展望的我，終于在壓抑中匆忙面臨高二，那就悉心地去播種吧，讓果實(shí)在高三盛放，希望不會(huì)再有膽怯躊躇的人，不會(huì)再有白白浪費(fèi)的努力，不會(huì)再有一不小心擱淺的夢(mèng)。
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