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校園之美初二作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為中學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園之美初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園之美初二作文 1
湘竹森森，微風(fēng)輕拂，引得竹聲吟吟；明月朗朗，繁星裝點(diǎn)，弄得烏云隱現(xiàn)。
——題記
在這明媚的夏日校園，我厭倦了“百般紅紫斗芳菲”的繁花，獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了這抹濃陰。
清晨，沿著這條林蔭小道走進(jìn)教學(xué)樓，道路兩旁有粗壯茂密的大樹，樹枝樹葉把整條小路蓋住，清早的晨曦透過(guò)樹葉的縫隙灑下來(lái)，路上有一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑，顯露出清晨的朝氣。
下午，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，那林蔭道上高大的樹卻遮住了陽(yáng)光，帶給這小道無(wú)邊的涼爽。斑駁的光點(diǎn)裝飾著這條小路，顯得有點(diǎn)夢(mèng)幻的色彩。大課間找一方林蔭灑落的空地，和幾個(gè)同學(xué)坐在石凳上繞在石桌前，或交流，或誦讀，或討論，那真是一份怡然！
當(dāng)晚上回家的時(shí)候，夕陽(yáng)正一寸一寸墜落，五彩的霞光映在樹頂?shù)娜~片上，樹影在晚風(fēng)的吹拂下變得婆婆娑娑。
在這百花齊放的夏季，沒(méi)有人會(huì)在意，在這校園的角落里，還有著幾片濃陰；矮窄過(guò)道的`騰架上面爬滿了嫩綠的藤葉；還有校園后面的一排蒼勁的白樺，站在樹下向上望，那心形的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)。
美，是繽紛？是斑斕？是五光十色？是簡(jiǎn)約純潔？亦或是翡翠綠光？瑪瑙褐紅？糾結(jié)著對(duì)美的理解，合上那品了數(shù)遍卻品不出韻味的溢滿美之禮贊的大書。有人說(shuō)“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍矣X(jué)得，在這三十四中的校園里，就算沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的慧眼，也會(huì)被美打動(dòng)，因?yàn)樵谶@校園中沒(méi)有一處不美的角落，特別是那抹綠色撐起的濃陰。
校園之美初二作文 2
校園之美，美在它的瑯瑯書聲；校園之美，美在它的歡聲笑語(yǔ)；校園之美，美在它的累累碩果；校園之美，美在它的萬(wàn)千桃李。
----題記
我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥；陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…即使是世界上十分渺小的，在校園里的陪襯，依舊是那么美。
我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育…。體現(xiàn)出學(xué)校教給的不僅僅是知識(shí)，更多的是做人的道理。校園之美，也美在它對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
我愛(ài)校園，愛(ài)它的家的感覺(jué)。50多名同學(xué)圍坐在一個(gè)教室里，師生情，同學(xué)情，溫暖著、感化著每一個(gè)容易受傷的心。一句句問(wèn)候，一聲聲叮嚀，言語(yǔ)間的.交流漸漸變成了心靈的溝通。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，表情的傾訴漸漸形成了信任的傳遞。一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)編織了愛(ài)的校園。在校園這個(gè)大家庭里沒(méi)有傷心，沒(méi)有哭泣，美麗的校園是我們開心的庇護(hù)所，我們的笑聲組成了校園的甜蜜。
我愛(ài)校園，愛(ài)它堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。筆尖觸動(dòng)紙面沙沙的響；討論題時(shí)那激昂的聲音；成功后體現(xiàn)的不滿足的堅(jiān)毅；失敗后流露的不服輸?shù)挠職�；�?qǐng)教時(shí)謙遜的態(tài)度；學(xué)會(huì)后道謝的話語(yǔ)…
我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見證著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……
校園之美初二作文 3
我上的學(xué)校是我們市最好的學(xué)校，這是全國(guó)文明單位，在其他學(xué)校的同學(xué)們羨慕不已，我們的校園還是一個(gè)既充滿歡聲笑語(yǔ)又有著充滿學(xué)習(xí)氣息的樂(lè)園。
一進(jìn)校門，首先會(huì)看到一排排整齊的木瓜樹，到了秋天，木瓜樹上的木瓜散發(fā)出誘人的香味，遍布在學(xué)校的每一個(gè)角落里，一個(gè)個(gè)小木瓜好像秋姑姑派天的小精靈，還有的像大桃子，他們有的是三個(gè)聚在一起，好像幸福的一家人，有的是五個(gè)圍在一塊，好像在做游戲，還有的躲在樹葉底下，好像在睡大覺(jué)，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，這使木瓜樹的樹葉變得更清新，更翠綠了，葉子上的`晶瑩剔透水水珠，好像在做游戲。
木瓜樹旁邊的葡萄架雖然吃葡萄的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了，但是我們還是期待明年能吃到酸甜可口的“美味佳肴”。
我們學(xué)校的里面栽種著一棵高松而又巨大的雪峰，雪峰的頂端直沖云霄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個(gè)巨人，這棵雪松又好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，忠心耿耿，保護(hù)了我們學(xué)校30多年，這棵雪松的腰非常粗壯，好像一個(gè)大胖子，要五六個(gè)人才能把它抱住，這棵雪松又好像一個(gè)偉大母親，一直在保護(hù)我們，這棵雪松如果被砍了也有用處，可以用樹樁下圍棋。
我們學(xué)校里還有一個(gè)音樂(lè)噴泉，我們學(xué)校的音樂(lè)噴泉最美麗了，它是隨著我們的校噴出水源，是不是很神奇呀！想知道的話快來(lái)瞧瞧吧！我們學(xué)校的音樂(lè)噴泉是隨著歌聲的高低而噴出的水的高低，到了晚上，彩色的燈亮起來(lái)了，它照著噴泉，好像一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，如果有一個(gè)人站在那里，別人一定以為那是一個(gè)明星，音樂(lè)噴泉的水柱就像是通往天庭的。
這就是我們的校園，是不是一個(gè)美麗樂(lè)園呢？
校園之美初二作文 4
學(xué)校，在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠，十分美麗。
一踏進(jìn)校門，映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍墻上，種著兩株粉紅，花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密，樹葉一片接著一片，一簇挨著另一簇，枝干緊緊地貼在白色的墻上，從遠(yuǎn)處看，就像一張白色畫卷上畫著紅花綠葉，十分美麗。接著就看見了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶，上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木，像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓，紅磚白瓦，時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽的讀書聲。教學(xué)樓前面是一大片草地，草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草，都探出了那小腦袋，東張西望的。葉子尖尖又柔嫩，十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的'是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的，由幾十片小葉子組成，就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉子上輕輕一碰，它就會(huì)合攏起來(lái)，好像不敢見人似的，真好玩！而且含羞草還會(huì)開出粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)小繡球一樣！從遠(yuǎn)處看，就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)荷花池，只要要你走進(jìn)校園，就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的，就像一個(gè)個(gè)圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤里邊冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園，它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈，指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校，這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的天地。
校園之美初二作文 5
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對(duì)而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)，還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的.，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個(gè)小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來(lái)，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片
校園之美初二作文 6
我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園中學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來(lái)越濃。小鳥、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的`花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千��！
夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。
校園之美初二作文 7
我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下，校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫。
春天，地上的積雪融化了，小草從地下好奇地探出頭來(lái)，隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧，看吧：校園里的操場(chǎng)上，鋪著翠綠的地毯上，綴滿了盛開的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花，招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼，重疊起來(lái)的樹枝就像一把把撐開的綠傘，我們坐在樹下，快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，讓你感覺(jué)涼爽極了。操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞，悄悄的開放了。十分美麗，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢。
秋天，校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶，黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞，美麗極了。校園外的柿子樹，不知從何時(shí)起，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天，寒風(fēng)凜冽，天寒地凍。可是我們的校園里依然是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的笑臉像春天綻開的花朵，讓人覺(jué)得春天就在眼前，所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的`是來(lái)一場(chǎng)大雪�？窗�，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地，漫天飛舞，那動(dòng)態(tài)的美，讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久，大小樹木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣，走在地毯上，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了。有耐不住雪景誘惑的同學(xué)，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室，在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍，有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀。一年四季都有她的獨(dú)特的魅力，我愛(ài)我們的校園。
校園之美初二作文 8
新的學(xué)期又到了，我們將告別中學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與中學(xué)截然不同，新的校園，新的課程，新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，一切都是新的，一切也都是陌生的。
站在我們的校園前，首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門，兩個(gè)柱子支撐起整個(gè)校門。再往里起，左邊是行政樓，右邊是一座小型的公園，那里花草豐茂，參天的大樹如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動(dòng)不動(dòng)，嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽(yáng)的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)了，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳來(lái)。
校園的人情美。記得有一次，我忘帶水卡了，前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來(lái)，但是大課間后，我們跑得滿頭大汗，口干舌燥，仿佛要被太陽(yáng)烤熟了，而我又不好意思找別人借水卡用，這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“同學(xué)，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那個(gè)，我今天忘拿水卡了，所以……”還未等我話說(shuō)完，他就說(shuō)道：“沒(méi)事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了�！八贿吚乙贿呎f(shuō)著。我被他的那份熱情所感動(dòng)了，感覺(jué)心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。
校園的文化美。在我們的校園里，有一座阮嘯仙的'雕像，雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前，還有專門為阮嘯仙起的紀(jì)念館，里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育，使阮嘯仙的精神得以永存。
這就是我們美麗的新校園，這里不僅環(huán)境美，人情也美，文化更美。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的校園里，會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
校園之美初二作文 9
我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來(lái)了�；▋簜兘�(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，重新蘇醒了過(guò)來(lái)，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有害怕炎熱，同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)，靜心地做著習(xí)題，課后依然十分活躍，打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了，只見對(duì)方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng)，又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時(shí)，同學(xué)們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時(shí)，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的`燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時(shí)校園成了孩子的樂(lè)園，在遠(yuǎn)處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆，“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F(xiàn)在的雪潔白無(wú)比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園，感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！
校園之美初二作文 10
我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫，是個(gè)美麗的地方。
大操場(chǎng)是校園里最美的地方。操場(chǎng)被一條小河環(huán)繞著，水波蕩漾。在陽(yáng)光的照射下，水波就像一面面小鏡子反射著陽(yáng)光，波光粼粼。操場(chǎng)的東邊是兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓像兩個(gè)穿著紅色鑲白邊的大衣相對(duì)聳立的巨人。
操場(chǎng)的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹。榕樹枝葉茂密，像綠絨大傘。它長(zhǎng)著粗壯的枝干，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸根從枝干上往下長(zhǎng)，一直垂落到地面，很像老爺爺?shù)暮�，非常有趣�?/p>
校園里另一個(gè)美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的回廊的造型，沿著教學(xué)樓建造。它的木質(zhì)結(jié)構(gòu)充滿了古色古香的韻味，頂部使用了極具現(xiàn)代感的有機(jī)玻璃。陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃讓待在長(zhǎng)廊的人感覺(jué)很亮堂，很舒服。走廊的墻壁上安裝了一個(gè)“READ”的空心字母書架。每一個(gè)字母都可以擺放很多圖書，讓坐在長(zhǎng)廊上的人可以輕松拿取閱讀。長(zhǎng)廊的對(duì)面是一面宣傳墻。墻上就會(huì)看到色彩絢麗的宣傳畫。
校園里還有一個(gè)美麗的地方就是南北教學(xué)樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘里有許多小魚悠哉地游來(lái)游去。小池塘的旁邊長(zhǎng)著一棵有兩層樓高的`桂花樹，所以我叫這個(gè)小池塘為桂花池。每年秋天，桂花樹上的桂花會(huì)隨風(fēng)飄落，紛紛落入水中，就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時(shí)候，你把手放入池水中，輕輕撥動(dòng)池水，就會(huì)掀起美麗的“桂花浪”。這時(shí)，你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透，似乎還能聞到落在池塘里桂花的香氣。
啊！多么美麗的校園，多么可愛(ài)的地方。
校園之美初二作文 11
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園，一條水泥路把你帶到雄偉的教學(xué)樓。那中間有五層的是老師的辦公室，兩旁有四層的是同學(xué)的教室，寬敞又我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)真是感到快樂(lè)無(wú)比。每天清晨，從教學(xué)樓傳來(lái)的讀書聲織成了一首樂(lè)曲，打破了寂靜的早晨。教學(xué)樓鑲著白色的瓷磚，在陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的.衣紗。
遙望教學(xué)樓，它多像一只展翅飛翔的雄鷹，帶著我們遨游知識(shí)的海洋��！我們是羽毛沒(méi)有豐滿的小鳥，等待飛上知識(shí)的藍(lán)天。
教學(xué)樓的前面是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，周圍鋪著彩磚，像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵，美麗極了！
兩百米的跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像籠子里放出的鳥兒，一窩瘋的跑到操場(chǎng)，做起歡樂(lè)的游戲。
操場(chǎng)的西邊是孩子們的樂(lè)園。大象笑瞇瞇地伸開它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，扇動(dòng)著大大的耳朵，孩子們從象身上快樂(lè)地滑下來(lái)，單杠、雙杠上也有不少同學(xué)，他們像一只只活潑可愛(ài)的小猴子爬上爬下，快樂(lè)地玩耍。玩累了，可以到蘑菇亭、海鷗亭休息，塔似的松樹挺立在那里，為你遮風(fēng)擋雨。
沿著道，來(lái)到了植物園，大樹像士兵保護(hù)著植物園，兩只熊貓雕像蹲在門前，好像在說(shuō)：“歡迎游賞，請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木。”進(jìn)了植物園，一陣芳香直撲過(guò)來(lái)。各種各樣的花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽(yáng)似的太陽(yáng)花，有雞冠似的雞冠花，有蝴蝶似的蝴蝶花，還有喇叭似的喇叭花……我的應(yīng)接不暇的看著。植物園的中間還有一個(gè)蓄水池，它是植物的母親，灌溉著這里的植物，讓它們長(zhǎng)成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。
這就是我美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。
校園之美初二作文 12
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)�！獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師，親密的同學(xué)，更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個(gè)美麗的噴泉，水花四濺，無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽(yáng)光的照射下，格外耀眼。繞過(guò)草坪，只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的'桌椅，那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長(zhǎng)方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，便是同學(xué)們的游樂(lè)所，下課時(shí)，在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
校園之美初二作文 13
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你能否感到了一股力氣，一股很弱小的力氣正推進(jìn)著你，行進(jìn)再行進(jìn)呢？這就是我第一次離開這個(gè)學(xué)校的覺(jué)得。這種覺(jué)得使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，漸漸地 融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的晚霞，我愛(ài)校園的旭日。
當(dāng)西方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)分，她索性不再遮掩，不再害臊，整個(gè)展示在我們的面前。晚霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給 美麗的校園的晚上增添了一抹白色。
旭日西下時(shí)的校園，有著不可順從的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃活力。緋紅的旭日照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草裝點(diǎn)著、擺動(dòng)著，偶有和風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒?縱情暢游，能否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上調(diào)和的樂(lè)曲，那是一天的開端。偶然隨和風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見證。當(dāng)同窗們迎著 晚霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)分，那是何種的活力！當(dāng)同窗們踏著旭日相互挽著談笑自若的時(shí)分，那又是何種的.愜意！
還有我們心愛(ài)可敬的教師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法處理時(shí)，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，教師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與高興時(shí)，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難 道不能讓你由衷地喜歡嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般單調(diào)，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充溢無(wú)法�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充溢顏色，時(shí)時(shí)處處充溢歡笑。因而，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩。
校園之美初二作文 14
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門處，只見電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的.教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。啊！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！
校園之美初二作文 15
我的校園位于美麗的三臺(tái)山腳下，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境宜人。在這里，我們學(xué)習(xí)，我們交朋友，我們玩得開心。
春天的校園很神秘。清晨，面紗般的薄霧籠罩著校園，校園里的一切都在閃爍，就像在和你玩捉迷藏一樣。遠(yuǎn)處樹木的樹枝上有幾只鳥兒在歌唱。太陽(yáng)升起，一切都亮了起來(lái)。三座教學(xué)樓就像守衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的校園，聆聽著我們的書聲，俯瞰著我們歡快的玩耍。校園一角的山茶花開著，開著，一簇一簇，紅似火，粉似霞，美極了！看，有一群學(xué)生在塑膠跑道上奔跑！
夏季校園熱鬧�；▔�，五顏六色的花朵爭(zhēng)相爭(zhēng)艷。石榴花開得茂盛，引來(lái)成群的蝴蝶和蜜蜂在花叢中自由飛翔。枇杷樹也開花了，但它們的花很小，很難發(fā)現(xiàn)。夾竹桃花開得像孩子的臉一樣鮮紅。傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿了校園，到處都是金黃色。
秋天的校園很美。校園的花壇里，菊花開著，有的`黃，有的白，有的紫……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們歡快地翩翩起舞。這時(shí)候，你還是會(huì)聞到淡淡的桂花香味！在桂花的枝頭，桂花會(huì)吸引你駐足觀賞。這樣的小花，靠得很近，散發(fā)著淡淡的清香，令人贊嘆。我們的校園里還有水果看，石榴樹上掛著小燈籠，枇杷樹上點(diǎn)著小燈泡，引來(lái)一群“小貪貓”。老師們說(shuō)，注意安全，這是我們看的！于是，你會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的孩子在樹下徘徊，動(dòng)著小手指，用嘴低語(yǔ)，又舞又笑……
冬天的校園是另一番景象。雪花紛飛，給教學(xué)樓披上了白色的棉襖，在操場(chǎng)上披上了白色的被子。遠(yuǎn)處幾株梅花，不怕冷，傲雪綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。教室的窗臺(tái)上，一個(gè)小腦袋緊挨著一個(gè)小腦袋，大家都想出來(lái)玩！
我四季如畫的校園。
校園之美初二作文 16
我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那是一座美麗樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的海洋”，到處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的.東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的顯示屏，上門播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深?yuàn)W的宇宙。
在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)中學(xué)，如果你也想來(lái)這里參觀一下，我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！
校園之美初二作文 17
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園��！”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的.獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。
看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)！
校園之美初二作文 18
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí)，它總會(huì)躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。
通過(guò)這座彩虹橋，我們就踏進(jìn)了學(xué)校，在大門的左手邊，就是我們的教室。
在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報(bào)，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的`詩(shī)、還有自己的無(wú)限創(chuàng)意……黑板報(bào)的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個(gè)的照片，每次有了特別棒的表現(xiàn)，王老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個(gè)五角星最多的一個(gè)；黑板報(bào)的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊牟ＡТ吧腺N滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動(dòng)手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……
大門的右邊，是我們最熱愛(ài)的地方——操場(chǎng)。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場(chǎng)上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場(chǎng)上，我們肆意在上面玩耍。操場(chǎng)邊還有籃球場(chǎng)、車模訓(xùn)練場(chǎng)、排球場(chǎng)……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂(lè)書吧、國(guó)學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
校園之美初二作文 19
我想大家都非常熟悉自己的校園吧！你想知道我的校園是什么樣的嗎？還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的校園吧！
當(dāng)你走入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。順著‘‘丁’’字形的大道往前走，大道的左邊是一個(gè)大約長(zhǎng)80米寬50米的橡皮操場(chǎng)，橡皮操場(chǎng)的左邊是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的周圍是一塊碧綠的草坪，草坪中有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。在課余時(shí)間或上體育課時(shí)間同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、
他們玩的真高興啊！ 寬闊的大道右邊是一個(gè)美麗的荷花池，荷花池中有許多美麗的荷花，荷花像一個(gè)穿粉紅衣服的仙女坐在湖中央。荷花池的四周有許多柳條垂落在湖中，好似春姑娘在梳理長(zhǎng)發(fā)。荷花池的旁邊有許許多多的`小石凳，還有綠油油的草坪和美麗的花壇。課余時(shí)間有很多同學(xué)們?cè)诤苫ǔ嘏赃呁嫠�，有的坐在石凳上認(rèn)真的在看書。我覺(jué)得荷花池的風(fēng)景真美麗�。�
很快就走到了A棟教學(xué)樓，A棟教學(xué)樓有五層。你們知道人餓了應(yīng)該去那嗎？當(dāng)然是去飯?zhí)美�！飯�(zhí)迷诮虒W(xué)樓的旁邊。飯?zhí)玫挠疫吺荁棟教學(xué)樓有三層。B棟教學(xué)樓的后面是一座美麗的小山，小山上面有一座涼亭。涼亭內(nèi)有四個(gè)圓形石凳環(huán)繞著一個(gè)圓形石桌。在每個(gè)樓梯的右邊都有一張圓形石桌和四張圓形石凳。小山上有很多高大的大樹。每到了夏天同學(xué)們都在大樹下乘涼。每當(dāng)在課余的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在小山上的涼亭中認(rèn)真的看書。我喜歡這座美麗的小山。
我喜歡這所美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們喜歡這所美麗的學(xué)校嗎？
校園之美初二作文 20
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的朗朗書聲，愛(ài)這里蟲鳥的歌唱，愛(ài)這里的花草芳香，愛(ài)她美麗的四季！
春姑娘來(lái)了，她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然！你聽，草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對(duì)唱呢！教室里也傳來(lái)陣陣讀書聲！簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的'交響樂(lè)！你看，碧綠的草地上，長(zhǎng)出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風(fēng)一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長(zhǎng)滿美麗的青苔，像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹，嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩！
夏天，小池塘里的荷花開放了，在碧綠的荷葉映襯下，顯得更加?jì)善G！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕，他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹葉也更加茂盛，陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭，站在樹下，透過(guò)樹葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！
秋天，我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng)，可清爽了！樹上的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像變成一艘艘小船，在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮！各種菊花都盛開了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！
一場(chǎng)大雪降臨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地里沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢！這個(gè)時(shí)候，只有小公園里的幾棵梅花，靜靜地在向著大家微笑！
這就是我如詩(shī)、如畫的校園——南關(guān)中學(xué)，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦！
校園之美初二作文 21
在清港的同善湖畔，坐落著一所學(xué)校，那里有綠樹有紅花，有鳥鳴有書聲，環(huán)境格外清幽，布局也錯(cuò)落有致。這所學(xué)校就是美麗的清港鎮(zhèn)中心中學(xué)。
走進(jìn)校園，最吸引人眼球的，就是那粉白相間的教學(xué)樓了。四棟高大的教學(xué)樓排得整整齊齊的，每幢教學(xué)樓都有許多教室，每間教室都十分美麗。黑板報(bào)五彩繽紛的，告訴我們?cè)S多消息；黑板報(bào)兩旁的展板上貼著同學(xué)們的作品，有精美的`圖畫，優(yōu)秀的作文，可愛(ài)的手工品……清晨，同學(xué)們來(lái)到校園里，認(rèn)認(rèn)真真地讀著書，此時(shí)的校園里就回蕩著美妙的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那里有桂花，樟樹，蒲葵……秋天的小樹林最美了！桂花在樹上呼吸著新鮮的空氣，快活地生長(zhǎng)著，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小姑娘，一樹樹桂花像一頂頂撐開的金色大傘。銀杏葉像一把把小扇子，每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩從樹上跳下來(lái)，低頭一看，地上鋪起了金色的地毯。最引人注目的就是那松樹了，他還披著綠色大衣，每當(dāng)下課時(shí)，我們總?cè)ツ莾和妗?/p>
教學(xué)樓的東面，是那廣闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，外面有紅色的塑膠跑道，里面有碧綠的草坪。在冬天的早晨，草坪上面會(huì)積上一層薄薄的霜，好像鋪上了一片紗布，踩上去“嘎吱嘎吱”的響。紅色塑膠跑道外有一座小山坡，山坡上長(zhǎng)著一棵棵樹，十分美麗。每當(dāng)下課時(shí)，我們總喜歡到操場(chǎng)玩，有的比賽跑步，有的聊天，有的玩游戲……直到上課，操場(chǎng)上還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)呢。
美如畫的校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園之美初二作文 22
我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！
春
春天來(lái)了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的.就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
校園之美初二作文 23
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫。
清晨，我背著書包興高采烈地來(lái)到校園，走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在我面前的是一條寬闊平坦的水泥大道，筆直地伸向前方。平整的路面上一塵不染，大路右側(cè)的櫥窗里，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)們參加舞蹈比賽的一幅幅圖片，有體藝“2+1”活動(dòng)的精彩瞬間，有老師和同學(xué)們的獲獎(jiǎng)?wù)魑暮妥C書，還有一幅幅精美的書畫作品……我們駐足欣賞，賞心悅目。
大道兩旁有被修剪得平平整整的冬青樹，還有一棵棵茂盛的女貞、香樟，它們四季常青，青翠欲滴，葉子上的露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。綠樹叢中，紫荊花競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅一片，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走，是一池荷塘，池水碧綠，恰似一塊無(wú)瑕的翡翠。這兒是魚兒的'快樂(lè)天堂，你看，它們?nèi)宄扇海谧杂勺栽诘劓覒�，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，池塘四周一棵棵高高的柳樹，垂下嫩綠色的枝條，仿佛一位位美女正對(duì)著鏡子梳理著美麗的長(zhǎng)發(fā)。
操場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。正前方是兩排乳白色的教學(xué)大樓，“厚德、博學(xué)、至善、篤行”八個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的照射下，熠熠發(fā)光。我們?cè)诮虒W(xué)樓里聆聽老師的教誨，吮吸知識(shí)的甘霖，收獲成功的喜悅。
大樓東面的勞動(dòng)實(shí)踐基地，是我們課外活動(dòng)的舞臺(tái)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下種植了各種瓜果蔬菜，我們?cè)谄穱L自己的勞動(dòng)果實(shí)的同時(shí)，也感悟到了勞動(dòng)的愉悅與辛苦。
我們的校園美麗無(wú)比。它給我們的帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，愿大家都來(lái)愛(ài)護(hù)這一優(yōu)美的環(huán)境，讓它真正成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園之美初二作文 24
我們的校園美麗極了。每天清晨走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我都感到神清氣爽，心情舒暢。
跨進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個(gè)金球，象征著太陽(yáng)，它的下端是一個(gè)銀球，象征著月亮，就好比我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴和關(guān)注下成長(zhǎng)。進(jìn)門的左邊是教學(xué)樓，是我們主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻體上寫著“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字，意思是我們很快樂(lè)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，而且很會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校里有23個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫，各種圖畫栩栩如生;有的是手工，手工做得精制漂亮;還有的是照片，照片里的同學(xué)都開心地在笑。我最喜歡里面的照片，因?yàn)槟钦掌锏耐瑢W(xué)都很快樂(lè)，而且有些人還是我的好朋友。
我們學(xué)校有專門的音樂(lè)教室，教室里有鋼琴、大鼓、手風(fēng)琴、笛子等等，教學(xué)用材應(yīng)有盡有，每天你都能聽到優(yōu)美的音樂(lè)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。音樂(lè)室的邊上就是我們的'體育館，體育館可大了，可以容納幾百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著許多燈，這些燈一亮，就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有美麗的花壇，每到春天的時(shí)候，百花盛開，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹下我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)跑道一圈是400米，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地，有好多籃球架，好多同學(xué)都愛(ài)去打籃球。操場(chǎng)的左邊放著幾張乒乓球桌，也有很多同學(xué)經(jīng)常去打乒乓球。操場(chǎng)右邊有沙坑，可以練習(xí)跳遠(yuǎn)，這些設(shè)施讓我們體育課更豐富，也讓我們更加喜歡鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
我們的人民中學(xué)，美麗的校園，你喜歡嗎?
校園之美初二作文 25
學(xué)生也是種職業(yè)，那我們?nèi)ツ睦锷习嗄�？�?dāng)然是我們那美麗的校園了。哈哈，今天我就帶大家參觀下我們“單位”吧！
在繁華的正榮時(shí)代廣場(chǎng)對(duì)面，座落著一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)�！敕逯袑W(xué)。學(xué)校的大門由“伸縮將軍”掌管，它可是位盡職的將軍，守衛(wèi)著大門,任憑風(fēng)吹雨打，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。將軍的頭頂上赫然掛著一塊顯示屏，滾動(dòng)顯示年月日，仿佛在提醒同學(xué)們，時(shí)光飛逝，要珍惜時(shí)間。
走入校門，放眼四周，校園里的花圃青翠喜人。門口花圃里好像一個(gè)大樂(lè)園，一些不知名的花草正在自?shī)首詷?lè)呢！你瞧，那朵小黃花好像在跳拉丁舞，微風(fēng)中左扭右擺的十分迷人。還有旁邊那幾朵小紅花兒，好像在談?wù)撌裁从腥さ氖�，笑得渾身顫抖�?/p>
穿過(guò)花圃就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的樹膠跑道是同學(xué)們的最愛(ài)。我們?cè)谶@里跑過(guò)，跳過(guò)，摔過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，留下難以忘懷的回憶。操場(chǎng)兩旁種了許多樹，一棵棵昂首挺胸，神氣十足的。碧綠的.樹葉像一片片無(wú)暇的翡翠。哈，它們?nèi)际切@貴族-----翡翠樹！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉們就沙沙作響，一搖一擺的，像是在炫耀：“快看哪，我可是一片翡翠葉噢！你再仔細(xì)看哪，我是一片人見人愛(ài)，車見車爆胎的---翡翠葉王子！“有時(shí)候，趕路的小鳥會(huì)在樹上休息，它們時(shí)而唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，時(shí)而優(yōu)雅地整理羽毛，時(shí)而在空中翩翩起舞……畫面真美啊!讓人看得舍不得離去。
美麗的校園啊，它還有太多太多的美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但是上課的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，親們，我們下次繼續(xù)參觀噢！
校園之美初二作文 26
我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。
進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步，就是古色古香的長(zhǎng)廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩(shī)，墻壁上的詩(shī)類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的愛(ài)國(guó)情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。
每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過(guò)這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī)，那些畫，更讓人覺(jué)得自己已進(jìn)入詩(shī)畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的'天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng)，總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來(lái)了多少掌聲。操場(chǎng)中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺(jué)心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，初二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！
放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……
校園之美初二作文 27
綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹上都長(zhǎng)滿了葉子，樹葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的'花地上，靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天，葉子開始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛(ài)勝利東中學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！
校園之美初二作文 28
我的校園—金城江區(qū)第八中學(xué)。你們想知道它嗎？請(qǐng)聽我給你們介紹一下吧！走到學(xué)校門口，你就會(huì)看到長(zhǎng)廊上的圖案，圖案上都是同學(xué)們?cè)谛@里的喜怒哀樂(lè)。
這只是我們校園的一角，美的地方還有很多呢！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一棵高大的、枝葉繁茂的大榕樹在挺著腰板，為校園增光添彩。
繞過(guò)大榕樹，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。說(shuō)到這，操場(chǎng)還是同學(xué)們下課是的聚集點(diǎn)呢！特別是開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好�！坝颜x第一，比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……操場(chǎng)上還排列了五個(gè)籃球架，同學(xué)們可以在那里盡情的打球玩耍。
操場(chǎng)的前面就是一棟教學(xué)樓，那是一棟別致的'教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層都有幾間漂亮的教室。教室里的墻壁是那么的潔白，窗簾是那么的漂亮，課桌是那么的整齊。而且，教學(xué)樓的每層上都有一個(gè)書吧，叫“快樂(lè)閱讀吧”。書吧里有有很多的書，有唐詩(shī)書，故事書，探險(xiǎn)書……每逢下課時(shí)，都會(huì)有很多同學(xué)到書吧去看書。有的坐著，有的站著，有的蹲著�？梢�，同學(xué)們是多么的愛(ài)看書呀！
說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓前面的升旗臺(tái)和右邊的食堂了。我們的升旗臺(tái)桿約十幾米高。每當(dāng)星期一時(shí)，我們?nèi)熒即┲R的校服，站在操場(chǎng)上，行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，注視著國(guó)旗緩緩上升。整個(gè)場(chǎng)面，真壯觀呀！接下來(lái)，就要談?wù)勈程昧�！學(xué)校的食堂非常衛(wèi)生。走道兩旁都擺放著整齊、漂亮的餐桌。而且，食堂的墻壁上都掛著一幅幅美麗、生動(dòng)的畫。不僅如此，我們每天在進(jìn)餐時(shí)，都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽的音樂(lè)伴著我們。
看！這就是我美麗的校園，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多！
校園之美初二作文 29
當(dāng)金色的朝陽(yáng)灑滿大地，當(dāng)小鳥唱起婉清的歌曲，我們邁著輕快地步伐來(lái)到你的懷抱——我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是神秘的假山。是什么讓假山如此神秘呢？原來(lái)假山上有一個(gè)噴泉，噴泉噴出細(xì)小的水霧，使假山云霧繚繞。假山上有三只仙鶴，一只張開翅膀，好像正準(zhǔn)備飛到教學(xué)樓和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；一只把嘴伸進(jìn)水里喝水，好像在說(shuō)：“這可是知識(shí)的源泉，我可要多喝點(diǎn)”；一只抬起一只腳，好像正在假山上漫步，呼吸著充滿知識(shí)的空氣。有山就有水。假山下的水特別清澈，像一面鏡子，平靜地鋪開著。里面有大大小小，奇形怪狀的鵝卵石，還有許多小金魚，下課時(shí)，有的'同學(xué)會(huì)帶魚食來(lái)喂小金魚們，有的同學(xué)會(huì)來(lái)欣賞美麗的假山，有的同學(xué)會(huì)幫忙清理假山上的垃圾以保持假山的清潔。我喜歡神秘的假山。
聞，是什么這么香？原來(lái)是操場(chǎng)邊的桂花樹啊！他們蒼郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花點(diǎn)綴著桂花樹。它們每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黃的似金，還發(fā)出沁人心脾的香氣，使人神清氣爽。俗話說(shuō)得真好，果真是桂子花開，十里飄香。我愛(ài)學(xué)校的桂花樹。
學(xué)校最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的正中間是一塊草地。小草們悄悄地探出了腦袋，五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，點(diǎn)綴著碧綠的草地，好像給操場(chǎng)穿上了一件花大衣。跑道上經(jīng)常留下同學(xué)們快樂(lè)的小腳印，因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)在上面打打鬧鬧，嬉戲玩耍，玩累了就躺在松輕的草地上，欣賞著這瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。學(xué)校教的操場(chǎng)是一個(gè)既美麗又令人快樂(lè)的地方。
這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心中學(xué)。如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀玩耍哦！
校園之美初二作文 30
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的`音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，有空來(lái)玩吧。